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文档简介

第页共页幼儿园中班美术教案《长长的街树》教案名称：《长长的街树》美术教案（幼儿园中班）教案长度：5500字教学目标：1.培养孩子们观察能力和表现能力，理解并绘画出长长的街树的形象。2.培养孩子们对自然景物的爱护意识，加深对大自然的认识。3.培养孩子们的创造力和想象力，发展他们的绘画技巧。教学准备：1.《长长的街树》故事书或图片。2.彩色纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等美术材料。3.大尺寸白纸和彩色粉笔。教学过程：引入：1.教师将《长长的街树》故事书拿给学生看，并让学生自由发表对街树的观察和想象。2.教师利用图片引导学生描述和观察街道上的树，并询问学生他们对这些树的感受。3.教师给学生讲解街树的作用，如吸收二氧化碳、产生氧气、保护环境等，并引导学生表达对街树的感激之情。主体：1.教师提供彩色纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等美术材料，让学生自由发挥想象，用彩纸剪纸和颜料绘画，创作出自己心目中的长长的街树。2.教师为学生展示一些简单的绘画技巧，如用剪纸技法制作树干、利用颜料和画笔勾勒出树叶等。3.教师示范制作一棵街树，引导学生一起完成。4.教师鼓励学生发表对自己作品的想法和感受，以及对其他同学作品的赞赏。拓展：1.教师引导学生观察街道上的不同种类的树，并对每种树的特点进行描述。2.教师组织学生进行户外实地考察，让学生亲手触摸、感受树木的质感和形状。3.教师鼓励学生用其他媒介材料进行创作，如彩色粉笔画出树干的质感和颜色。总结：1.教师引导学生回顾本节课的内容，让学生总结所学到的关于长长的街树的知识。2.教师询问学生对本节课的感受，并鼓励学生发表对本节课的评价和建议。3.教师总结本节课的重点和难点，并展示学生的作品，鼓励学生相互赞赏和欣赏。教学反思：通过本节课的教学，学生们能够理解并表达他们对长长的街树的观察和感受。他们通过剪纸、绘画等多种形式创作出了自己的街树作品，并在交流中展示了对他人作品的赞赏和欣赏。可以改进的地方是在引入环节可以让学生更多地参与，提出自己的观察和猜想，并通过实地考察等方式加深对街树的认识。通过这个美术教案，孩子们不仅能够锻炼和提高

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