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文档简介
怒江市重点中学2024届八年级下册数学期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在菱形ABCD中,AC与BD相交于点O,AC=6,BD=8,则菱形边长AB等于()A.10 B. C.5 D.62.在ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的值可以是()A.1:2:3:4 B.3:4:4:3 C.3:3:4:4 D.3:4:3:43.如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC+BD=16,CD=6,则△ABO的周长是()A.10 B.14 C.20 D.224.若函数y=xm+1+1是一次函数,则常数m的值是()A.0 B.1 C.﹣1 D.﹣25.使代数式有意义的x的取值范围是()A. B. C. D.6.在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC=8,BD=10,那么BC的取值范围是()A.8<BC<10B.2<BC<18C.1<BC<8D.1<BC<97.如图,在四边形ABCD中,AD=BC,点E、F、G、H分别是AB、BD、CD、AC的中点,则对四边形EFGH表述最确切的是()A.四边形EFGH是矩形 B.四边形EFGH是菱形C.四边形EFGH是正方形 D.四边形EFGH是平行四边形8.下列各点在函数y=3x+2的图象上的是()A.(1,1) B.(﹣1,﹣1) C.(﹣1,1) D.(0,1)9.下列各式中计算正确的是()A.=(﹣2)×(﹣4)=8B.=4a(a>0)C.=3+4=7D.10.如果实数满足且不等式的解集是,那么函数的图象只可能是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,正方形ABCD的边长为10,点A的坐标为(-8,0),点B在y轴上.若反比例函数y=kx的图像经过点C,则k的值为12.某中学组织初二学生开展篮球比赛,以班为单位单循环形式(每两班之间赛一场),现计划安排15场比赛,则共有多少个班级参赛?设有x个班级参赛,根据题意,可列方程为_____.13.两条平行线间的距离公式一般地;两条平行线间的距离公式如:求:两条平行线的距离.解:将两方程中的系数化成对应相等的形式,得因此,两条平行线的距离是____________.14.如果多项式是一个完全平方式,那么k的值为______.15.将直线y=2x﹣2向右平移1个单位长度后所得直线的解析式为y=_____.16.如图,在△ABC中,∠CAB=70º,在同一平面内,将△ABC绕点逆时针旋转50º到△的位置,则∠=_________度.17.在△ABC中,AC=BC=,AB=2,则△ABC中的最小角是_____.18.某老师为了解学生周末学习时间的情况,在所任班级中随机调查了10名学生,绘成如图所示的条形统计图,则这10名学生周末学习的平均时间是_______小时.三、解答题(共66分)19.(10分)一农民带上若干千克自产的土豆进城出售,为了方便,他带了一些零钱备用,按市场价售出一些后,又降价出售,售出的土豆千克数与他手中持有的钱数(含备用零钱)的关系,如图所示,结合图象回答下列问题.(1)农民自带的零钱是多少?(2)由表达式你能求出降价前每千克的土豆价格是多少?试求降价前y与x之间的关系式(3)降价后他按每千克0.4元将剩余土豆售完,这时他手中的钱(含备用零钱)是26元,试问他一共带了多少千克土豆?20.(6分)如图,中,,两点在对角线上,.(1)求证:;(2)当四边形为矩形时,连结、、,求的值.21.(6分)在正方形中,平分交边于点.(1)尺规作图:过点作于;(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)的条件下,连接,求的度数.22.(8分)已知关于x的一元二次方程x2﹣2(k﹣1)x+k(k+2)=0有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围;(2)写出一个满足条件的k的值,并求此时方程的根.23.(8分)校团委决定对甲、乙、丙三位候选人进行民主投票、笔试、面试考核,从中推选一名担任学生会主席.已知参加民主投票的学生为200名,每人当且仅当推荐一名候选人,民主投票结果如下扇形统计图所示,笔试和面试的成绩如下统计表所示.甲乙丙笔试788085面试927570(1)甲、乙、丙的得票数依次是______、______、______;(2)若民主投票得一票记1分,学校将民主投票、笔试、面试三项得分按3:4:3的比例确定三名候选人的考核成绩,成绩最高当选,请通过计算确定谁当选.24.(8分)如图,BD是▱ABCD的对角线,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,求证:四边形AECF为平行四边形.25.(10分)如图,在中,BE∥DF,且分别交对角线AC于点E,F,连接ED,BF.(1)求证:AE=CF(2)若AB=9,AC=16,AE=4,BF=,求四边形ABCD的面积.26.(10分)做服装生意的王老板经营甲、乙两个店铺,每个店铺在同一段时间内都能售出A,B两种款式的服装合计30件,并且每售出一件A款式和B款式服装,甲店铺获毛利润分别为30元和40元,乙店铺获毛利润分别为27元和36元.某日王老板进货A款式服装35件,B款式服装25件.怎样分配给每个店铺各30件服装,使得在保证乙店铺毛利润不小于950元的前提下,王老板获取的总毛利润最大?最大的总毛利润是多少?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】
根据菱形的对角线互相垂直平分求出OA、OB,再利用勾股定理列式进行计算即可得解.【详解】∵四边形ABCD是菱形,
∴OA=AC,OB=BD,AC⊥BD,
∵AC=8,BD=6,
∴OA=4,OB=3,
∴AB==1,
即菱形ABCD的边长是1.
故选:C.【点睛】考查了菱形的对角线互相垂直平分的性质和勾股定理的应用,熟记菱形的对角线的关系(互相垂直平分)是解题的关键.2、D【解析】分析:根据平行四边形的性质:平行四边形的两组对角分别相等即可判断.详解:根据平行四边形的两组对角分别相等.可知D正确.故选D.点睛:本题考查了平行四边形的性质,平行四边形的性质有:平行四边形对边平行且相等;平行四边形对角相等,邻角互补;平行四边形对角线互相平分.3、B【解析】
直接利用平行四边形的性质得出AO=CO,BO=DO,DC=AB=6,再利用已知求出AO+BO的长,进而得出答案.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO,BO=DO,DC=AB=6,∵AC+BD=16,∴AO+BO=8,∴△ABO的周长是:1.故选B.【点睛】平行四边形的性质掌握要熟练,找到等值代换即可求解.4、A【解析】
根据一次函数解析式y=kx+b(k≠0,k、b是常数)的结构特征:k≠0;自变量的次数为1;常数项b可以为任意实数.可得m+1=1,解方程即可.【详解】由题意得:m+1=1,解得:m=0,故选A.【点睛】此题考查一次函数的定义,解题关键在于掌握其定义5、A【解析】
根据二次根式被开方数为非负数可得关于x的不等式,解不等式即可得.【详解】使代数式有意义,则x-10≥0,解得:x≥10,故选A.【点睛】本题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握二次根式的定义是解题关键.6、D【解析】【分析】易得两条对角线的一半和BC组成三角形,那么BC应大于已知两条对角线的一半之差,小于两条对角线的一半之和.【详解】平行四边形的对角线互相平分得:两条对角线的一半分别是5,4,再根据三角形的三边关系,得:1<BC<9,故选D.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、三角形三边关系,熟练掌握平行四边形的对角线互相平分是解本题的关键.7、B【解析】
根据三角形中位线定理得到EH=BC,EH∥BC,得到四边形EFGH是平行四边形,根据菱形的判定定理解答即可.【详解】解:∵点E、H分别是AB、AC的中点,∴EH=BC,EH∥BC,同理,EF=AD,EF∥AD,HG=AD,HG∥AD,∴EF=HG,EF∥HD,∴四边形EFGH是平行四边形,∵AD=BC,∴EF=EH,∴平行四边形EFGH是菱形,故选B.【点睛】本题考查的是中点四边形的概念和性质、掌握三角形中位线定理、菱形的判定定理是解题的关键.8、B【解析】A、把(1,1)代入y=3x+2得:左边=1,右边=3×1+2=5,左边≠右边,故本选项错误;B、把(-1,-1)代入y=3x+2得:左边=-1,右边=3×(-1)+2=-1,左边=右边,故本选项正确;C、把(-1,1)代入y=3x+2得:左边=1,右边=3×(-1)+2=-1,左边≠右边,故本选项错误;D、把(0,1)代入y=3x+2得:左边=1,右边=3×0+2=2,左边≠右边,故本选项错误.故选B.点睛:本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,点的坐标满足函数关系式的点一定在函数图象上.9、D【解析】
根据二次根式的意义、性质逐一判断即可得.【详解】A.、没有意义,此选项错误;B.a(a>0),此选项错误;C.5,此选项错误;D.,此选项正确.故选D.【点睛】本题考查了二次根式的性质与化简,解题的关键是熟练掌握二次根式的定义和性质.10、A【解析】
先根据不等式kx<b的解集是判断出k、b的符号,再根据一次函数图象的性质即可解答.【详解】∵不等式kx<b的解集是,∴k<0,∵kb<0,∴b>0,∴函数y=kx+b的图象过一、二、四象限.故选:A.【点睛】一次函数y=kx+b的图象有四种情况:①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限;②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限;④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【解析】
过点C作CE⊥y轴于E,根据正方形的性质可得AB=BC,∠ABC=90°,再根据同角的余角相等求出∠OAB=∠CBE,然后利用“角角边”证明ΔABO和ΔBCE全等,根据全等三角形对应边相等可得OA=BE=8,CE=OB=6,再求出OE,然后写出点C的坐标,再把点C的坐标代入反比例函数解析式计算即可求出k的值.【详解】解:如图,过点C作CE⊥y轴于E,在正方形ABCD中,AB=BC,∠ABC=90°,∴∠ABO+∠CBE=90°,∵∠OAB+∠ABO=90°,∴∠OAB=∠CBE,∵点A的坐标为(-8,0),∴OA=8,∵AB=10,∴OB=10在ΔABO和ΔBCE中,∠OAB=∠CBE∠AOB=∠BEC∴ΔABO≅ΔBCE(AAS),∴OA=BE=8,CE=OB=6,∴OE=BE-OB=8-6=2,∴点C的坐标为(6,2),∵反比例函数y=kx(k≠0)∴k=xy=2×6=12,故答案为1.【点睛】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,涉及到正方形的性质,全等三角形的判定与性质,反比例函数图象上的点的坐标特征,作辅助线构造出全等三角形并求出点C的坐标是解题的关键.12、【解析】
设共有x个班级参赛,根据每一个球队和其他球队都打(x﹣1)场球,但每两个球队间只有一场比赛,可得总场次=×球队数×(球队数-1),据此列方程即可.【详解】有x个班级参赛,根据题意,得=15,故答案为:=15.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.13、1【解析】试题分析:认真读题,可知A=3,B=4,C1=-10,C2=-5,代入距离公式为===1.14、8或-4【解析】
根据完全平方公式的定义即可求解.【详解】=为完全平方公式,故=±6,即得k=8或-4.【点睛】此题主要考查完全平方公式的形式,解题的关键是熟知完全平方公式.15、2x﹣4【解析】试题解析:从原直线上找一点(1,0),向右平移一个单位长度为(2,0),它在新直线上,可设新直线的解析式为:,代入得故所得直线的解析式为:故答案为:16、10【解析】
根据旋转的性质找到对应点、对应角进行解答.【详解】∵△ABC绕点A逆时针旋转50°得到△AB′C′,∴∠BAB′=50°,又∵∠BAC=70°,∴∠CAB′=∠BAC-∠BAB′=1°.故答案是:1.【点睛】本题考查旋转的性质:旋转变化前后,对应线段、对应角分别相等,图形的大小、形状都不改变.要注意旋转的三要素:①定点--旋转中心;②旋转方向;③旋转角度.17、45°.【解析】
根据勾股定理得到逆定理得到△ABC是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质即可的结论.【详解】解:∵AC=BC=,AB=2,∴AC2+BC2=2+2=4=22=AB2,∴△ABC是等腰直角三角形,∴△ABC中的最小角是45°;故答案为:45°.【点睛】本题考查了等腰直角三角形,勾股定理的逆定理,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.18、3【解析】
平均数的计算方法是求出所有数据的和,然后除以数据的总个数.本题利用加权平均数的公式即可求解.【详解】根据题意得:这10名学生周末学习的平均时间=(1×1+2×2+4×3+2×4+1×5)÷10=3(小时),故答案为:3.【点睛】此题考查条形统计图、加权平均数,解题关键在于利用加权平均数公式即可.三、解答题(共66分)19、(1)5元(2)0.5元/千克;y=x+5(0≤x≤30);(3)他一共带了45千克土豆.【解析】
(1)根据题意得出自带的零钱;(2)根据图象可知降价前售出的土豆数量为30千克,总金额为15元,然后计算单价;根据降价后的价格和金额求出降价后售出的数量,然后计算总质量.【详解】(1)根据图示可得:农民自带的零钱是5元.(2)(20-5)÷30=0.5(元/千克)∴y=x+5(0≤x≤30)答:降价前他出售的土豆每千克是0.5元.(3)(26-20)÷0.4+30=15+30=45(千克)答:他一共带了45千克土豆.考点:一次函数的应用.20、(1)证明见解析;(1)1.【解析】
(1)证明△ABE≌△CDF,根据全等三角形的对应边相等即可证得;
(1)根据四边形AECF为矩形,矩形的对角线相等,则AC=EF,据此即可求解.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD.
∴∠1=∠1.
在△ABE和△CDF中,
,
∴△ABE≌△CDF(SAS),
∴AE=CF.
(1)解:∵四边形AECF为矩形,
∴AC=EF,
∴,
又∵△ABE≌△CDF,
∴BE=DF,
∴当四边形AECF为矩形时,=1.【点睛】此题考查平行四边形的性质,矩形的性质,理解矩形的对角线相等是解题关键.21、(1)作图见解析;(2)67.5°.【解析】
(1)利用基本作图作EF⊥BD于F;(2)利用正方形的性质得到∠DBC=45°,∠BCD=90°,再根据角平分线的性质得到EF=EC,则∠EFC=∠ECB,然后利用等角的余角相等和三角形等角和计算∠BCF的度数.【详解】(1)如图,EF为所作;(2)∵四边形ABCD为正方形,∴∠DBC=45°,∠BCD=90°,∵BE平分∠CBD,EF⊥BD,CE⊥BC,∴EF=EC,∴∠EFC=∠ECB,∴∠BFC=∠BCF=(180°-45°)=67.5°.【点睛】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了正方形的性质.22、方程的根【解析】
(1)根据方程的系数结合根的判别式,即可得出关于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范围;(1)取k=0,再利用分解因式法解一元二次方程,即可求出方程的根.【详解】(1)∵关于x的一元二次方程x1﹣1(k﹣a)x+k(k+1)=0有两个不相等的实数根,∴△=[﹣1(k﹣1)]1﹣4k(k﹣1)=﹣16k+4>0,解得:k<.(1)当k=0时,原方程为x1+1x=x(x+1)=0,解得:x1=0,x1=﹣1.∴当k=0时,方程的根为0和﹣1.【点睛】本题考查了根的判别式以及因式分解法解一元二次方程,解题的关键是:(1)牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”;(1)取k=0,再利用分解因式法解方程.23、(1)50、80、70;(2)乙的平均成绩最高,应录用乙.【解析】
(1)分别用总票数乘以甲,乙,丙各自得票数的百分比即可得出各自的得票数;(2)按照加权平均数的求法分别求出甲,乙,丙的成绩,选出成绩最高者即可.【详解】(1)甲的得票数为:200×25%=50(票),乙的得票数为:200×40%=80(票),丙的得票数为:200×35%=70(票),(2)甲的平均成绩:;乙的平均成绩:;丙的平均成绩:;∵78.5>76>73.8,∴乙的平均成绩最高,应录用乙.【点睛】本题主要考查加权平均数和扇形统计图,掌握加权平均数的求法是解题的关键.24、见解析【解析】
根据平行四边形的性质可得到AB=CD,AB∥CD,从而可得到∠ABE=∠CDF,根据AAS即可判定△AEB≌△CFD,由全等三角形的性质可得到AE=CF,再根据有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形即可证出结论.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABE=∠CDF,∵AE⊥BD,CF⊥BD,∴∠AEB=∠CFD=90°,AE∥CF,在△AEB和△CFD中,,∴△AEB≌△CFD(AAS),∴AE=CF,∵AE∥CF,∴四边形AECF是平行四边形.【点睛】本题考查了平行四边形的判定.熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.25、(1)见解析;(2)【解析】
(1)首先由平行四边形的性质可得AB=CD,AB∥CD,再根据平行线的性质可得∠BAE=∠DCF,∠BEC=∠DFA,然后根据AAS定理判定△ABE≌△CDF,即可证明得到AE=CF;(2)通过作辅助线求出△ABC的面积,即可得到四边形ABCD的面积.【详解】解:(1)证明:∵
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