期末极速提分练第3讲力与运动苏科版八年级物理下学期

第3讲

力与运动考点梳理与达标训练考点梳理达标训练一、选择题(每题5分，共40分)1.

甜水面是成都的传统美食，制作的关键是做出有筋道的面条：用上等面粉加盐和水，揉匀后静置半小时，用面杖擀成面皮，再切成适当宽度的面条，然后两手抓住面条用力拉长．下列关于该过程的说法，不正确的是(

)A．揉捏面团时，面团既是受力物体也是施力物体B．面团被擀成面皮，力改变了面团的运动状态C．手推面杖来回运动，力改变了面杖的运动状态D．用手拉长面条，面条受力的同时，手也受到力B2．如图所示，用手挤压气球，气球形变，下列关于弹力说法正确的是(

)A．气球对手的弹力是气球发生形变产生的B．手对气球的弹力是气球发生形变产生的C．手对气球有弹力作用，气球对手没有弹力作用D．气球对手有弹力作用，手对气球没有弹力作用A3．内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡．下列四个图中，能正确表示饮料罐(含饮料)所受重力的示意图的是(

)【点拨】【答案】A内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡，其所受重力的作用点应该在罐子底部支撑点正上方，重力的方向是竖直向下的．4．【2023·成都】如图所示，是小慧同学掷实心球的场景，图中虚线表示球的运动轨迹，球从a点上升到最高点b后下落到地面c点，然后继续运动到d点停止．下列说法正确的是(

)A．球从a点上升到b点，是因为受到惯性作用B．球在b点受到的合力为零C．球从b点下落到c点，运动状态不断改变D．球最终到d点停止，说明物体的运动需要力来维持【点拨】【答案】B球从a点上升到b点，是因为球具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性作用，故A错误；球在b点受到重力和阻力作用，运动状态改变，受到的合力不为零，故B错误；球从b点下落到c点，运动速度大小和运动方向不断改变，运动状态不断改变，故C正确；物体的运动不需要力来维持，故D错误．5.“自动擦窗机器人”是一种智能家用电器，它帮助人们解决了高层擦窗、室外擦窗难的问题．如图所示，“自动擦窗机器人”在竖直玻璃板上向下做匀速直线运动过程中，受到的摩擦力大小(

)A．变小

B．变大

C．不变

D．无法判断【点拨】【答案】C“自动擦窗机器人”在竖直玻璃板上向下做匀速直线运动过程中，摩擦力与重力平衡，受到的摩擦力大小等于重力，运动过程中，摩擦力大小不变．6.

《春秋繁露·阴阳出入上下篇》说：“春分者，阴阳相半也，故昼夜均而寒暑平．”春分是玩竖蛋游戏的最佳时光，故有“春分到，蛋儿俏”的说法．如图所示，当鸡蛋在水平桌面上竖起静止时，下列说法中正确的是(

)A．鸡蛋受到的重力和鸡蛋对桌面的压力是一对相互作用力B．鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力C．鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力D．桌子受到的压力和桌子受到的支持力是一对相互作用力【点拨】鸡蛋受到的重力作用在鸡蛋上，鸡蛋对桌面的压力作用在桌面上，二力方向相同、作用在两个物体上，不是一对相互作用力，故A错误；鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故B正确；【答案】B鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力，两个力作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C错误；桌子受到鸡蛋的压力、地面的支持力和重力的作用，桌子受到的压力和桌子受到的支持力，它们的大小不相等，不是一对相互作用力，故D错误．7.在户外实践活动中，大壮与亮亮两位同学配合用小车运农作物．在斜坡上大壮在车前用300N的力沿斜坡向上拉车，亮亮在后面用200N的力沿斜坡向上推车，如图所示，则车受到这两个力的合力大小和方向是(

)A．500N，沿斜坡向上B．200N，沿斜坡向上C．300N，沿斜坡向上D．100N，沿斜坡向下【点拨】【答案】A大壮在车前用300N的力沿斜坡向上拉车，亮亮在后面用200N的力沿斜坡向上推车，这两个力的方向相同且作用在同一直线上，这两个力的合力F＝F2＋F1＝300N＋200N＝500N，方向沿斜坡向上．8．为了使黄豆和砂粒分开，可把它们放在倾斜的桌面上，黄豆顺桌面滚下，而砂粒仍旧留在桌面上，这主要是由于(

)A．砂粒比黄豆密度大B．砂粒受到的滑动摩擦力比黄豆受到的滚动摩擦力大C．砂粒比黄豆对桌面的压力大D．砂粒比黄豆体积小，不易脱落B二、填空题(每空2分，共22分)9.

图甲将装有水的杯子放在斜面上，不断改变斜面倾角，观察细线OA的方向，这个实验可以说明重力的方向________；竖直向下水平仪放在桌面上时，铅垂线指向如图乙所示，则被测桌面________(填“左”或“右”)边高；若铅锤质量为50g，则铅锤受到的重力为________N，重力的施力物体是________．(g取10N/kg)左0.5地球10．如图所示，一氢气球用细绳系在玩具车上，静置于广场的水平地面上．当有匀速的风沿水平方向向右吹来，气球和玩具车在风力作用下向右运动，说明力能改变物体的____________，此时玩具车受到向________(填“左”或“右”)的摩擦力；一段时间后玩具车匀速前进，此时细绳________(填“向左倾斜”“向右倾斜”或“保持竖直”)．运动状态左向右倾斜【点拨】当有匀速的风沿水平方向向右吹来，气球和玩具车在风力作用下向右运动，说明力能改变物体的运动状态；玩具车在风力作用下向右运动，故此时玩具车受到向左的摩擦力；一段时间后玩具车在水平方向上匀速前进，因车受到向左的摩擦力，所以车和氢气球还受向右风力的作用，又因氢气球随车匀速前进，受力平衡，所以此时细绳应向右倾斜．11．图中刷冰员不停地刷冰面可以________(填“增大”或“减小”)冰壶受到的摩擦力；如果摩擦力为零，运动的冰壶将______________(填“静止”“逐渐停下来”或“做匀速直线运动”)．减小做匀速直线运动12．【2023·凉山州】如图所示，物块A重15N、B重5N，B放在A上．用100N的水平推力F将A压在竖直墙上，恰能让A和B一起匀速下滑，A所受到的摩擦力是________N．推力F保持不变，将B拿走，在A的下方施加一个竖直向上的力F1，使物块A恰好向上做匀速直线运动，则F1的大小为________N.2035【点拨】当A和B匀速下滑时，受力平衡，A所受到的摩擦力等于A与B的重力之和，摩擦力f＝15N＋5N＝20N；在A的下方施加一个力F1，使物块A恰好向上做匀速直线运动，由影响滑动摩擦力的因素知，将B拿走，推力F保持不变时，A与墙面的摩擦力不变，仍为20N，有F1＝GA＋f＝15N＋20N＝35N.三、作图题(每题3分，共6分)13．【2022·遂宁】一根绳子系着一个小球在竖直平面内摆动．请你作出小球摆动到右边最高点时，小球所受绳子拉力F与重力G的示意图．【解】如图所示．14．【2022·毕节】如图是气象部门放飞的高空探测气球．气球与探测仪器沿水平方向做匀速直线运动，O是探测仪器的重心，请画出探测仪器的受力示意图(不计空气阻力)．【解】如图所示．四、实验探究题(15题8分，16题6分，共14分)15.

在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止自由滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中．接触面毛巾棉布木板小车受到阻力大小大较大小小车运动的距离s/cm18.3026.83______(1)每次实验均让小车从顶端由静止自由滑下，目的是使小车在水平面上开始滑行时获得的速度大小________(填“相等”或“不相等”)；本实验是通过观察小车在水平面上运动的距离来判断阻力对物体运动的影响的，这种研究问题的方法叫________法．相等转换【点拨】每次都从斜面顶端由静止自由滑下，目的是使小车运动到斜面底端时的速度相等；由题意可知，通过观察小车在不同表面运动距离的长短，就可知道阻力对物体运动的影响，这是转换法的运用．(2)第三次实验中，小车在水平木板上滑行后，停下来的位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填写在上面表中相应空格处．接触面毛巾棉布木板小车受到阻力大小大较大小小车运动的距离s/cm18.3026.83______32.20【点拨】由图可知，刻度尺的分度值为0.1cm，第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置的刻度值为32.20cm，则小车运动的距离是32.20cm.(3)分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，前进的距离就越______．远【点拨】分析表中数据可知在木板表面滑得最远，则水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车运动的距离越远．16．【2023·吉林】在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动．(1)图甲中，弹簧测力计的示数为________N，根据________原理可得，此时木块受到的滑动摩擦力与木块受到的拉力大小相等．2.6二力平衡(2)比较甲、乙两图可得，在接触面粗糙程度相同时，________越大，滑动摩擦力越大．压力【点拨】甲、乙两实验中，接触面的粗糙程度相同，图乙中木块对水平面的压力大，弹簧测力计的示数大，由此可知：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；(3)通过比较________两图可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系．乙、丙【点拨】乙、丙两次实验中，压力相同，接触面粗糙程度不同，可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系．五、综合计算题(18分)17．【2022·淮安期中】月面巡视探测器(月球车)是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器，具备地—月遥控能力，有独立驱动的六轮摇