《山川平湖、神奇荆楚-华中旅游区导学案-中国旅游地理》

《山川平湖、神奇荆楚——华中旅游区》导学案第一课时一、导学目标：1.了解华中旅游区的地理位置、自然景观和人文景观；2.掌握华中旅游区的旅游资源特点和游玩路线；3.提高学生对华中地区旅游的兴趣和认识。二、导学内容：1.华中旅游区的地理位置和特点：华中地区位于中国大陆的中部地区，涵盖了湖北、湖南、河南、江西、安徽五个省份。山川平湖、神奇荆楚是华中旅游区的代表特色，拥有丰富的自然和人文景观资源。2.华中旅游区的自然景观：华中地区地处长江中下游地区，山川平湖交错，风景秀丽。其中，武夷山、张家界、洞庭湖等自然景观吸引了众多游客前来观赏。武夷山融合了山、水、林、洞等自然景观，被誉为"东南第一名山"；张家界则以奇峰异石著称，被誉为"地球神灵的家园"；洞庭湖是中国第三大淡水湖，湖光山色令人心旷神怡。3.华中旅游区的人文景观：华中地区是文化名城的集中地，有着悠久的历史和灿烂的文化，如古老的楚文化和红色旅游景点。荆州、岳阳、黄冈等城市代表着华中地区的传统文化，吸引了许多游客前来感受历史的沧桑。4.华中旅游区的旅游资源特点和游玩路线：华中地区旅游资源丰富多样，适合各种类型的游客。可以选择自然风光如武夷山、张家界等景点，也可以感受古代文化如楚文化和红色旅游景点。游客可以根据自己的兴趣和时间安排游玩路线，体验不同的风景和文化。三、导学活动：1.观看华中旅游区的宣传片或图片，了解不同景点的特色和魅力；2.进行小组讨论，分享各自对于华中旅游区的印象和期待；3.定制一日游或周末游华中旅游区的旅游计划，包括景点选择、交通方式、住宿和餐饮等。四、导学总结：通过本次导学活动，学生们对华中旅游区的地理位置、自然景观和人文景观有了更深入的了解，也提高了他们对于旅游的兴趣和认识。希望学生们在今后的旅行中能够亲身体验华中地区的神奇之处，感受其独特的魅力。第二课时导学目标：1.了解华中地区的地理位置和自然环境，认识其独特的山川平湖景观。2.了解华中地区的历史文化底蕴，探索神奇的荆楚文化。3.了解华中地区的旅游资源和景点，激发对华中地区旅游的兴趣。导学内容：1.华中地区的地理位置和自然环境。2.华中地区的历史文化底蕴及荆楚文化。3.华中地区的旅游资源和景点。导学步骤：第一步：导入让学生观看华中地区的宣传视频或图片，引导学生思考华中地区的美丽景观和丰富文化。第二步：学习1.请学生查阅资料，了解华中地区的地理位置和自然环境，包括山川平湖的特点。2.请学生了解华中地区的历史文化底蕴，探索荆楚文化的内涵和特点。3.请学生查找华中地区的著名旅游资源和景点，了解各景点的特色和魅力。第三步：讨论组织学生进行小组讨论，分享他们对华中地区的认识和看法，激发学生对华中地区旅游的兴趣。第四步：总结通过本节课的学习，学生对华中地区的地理环境、历史文化和旅游资源有了更深入的了解，增强了对华中地区的认识和兴趣。导学延伸：1.邀请华中地区的旅游专家或者当地人来校分享他们对华中地区的认识和经验。2.组织学生进行实地考察，亲身体验华中地区的风土人情和旅游景点的魅力。3.设计华中地区的旅游攻略，让学生自主规划一次华中地区的旅行。通过本节课的学习，学生将更深入地了解华中地区的风土人情和旅游