下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit1Topic1SectionC【学习目标】1.能正确读写字母Oo~Zz。2.能正确使用表示问候、道别、感谢等的表达方式。3.能大胆自信地用英语和同学进行简单的交流。【预习导学】一、词汇预习检测补全下列单词,将汉语意思写在横线上。1.ftrnnn.
2.gdbyeinterj.
3.binterj.
4.fneadj.
5.ndconj.
6.Kadj.interj.
7.hradv.
二、句子速译1.——陈先生,下午好!——肖曾,下午好!____________________________________________________________________________________________________________________________2.——你好吗?——很好,谢谢。你呢?——我很好。____________________________________________________________________________________________________________________________3.——给你。——谢谢。____________________________________________________________________________________________________________________________4.——陈先生,再见!——再见!____________________________________________________________________________________________________________________________三、想一想1.Goodbye.还可以用什么来回答?______________________________________________________________2.还记得在英语中人名哪两个字母要大写吗?请写下来。______________________________________________________________【答案】一、1.afternoon下午2.goodbye再见3.bye再见4.fine健康的;晴朗的5.and和6.OK(口语)安然无恙好,行7.here在这里二、1.—Goodafternoon,Mr.Chen!—Goodafternoon,XiaoZeng.2.—Howareyou?—Fine,thanks.Andyou?—I’mOK.3.—Hereyouare.—Thankyou.4.—Goodbye,Mr.Chen!—Bye.三、1.它是告别时的常用语,答语可以是Goodbye./Bye./Byebye.2.中文名字姓的第一个字母和名的第一个字母都要大写。姓和名之间有空格。【合作探究】任务驱动一新知探究1.游戏。一个比画一个猜。T:What’sthis?Ss:I!T:What’sthis? Ss:K!T:What’sthis? Ss:T!·学法指导·积极参与到游戏中,要么开动脑筋怎样摆得像,要么认真观察看看是什么字母,猜出来就大声说出来。2.对话练习。听2a,跟读学习Oo~Zz的读音。观察并摹写字母Oo~Zz。听2b填空,正确写下听到的字母。读并推测每组字母有什么规律。完成2c,把大写改成小写,把小写改成大写。·学法指导·大声跟读模仿。摹写之后比一比,看谁写得好。注意小写t的第二画是横。2b中第一组有共同的发音/e/,第二组的共同发音/i:/,第三组/ju:/.互批练习时,错误的用红笔圈出。任务驱动二读写训练1.阅读练习。看图片并试着猜一猜他们在说什么。然后朗读对话并将对话与图片配对。按图片顺序分角色读对话。读后思考回答问题:①What’stherelationshipbetweenthem?他们两个人是什么关系?②Whataretheydoing?他们在干什么?·学法指导·朗读课文,思考故事情节。2.学唱歌曲。听歌曲TheABCSong,填空完成3。再听,跟唱。·学法指导·边听边唱。【知识超市】课文原句:—Howareyou?—Fine,thanks.Andyou?—I’mOK.——你好吗?——很好,谢谢。你呢?——我很好。[命题点]Howareyou?的用法
◎用法总结:句中的Howareyou?意为“你好吗?”,只是礼貌性地打招呼,并不是真正地询问你的感受或者心情的方式,是见面的问候语。回答可以用Fine./I’mfine./I’mOK./Notbad.只需要礼貌性地回答就可以了,后再加上Thanks./Thankyou.然后可以礼貌性地回问Howareyou?对点自测按要求完成下列各题。()1.—Howareyou?(单项选择)—________________A.Howareyou?B.Yes,thanks.C.Fine,t
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 单个军人队列训练教案
- 塑胶制品行业分析报告
- 私企临时用工劳动合同
- 合同能源管理模式全
- 家庭保洁服务合同范本
- 河南省许昌市襄城县2024年八年级物理第二学期期末统考试题及答案解析
- 沥青路面分项工程承包合同
- 2023-2024学年陕西省西安市618中学高一数学第二学期期末预测试题含解析
- 江苏淮安2023-2024学年四年级语文下学期期末模拟检测卷
- 小说作品改编许可合同
- GB 19522-2024车辆驾驶人员血液、呼气酒精含量阈值与检验
- 2024年营养指导员理论知识考试题库及答案
- 人教版二年级《上册语文》期末试卷及参考答案
- 2024年四川省中考历史模拟训练试卷
- 教科版一年级下册第一单元《我们周围的物体》
- 中华民族发展史智慧树知到期末考试答案章节答案2024年云南大学
- 2024新高考生物临考冲刺预测押题:选择题专项
- 湖北省谷城县达标名校2024年中考冲刺卷物理试题含解析
- 2024年04月山东建筑大学招考聘用工作人员36人笔试历年(难与易错考点)高频考题后附答案详解
- 居住区绿地设计说明
- 2024年台球馆行业市场分析报告
评论
0/150
提交评论