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文档简介
天津市南开区名校2024年数学八年级下册期末学业水平测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在平行四边形ABCD中,若AB=5cm,,则()A.CD=5cm,, B.BC=5cm,,C.CD=5cm,, D.BC=5cm,,2.函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x且x≠1 B.x且x≠1 C.x且x≠1 D.x且x≠13.已知,,且,若,,则的长为()A.4 B.9 C. D.4.如图,直线与x轴、y轴分别交于点A和点B,点C、D分别为线段AB、OB的中点,点P为OA上一动点,当PC+PD最小时,点P的坐标为()A.(-4,0) B.(-1,0) C.(-2,0) D.(-3,0)5.如果一个正多边形的内角和是这个正多边形外角和的2倍,那么这个正多边形是()A.等边三角形 B.正四边形 C.正六边形 D.正八边形6.在以下列线段a、b、c的长为边的三角形中,不能构成直角三角形的是()A.a=9b=41c=40 B.a=b=5c=5C.a:b:c=3:4:5 D.a=11b=12c=157.如图,已知平行四边形,,,,点是边上一动点,作于点,作(在右边)且始终保持,连接、,设,则满足()A. B.C. D.8.使代数式有意义的x的取值范围是()A.x>2 B.x>﹣2 C.x≥2 D.x≥﹣29.经过多边形一个角的两边剪掉这个角,则得到的新多边形的外角和()A.比原多边形多 B.比原多边形少 C.与原多边形外角和相等 D.不确定10.某班数学兴趣小组位同学的一次数学测验成绩为,,,,(单位:分),经过计算这组数据的方差为,小李和小明同学成绩均为分,若该组加入这两位同学的成绩则()A.平均数变小 B.方差变大 C.方差变小 D.方差不变二、填空题(每小题3分,共24分)11.若关于x的一元二次方程x2﹣2x+4m=0有实数根,则m的取值范围是_____.12.如图,在▱ABCD中,已知AD=9cm,AB=6cm,DE平分∠ADC,交BC边于点E,则BE=______cm.13.如图,在中,连结.且,过点作于点,过点作于点,且,在的延长线上取一点,满足,则_______.14.如图,平行四边形AOBC中,对角线交于点E,双曲线(k>0)经过A,E两点,若平行四边形AOBC的面积为24,则k=____.15.如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别在边BC、AD上,请添加一个条件__________使四边形AECF是平行四边形(只填一个即可).16.我市在旧城改造中,计划在市内一块如下图所示的三角形空地上种植草皮以美化环境,已知这种草皮每平方米售价元,则购买这种草皮至少需要______元.17.如图,已知点A(1,a)与点B(b,1)在反比例函数y=(x>0)图象上,点P(m,0)是x轴上的任意一点,若△PAB的面积为2,此时m的值是______.18.直线l1:y=k1x+b与直线l2:y=k2x在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x的不等式k2x>k1x+b的解集为________________三、解答题(共66分)19.(10分)已知,在平面直角坐标系中,矩形OABC的边OA、OC分别在x轴的正半轴、y轴的正半轴上,且OA、OC()的长是方程的两个根.(1)如图,求点A的坐标;(2)如图,将矩形OABC沿某条直线折叠,使点A与点C重合,折痕交CB于点D,交OA于点E.求直线DE的解析式;(3)在(2)的条件下,点P在直线DE上,在直线AC上是否存在点Q,使以点A、B、P、Q为顶点的四边形是平行四边形.若存在,请求出点Q坐标;若不存在,请说明理由.20.(6分)2019年5月区教育局在全区中小学开展了“情系新疆书香援疆”捐书活动.某学校学生社团对部分学生所捐图书进行统计,根据收集的数据绘制了下面不完整的统计图表.请你根据统计图表中所提供的信息解答下列问题:(1)统计表中的_____________,_____________,_____________,_____________;(2)科普图书在扇形统计图中的圆心角是_____________°;(3)若该校共捐书1500本,请估算“科普图书”和“小说”一共多少本.21.(6分)某市为了鼓励居民节约用电,采用分段计费的方法按月计算每户家庭的电费,分两档收费:第一档是当月用电量不超过240度时实行“基础电价”;第二档是当用电量超过240度时,其中的240度仍按照“基础电价”计费,超过的部分按照“提高电价”收费.设每个家庭月用电量为x度时,应交电费为y元.具体收费情况如折线图所示,请根据图象回答下列问题:(1)“基础电价”是____________元度;(2)求出当x>240时,y与x的函数表达式;(3)若紫豪家六月份缴纳电费132元,求紫豪家这个月用电量为多少度?22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线y1=x+1与双曲线(k>0)相交于点A、B,已知点A坐标(2,m).(1)求k的值;(2)求点B的坐标,并观察图象,写出当时,x的取值范围.23.(8分)如图是某汽车行驶的路程s(km)与时间t(分钟)的函数关系图.观察图中所提供的信息,解答下列问题:(1)求汽车在前9分钟内的平均速度.(2)汽车在中途停留的时间.(3)求该汽车行驶30千米的时间.24.(8分)某商场计划购进一批书包,经市场调查发现:某种进货价格为30元的书包以40元的价格出售时,平均每月售出600个,并且书包的售价每提高1元,某月销售量就减少10个.(1)若售价定为42元,每月可售出多少个?(2)若书包的月销售量为300个,则每个书包的定价为多少元?(3)当商场每月有10000元的销售利润时,为体现“薄利多销”的销售原则,你认为销售价格应定为多少?25.(10分)如图,在▱ABCD中,点E、F分别在AD、BC上,且AE=CF.(1)求证:△AEB≌△CFD;(2)求证:四边形BFDE是平行四边形.26.(10分)计算(1)﹣+;(2)×﹣(+)(﹣).
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】
根据平行四边形性质得出AB=CD=5cm,∠B=∠D=55°,即可得出选项.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∠B=∠D,∵AB=5cm,∠B=55°,∴CD=5cm,∠D=55°,故选:C.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,掌握知识点是解题关键.2、B【解析】
根据二次根式的被开方数为非负数且分母不为0,列出不等式组,即可求x的范围.【详解】2x﹣1≥0且x﹣1≠0,解得x≥且x≠1,故选B.【点睛】考查自变量的取值范围,掌握二次根式的被开方数为非负数且分母不为0是解题的关键.3、B【解析】
根据勾股定理求出两点间的距离,进而得,然后代入CD=即可求出CD.【详解】解:∵,,且,∴AB=,则,又∵,,CD====9,故选:B.【点睛】本题考查的是用勾股定理求两点间的距离,求出是解题的关键.4、C【解析】
根据一次函数解析式求出点A、B的坐标,再由中点坐标公式求出点C、D的坐标并根据三角形中位线定理得出CD//x轴,根据对称的性质找出点D′的坐标,根据三角形中位线定理即可得出点P为线段CD′的中点,由此即可得出点P的坐标.【详解】解:连接CD,作点D关于x轴的对称点D′,连接CD′交x轴于点P,此时PC+PD值最小,如图所示在中,当y=0时,,解得x=-8,A点坐标为,当x=0时,,B点坐标为,∵点C、D分别为线段AB、OB的中点,∴点C(-4,3),点D(0,3),CD∥x轴,∵点D′和点D关于x轴对称,
∴点D′的坐标为(0,-3),点O为线段DD′的中点.
又∵OP∥CD,
∴OP为△CD′D的中位线,点P为线段CD′的中点,∴点P的坐标为,故选:C.【点睛】本题考查轴对称——最短路径问题,一次函数图象与坐标轴交点问题,三角形中位线定理.能根据轴对称的性质定理找出PC+PD值最小时点P的位置是解题的关键.5、C【解析】
设这个多边形的边数为n.根据题意列出方程即可解决问题.【详解】设这个多边形的边数为n,由题意(n﹣2)•180°=2×360°,解得n=6,所以这个多边形是正六边形,故选C.【点睛】本题考查多边形的内角和、外角和等知识,解题的关键是学会构建方程解决问题.6、D【解析】
根据直角三角形的判定,符合a2+b2=c2即可;反之不符合的不能构成直角三角形.【详解】解:A、因为92+402=412,故能构成直角三角形;B、因为52+52=(5)2,故能构成直角三角形;C、因为32+42=52,故能构成直角三角形;D、因为112+122≠152,故不能构成直角三角形;故选:D.【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,当三角形中三边满足关系时,则三角形为直角三角形.7、D【解析】
设PE=x,则PB=x,PF=3x,AP=6-x,由此先判断出,然后可分析出当点P与点B重合时,CF+DF最小;当点P与点A重合时,CF+DF最大.从而求出m的取值范围.【详解】如上图:设PE=x,则PB=x,PF=3x,AP=6-x∵∴由AP、PF的数量关系可知,如上图,作交BC于M,所以点F在AM上.当点P与点B重合时,CF+DF最小.此时可求得如上图,当点P与点A重合时,CF+DF最大.此时可求得∴故选:D【点睛】此题考查几何图形动点问题,判断出,然后可分析出当点P与点B重合时,CF+DF最小;当点P与点A重合时,CF+DF最大是解题关键.8、D【解析】
根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.【详解】由题意得,x+2≥0,解得x≥﹣2,故选D.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟知二次根式有意义的条件是被开方数为非负数是解题的关键.9、C【解析】
根据外角和的定义即可得出答案.【详解】多边形外角和均为360°,故答案选择C.【点睛】本题考查的是多边形的外角和,比较简单,记住多边形的外角和均为360°.10、C【解析】
分别计算出原数据和新数据的方差即可得.【详解】解:原数据的平均数为:,方差为:;新数据的平均数为:,所以方差为:∵∴方差变小.故选择:C.【点睛】本题主要考查方差,解题的关键是掌握方差的定义和计算公式二、填空题(每小题3分,共24分)11、m≤【解析】
由关于x的一元二次方程x2﹣2x+4m=0有实数根,可知b2﹣4ac≥0,据此列不等式求解即可.【详解】解:由题意得,4-4×1×4m≥0解之得m≤故答案为m≤.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式∆=b2﹣4ac:当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆<0时,一元二次方程没有实数根.12、1【解析】
由平行四边形对边平行得AD∥BC,再根据两直线平行,内错角相等可得∠EDA=∠DEC,而DE平分∠ADC,进一步推出∠EDC=∠DEC,在同一三角形中,根据等角对等边得CE=CD,则BE可求解.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,BC=AD=9cm,CD=AB=6cm,∴∠EDA=∠DEC,又∵DE平分∠ADC,∴∠EDC=∠ADE,∴∠EDC=∠DEC,∴CE=CD=6cm,∴BE=BC-EC=1cm,故答案为:1.【点睛】本题考查了平行四边形性质,等腰三角形的判定,平行线的性质,角平分线的定义,求出CE=CD=6cm是解题的关键.13、【解析】
根据BD=CD,AB=CD,可得BD=BA,再根据AM⊥BD,DN⊥AB,即可得到DN=AM,依据∠ABD=∠MAP+∠PAB,∠ABD=∠P+∠BAP,即可得到△APM是等腰直角三角形,进而得到AP.【详解】解:∵BD=CD,AB=CD,∴BD=BA,又∵AM⊥BD,DN⊥AB,∴DN=AM=
,又∵∠ABD=∠MAP+∠PAB,∠ABD=∠P+∠BAP,∴∠P=∠PAM,∴△APM是等腰直角三角形,∴AP=AM=1,故答案为1.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质以及等腰直角三角形的性质的运用,解决问题给的关键是判定△APM是等腰直角三角形.14、1【解析】
解:设A(x,),B(a,0),过A作AD⊥OB于D,EF⊥OB于F,如图,由平行四边形的性质可知AE=EB,∴EF为△ABD的中位线,由三角形的中位线定理得:EF=AD=,DF=(a-x),OF=,∴E(,),∵E在双曲线上,∴=k,∴a=3x,∵平行四边形的面积是24,∴a•=3x•=3k=24,解得:k=1.故答案为:1.15、AF=CE(答案不唯一).【解析】
根据平行四边形性质得出AD∥BC,得出AF∥CE,当AF=CE时,四边形AECF是平行四边形;根据有一组对边相等且平行的四边形是平行四边形的判定,可添加AF=CE或FD=EB.根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形的定义,可添加AE∥FC.添加∠AEC=∠FCA或∠DAE=∠DFC等得到AE∥FC,也可使四边形AECF是平行四边形.16、150a【解析】
作BA边的高CD,设与BA的延长线交于点D,则∠DAC=30°,由AC=30m,即可求出CD=15m,然后根据三角形的面积公式即可推出△ABC的面积为150m2,最后根据每平方米的售价即可推出结果.【详解】解:如图,作BA边的高CD,设与BA的延长线交于点D,∵∠BAC=150°,∴∠DAC=30°,∵CD⊥BD,AC=30m,∴CD=15m,∵AB=20m,∴S△ABC=AB×CD=×20×15=150m2,∵每平方米售价a元,∴购买这种草皮的价格为150a元.故答案为:150a元.【点睛】本题主要考查三角形的面积公式,含30度角的直角三角形的性质,关键在于做出AB边上的高,根据相关的性质推出高CD的长度,正确的计算出△ABC的面积.17、﹣1或3【解析】
把点A(1,a)与点B(b,1)代入反比例函数y=(x>0),求出A,B坐标,延长AB交x轴于点C,如图2,设直线AB的解析式为y=mx+n,求出点C的坐标,用割补法求出PC的值,结合点C的坐标即可.【详解】解:∵点A(1,a)与点B(b,1)在反比例函数y=(x>0)图象上,∴a=2,b=2,∴点A(1,2)与点B(2,1),延长AB交x轴于点C,如图2,设直线AB的解析式为y=mx+n,则有,解得,∴直线AB的解析式为y=﹣x+1.∵点C是直线y=﹣x+1与x轴的交点,∴点C的坐标为(1,0),OC=1,∵S△PAB=2,∴S△PAB=S△PAC﹣S△PBC=×PC×2﹣×PC×1=PC=2,∴PC=2.∵C(1,0),P(m,0),∴|m﹣1|=2,∴m=﹣1或3,故答案为:﹣1或3.【点睛】本题考查的是反比例函数,熟练掌握反比例函数图像上点的特征是解题的关键.18、x<-1;【解析】
由图象可以知道,当x=-1时,两个函数的函数值是相等的,再根据函数的增减性可以判断出不等式k2x>k1x+b解集.【详解】解:两个条直线的交点坐标为(-1,3),且当x<-1时,直线l2在直线l1的上方,故不等式k2x>k1x+b的解集为x<-1.
故本题答案为:x<-1.【点睛】本题是借助一次函数的图象解一元一次不等式,两个图象的“交点”是两个函数值大小关系的“分界点”,在“分界点”处函数值的大小发生了改变.三、解答题(共66分)19、(1)(1,0);(2);(3)存在点或或,使以点A、B、P、Q为顶点的四边形是平行四边形.【解析】
(1)通过解一元二次方程可求出OA的长,结合点A在x轴正半轴可得出点A的坐标;(2)连接CE,设OE=m,则AE=CE=1-m,在Rt△OCE中,利用勾股定理可求出m的值,进而可得出点E的坐标,同理可得出点D的坐标,根据点D,E的坐标,利用待定系数法可求出直线DE的解析式;(3)根据点A,C的坐标,利用待定系数法可求出直线AC的解析式,设点P的坐标为(a,2a-6),点Q的坐标为(c,-c+2),分AB为边和AB为对角线两种情况考虑:①当AB为边时,利用平行四边形的性质可得出关于a,c的二元一次方程组,解之可得出c值,再将其代入点Q的坐标中即可得出结论;②当AB为对角线时,利用平行四边形的对角线互相平分,可得出关于a,c的二元一次方程组,解之可得出c值,再将其代入点Q的坐标中即可得出结论.综上,此题得解.【详解】(1)解方程x2-12x+32=0,得:x1=2,x2=1.∵OA、OC的长是方程x2-12x+32=0的两个根,且OA>OC,点A在x轴正半轴上,∴点A的坐标为(1,0).(2)连接CE,如图2所示.由(1)可得:点C的坐标为(0,2),点B的坐标为(1,2).设OE=m,则AE=CE=1-m.在Rt△OCE中,∠COE=90°,OC=2,OE=m,∴CE2=OC2+OE2,即(1-m)2=22+m2,解得:m=3,∴OE=3,∴点E的坐标为(3,0).同理,可求出BD=3,∴点D的坐标为(5,2).设直线DE解析式为:∴∴直线DE解析式为:(3)∵点A的坐标为(1,0),点C的坐标为(0,2),点B的坐标为(1,2),∴直线AC的解析式为y=-x+2,AB=2.设点P的坐标为(a,2a-6),点Q的坐标为(c,-c+2).分两种情况考虑,如图5所示:①当AB为边时,,解得:c1=,c2=,∴点Q1的坐标为(,),点Q2的坐标为(,);②当AB为对角线时,,解得:,∴点Q3的坐标为(,-).综上,存在点或或,使以点A、B、P、Q为顶点的四边形是平行四边形【点睛】本题考查了解一元二次方程、矩形的性质、勾股定理、折叠的性质、待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征、平行四边形的性质以及解二元一次方程组,解题的关键是:(1)通过解一元二次方程,找出点A的坐标;(2)利用勾股定理,求出点D,E的坐标;(3)分AB为边和AB为对角线两种情况,利用平行四边形的性质求出点Q的坐标.20、(1),,,;(2);(3)【解析】
(1)根据频率=频数÷总数分别求解可得;(2)圆心角=频数×360°可得;(3)用总人数乘以样本中科普图书和小说的频率之和可得;【详解】(1)先求出总数=500,a==0.35,b=500×0.3=150,c==0.22,d==0.13所以,,,;(2)360×0.3=(3)(本)【点睛】本题考查了列表法求概率,频数分布直方图,扇形统计图,正确的识图是解题的关键.21、(1)0.5(2)y=0.6x-24(3)紫豪家这个月用电量为260度【解析】
(1)由用电240度费用为120元可得;(2)当x>240时,待定系数法求解可得此时函数解析式;(3)由132>120知,可将y=132代入(2)中函数解析式求解可得.【详解】(1)“基础电价”是120÷240=0.5元/度,故答案为0.5;(2)设表达式为y=kx+b(k≠0),∵过A(240,120),B(400,216),∴,解得:,∴表达式为y=0.6x-24;(3)∵132>120,∴当y=132时,0.6x-24=132,∴x=260,答:紫豪家这个月用电量为260度.【点睛】本题考查了一次函数的应用,涉及一次函数的图象、待定系数法等,分段函数是在不同区间有不同对应方式的函数,要特别注意自变量取值范围的划分,理解每个区间的实际意义是解题关键.22、(1)k=6;(2)当x<﹣3或0<x<2时,;【解析】
分析:(1)设A(2,m),将A纵坐标代入一次函数解析式求出m的值,确定出A坐标,代入反比例解析式求出k的值,即可确定出反比例解析式;
(2)联立两函数解析式求出B的坐标,由A与B横坐标,利用图象即可求出当时,自变量x的取值范围.详解:(1)∵A(2,m),将A(2,m)代入直线y=x+1得:m=3,即A(2,3)将A(2,3)代入关系式y=得:k=6;(2)联立直线与反比例解析式得:,消去y得:x+1=,解得:x=2或x=﹣3,将x=﹣3代入y=x+1,得:y=﹣3+1=﹣2,即B(﹣3,﹣2),则当x<﹣3或0<x<2时,.点睛:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用数形结合的思想,熟练掌握数形结合思想是解本题的关键.23、(1)(2)7(3)25分钟【解析】
试题分析:(1)根据速度=路程÷时间,列式计算即可得解;(2)根据停车时路程没有变化列式计算即可;(3
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