安徽省无为市2024届数学八年级下册期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省无为市2024届数学八年级下册期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列曲线中,不能表示y是x的函数的是()A. B. C. D.2.随着人民生活水平的提高,中国春节已经成为中国公民旅游黄金周.国家旅游局数据显示,2017年春节中国公民出境旅游约615万人次,2018,2019两年出境旅游人数持续增长,在2019年春节出境旅游达到700万人次,设2018年与2019年春节出境旅游总量较上一年春节的平均增长率为,则下列方程正确的是().A.615(1+x)=700 B.615(1+2x)=700C. D.3.20位同学在植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生有x人,女生有y人,根据题意,列方程组正确的是()A. B.C. D.4.如图,点A,B在反比例函数(x>0)的图象上,点C、D在反比例函数(k>0)的图象上,AC//BD//y轴,已知点A、B的横坐标分别为1、2,若△OAC与△ABD的面积之和为3,那么k的值是()A.5 B.4 C.3 D.25.已知关于的方程是一元二次方程,则的取值范围是()A. B. C. D.任意实数6.如图,在直角△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,将△ABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为MN,则线段AN的长为A.6 B.5 C.4 D.37.若关于x的方程ax2﹣(3a+1)x+2(a+1)=0有两个不相等的实数根x1,x2,且有x1﹣x1x2+x2=1﹣a,则a的值是()A.﹣1 B.1 C.1或﹣1 D.28.如图,若平行四边形ABCD的周长为40cm,BC=AB,则BC=()A.16crn B.14cm C.12cm D.8cm9.如图,函数的图象所在坐标系的原点是()A.点 B.点 C.点 D.点10.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.(A) B.(B) C.(C) D.(D)二、填空题(每小题3分,共24分)11.由作图可知直线与互相平行,则方程组的解的情况为______.12.已知一个钝角的度数为,则x的取值范围是______13.将一次函数y=2x﹣3的图象沿y轴向上平移3个单位长度,所得直线的解析式为_____.14.周末,小李从家里出发骑车到少年宫学习绘画,学完后立即回家,他离家的距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系如图所示,有下列结论:①他家离少年宫30km;②他在少年宫一共停留了3h;③他返回家时,离家的距离y(km)与时间x(h)之间的函数表达式是y=-20x+110;④当他离家的距离y=10时,时间x=.其中正确的是________(填序号).15.直线y=3x向下平移2个单位后得到的直线解析式为______.16.某种手机每部售价为元,如果每月售价的平均降低率为,那么两个月后,这种手机每部的售价是____________元.(用含,的代数式表示)17.如图,在平行四边形中,AD=2AB,平分交于点E,且,则平行四边形的周长是____.18.如图,在中,,底边在轴正半轴上,点在第一象限,延长交轴负半轴于点,延长到点,使,若双曲线经过点,则的面积为________.三、解答题(共66分)19.(10分)某书店准备购进甲、乙两种图书共100本,购书款不高于2224元,预这100本图书全部售完的利润不低于1100元,两种图书的进价、售价如表所示:甲种图书乙种图书进价(元/本)1628售价(元/本)2640请回答下列问题:(1)书店有多少种进书方案?(2)在这批图书全部售出的条件下,(1)中的哪种方案利润最大?最大利润是多少?(请你用所学的函数知识来解决)20.(6分)计算:(1);(2).21.(6分)某体育用品商店用4000元购进一批足球,全部售完后,又用3600元再次购进同样的足球,但这次每个足球的进价是第一次进价的1.2倍,且数量比第一次少了10个.求第一次每个足球的进价是多少元?22.(8分)某学校抽查了某班级某月10天的用电量,数据如下表:用电量/度8910131415天数112312(1)这10天用电量的众数是______度,中位数是______度;(2)求这个班级平均每天的用电量;(3)该校共有20个班级,该月共计30天,试估计该校该月总的用电量.23.(8分)消费者在网店购物后,将从“好评、中评、差评”中选择一种作为对卖家的评价,假设这三种评价是等可能的,若小明、小亮在某网店购买了同一商品,且都给出了评价,则两人中至少有一个给“好评”的概率为()A. B. C. D.24.(8分)如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园(围墙最长可利用),现在已备足可以砌长的墙的材料,恰好用完,试求的长,使矩形花园的面积为.25.(10分)(1)解不等式组:3x﹣2<≤2x+1(2)解分式方程:26.(10分)如图,ABCD是平行四边形,P是CD上一点,且AP和BP分别平分∠DAB和∠CBA.(1)求∠APB的度数;(2)如果AD=5cm,AP=8cm,求△APB的周长.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】

在函数图像中,对于x的取值范围内的任意一点,通过这点作x轴的垂线,则垂线与图像只有一个交点,据此判断即可.【详解】解:显然A、B、C中,对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,y是x的函数;D中存在x的值,使y有二个值与之相对应,则y不是x的函数;故选:D.【点睛】本题主要考查了函数的定义,在定义中特别要注意,对于x的每一个值,y都有唯一的值与其对应.2、C【解析】

设2018年与2019年春节出境旅游总量较上一年春节的平均增长率为,根据2017年及2019年出境旅游人数,即可得出关于的一元二次方程,即可得解;【详解】由题意可得:故选:C.【点睛】本题主要考查一元二次方程的实际应用,充分理解题意是解决本题的关键.3、D【解析】试题分析:要列方程(组),首先要根据题意找出存在的等量关系.本题等量关系为:①男女生共20人;②男女生共植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵.据此列出方程组:.故选D.考点:由实际问题抽象出二元一次方程组.4、A【解析】

先分别表示出A、B、C、D的坐标,然后求出AC=k-1,BD=-,继而根据三角形的面积公式表示出S△AOC+S△ABD==3,解方程即可.【详解】∵点A,B在反比例函数(x>0)的图象上,点A、B的横坐标分别为1、2,∴A(1,1),B(2,),又∵点C、D在反比例函数(k>0)的图象上,AC//BD//y轴,∴C(1,),D(2,),∴AC=k-1,BD=-,∴S△AOC+S△ABD==3,∴k=5,故选A.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,正确表示出△OAC与△ABD的面积是解题的关键.5、A【解析】

利用一元二次方程的定义求解即可.【详解】解:∵关于x的方程是一元二次方程,∴m+1≠0,即m≠−1,故选:A.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的概念.只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=0(且a≠0).特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.6、B【解析】

设,由翻折的性质可知,则,在中利用勾股定理列方程求解即可.【详解】解:设,由翻折的性质可知,则.是BC的中点,.在中,由勾股定理得:,即,解得:..故选:B.【点睛】本题主要考查的是翻折的性质、勾股定理的应用,由翻折的性质得到,,从而列出关于x的方程是解题的关键.7、A【解析】

根据一元二次方程的求根公式以及根与系数的关系即可解答.【详解】解:依题意△>0,即(3a+1)2﹣8a(a+1)>0,即a2﹣2a+1>0,(a﹣1)2>0,a≠1,∵关于x的方程ax2﹣(3a+1)x+2(a+1)=0有两个不相等的实根x1、x2,且有x1﹣x1x2+x2=1﹣a,∴x1﹣x1x2+x2=1﹣a,∴x1+x2﹣x1x2=1﹣a,∴﹣=1﹣a,解得:a=±1,又a≠1,∴a=﹣1.故选:A.【点睛】本题考查一元二次方程根的综合运用,要注意根据题意舍弃一个根是解题关键.8、D【解析】∵平行四边形ABCD的周长为40cm,,∴AB=CD,AD=BC,AB+BC+CD+AD=40cm,∴2(AB+BC)=40,∵BC=AB,∴BC=8cm,故选D.9、A【解析】

由函数解析式可知函数关于y轴对称,当x>0时,图象在一象限,当x<0时,图象在二象限,即可求解.【详解】由已知可知函数y关于y轴对称,∴y轴与直线PM重合.当x>0时,图象在一象限,当x<0时,图象在二象限,即图象在x轴上方,所以点M是原点.故选A.【点睛】本题考查了反比例函数的图象及性质;熟练掌握函数的解析式与函数图象的关系是解题的关键.10、C【解析】试题解析:A、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项不符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;C、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意.故选C.二、填空题(每小题3分,共24分)11、无解【解析】

二元一次方程组的解,就是两个函数图象的交点坐标,当两函数图象平行时,两个函数无交点,因此解析式所组成的方程组无解.【详解】∵直线y=-5x+2与y=-5x-3互相平行,∴方程组无解,故答案为:无解.【点睛】此题主要考查了一次函数与二元一次方程组的关系,关键是掌握二元一次方程组的解,就是两个函数图象的交点.12、【解析】

试题分析:根据钝角的范围即可得到关于x的不等式组,解出即可求得结果.由题意得,解得.故答案为【点睛】考点:不等式组的应用点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握钝角的范围和一元一次不等式组的解法,即可完成.13、y=2x【解析】

根据上加下减,左加右减的法则可得出答案【详解】一次函数y=2x﹣3的图象沿y轴向上平移3个单位长度变为:y=2x﹣3+3=2x【点睛】此题考查一次函数图象与几何变换,解题关键在于掌握平移的性质14、①②③【解析】分析:根据图象能够理解离家的距离随时间的变化情况进行判断即可.详解:①他家离少年宫=30km,正确;②他在少年宫一共停留了4﹣1=3个小时,正确;③他返回家时,y(km)与时间x(h)之间的函数表达式是y=﹣20x+110,正确;④当他离家的距离y=10km时,时间x=5(h)或x==(h),错误.故答案为:①②③.点睛:本题考查了一次函数的应用,根据图象能够理解离家的距离随时间的变化情况,是解决本题的关键.15、y=3x-1【解析】

直接利用一次函数图象的平移规律“上加下减”即可得出答案.【详解】直线y=3x沿y轴向下平移1个单位,则平移后直线解析式为:y=3x-1,故答案为:y=3x-1.【点睛】本题主要考查一次函数的平移,掌握平移规律是解题的关键.16、(1-x)2【解析】

根据题意即可列出代数式.【详解】∵某种手机每部售价为元,如果每月售价的平均降低率为,则一个月后的售价为(1-x)故两个月后的售价为(1-x)2【点睛】此题主要考查列代数式,解题的关键是根据题意找到数量关系.17、18【解析】

利用平行四边形的对边相等且互相平行,进而得出AE=DE=AB,再求出ABCD的周长【详解】∵CE平分∠BCD交AD边于点E,∴.∠ECD=∠ECB∵在平行四边形ABCD中、AD∥BC,AB=CD,AD=BC∴∠DEC=∠ECB,∴∠DEC=∠DCE∴DE=DC∵AD=2AB∴AD=2CD∴AE=DE=AB=3∴AD=6∴四边形ABCD的周长为:2×(3+6)=18.故答案为:18.【点睛】此题考查平行四边形的性质,解题关键在于利用平行四边形的对边相等且互相平行18、【解析】

连接BE,先根据题意证明BE⊥BC,进而判定△CBE∽△BOD,根据相似比得出BC×OD=OB×BE的值即为|k|的值,再由三角形面积公式即可求解.【详解】解:如图,连接,∵等腰三角形中,,∴,∵,∴,∴,又∵,∴,即,∴,又∵,∴,∴,即,又∵双曲线的图象过点,∴,∴的面积为.故答案为:.【点睛】此题主要考查了反比例函数比例系数k的几何意义,解题时注意:过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,体现了数形结合的思想.三、解答题(共66分)19、(1)有3种购书方案:甲种书:48本,乙种书:52本;甲种书:49本,乙种书:51本;甲种书:1本,乙种书:1本;(2)乙种书购进越多利润最大,1104元【解析】

(1)利用购书款不高于2224元,预计这100本图书全部售完的利润不低于1100元,结合表格中数据得出不等式组,求出即可;(2)根据乙种书利润较高,故乙种书购进越多利润最大,故购进甲种书:48种,乙种书:52本利润最大求出即可.【详解】解:(1)设购进甲种图书x本,则购进乙书(100﹣x)本,根据题意得出:,解得:48≤x≤1.故有3种购书方案:甲种书:48本,乙种书:52本;甲种书:49本,乙种书:51本;甲种书:1本,乙种书:1本;(2)根据乙种书利润较高,故乙种书购进越多利润最大,故购进甲种书:48种,乙种书:52本利润最大为:48×(26﹣16)+52×(40﹣28)=1104(元).【点睛】此题主要考查了不等式组的应用以及二元一次方程的应用以及最佳方案问题,正确得出不等式关系是解题关键.20、(1)3;(2).【解析】

(1)先去括号,再合并同类二次根式即可;(2)先化简,再合并同类二次根式即可.【详解】(1)原式==;(2)原式==.【点睛】本题考查了二次根式的加减运算,应先把各个二次根式化成最简二次根式,然后再合并同类二次根式即可.同类二次根式的合并方法是把系数相加减,被开方式和根号不变.21、第一次每个足球的进价是100元.【解析】

设第一次每个足球的进价是x元,则第二次每个足球的进价是1.2x元,根据数量关系:第一次购进足球的数量-10个=第二次购进足球的数量,可得分式方程,然后求解即可;【详解】设第一次每个足球的进价是元,则第二次每个足球的进价是元,根据题意得,,解得:,经检验:是原方程的根,答:第一次每个足球的进价是100元.【点睛】考查分式方程的应用,关键是理解题意找出等量关系列方程求解.22、(1)13,13;(2)这个班级平均每天的用电量为12度;(3)估计该校该月总的用电量为7200度.【解析】

(1)根据众数和中位数的定义进行求解;(2)由加权平均数公式求之即可;(3)用每班用电量的平均数×总班数×总天数求解.【详解】解:(1)用电量为13度的天数有3天,天数最多,所以众数是13度;将用电量从小到大排列,处在中间位置的用电量分别为13度,13度,所以中位数是13度.(2)(度).答:这个班级平均每天的用电量为12度.(3)(度).答:估计该校该月总的用电量为7200度.【点睛】此题考查的是统计表的综合运用.读懂统计表,从统计表中得到必要的信息是解决问题的关键.本题还考查了平均数、中位数、众数的定义以及利用样本估计总体的思想.23、C【解析】

画树状图展示所有9种等可能的结果数,找出两人中至少有一个给“好评”的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】画树状图为:共有9种等可能的结果数,两人中至少有一个给“好评”的结果数为5,所以两人

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