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文档简介
把下列加点字的音节补充完整。(5分)
___iey____ao1__6u
戒尺诱人恼火喇叭发愁
曲
二'看拼音,写词语。(8分)
anjingshuangbichidao
□|r>
倒
ydnliaochenliuIdi
三、给下列句中加点的多音字选择正确的读音打“J”。
需
1.黄黄的叶子像一把把小扇(shanshan)子,扇哪扇哪,扇(shansha
n)
走了夏天的炎热。
2.我向你担(dandan)保,我压ya)根就没想抓你。
形近字组词。(8分)
载四、
板()准()诚()砍()
饭()堆()城()吹()
五、读一读,连一连。(6分)
认真地笑古老的孩子
好奇地听美丽的铜钟
甜甜地问可爱的学校
六、照样子,写词语。(4分)
三年级语文第1页共4页
例:七(上)八(下)
七()八()七()八()
例:百(发)百(中)
百()百()百()百()
七、写出句中加点词语的反义词。(4分)
L我们要()水资源,不能随意跟更。
2.这里很危瞳,快到()的地方去。
3.他没有想箪的记忆力,是一个很()的人。
八、给下面的句子加上合适的标点符号。(5分)
1.鸟儿文女孩儿口小姑娘口请告诉我口你知道火柴在哪儿吗口
2.口救命啊口救命啊口红头拼命地叫起来□
3.□哎呀口狐狸说道□原来是这样□你这是给我设了一个圈套啊口
九、填空。(9分)
1.,歌声振林檄。
2.萧萧梧叶送寒声,-
3.一年好景,正是o
4.一时强弱在于力,o
5.菊花仙子得到的颜色就更多了,.、一一、……
美丽的菊花在秋雨里____________o
十'乱句重组。(6分)
()游人都喜欢在这里细细观赏。
()小亭四周种满垂柳、白杨、青松。
()花坛对面,有一座用各种山石砌成的假山。
()假山中间,有一个小亭子。
()这块石头像老猴。
()那块石头像骆驼,形态各异。
十一、阅读短文,完成练习。(11分)
三年级语文第2页共4页
三个和尚(shang)
传说古时候,一个活泼伶俐(ling11)的小和尚来到山上的一座庙(mid
o)里。开始,他勤快地挑水,不但自己喝,还往菩萨(pUsa)手中的净瓶里
灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水
的问题发生了辛多(zhl),谁也不愿意吃亏(kul),于是两人商量一起抬水。
后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都栗喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水
缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wei)了。
一天夜里,三个和尚都在打盹(dun)的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在杳
案上,小庙起火了。危急之中,三个和尚学生学后地挑水救火,一场大火很快被
扑灭了。大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三
个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢(hui)复了生机。
1.联系上下文,解释带点词语的意思。(2分)
争执:_______________________________________________________________
争先恐后:__________________________________________________________
2.故事发生的时间是,故事中出现的人物是,
故事发生的地点是o(3分)
3.第一自然段是按的顺序写的。文中表示这个顺序的
词语是、、o(3分)
4.三个和尚明白了什么?(3分)
十二、作文。(30分)
秋天是一幅美丽的画卷,她有着缤纷的色彩,美妙的声音,请你拿起手中的
笔,描绘出心中美丽的秋天。
100
三年级语文第3页共4页
200
300
400
500
三年级语文第4页共4页
参考答案
一、jdunach
二、安静双臂迟到丰收颜料早晨流泪墙壁
三、1.shanshan2.danya
四、门板吃饭准备堆放诚实城市砍掉吹风
五、认真地一听好奇地一问甜甜地笑
古老的铜钟美丽的学校可爱的孩子
六、嘴舌手脚依顺战胜
七、1.节约2.安全3.普通
八、1.:“,,?”
2.“!!”。
OQ.”,,,,”•[|•,,
九、1.牧童骑黄牛2.江上秋风动客情3.君须记橙黄橘绿时
4.万古胜负在于理
5.紫红的淡黄的雪白的频频点头
十、651423
十一、1.指两个和尚为了喝水和挑水的问题各执己见、互不相让。
指三个和尚抢着挑水救火,唯恐落后。
2.古时候三个和尚寺庙
3.时间开始不久后来
4.合作共事时不能挑三拣四,必须同心协力。2023年人教版三年级语文上
册期中试题及答案【审定版】
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七八九总分
得分
读拼音,写词语。
gengzhdngjiaoaoqianxupiaoliangbaoyuan
二、比一比,再组词。
佛(_)拢()沾()卷()痕()
拂()笼()站()倦()很()
三、想一想,连一1连。
各式各样的脑袋热得全身发抖
圆圆的帽子吓得满头大汗
闪烁的刀剑累得水泄不通
锋利的星星挤得腰酸背痛
四、先将词语补充完整,再按要求完成练习。
没(—)打(—)(一)(—)丕断无(—)无(—)
自相(—)(—)(—)(—)之蛙画(—)添(—)
1.上面的词语中,“—”表示一点儿忧愁也没有。类似这种结构的词语,我还
积累了:-o
2.类似画“〜5”这样结构的词语我还积累了:—、—0
3.选词填空。
(1)我们应该不断用知识充实自己,否则就会成为—见识浅陋。
(2)老师告诉我,这篇作文结尾的几句话有—之嫌,可以把它去掉。
五、读句子,选择恰当的词语,将序号填在括号里。
①陆续②继续③连续
◎白求恩大夫在手术台旁,()工作了六十九个小时。
◎比赛进入尾声,马拉松运动员们(_____)抵达终点。
①突然②果然③仍然
◎我()没有猜错,这几本书真的就是你捐(juan)献的。
◎这件事太()了,我一点心理准备都没有。
六、按要求写句子。
1.方帽子为什么戴圆圆的头呢(连词成句,并加上标点)
2.老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)
3.顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!"(体会带点的部分,也仿照着写一句)
4.您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。(用加点词造句)
七、根据课文内容,完成练习。
1.《大青树下的小学》中,学生们的服装把学校打扮得绚丽多彩,那是因为这
里的学生来自_______;这所小学课间游戏的场面很热闹,山间的小动物们都被
同学们来了;这是一所的边疆小学。
2.通过本单元的学习,我不但积累了许多有新鲜感的词句,还从《花的学校》
中感受到了(作者)奇特、丰富的想象力、从______(人名)不懂就问
的做法中学到了要善于思考、勤学好问的学习方法。
3.意欲捕鸣蝉,o
4.当雷云在天上___,六月的阵雨的时候,湿润的东风,在竹
林中o
八、阅读下文,回答问题。
收集阳光
我是午后在田野里闲逛时遇见那个小男孩的。他大约七八岁,拿一个玻璃瓶
子在野地里来来回回地跑着。他单薄的衣衫被风吹得鼓鼓的,像是一张小帆。
他在做什么呢?按照我的常识,农村的孩子常捉蚂蚱甚至蜻蜓装到瓶子里
玩。见我看他,小男孩气喘吁吁地停下来,用小手捂住瓶口。
瓶子里空无一物,他坏笑着说:“我要把阳光装进去。”然后,①他一手捂
住瓶子,一手从裤兜里掏出方便袋罩住瓶口,跑远了。这或许是乡下孩子特有的
逗趣方式吧,毕竟可以玩的东西太少了。
几天后,我在朋友那里遇见了小男孩,他邀请我去他家做客。②光线灰暗的
屋里,小男孩正在用杯子往脸盆里不断地倒着水,演示他所学到的“飞流直下三
千尺”。躺在床上的老人,是他的奶奶。我注意到床头的劈(chengsheng)满
清水的罐头瓶子里插着一大把雏菊之类的野花,散发着一种浓浓的原野气息。还
有那个敞口的玻璃瓶子一一小男孩在野外拿的那一个。
老人得(d§ide)的是老年偏瘫,长年不能起床。可是医生说多晒太阳对身
体有好处。③他就在每天太阳最毒、阳光最多的时候,将阳光尽可能多地收进瓶
子,然后放到奶奶的床头。他兴高采烈地说着,仿佛自己实践了一项世界上最伟
大的发明。
真的,说也奇怪,虽然阴暗的房间里有长年卧床的病人,可并没有衰败、腐
烂的气味。相反,还有些许明快的调子。或许是因为那瓶用心收集来的阳光吧。
听朋友说,④小男孩的母亲患有痴呆,父亲外出打工。他和一个性(changzhd
ng)他两岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠的家。可小男孩还有那么响亮的笑声和那
么美好纯真的愿望一一收集阳光。
1.请在文中加点字的正确读音下画“。
2.读句子,完成练习。
他大约七八岁,拿一个玻璃瓶子在野地里来来回回地跑着。
(1)他这么做是想()。
A.捉蚂蚱和蜻蜓B.装清澈的溪水C.收集最灿烂的阳光
(2)他为什么要这么做呢?请用“”在文中画出来。
3.读完短文,你心里在想什么?你又想对文中的小男孩说些什么呢?
我心里在想:_______________________________________
我想对小男孩说:""
九、习作表达。
奇妙瑰丽的童话世界让我们流连忘返,现在就让我们开动脑筋,大胆想象,编一
个美妙的童话故事吧!
铅笔橡皮文具盒书包黑板粉笔教室课桌
要求:从上面所给词语中选择几个编写童话故事:题目自拟:语句通顺连贯。
参考答案
1、耕种骄傲谦虚漂亮抱怨遵守解释懦弱弹琴货船
2、大佛拉拢沾上卷发水痕吹拂笼子站立倦
了很多
3、
热
得
各
各
式
袋
胸全身发抖
吓
得
圆
的
圆
子
帽X满头大汗
累
得
闪
的
烁
剑
刀水泄不通
挤
得
锋
的
利
星
星
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