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江西省抚州市宜黄县2024届数学八年级下册期末考试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.把边长为3的正方形绕点A顺时针旋转45°得到正方形,边与交于点O,则四边形的周长是()A.6 B. C. D.2.下列属于矩形具有而菱形不具有的性质是()A.两组对边分别平行且相等B.两组对角分别相等C.对角线相互平分D.四个角都相等3.在直角坐标系中,将点(﹣2,3)关于原点的对称点向左平移2个单位长度得到的点的坐标是()A.(4,﹣3) B.(﹣4,3) C.(0,﹣3) D.(0,3)4.如图,矩形ABCD中,E,F分别是线段BC,AD的中点,AB=2,AD=4,动点P沿EC,CD,DF的路线由点E运动到点F,则△PAB的面积s是动点P运动的路径总长x的函数,这个函数的大致图象可能是A.A B.B C.C D.D5.有8个数的平均数是11,另外有12个数的平均数是12,这20个数的平均数是()A.11.6 B.2.32 C.23.2 D.11.56.直线l是以二元一次方程的解为坐标所构成的直线,则该直线不经过的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.若a+c=b,那么方程ax2+bx+c=0(a≠0)必有一根是()A.1B.﹣1C.±1D.08.数据2,2,6,2,3,4,3,2,6,5,4,5,4的众数是().A.2 B.3 C.4 D.69.下表记录了甲、乙、丙、丁四名同学最近几次数学考试成绩的平均数与方差:要选择一名成绩好且发挥稳定的同学参加数学比赛,应该选择()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁10.分别顺次连接①平行四边形②矩形③菱形④对角线相等的四边形,各边中点所构成的四边形中,为菱形的是()A.②④ B.①②③ C.② D.①④11.使有意义的x的取值范围是(▲)A.x>-1 B.x≥-1 C.x≠-1 D.x≤-112.若解关于x的方程有增根,则m的值为()A.﹣5 B.5 C.﹣2 D.任意实数二、填空题(每题4分,共24分)13.若正多边形的一个内角等于150°,则这个正多边形的边数是______.14.小刚和小强从A.B两地同时出发,小刚骑自行车,小强步行,沿同一条路线相向匀速而行,出发后2h两人相遇,相遇时小刚比小强多行进24km,相遇后0.5h小刚到达B地,则小强的速度为_____.15.已知,当=-1时,函数值为_____;16.若平行四边形中两个内角的度数比为1:2,则其中一个较小的内角的度数是________°.17.当x=1时,分式的值是_____.18.方程的解为_________.三、解答题(共78分)19.(8分)在所给的网格中,每个小正方形的网格边长都为1,按要求画出四边形,使它的四个顶点都在小正方形的顶点上.(1)在网格1中画出面积为20的菱形(非正方形);(2)在网格2中画出以线段为对角线、面积是24的矩形;直接写出矩形的周长.20.(8分)一只口袋中放着若干只红球和白球,这两种球除了颜色以外没有任何其他区别,袋中的球已经搅匀,蒙上眼睛从口袋中取出一只球,取出红球的概率是.(1)取出白球的概率是多少?(2)如果袋中的白球有18只,那么袋中的红球有多少只?21.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AF⊥BD,CE⊥BD,垂足分别为E、F;(1)连结AE、CF,得四边形AFCE,试判断四边形AFCE是下列图形中的哪一种?①平行四边形;②菱形;③矩形;(2)请证明你的结论;22.(10分)已知四边形ABCD是菱形,AB=4,∠ABC=60°,∠EAF的两边分别与射线CB,DC相交于点E,F,且∠EAF=60°.(1)如图1,当点E是线段CB的中点时,直接写出线段AE,EF,AF之间的数量关系;(2)如图2,当点E是线段CB上任意一点时(点E不与B、C重合),求证:BE=CF;(3)如图3,当点E在线段CB的延长线上,且∠EAB=15°时,求点F到BC的距离.23.(10分)化简求值:(﹣1)÷,其中a=2﹣.24.(10分)先分解因式,再求值:,其中,.25.(12分)如图,直线y=﹣x+3与x轴交于点C,与y轴交于点B,抛物线y=ax2+x+c经过B、C两点.(1)求抛物线的解析式;(2)如图,点E是直线BC上方抛物线上的一动点,当△BEC面积最大时,请求出点E的坐标和△BEC面积的最大值;(3)在(2)的结论下,过点E作y轴的平行线交直线BC于点M,连接AM,点Q是抛物线对称轴上的动点,在抛物线上是否存在点P,使得以P、Q、A、M为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,请直接写出点P的坐标;如果不存在,请说明理由.26.求不等式组2(x-1)≥x-4x+7

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】

由边长为3的正方形ABCD绕点A顺时针旋转45°得到正方形AB′C′D′,利用勾股定理的知识求出BC′的长,再根据等腰直角三角形的性质,勾股定理可求BO,OD′,从而可求四边形ABOD′的周长.【详解】连接BC′,∵旋转角∠BAB′=45∘,∠BAD′=45°,∴B在对角线AC′上,∵B′C′=AB′=3,在Rt△AB′C′中,AC′==3,∴BC′=3−3,在等腰Rt△OBC′中,OB=BC′=3−3,在直角三角形OBC′中,OC′=(3−3)=6−3,∴OD′=3−OC′=3−3,∴四边形ABOD′的周长是:2AD′+OB+OD′=6+3−3+3−3=6.故选:B.【点睛】此题考查正方形的性质,旋转的性质,解题关键在于利用勾股定理的知识求出BC′的长2、D【解析】

矩形具有的性质:①对角线互相平分,②四个角相等;菱形具有的性质:①对角线互相平分,②对角线互相垂直,②四条边相等;因此矩形具有而菱形不具有的性质是:四个角相等.【详解】.解:A、矩形和菱形的两组对边分别平行且相等,本选项不符合题意;B、矩形和菱形的两组对角分别相等,本选项不符合题意;C、矩形和菱形的对角线相互平分,本选项不符合题意;D、菱形的四条角不相等,本选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了矩形和菱形的性质,做好本题的关键是熟练掌握性质即可.3、C【解析】试题分析:本题考查了点的坐标、关于原点的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数;点的坐标向左平移减,向右平移加,向上平移加,向下平移减,纵坐标不变;根据关于原点的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,即平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y),可得关于原点的对称点,再根据点的坐标向左平移减,纵坐标不变,可得答案.解:在直角坐标系中,将点(﹣2,3)关于原点的对称点是(2,﹣3),再向左平移2个单位长度得到的点的坐标是(0,﹣3),故选C.考点:1.关于原点对称的点的坐标;2.坐标与图形变化-平移.4、C【解析】

分点P在EC、CD、DF上运动,根据三角形面积公式进行求解即可得.【详解】当点P在EC上运动时,此时0≤x≤2,PB=2+x,则S△PAB==×2(2+x)=x+2;当点P在CD运动时,此时2<x≤4,点P到AB的距离不变,为4,则S△PAB=×2×4=4;当点P在DF上运动时,此时4<x≤6,AP=2+(6-x)=8-x,S△PAB==×2(8-x)=8-x,观察选项,只有C符合,故选C.【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,分情况求出函数解析式是解题的关键.5、A【解析】这20个数的平均数是:,故选A.6、B【解析】

将二元一次方程化为一元一次函数的形式,再根据k,b的取值确定直线不经过的象限.【详解】解:由得:,直线经过第一、三、四象限,不经过第二象限.故答案为:B【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程的关系及其图像与性质,根据k,b的值确定一次函数经过的象限是解题的关键.7、B【解析】解:根据题意:当x=﹣1时,方程左边=a﹣b+c,而a+c=b,即a﹣b+c=0,所以当x=﹣1时,方程ax2+bx+c=0成立.故x=﹣1是方程的一个根.故选B.8、A【解析】

由众数的定义,求出其中出现次数最多的数即可.【详解】∵数据1,1,6,1,3,4,3,1,6,5,4,5,4中,1出现了4次,出现的次数最多,

∴众数是1.

故选:A.【点睛】考查了众数,用到的知识点是众数的定义,关键是找出出现次数最多的数.9、C【解析】

方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好,选出方差最小,而且平均数较大的同学参加数学比赛.【详解】∵3.6<7.4<8.1,∴甲和丙的最近几次数学考试成绩的方差最小,发挥稳定,∵95>92,∴丙同学最近几次数学考试成绩的平均数高,∴要选择一名成绩好且发挥稳定的同学参加数学比赛,应该选择丙.故选C.【点睛】此题主要考查了方差的含义和求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.10、A【解析】

根据菱形的判定,有一组邻边相等的平行四边形是菱形,只要保证四边形的对角线相等即可.【详解】∵连接任意四边形的四边中点都是平行四边形,∴对角线相等的四边形有:②④,故选:A.【点睛】本题主要利用菱形的四条边都相等及连接任意四边形的四边中点都是平行四边形来解决.11、B【解析】分析:让被开方数为非负数列式求值即可.解答:解:由题意得:x+1≥0,解得x≥-1.故选B.12、A【解析】

增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根所以应先确定增根的可能值,让最简公分母(x-1))=0,得到x=1,然后代入化为整式方程的方程算出m的值【详解】方程两边都乘(x﹣1),得x=3(x﹣1)﹣m,∵原方程有增根,∴最简公分母x﹣1=0,解得x=1,当x=1时,m=﹣1,故m的值是﹣1.故选:A.【点睛】此题考查分式方程的增根,解题关键在于利用原方程有增根二、填空题(每题4分,共24分)13、1.【解析】

首先根据求出外角度数,再利用外角和定理求出边数.【详解】∵正多边形的一个内角等于150∘∴它的外角是:180∘∴它的边数是:360∘故答案为:1.【点睛】此题主要考查了多边形的外角与内角,做此类题目,首先求出正多边形的外角度数,再利用外角和定理求出求边数.14、4km/h.【解析】

此题为相遇问题,可根据相遇时甲乙所用时间相等,且甲乙所行路程之和为A,B两地距离,从而列出方程求出解.【详解】设小刚的速度为xkm/h,则相遇时小刚走了2xkm,小强走了(2x−24)km,由题意得,2x−24=0.5x,解得:x=16,则小强的速度为:(2×16−24)÷2=4(km/h),故答案为:4km/h.【点睛】此题考查一元一次方程的应用,解题关键在于根据题意列出方程.15、-1【解析】

将x=-1,代入y=2x+1中进行计算即可;【详解】将x=-1代入y=2x+1,得y=-1;【点睛】此题考查求函数值,解题的关键是将x的值代入进行计算;16、60°【解析】

根据平行四边形的性质得出,推出,根据,求出即可.【详解】四边形是平行四边形,,,,.故答案为:.【点睛】本题考查了平行线的性质和平行四边形的性质的应用,能熟练地运用性质进行计算是解此题的关键,题目比较典型,难度不大.17、【解析】

将代入分式,按照分式要求的运算顺序计算可得.【详解】当时,原式.故答案为:.【点睛】本题主要考查分式的值,在解答时应从已知条件和所求问题的特点出发,通过适当的变形、转化,才能发现解题的捷径.18、【解析】

此题采用因式分解法最简单,解题时首先要观察,然后再选择解题方法.配方法与公式法适用于所用的一元二次方程,因式分解法虽有限制,却最简单.【详解】∵∴∴∴∴故答案为:.【点睛】此题考查解一元二次方程-配方法,解题关键在于掌握运算法则.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)【解析】

(1)根据边长为5,高为4的菱形面积为20作图即可;(2)边长为和的矩形对角线AC长为,面积为24,据此作图即可.【详解】解:(1)如图1所示,菱形即为所求;(2)如图2所示,矩形即为所求.∵,∴矩形的周长为.故答案为:.【点睛】本题考查的知识点是菱形的性质以及作图,根据题意计算得出菱形的边长和矩形的边长是解此题的关键.20、(1)(2)袋中的红球有6只.【解析】

(1)根据取出白球的概率是1-取出红球的概率即可求出;(2)设有红球x个,则总求出为(x+18)个,再根据红球的概率即可列出方程,从而解出x.【详解】解:(1)=(2)设袋中的红球有只,则有解得所以,袋中的红球有6只.21、(1)平行四边形(2)证明见解析.【解析】

易证△ABF≌△CDE,再利用对边平行且相等得出四边形AFCE为平行四边形.【详解】解:(1)平行四边形;(2)证明:平行四边形ABCD中,AO=CO,∵AF⊥BD,CE⊥BD,∴∠AFO=∠CEO=90°,又∠AOF=∠COE,∴△ABF≌△CDE(AAS)∴AF=CE∵AF∥CE∴四边形AFCE为平行四边形.22、(1)AE=EF=AF;(2)证明过程见解析;(3)3-【解析】试题分析:(1)结论AE=EF=AF.只要证明AE=AF即可证明△AEF是等边三角形.(2)欲证明BE=CF,只要证明△BAE≌△CAF即可.(3)过点A作AG⊥BC于点G,过点F作FH⊥EC于点H,根据FH=CF•sin60°,因为CF=BE,只要求出BE即可解决问题.试题解析:解:(1)结论AE=EF=AF.理由:如图1中,连接AC,∵四边形ABCD是菱形,∠B=60°,∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠D=60°,∴△ABC,△ADC是等边三角形,∴∠BAC=∠DAC=60°.∵BE=EC,∴∠BAE=∠CAE=30°,AE⊥BC.∵∠EAF=60°,∴∠CAF=∠DAF=30°,∴AF⊥CD,∴AE=AF(菱形的高相等),∴△AEF是等边三角形,∴AE=EF=AF.(2)连接AC.如图2中,∵∠BAC=∠EAF=60°,∴∠BAE=∠CAE,在△BAE和△CAF中,∵∠BAE=∠CAF,BA=AC,∠B=∠ACF,∴△BAE≌△CAF,∴BE=CF.(3)过点A作AG⊥BC于点G,过点F作FH⊥EC于点H.∵∠EAB=15°,∠ABC=60°,∴∠AEB=45°.在Rt△AGB中,∵∠ABC=60°AB=4,∴BG=2,AG=23.在Rt△AEG中,∵∠AEG=∠EAG=45°,∴AG=GE=23,∴EB=EG﹣BG=23-2.∵△AEB≌△AFC,∴AE=AF,EB=CF=23-2,∠AEB=∠AFC=45°.∵∠EAF=60°,AE=AF,∴△AEF∵∠AEB=45°,∠AEF=60°,∴∠CEF=∠AEF﹣∠AEB=15°.在Rt△EFH中,∠CEF=15°,∴∠EFH=75°.∵∠AFE=60°,∴∠AFH=∠EFH﹣∠AFE=15°.∵∠AFC=45°,∴∠CFH=∠AFC﹣∠AFH=30°.在Rt△CHF中,∵∠CFH=30°,CF=23-2,∴FH=CF•sin60°=(23-2)×32=3-3,∴23、,【解析】

根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将的值代入化简后的式子即可解答本题.【详解】解:,当时,原式.【点睛】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.24、,1【解析】

先提取公因式,再利用完全平方公式进行因式分解,将,代入求解即可.【详解】解:==∵其中,∴原式=1.【点睛】本题考查了因式分解的问题,掌握完全平方公式是解题的关键.25、(1);(2)点E的坐标是(2,1)时,△BEC的面积最大,最大面积是1;(1)P的坐标是(﹣1,)、(5,)、(﹣1,).【解析】

解:(1)∵直线y=﹣x+1与x轴交于点C,与y轴交于点B,∴点B的坐标是(0,1),点C的坐标是(4,0),∵抛物线y=ax2+x+c经过B、C两点,∴,解得,∴y=﹣x2+x+1.(2)如图1,过点E作y轴的平行线EF交直线BC于点M,EF交x轴于点F,,∵点E是直线BC上方抛物线上的一动点,∴设点E的坐标是(x,﹣x2+x+1),则点M的坐标是(x,﹣x+1),∴EM=﹣x2+x+1﹣(﹣x+1)=﹣x2+x,∴S△BEC=S△BEM+S△MEC==×(﹣x2+x)×4=﹣x2+1x=﹣(x﹣2)2+1,∴当x=2时,即点E的坐标是(2,1)时,

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