AVisittotheMoon知识点专题知识省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件_第1页
AVisittotheMoon知识点专题知识省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件_第2页
AVisittotheMoon知识点专题知识省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件_第3页
AVisittotheMoon知识点专题知识省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件_第4页
AVisittotheMoon知识点专题知识省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit4

Avisittothemoon1/28课前准备1.书本2.编号15导学案3.双色笔4.笔记本要求:热情、主动参加课堂教师寄语:Onetodayisworthtwotomorrows.把握一个今天胜似两个明天。LOGO2/28【教学目标】:1.经过阅读文章基本知识,培养学生跳读和查读能力;2.学习主要短语并经过合作探究深入了解课文长难句;【重、难点】:1.分析句子,加深对长难句了解;2.倍数表示法讲解及练习;LOGO3/28LOGO4/28AVISITTOTHEMOONAVISITTOTHEMOONLOGO5/28学案批阅情况反馈存在问题:自主学习部分:PartIIQ3&Q5LOGO6/283.Whendidtheauthorfeelstrongestofthegravityoftheearth?A.Onthemoon.B.Onthehalfwaytothemoon.C.AttheverybeginningD.OntheirleavingfromthemoonLOGO7/285.Fromthetextwecanknowifamangrowsuponthemoon,___.A.hewillgrowtallerthanontheearthB.hewillgrowshorterthanontheearthC.hewillbecomefatterD.hewillbecomeweightlessLOGO8/28合作探究讨论内容展示形式要求《合作探究》长难句1板书翻译句子时注意句子结构《合作探究》长难句2板书《合作探究》长难句3板书《合作探究》长难句4(句1)口头《合作探究》长难句4(句2)口头《合作探究》长难句4(句3)口头LOGO9/28精彩展示(书面)展示内容展示组展示形式展示位置《合作探究》长难句11组板书前黑板《合作探究》长难句22组板书《合作探究》长难句33组板书《合作探究》长难句4(句1)7组口头《合作探究》长难句4(句2)8组口头《合作探究》长难句4(句3)9组口头展示同学:快速到位,书写认真规范。其它同学:疯狂背诵佳句背诵。LOGO10/28我是大评委展示内容展示组展示形式点评组《合作探究》长难句11组板书4组《合作探究》长难句22组板书5组《合作探究》长难句33组板书6组《合作探究》长难句4(句1)7组口头10组《合作探究》长难句4(句2)8组口头《合作探究》长难句4(句3)9组口头点评同学:声音洪亮,语言流畅;先评对错,再对相关知识进行补充和拓展(用红笔)。其它同学:认真听讲,红笔修改;大胆及时质疑、补充。LOGO11/281.Beforeweleft,LiYanpingexplainedtomethattheforceofgravitywouldchangethreetimesonourjourneyandthatthefirstchangewouldbethemostpowerful.Thenwewereoff.此句为复合句,before引导时间状语从句。主句中两个that分别引导是______,其中第一个that____省。划线短语beoff相当于_____________,翻译为________例句仿写:他说他已经很久没吃东西了,感到非常饿。________________________________________________________________.宾语从句不能setoff/setout出发;动身Hesaid(that)hehadeatennothingforalongtimeandthathewasveryhungryLOGO12/28我是大评委展示内容展示组展示形式点评组《合作探究》长难句11组板书4组《合作探究》长难句22组板书5组《合作探究》长难句33组板书6组《合作探究》长难句4(句1)7组口头10组《合作探究》长难句4(句2)8组口头《合作探究》长难句4(句3)9组口头点评同学:声音洪亮,语言流畅;先评对错,再对相关知识进行补充和拓展(用红笔)。其它同学:认真听讲,红笔修改;大胆及时质疑、补充。LOGO13/282.Whenwegetclosertothemoon,weshallfeelitsgravitypullingusbutitwillnotbeasstrongapullastheearth’s.此句为句but连接并列句,第一个分句中又包含了一个时间状语从句。getcloseto翻译为___________表______

它近义词短语____________

表:______靠近,靠近,动作becloseto状态例句仿写:徒步旅行(hiking)是一个很棒旅行方式,你能接触自然,同时还能锻炼身体。___________________________________________________________________________________________.Hikingisagreatwaytotravel.Youwillgetclosetonatureandtakeexerciseatthesametime.LOGO14/28我是大评委展示内容展示组展示形式点评组《合作探究》长难句11组板书4组《合作探究》长难句22组板书5组《合作探究》长难句33组板书6组《合作探究》长难句4(句1)7组口头10组《合作探究》长难句4(句2)8组口头《合作探究》长难句4(句3)9组口头点评同学:声音洪亮,语言流畅;先评对错,再对相关知识进行补充和拓展(用红笔)。其它同学:认真听讲,红笔修改;大胆及时质疑、补充。LOGO15/283.Icheeredupimmediatelyandfloatedweightlesslyaroundinourspaceshipcabinwatchingtheearthbecomesmallerandthemoonlarger.此句划线部分是现在分词作伴随状语,其中watch宾语为________,becomesmaller做___________。cheerup意思为:______________.theearth宾语补足语欢呼,喝彩,感到高兴例句仿写:当我看到这张照片时候,我情不自禁地想起了我中课时光。__________________________________________________________.Lookingatthepicture,Icouldn'thelpmissingmymiddleschooldays.LOGO16/28精彩展示(口头)展示内容展示组展示形式展示位置《合作探究》长难句11组板书前黑板《合作探究》长难句22组板书《合作探究》长难句33组板书《合作探究》长难句4(句1)7组口头《合作探究》长难句4(句2)8组口头《合作探究》长难句4(句3)9组口头展示同学:声音洪亮,表述正确。其它同学:认真听讲,随时做好补充。LOGO17/284.ButwhenItriedtostepforward,IfoundIwascarriedtwiceasfarasontheearthandfellover.此句划线部分为倍数表示方法,倍数常有以下三种表示方式:1)“A+be+倍数+as+adj/adv原级+as+B”.翻译:这本字典比那本恰好贵2倍。__________________________________________________.Thisdictionaryisexactlytwiceasexpensiveasthatone.LOGO18/282)“A+be+倍数+adj/adv比较级+than+B翻译:我们学校学生数量比他们学校多三倍。

__________________________________________________________________________.3)“A+be+倍数+the+名词(size,length,width,amount,)+of+B”翻译:新扩建广场是未扩建时四倍大。提醒:1.新扩建广场thenewlybroadenedsquare2.先前previous__________________________________________________________________.Thenumberofstudentsinourschoolisthreetimeslargerthanthatintheirs.Thenewlybroadenedsquareisfourtimesthesizeofthepreviousone.LOGO19/28我是大评委展示内容展示组展示形式点评组《合作探究》长难句11组板书4组《合作探究》长难句22组板书5组《合作探究》长难句33组板书6组《合作探究》长难句4(句1)7组口头10组《合作探究》长难句4(句2)8组口头《合作探究》长难句4(句3)9组口头点评同学:声音洪亮,语言流畅;先评对错,再对相关知识进行补充和拓展(用红笔)。其它同学:认真听讲,红笔修改;大胆及时质疑、补充。LOGO20/28抢答步骤:

1.

站起来最早学生得到回答下列问题机会2.每小题2分,回答完全正确得满分3.回答错误不得分LOGO21/281.Ournewlibraryis___theoldone.(合肥高一检测)A.FourtimesaslargeB.FourtimesthesizeofC.FourtimeslargerD.Fourtimeslargerthanthat【巩固提升】LOGO22/282.Myuncle’shouseinthedowntownareaismuchsmallerthanours,butitistwice____expensive.(四川,19)A.soB.asC.tooD.very3.you’dbettergotherebytrain.Thetrainticketis__theplaneticket.(河北保定时末调研)A.ascheapthreetimesasB.asthreetimescheapasC.ThreetimescheaperthanD.Cheaperthreetimesthan

LOGO23/28

Doyouwanttolandonthemooninthefuture?Ifso,whatdoyouthinkyoushoulddofromnowon?

Discussion:LOGO24/2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论