中学图书室管理制度范文

第页共页中学图书室管理制度范文第一章总则第一条为了规范图书室的管理，保障学生的阅读权益，提高图书室的利用率，特制定本管理制度。第二条图书室是学校提供给学生进行阅读、学习和自主探索的场所，所有学生都有权利进入图书室，并享受图书室所提供的服务。第三条图书室的开放时间根据学校实际情况确定，每周不少于五天，每天不少于三个小时。第二章图书室的基本要求第四条图书室应具备以下基本条件：1.安全、整洁、明亮的阅读环境；2.充足的图书资源，包括教材、参考书和各类图书等；3.适当数量的座位和阅览桌椅；4.高效的图书借阅和归还系统；5.轻松便捷的查询图书信息的设备。第五条图书室应当向学生提供以下服务：1.帮助学生查询图书信息；2.协助学生借阅、归还图书；3.组织阅读推广活动，如读书分享会、阅读小组等；4.提供相关的学术资料和资讯。第三章学生的使用权与义务第六条所有学生均有使用图书室的权利。第七条学生进入图书室应遵守以下规定：1.携带学生证件；2.自觉维护图书室的公共秩序；3.尊重他人的阅读和学习；4.爱护图书室的设备和图书；5.遵守规定的开放时间。第八条学生在图书室的使用应遵守以下规定：1.正确使用图书室的设备和图书，不得损坏或擅自取走图书；2.不得将图书带出图书室外，如有需要可借阅；3.不得乱扔纸屑和其他垃圾，保持图书室的清洁；4.不得大声喧哗，影响他人的学习与阅读；5.不得在图书室吃东西或饮用饮料。第九条学生在图书室内发现有图书出现损坏或遗失，应及时报告图书管理员。第四章图书的借阅与归还第十条学生可以通过自助借阅机借阅图书，也可以向图书管理员办理借阅手续。第十一条学生借阅图书的期限为两周，到期后可以续借一次，续借期限为一周。第十二条图书室对于超过规定期限未归还的图书，将视为遗失，学生需要按照图书原价进行赔偿。第十三条图书的借阅数量不受限制，学生可以根据自己的需求合理借阅。第十四条学生借阅图书时应填写借阅记录，并承诺按时归还。第五章纪律与奖惩第十五条如有以下行为，将被视为违反图书室管理制度，将根据情况给予相应的纪律处分：1.擅自改动图书室的设备或损坏图书室的设施；2.未经借阅或擅自取走图书；3.影响他人的学习与阅读秩序；4.多次延迟归还图书或多次违规行为。第十六条学生有以下行为，将根据情况给予相应的奖励：1.积极参与图书室的阅读推广活动；2.自觉遵守图书室的管理规定；3.提出优化图书室服务的建议或意见。第六章附则第十七条图书室的管理制度根据学校的实际情况进行调整和完善，需经过学生会、教职员工代表大会的讨论和通过，并报校长办公会备案。第十八条本制度自颁布之日起生效，并废止以前发布的任何与本制度冲突的规定。第十九条对于本制度中未涉及的其他事项，将另行制定相关规定。以上为《中学图书室管理制度》的范文，可根据学校实际情况作适当调整。中学图书室管理制度范文（二）主要涉及以下方面：1.开放时间：图书室的开放时间应根据学校的课程安排合理确定，一般情况下应包含上午、下午和晚上的开放时间，以便满足师生的需求。2.借阅规则：学生可以通过学生证或借书卡借阅图书，每位学生可以借阅的图书数量和借阅时间应有明确规定，借阅图书的期限通常为两周，可以续借一次。3.进出管理：进入图书室时，应以学生证或借书卡为凭证进行登记，防止无关人员进入。离开时，应进行登记，确保图书室内的人员清晰明了。4.阅览规定：学生在图书室内应保持安静，不做影响他人阅读的行为。禁止在图书室内大声喧哗、游戏、打闹等行为。5.维护环境：学生应爱护图书室的设施设备和图书，不得乱涂乱画、撕碎书籍，保持图书室的整洁和环境的卫生。如有损坏、丢失图书等情况，应及时赔偿或补偿。6.电子资源使用：学生在图书室内使用电子设备（如电脑、平板等）时，应遵守学校有关网络使用规定、安全操作规定，不得上网浏览非法、有害信息，不得私自下载或传播违法、有害信息。7.监管机制：图书室应设立监管岗位，由老师或管理人员负责监督图书室的秩序和管理制度的执行情况，及时处理突发事件和纠纷。8.惩戒措施：对于严重违反图书室管理规定的学生，可以采取适当的纪律处分，如暂停借阅权利、降低室内活动时间等。中学图书室管理制度的实施要与学生、教师和家长充分沟通，营造良好的借书、阅读和学习氛围，培养学生的阅读兴趣与能力。中学图书室管理制度范文（三）第一章总则第一条为了规范中学图书室的管理工作，提高图书室的服务质量，建立良好的读书文化氛围，特制定本管理制度。第二条中学图书室是学校教育资源的重要组成部分，是师生学习、研究和开展自主阅读的场所。第三条中学图书室的管理原则是公平、公正、公开、便利。第四条中学图书室的管理主要负责人由学校图书馆管理员担任，负责图书室的日常管理和服务工作。第五条中学图书室的管理应依法依纪，遵守学校的有关规章制度，保证图书馆资源的合理利用。第六条中学图书室的管理可以利用现代化技术手段，提高图书借阅、归还和管理的效率。第七条中学图书室的读者应遵守图书馆的规章制度，文明礼貌地使用图书馆的设施设备。第八条中学图书室应建立有关图书管理制度，配齐图书馆必要的设施设备，提供良好的阅读环境。第九条中学图书室应积极开展读书推广活动，提高师生的阅读兴趣和阅读能力。第二章借阅制度第十条中学图书室为本校师生提供借阅服务，图书借阅是免费的，借阅期限为15天。第十一条学生可借阅图书2册，教师可借阅图书3册。如需要续借，可以在借阅期限内续借一次，每次续借期限为15天。第十二条师生都需要办理图书借阅证，借阅证为个人专用，不能借给他人使用。借阅证遗失应及时向图书馆管理员申请补办。第十三条超过借阅期限未归还图书的师生，将视为失信行为，将暂停借阅资格，直至归还逾期图书后方可恢复借阅权。第十四条被借阅的图书如有破损、遗失应照价赔偿或重新购买，遗失图书将暂停借阅资格。第三章阅览室使用制度第十五条中学图书室设有阅览室供师生的阅读与学习使用，阅览室开放时间为上午8:00至下午17:00，晚上不对外开放。第十六条阅览室座位有限，师生使用需登记，按先到先得的原则，不得占座超过2小时。时间不得擅自加长。第十七条除阅览室内设备设施之外，不得擅自携带食品、饮料进入阅览室，保持阅览室的整洁和安静。第十八条师生在阅览室内不得大声喧哗，不得违规使用手机、听音乐或做与学习无关的事情。第十九条在阅览室内发现有违规行为的师生，图书馆管理员有权制止并驱离阅览室。第四章图书管理制度第二十条中学图书室应建立图书目录，各类书籍按类别摆放，并粘贴中文分类标签。第二十一条新书购置后，应及时登记并编目入库，每本书的书名、作者、出版社、索书号、价格、购买日期等信息应清晰可见。第二十二条图书室管理员要定期检查图书的状况，及时更换老旧损坏的图书，保证师生能读到完好的图书。第二十三条师生可向图书管理员建议图书采购或剔旧，图书管理员应及时处理并向师生反馈处理结果。第五章读书推广活动制度第二十四条中学图书室应定期开展读书推广活动，如书展、读书分享会、诗歌朗诵比赛等。第二十五条读书推广活动应邀请有文学、读书、教育背景的专业人士做相关讲座，提高读者的阅读水平和兴趣。第二十六条读书推广活动应充分利用校内的宣传渠道，如校报、校园电视台等，向广大师生宣传活动内容和时间。第六章互联网管理制度第二十七条中学图书室应提供图书馆学生端网页或APP，方便师生进行在线借阅、图书查询等操作。第二十八条图书室应设立网络终端，供师生进行学习、阅读、查询等操作。使用终端需遵守学校的相关网络使用规定。第二十九条中学图书室应加强对互联网使用的管理，禁止师生在图书馆内上网浏览非学习相关的网站和应用。第三十条师生如在使用过程中发现网络故障或存在安全隐患，应及时向图书馆管理员报告，协助解决问题。第七章其他制度第三十一条中学图书室应定期进行图书借阅情况统计和读者满意度调查，总结和分析数据，改进服务质量。第三十二条中学图书室应与家长进行有效沟通，共同关注学生的阅