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文档简介
2023-2024学年广东省广州二中九年级(上)开学数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1.下列运动图标中,属于轴对称图形的是()
2.以下列各数为边长,能构成直角三角形的是()
A.1,2,2B.1,2C.4,5,6D.1,1,3
3.下列各式中,正确的是()
A.(a+I)2=a2+1B.(2a)3=6a3
C.J(一铲=4D.y/~76=±4
4.如图,CD是ABC的中线,Z.ACB=90°,AC=8,BC=6,则CD的
长是()
A.2.5
B.3
C.4
D.5
5.甲、乙两人在相同的条件下,各射击10次,经计算:甲射击成绩的平均数是8环,方差是1.1;乙射击成
绩的平均数是8环,方差是15下列说法中不一定正确的是()
A.甲、乙的总环数相同B,甲的成绩比乙的成绩稳定
C.乙的成绩比甲的成绩波动大D.甲、乙成绩的众数相同
6.如图,矩形内有两个相邻的正方形,其面积分别为2和8,则图中阴影部分的面积
为()
A.。
B.2
C.20
D.6
7.数学课上,老师要同学们判断一个四边形门框是否为矩形.下面是某合作小组的4位同学拟定的方案,其
中正确的是()
A.测量对角线是否互相平分B.测量两组对边是否分别相等
C.测量一组对角是否都为直角D.测量三个角是否为直角
8.如图,两函数月=跖+b和丫2=心刀的图象相交于点(一1,-2),则关于x的
不等式(/q-卜2汝+匕<0的解集为()
A.x>—2
B.x<—1
C.x>—1
D.x<—2
9.如图,菱形4BC。的对角线相交于点。,AC=12,BD=16,点P为边BC上一点,
且P不与点8、C重合.过P作PE1AC于E,「尸,3。于尸,连接EF,贝归F的最小值
等于()
A.3.6B.4.8C.5D.6
10.平面直角坐标系xOy中,已知点P(m,3n2-9),且实数m,n满足m-/+4=0,则点P到原点0的距离
的最小值为()
二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)
11.代数式有意义时,x应满足的条件是.
12.一次函数y=(m-3)%+5的函数值y随生的增大而增大,则m的取值范围是.
13.如图,在。4BCD中,AD=10,对角线AC与BD相交于点。,AC+BD=22,则ABOC的周长为
14.计算:2/7-+「)
15.如图,点P是四边形力BCD内一点,且满足PA=PB,PC=PD,乙4PB=
乙CPD,E,F,G,H分别为边4B,BC,CD,ZM的中点,则四边形EFGH的
形状为.
16.一次函数yi=kx+b(k40,k、b是常数)与y2=mx+3(m40,m是常数)的图象交于点£>(1,2),则下列
结论:
①关于x的方程kx+b=mx+3的解为x=1;
②一次函数丫2=mx+3(m*0)图象上任意不同两点4(%,%)和满足:(%-^)(ya-九)<。;
③若仅1一丫21=匕-3伯>3),则x=0;
④若b<3,且b片2,则当x>1时,yi>y2;
其中正确的结论有(填写所有正确结论的序号).
三、解答题(本大题共9小题,共72.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(本小题4.0分)
解不等式组仁二22二,;,并把解集在数轴上表示出来.
I<XI乙.
-J_____I_____I____I_____I_____I_____I—>
-4-3-2-1012
18.(本小题4.0分)
如图,在。ABCD中,连接BO,E是D4延长线上的点,F是BC延长线上的点,且4E=CF,连接EF交BD于0,
求证:△EOD=AFOB.
19.(本小题6.0分)
已知4=22产钙
m£-2mn+n^md-n^
(1)化简4
(2)若点P(m,n)是直线y=-2x+5与y=x-1的交点,求4的值.
20.(本小题6.0分)
如图,是矩形ABCD的对角线.
(1)尺规作图:作线段BC的垂直平分线EF,交4B,DB,DC分别于E,0,F,(保留作图痕迹,不写作法);
(2)连接BF,若AB=8,CB=4,求FC的长为多少?
21.(本小题8.0分)
某校八年级学生在一次射击训练中,随机抽取10名学生的成绩如下表,请回答问题:
环数6789
人数152
(1)填空:10名学生的射击成绩的众数是,中位数是.
(2)求这10名学生的平均成绩.
(3)若9环(含9环)以上评为优秀射手,试估计全年级500名学生中有多少是优秀射手?
22.(本小题10.0分)
已知A,B两地相距600米,甲、乙两人同时从A地出发前往B地,出发2分钟后,乙减慢了速度,最终比甲晚
到,两人所走路程y(米)与行驶时间4分)之间的关系如图所示,请回答下列问题:
(1)求乙的路程y与行驶时间x之间的函数关系式?
(2)求乙行驶多长时间时,乙在甲前方50米?
23.(本小题10.0分)
如图1,在平面直角坐标系xOy中,直线小、=%+1与4轴交于点4,直线,2:y=3x-3与4轴交于点B,
与。相交于C点,过x轴上动点E(t,0)作直线b轴分别与直线小%交于P、Q两点•
(1)①请直接写出点4,点B,点C的坐标:A,B,C
②若PQ=2,求t的值;
(2)如图2,若E为线段4B上动点,过点P作直线PF1PQ交直线,2于点F,求当t为何值时,PQ-PF最大,
并求这个最大值.
24.(本小题12.0分)
过正方形4BCC的顶点。作直线DP,点C关于直线DP的对称点为点E,连接4E,直线4E交直线DP于点F.
(1)如图1,若乙CDP=35°,贝Ij/DAF=;
如图请探究线段之间的数量关系,并证明你的结论;
(2)1,CO2,EF2,AF2
(3)在DP绕点。转动的过程中,设力F=a,EF=b,请直接用含a,b的式子表示DF的长.
25.(本小题12.0分)
如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形40CB,/.AOC=60°,4(3,3门),C(6,0)过点C作CD1x轴交OB于
点。,直线40分别交x轴和y轴于点F和点E,动点N从点尸出发以每秒2个单位长度的速度沿FE向终点E运动,
设运动时间为t秒.
(1)求直线4。的解析式;
(2)求当t为何值时,SA。AF=2SXOBN;
(3)点N在运动的过程中,在坐标平面内是否存在一点Q,使得以4C,N,Q为顶点的四边形是矩形.若存在,
直接写出点Q的坐标,若不存在,说明理由.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:A,C,。选项中的图形都不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部
分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
B选项中的图形能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴
对称图形;
故选:B.
根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线
叫做对称轴进行分析即可.
本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
2.【答案】B
【解析】解:4、"+22^22,不符合勾股定理的逆定理,不能构成直角三角形;
B、12+(,耳)2=22,符合勾股定理的逆定理,能构成直角三角形;
C、42+52力62,不符合勾股定理的逆定理,不能构成直角三角形;
。、12+124(0,不符合勾股定理的逆定理,不能构成直角三角形.
故选艮
根据勾股定理的逆定理可知,当三角形中三边的关系为:。2+匕2=。2时,则三角形为直角三角形.
此题考查的是勾股定理的逆定理:已知三角形ABC的三边满足:a2+b2=c2wi,则三角形ABC是直角三角
形.解答时,只需看两较小数的平方和是否等于最大数的平方.
3.【答案】C
【解析】解:4(a+1尸=a?+2a+1,故本选项不符合题意;
B.(2a)3=8a3,故本选项不符合题意;
C.J(一4)2=|-4|=4.故本选项符合题意;
D716=4,故本选项不符合题意.
故选:C.
根据完全平方公式,塞的乘方与积的乘方,二次根式的性质进行计算,再根据求出的结果找出选项即可.
本题考查了完全平方公式,幕的乘方与积的乘方和二次根式的性质与化简等知识点,注意:①当a20时,
Va2=a,②当a<0时,Va2=—a,③(a+b)2=a2+2ab+b2.
4.【答案】D
【解析】解:NACB=90。,AC=8,BC=6,
AB=VAC2+BC2=V82+62=10.
•••CO是的中线,
11
CD=/10=5.
故选。.
利用勾股定理列式求出AB,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.
本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,勾股定理,是基础题,熟记性质是解题的关
键.
5.【答案】D
【解析】解:•••各射击10次,甲射击成绩的平均数是8环,乙射击成绩的平均数是8环,
.•・甲、乙的总环数相同,故A正确,不符合题意;
・••甲射击成绩的方差是1.1;乙射击成绩的方差是1.5,
•••甲的成绩比乙的成绩稳定,乙的成绩比甲的成绩波动大,故8,C都正确,不符合题意;
由已知不能得到甲、乙成绩的众数相同,故。不一定正确,符合题意;
故选:D.
根据方差、平均数的意义进行判断,平均数相同则总环数相同,方差越大,波动越大即可求出答案.
本题考查了平均数、方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离
平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平
均数越小,即波动越小,数据越稳定.
6.【答案】B
【解析】【解答】
解:由题意可得,
大正方形的边长为门=2,歹,小正方形的边长为「,
所以图中阴影部分的面积为:(2,攵一,五)=2,
故选B.
本题考查算术平方根,解答本题的关键是求出大小正方形的边长,利用数形结合的思想解答.
7.【答案】D
【解析】解:4、对角线是否相互平分,只能判定是否为平行四边形;
8、两组对边是否分别相等,只能判定是否为平行四边形;
C、一组对角是否都为直角,不能判定形状;
。、其中四边形中三个角都为直角,能判定矩形.
故选:D.
根据矩形的判定定理分别进行判断即可得出答案.
矩形的判定定理:(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形;(2)有三个角是直角的四边形是矩形;(3)对角
线互相平分且相等的四边形是矩形.
此题考查了矩形的判定,用到的知识点是矩形的判定定理,难度简单.
8.【答案】C
【解析】解:r—y2=k[X+b-k2x=(七—k2)x+b<0,
"yi<、2,
由图象知%>-1,
关于x的不等式(七—k2)x+b<0的解集为x>—1.
故选:C.
结合图象知x>-l时,yr<y2>即(七一优)%+6<0,问题得以解决.
本题主要考查了一次函数与一元一次不等式,灵活掌握数形结合的思想是解决问题的关键.
9.【答案】B
【解析】解:连接0P,
•••四边形4BCD是菱形,AC=12,BD=16,
.-.AC1BD,BO=^BD=8,OC=^AC=6,
BC=VOB2+OC2=V64+36=10,
•••PE1AC,PF1BD,AC1BD,
二四边形OEPF是矩形,
•••FE=OP,
•.•当OPd.BC时,0P有最小值,
此时$AOBC=10BXOC=^BCXOP,
cc6x8.c
AOP=—=4.8,
•••EF的最小值为4.8,
故选:B.
由菱形的性质可得4c_LBD,B0=初=8,OC=^AC=6,由勾股定理可求BC的长,可证四边形OEPF
是矩形,可得EF=OP,OP1BC^,OP有最小值,由面积法可求解.
本题考查了菱形的性质,矩形的判定和性质,勾股定理,掌握菱形的性质是本题的关键.
10.【答案】D
【解析】解:・・・771-712+4=0,
An2-4=m,
・•・3n2—9=3m+3,
vP(m,3n2—9),
:,P点到原点的距离为J-2+(3几2—9)2=m2+(3m+3)2=V10m24-18m+9=
Jiog+Q+急
•••点p到原点。的距离的最小值为仁=史或,
N1010
故选:D.
由m-*+4=0可得3rI?-9=3m+3,根据点到坐标原点的距离可求解.
本题主要考查勾股定理,两点间的距离,求解3/-9=3zn+3是解题的关键.
11.【答案】x>2
【解析】解:代数式仃=”有意义时,》应满足的条件是x-220,
解得XN2,
x应满足的条件是x>2.
故答案为:x>2.
二次根式中被开方数的取值范围为被开方数是非负数.
本题主要考查了二次根式有意义的条件,如果一个式子中含有多个二次根式,那么它们有意义的条件是:
各个二次根式中的被开方数都必须是非负数.
12.【答案】m>3
【解析】解:根据题意得巾-3>0,
解得?n>3.
故答案为:m>3.
根据一次函数的性质得m-3>0,然后解不等式即可.
本题考查了一次函数的性质:k>0,y随x的增大而增大,函数从左到右上升;fc<0,y随x的增大而减小,
函数从左到右下降.由于y=kx+b与y轴交于(0,b),当b>0时,(0,b)在y轴的正半轴上,直线与y轴交于
正半轴;当b<0时,(0,b)在y轴的负半轴,直线与y轴交于负半轴.
13.【答案】21
【解析】【分析】
本题考查平行四边形的性质以及三角形周长等知识,解题的关键是理解平行四边形的对角线互相平分,属
于基础题.
根据平行四边形对角线互相平分,求出。C+OB的长,即可解决问题.
【解答】
解:•••四边形力BCD是平行四边形,
AO=OC=BO=OD=-BD,AD=BC=10,
AC+BD-22,
•••OC+BO=11,
•••△BOC的周长=OC+OB+BC=11+10=21.
故答案为:21.
14.【答案】yJ-6—2
【解析】解:2#-+
=2\T6->T2X>T3-<2X<2
—2A/-6—6—2
=\/-6-2.
故答案为:yTG-2..
先算乘法,再算加减即可.
本题主要考查二次根式的混合运算,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
15.【答案】菱形
【解析】解:如图,连接AC、BD,
v/-APB=乙CPD,
・・・Z,APB+Z.APD=Z.CPD+4APD,^Z,APC=乙BPD,
在△4PC和△8PD中,/,、格'、\
PA=PBBFC
Z.APC=乙BPD,
PC=PD
・••△/PC三△BPD(SAS),
・•・AC=BD,
・・・E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,£M的中点,
•••EF是△BAC的中位线,EH是ABAC的中位线,GH是AfMC的中位线,
:.EF//AC,EF=^AC,GH//AC,GH=^AC,EH=^BD,
EF//GH,EF=GH,EF=EH,
••.四边形EFGH为菱形,
故答案为:菱形.
连接AC、BD,证明△APC三ABPD,得到AC=BD,根据三角形中位线定理得到EF〃4C,EF=^AC,GH/
/AC,GH=^AC,EH=池,根据菱形的判定定理解答即可.
本题考查的是中点四边形,掌握三角形中位线定理、全等三角形的判定和性质、菱形的判定定理是解题的
关键.
16.【答案】①②③④
【解析】解:①•.,一次函数%=依+b(k片0,k、b是常数)与=mx+3(mH0,?n是常数)的图象交于点
0(1,2),
二关于x的方程kx+b-mx+3的解为%=1,
故①正确;
②vy2=mx+3(m*0,m是常数)的图象过点。(1,2),
•••m<0,
y随x的增大而减小,
xft)(ya-yft)<0,
故②正确;
③lyi-y2\=b-3(b>3),
x=0,
故③正确;
(4)vb<3,且b。2,
.,.当x>1时,yx>y2>
故④正确;
故答案为:①②③④*
①根据一次函数与方程的关系求解;
②根据一次函数的增减性求解;
③根据一次函数与方程的关系求解;
④根据一次函数与不等式的关系求解.
本题考查了一次函数的性质、一次函数与一元一次方程、一次函数与一元一次不等式的关系,掌握数形结
合思想是解题的关键.
17.【答案】解:[:一2‘一咫,
解①得久2-3,
解②得%<1,
所以不等式组的解集为一3<%<1,
用数轴表示为:
_j____I——I_0I——L_>
-4-3-2-1012
【解析】分别解两个不等式得到x>-3和x<1,则利用大小小大中间找确定不等式组的解集为-3<%<1,
然后利用数轴表示其解集.
本题考查了一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解
集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.
18.【答案】证明:♦.•四边形力BCD是平行四边形,
•••AD=BC,ADI/BC,
,Z-ADB=乙CBD,
XvAE=CF,
・•・AE+AD=CF+BC.
・•.ED=FB,
在4EOD^^FOB^P,
'/.ADB=乙CBD
Z.EOD=乙FOB,
DE=FB
.,•△EOD三△FOBQMS).
【解析】由“44S”P!UEAEOD=^FOB.
本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.
2m+n(rn+n)(m-ri)_2m+n
19.【答案】解:(1)4=
=2
=1
•・,P(m,n)是直线y=-2x+5与y=x-1的交点,
••m=2fn=1,
【解析】本题考查分式化简求值及一次函数图象交点,解题的关键是掌握分式基本性质,将分式化简.
(1)将分子、分母分解因式,除化为乘,约分即可;
(2)求出m、n的值,代入即可得4的值.
20.【答案】解:(1)如图,EF、DE、BF为所作;
A求EB
(2)•.•四边形4BCD是矩形,
“=90°,CD=AB=8,
•••EF垂直平分80,
•••FB=FD=CD-FC=8-FC,
在RtZiBCF中,FB2=FC2+CB2,
:.(8-FC)2=FC2+42,
解得FC=3.
【解析】(1)利用基本作图,作线段BD的垂直平分线即可;
(2)根据线段垂直平分线的性质得到F8=FD=8—FC,在Rt△BCF中,根据勾股定理即可求出FC.
本题考查了作图-基本作图,线段垂直平分线的性质和勾股定理,解题的关键:(1)熟练掌握基本作图;(2)
根据勾股定理构造方程.
21.【答案】解(1)7环;7环;
(2)由表可知9环的有.2人,
・••这10名学生的平均成绩=6+7x5臂2+9x2=75环,
答:这10名学生的平均成绩为7.5环.
(3)500x^=130人,
答:全年级500名学生中有100名是优秀射手.
【解析】【分析】
本题考查平均数、众数、中位数的意义及求法,理解样本估计总体的统计方法是解题的关键.
(1)根据众数、中位数的意义将10名学生的射击成绩排序后找出第5、6位两个数的平均数即为中位数,出现
次数最多的数是众数.
(2)根据平均数的计算方法进行计算即可,
(3)样本估计总体,用样本中优秀人数所占的百分比估计总体中优秀的百分比,用总人数乘以这个百分比即
可.
【解答】
解:(1)射击成绩出现次数最多的是7环,共出现5次,因此众数是7环,射击成绩从小到大排列后处在第5、
6位的数都是7环,因此中位数是7环,
故答案为:7环;7环.
(2)见答案;
(3)见答案.
22.【答案】解:(1)当0SXS2时,设丫=/£》,
把(2,300)代入解析式得,300=2k,
解得k=150,
y=150x;
当X>2时,设丫=?71%+几,
把(2,300),(6,500)代入解析式得,
(2m+71=300
16nl+n=500'
解得忆落
・•・y=50%+200.
综上所述,乙的路程y与行驶时间》之间的函数关系式为y=(50X+2W)(%^>22);
(2)由图可知甲的路程y与行驶时间x之间的函数关系式为y=100%,
乙行驶x分钟时,乙在甲前方50米,
由题意得:150x-100x=50或50x+200-100%=50,
解得x-1或%-3,
•••乙行驶1分钟或3分钟时,乙在甲前方50米.
【解析】(1)分两种情况用待定系数法求函数解析式;
(2)求出甲的路程y与行驶时间x之间的函数关系式,再根据题意列方程,解方程即可.
本题考查一次函数的应用和待定系数法求函数解析式,关键是求函数解析式.
23.【答案】(-1,0)(1,0)(2,3)
【解析】解:(1)①对于直线":y=3x—3①,
令y=3x-3=0,解得x=1,故点8(1,0),
对于小y=x+l,同理可得:点4(-1,0),
%:第5解得:仁;,
故点C的坐标为(2,3),
故答案为:(-1,0),(1,0)、(2,3);
②点P在直线k上,则设点P(t,t+1),同理点Q(t,3t-3),
则PQ=|t+l-3t+3|=2,
解得t=1或3;
(2)设点E(m,0),则-IWmWl,
则点P(m,m+1),
则点F(竽,巾+1)、点Q(?n,3m-3),
则PQ—PF=m+1—3m+3-(竽-m)=一竽+1,
当m=-l时,PQ-PF最大,最大值为4.
解:(1)①对于直线%:y=3%-3,令y=3%-3=0,解得%=1,故点8(1,0),对于匕:y=%+1,同理
可得:点4(一1,0),则解得:即可求解;
②由PQ=|t+l—3t+3|=2,即可求解;
(2)由PQ—PF=m+1-3m+3—(W-m)=-即可求解.
本题是一次函数综合题,主要考查了一次函数的性质、绝对值的应用、面积的计算等,其中(2),确定点的
坐标是解题的关键.
24.【答案】20。
【解析】解:(1)如图,连接CE,DE,
・••点C关于直线DP的对称点为点E,
ACD,ED关于DP对称,^CDP=/.EDP=35°,CD=ED,
•••四边形ABCD是正方形,
・•・AD=CD,
・•・AD=ED,
乙DAE=乙DEA="(180。-4ADE)=1(180°-90°-70°)=10°,
故答案为:10°;
(2)结论:CD2=^(AF2+EF2).
理由:如图,连接DE,CE,AC,CF.
CD=DE=AD,乙DEF=乙DCF,
而NDEF=Z.DAF,
・•・Z.DAF=Z.DCF,
・・•Z.FAC+/-FCA=/.FAC+^DAF+^DCA=90°,
・・・^AFC=180°-("AC+/.FCA)=90°,
在Rt△4c5中,AC2=AF2+CF2=AF2+EF2,
在RtzMCD中,AD24-CD2=AC2,
2CD2=AF2+EF2,BPCD2=1(/1F2+EF2);
(3)v^AFC=90°,CF=EF=b,
;.CH=HE=FH=?b,
CD2=^(AF2+EF2)=1(a2+b2),
•••DH=VCD2-CH2=J*+b2)-存b)2=年a.
如图,当点尸在。,H之间时,DF=DH-FH=^(a-b),
如图,当点”在F,。之间时,DF=DH+FH=^(a+b).
(1)如图,连接CE,DE,由对称知aCDP=NEDP=35。,CD=ED,由四边形ABC。是正方形得=CD,
所以AD=ED,从而NOAE=^DEA=1(180°-NAOE)=1(180°-90°-70°)=10°,
(2)如图,连接CF,DE,AC,CE,交。P于点”,由轴对称知,CF=EF,CD=DE=AD,乙DEF=乙DCF,可
22
证得NAFC=90°,由勾股定理得,Rt△4c尸中,"2=AF2+CF2=AF2+EF2,Rt△4CD中,AD+CD=
AC2,从而CD?=;(AF2+EF2);
(3)由勾股定理CH=HE=FH=3b,DH=VCD2-CH2=?a,分情况讨论:当点F在D,"之间时,
。尸=D“-F”=?(a-b):当点D在尸,H之间时,DF=F"—DH=?(b-a)点”在尸,。之间时,DF=
DH+FH=^Y^a+by
本题考查轴对称的性质,正方形的性质,等腰三角形知识,勾股定理等,将运动状态的所有可能考虑完备,
分类讨论是解题的关键.
25.【答案】解:(1)V/.AOC=60°,。8平分~1OC,
则直线OB的表
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