《参观植物圆导学案-2023-2024学年科学粤教版2001》

《参观植物圆》导学案第一课时《参观植物园》导学案一、导学目的：1.了解植物园的特点和作用。2.认识各种植物，了解它们的特点和适应环境。3.培养保护植物、爱护大自然的意识。二、导学内容：1.植物园的概念和作用：植物园是一种专门收集、栽培和研究各种植物的园林场所。它不仅是人们了解植物世界、感受自然美的好去处，更是科学家研究植物、推动植物保护的重要资源。2.植物园内的植物：植物园内有各种各样的植物，包括树木、花卉、草本、水生植物等。通过观察这些植物，可以了解它们的外貌特征、生长习性、适应环境等信息，增进对植物的了解和认识。3.植物园的环境：植物园一般都有精心设计的环境，如水池、小径、花坛等，这些环境通过营造自然景观，使游客更好地融入自然，感受大自然的美好。4.如何保护植物：在参观植物园时，要注意保护植物，不随意践踏花草，不破坏植物的生长环境，保持环境整洁，做到“留心植物，爱护自然”。三、导学过程：1.游览植物园前，老师先向学生介绍植物园的特点和作用，让学生明确本次参观的目的。2.学生分组，每组配备一名领队，开始游览植物园，边走边观察各种植物，记录下它们的特点。3.导游带领学生参观植物园内的各个景点，介绍植物的生长环境和特点，引导学生主动提问，加深对植物的了解。4.在游览过程中，老师可以与学生交流，让学生思考保护植物和爱护自然的重要性，培养环保意识。5.游览结束后，学生可在导学案上写下自己的感悟和收获，分享给同学和老师。四、导学评价：通过本次植物园导学，学生将了解到植物园的作用和特点，认识各种植物，并培养保护植物的意识，同时也增强了对大自然的敬畏和热爱。希望学生在以后的生活中，能够多关注植物和环境保护，共同建设美丽的家园。通过此次导学案的学习，相信学生们将对植物园有更深入的了解，对植物和自然的保护有更加积极的态度，培养起爱护环境的意识和行动。愿我们每个人都能成为地球的守护者，为美丽的自然环境贡献自己的力量。第二课时《参观植物园》导学案导学目标：1.了解植物园的概念和作用。2.学习如何保护和欣赏植物园中的植物。3.提高对植物的认识和兴趣。导学内容：植物园是一个专门用于保护、培育和展示各种植物的场所，通常包含多种植物群落和植物品种，是人们学习、探索和欣赏植物世界的重要场所。通过参观植物园，我们可以了解到各种不同的植物特征、习性和用途，提高对植物的认识和兴趣，同时也可以感受大自然的奇妙和美丽。导学步骤：第一步：前期准备在参观植物园之前，我们需要做一些前期准备工作。首先，了解植物园的基本情况，包括位置、开放时间、门票价格等信息。其次，准备好相应的学习工具，如笔记本、相机等。最后，注意穿着舒适、便于活动的服装和鞋子。第二步：参观植物园在参观植物园时，我们可以按照以下步骤进行：1.导览植物园：先对整个植物园进行导览，了解各个植物区域的分布和特点。2.仔细观察植物：选择几种感兴趣的植物，仔细观察它们的叶片、花朵、果实等特征，了解其生长习性和用途。3.听取讲解：如有导游或工作人员讲解，可以认真听取讲解内容，了解更多植物知识。4.记录笔记：将观察到的植物特征、相关知识点等记录在笔记本上，以便后期复习和总结。第三步：保护植物园在参观植物园时，我们需要注意保护植物园的环境和植物资源。具体做法包括：1.不随意破坏植物：不摘取或破坏植物叶片、花朵等部分。2.不乱扔垃圾：保持植物园的清洁，不乱扔垃圾或烟蒂。3.不随意践踏植物：遵守规定的游览路径，不随意践踏植物根系。第四步：欣赏植物园在参观植物园的过程中，我们要学会欣赏植物的美丽和神奇。可以通过以下方式进行：1.拍摄照片：用相机记录下觉得美丽的植物景观或细节。2.感受自然气息：闭上眼睛，感受植物园中的自然气息和声音。3.与植物互动：与植物进行互动，如摸摸叶片、闻闻花香等。导学总结：通过参观植物园，我们可以了解到更多关于植物的知识，提高对植物的认识和兴趣。同时，也可以感受