青岛版三年级上册数学全册教学课件（2021年秋修订）

青岛版数学三年级上册全册教学课件2021年秋修订青岛版三年级上册第1课时克、千克的认识一动物趣闻——克、千克、吨的认识刚出生的小鸡大约重50克。新课导入从图中，你发现了哪些数学信息？你能提出什么问题？1克90千克1千克50克1克有多重？合作探究1克有多重？1片口香糖重3克。我想1克很轻。生活中还有哪些地方看见到过“克”？净含量：15克净含量：20克计量较轻物品有多重，通常用克作单位，克用符号g表示。我们常用天平称比较轻的物品。下图是天平用的砝码，每个砝码上标有克数。1克认识天平1枚2分硬币重大约1克。2粒花生仁重大约1克。2枚回形针便签纸塑料纽扣图钉利用老师提供的学具，用手掂一掂，估计下面物品比1克重还是轻（可以用天平验证你估计的准不准）。试一试生活中，称量物品有多重时常用盘秤、弹簧秤、电子秤和磅秤等。盘秤弹簧秤电子秤磅秤1千克有多重？1袋重1千克。2袋重1千克。计量较重物品有多重，通常用千克作单位，千克用符号kg表示。千克又叫公斤。1千克=1000克我掂了掂，1千克大枣⋯⋯我掂了掂，1千克食盐⋯⋯你知道下面这些物品有多重吗？这棵白菜重2千克。这些香蕉重3千克。我的体重是25千克。1.用手掂一掂，估计下面的物品比1克重还是轻。自主练习2.你知道这些物品有多重吗？互相说一说。125g450g135g50g4kg2kg10kg5kg3.说说下面每种物品一包重多少。几包重1千克？一包重500g2包重1kg一包重200g5包重1kg一包重1kg一包重100g10包重1kg4.（1）哪种球最重？哪种球最轻？（2）排球比篮球轻多少克？（3）你还能提出什么问题？铅球羽毛球580–320=260g足球比排球重多少克？（1）买4千克绿豆需要多少钱？4×8＝32（元）5.（2）买5千克小米，你想怎么买？需要多少钱？买特价小米买2千克和专柜小米3千克2×3＋3×6＝24（元）5.（3）你还能提出什么问题？买2千克绿豆和4千克香米一共需要多少钱？5.6.果汁有多重？550–200=350g谢谢大家青岛版三年级上册第2课时吨的认识从图中，你发现了哪些数学信息？新课导入90千克150吨1吨你能提出什么问题？1吨有多重？合作探究1吨有多重？小象的体重大约1吨载重2吨计量很重的物品或大宗物品有多重，通常用吨作单位，吨用符号t表示。1000千克就是1吨。1袋重10千克，10袋重100千克，100袋重1000千克，1吨=

1000千克我的体重是25千克。1个女孩重25千克。1个女孩重25千克。4个女孩重100千克。40个女孩重1吨。一个普通的自来水龙头像这样开1个半小时，大约能流出1吨水。洗5辆车差不多需要1吨水。1.自主练习计量物品有多重，什么时候用吨作单位？举例说一说。计量很重的物品或大宗物品有多重，通常用吨作单位。比如汽车、火车、轮船等运输工具的载重、钢铁的质量、粮食的产量及大型动物的体重等都用吨作单位。2.在下面（）里填上合适的数，使它们的总重都是1吨。2205103.下面的物品可能有多重？填上合适的计量单位。克千克吨千克4.我问你答。300026755.这艘船能一次将这批货物运完吗？3600千克＜4000千克600×6=3600（千克）4吨=4000千克答：这艘船能一次将这批货物运完。6.先查阅资料，再在（）里填上合适的单位。猎豹体重80()每小时跑100()鲸鱼体重34()每小时游30()袋鼠体重30()每小时跑50()千克千米吨千米千克千米7.在○里填上“>”、“<”或“=”。500g○5kg 4t○3900kg 2200g○3kg3kg○3000g 10kg○1000g 6000kg○6t4m○40cm 9000m○8km 700cm○70dm<><=>=>>=谢谢大家青岛版三年级上册教材第5~8页“自主练习”130克450克135克50克4千克2千克10千克5千克1包白砂糖重500克，2包白砂糖重1千克。1包五香瓜子重200克，5包五香瓜子重1千克。1包洗衣粉重1千克。1包饼干重100克，10包饼干重1千克。计量很重的物品或大宗物品有多重，通常用吨作单位。比如汽车、火车、轮船等运输工具的载重、钢铁的质量、粮食的产量及大型动物的体重等都用吨作单位。220510克千克吨千克提示:进行课堂实践活动，根据实践活动的结论整理后填表。30002675千克千米吨千米千克千米（1）铅球最重，羽毛球最轻。（2）580-320=260(克)<><=>=>>=（1）8×4=32(元)（2）(买法不唯一)买2千克特价小米，3千克平价小米。

2×3=6(元）3×6=18(元)6+18=24(元)（3）(答案不唯一)买6千克香米需要多少钱？（1）几包牛肉干重1千克？（2）1个西瓜大约重5千克。100个、200个呢？（3）估一估，多少个香蕉大约重1千克？（4）你还能提出什么问题？（1）5包（2）100个西瓜大约重500千克，200个西瓜大约重1000千克。（3）略（4）(答案不唯一)几盒饼干重1千克？完成练习册本课时的习题课后作业谢谢大家青岛版三年级上册两位数乘一位数的口算二快乐大课间——两位数乘一位数新课导入你能提出什么问题？从图中你知道了那些信息？三（1）班分2组每组20人合作探究三（1）班跳舞的一共有多少人？20×2=____（人）三（1）班分2组每组20人怎样算呢？我用小棒摆一摆。202020×2表示2个20相加。=40（人）20＋2020×2=____（人）4020×2=____（人）=4×2202个十乘2等于4个十，是40。02个十×2=4个十40如果跳舞的有3个小组，每个小组20人，一共有多少人？4个小组、5个小组呢？2×3=620×3=602×4=820×4=802×5=1020×5=100整十数乘一位数的口算方法：可以用整十数十位上的数去乘一位数算出积，再在积的末尾添上1个0。小结自主练习1.比一比，算一算。88030300636302.口算下面各题。40×6=50×3=7×20=9×50=60×5=8×50=70×7=20×8=4×40=2401601601501404503004004903.青蛙跳荷叶。360630

4.一辆大货车可以装货物20吨。根据这个信息，将下表补充完整。406080100120谢谢大家青岛版三年级上册两位数乘一位数的不进位乘法新课导入口算20×6=40×7=30×3=70×9=80×6=60×4=12028090630480240你能提出什么问题？合作探究三（2）班跳舞的一共有多少人？12×3=____（人）三（1）班分3组每组12人怎样算呢？方法110×3=302×3=630+6=3612×3=____（人）36方法212121212+12+12=3612×3=____（人）36方法312×3=____（人）12×3……2×3=66……10×3=30303612×33636试一试看谁算的又快又对。12×44832×39611×88824×248你会计算4×21吗？可以交换因数的位置。21484两位数乘一位数（不进位）的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘两位数每一位上的数，与两位数哪个数位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。小结自主练习1.48966848626646882.用竖式计算。

22×24413×33933×39921×363=44=39=99=6331×39323×36921×48442×284=93=69=84=843.哪辆坦克能过桥？12﹤30能通过1号12×2=24（吨）24﹤30能通过2号12×4=48（吨）48﹥30不能通过3号4.(1)4篮橙子多少个？(2)买2篮桃子需要花多少钱？22×4=88(个)32×2=64(元)5.想一想，算一算。（1）买11个水杯需要多少钱？（2）用40元买2个水壶，还剩多少钱？11×4=44（元）

13×2=26(元)

40－26=14（元）

谢谢大家青岛版三年级上册两位数乘一位数（进位）的笔算乘法新课导入口算21×2=3×22=30×8=44×2=3×90=13×2=4266240882702670×6=33×2=42066你能提出什么问题？合作探究表演扇子舞的一共有多少人？表演扇子舞的有2组，每组29人。29×2=____（人）你会算吗？试试看。29×2=____（人）58我用小棒摆一摆。2×9=182×20=4040+18=5829×2=____（人）58我用竖式计算。29×218……9×2=18……20×2=404058……18+40=58这样写竖式简便。29×2581积的十位上为什么是5？4个十加上个位进上来的1个十得5个十。表演艺术操的一共有多少人？19×5=____（人）表演艺术体操的排5行，每行19人。列竖式计算。19×5=____（人）19×5954满几十就向前一位进几。答：表演艺术操的一共有95人。95你会计算59×7和8×25吗？59×7=____8×25=____59×736里应该填几？41413你会计算59×7和8×25吗？59×7=____8×25=____25×8042020059×73641413想一想计算乘法时应注意些什么？小结两位数乘一位数（进位）的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起。用一位数分别去乘两位数每一位上的数，哪一位上的乘积满几十就要向前一位进几。自主练习1.6517819017232.

322120423623.学校举办诵读节，组建了4个诵读方队，每个方队36人。一共有多少人参加诵读方队？36×4=144（人）答：一共有144人参加诵读方队。4.小光算的对吗？38×3=114（元）答：小光算得不对，应该付114元。5.答：需要准备280粒山楂。

35×8=280（粒）6.□里可以填数字几？14×=822或14×=879谢谢大家青岛版三年级上册求比一个数的几倍多（或少）几的数是多少新课导入27×8=34×6=216204计算27×8652134×64220你能提出什么问题？合作探究二年级转呼啦圈的有多少人？一年级转呼啦圈的有18人。二年级转呼啦圈的人数比一年级的2倍多5人。画线段图来整理条件和问题。一年级：18人先画一条线段表示一年级的人数。再画一条线段表示二年级的人数。一年级：18人二年级：一年级人数的2倍多5人？人18×2=36（人）先求一年级人数的2倍是多少。136+5=41（人）再求二年级有多少人。答：二年级转哗啦圈的有41人。2刚才在解决“二年级转呼啦圈的有多少人”这个问题时，我们经历了怎样一个过程？想一想画线段图整理信息分析数量关系列式解答三年级转呼啦圈的有多少人？一年级转呼啦圈的有18人。三年级转呼啦圈的人数比一年级的3倍少2人。怎样画线段图？一年级：18人三年级：一年级人数的3倍少2人？人18×3=54（人）先求一年级人数的3倍是多少。1一年级：18人三年级：一年级人数的3倍少2人？人54–2=52（人）再求三年级转呼啦圈的有多少人。2答：三年级的人数是52人。刚才在解决“三年级转呼啦圈的有多少人”这个问题时，我们又经历了怎样一个过程？想一想画线段图整理信息分析数量关系列式解答对比两道题的解题过程，你有什么发现？观察

“求比一个数的几倍多（或少）几的数是多少”的问题的解题方法：可以先根据题意画出线段图，然后根据线段图分析题中的数量关系，最后列式计算。计算时先用乘法计算出一个数的几倍是多少，多（少）几再加（减）几。结论自主练习1.用银杏叶做花，做一朵小花用9片叶子，做一朵大花用的银杏叶比小花的4倍多3片。做一朵大花用多少片银杏叶？9片小花：大花：小花的4倍多3片？片9×4=36（片）36﹢3=39（片）再求做一朵大花用多少片银杏叶。先求做一朵小花用银杏叶片数的4倍是多少。答：做一朵大花用39片银杏叶。2.一筐大枣重25千克，一筐石榴的质量比一筐大枣的3倍少15千克。一筐石榴重多少千克？大枣：石榴：大枣的3倍少15千克？千克25千克

25×3=75（千克）

先求3筐大枣重多少千克。75-15=60（千克）再求一筐石榴重多少千克。答：一筐石榴重60千克。15×4=60（人）60–12=48（人）答：一辆大客车最多能乘坐48人。谢谢大家青岛版三年级上册教材第12~13页“自主练习”8306380300630240160160150140450300400490360630406080100120426624088270264206648966848626646881号坦克重12吨，12<30，能过桥；2号坦克重12×2=24(吨)，24<30，能过桥；3号坦克重12×4=48(吨)，48>30，不能过桥。完成练习册本课时的习题课后作业谢谢大家青岛版三年级上册教材第15~17页“自主练习”1.657890722.3221204226368545√×××①8.小光算得对吗？192瓶288瓶126瓶140瓶12.（1）一组一共收集了多少个？（2）二组一共收集了多少个？完成练习册本课时的习题课后作业谢谢大家青岛版三年级上册教材第19页“自主练习”1.（1）壮壮摘了多少个枣？（2）乐乐一共收了多少个玉米？（3）你还能提出什么问题？（1）87×2=174(个)174-65=109(个)（2）83×3=249(个)249+55=304(个)（3）(答案不唯一)壮壮和菲菲共摘了多少个枣？完成练习册本课时的习题课后作业谢谢大家青岛版三年级上册教材第22页“自主练习”完成练习册本课时的习题课后作业谢谢大家青岛版三年级上册智慧广场新课导入点击画面播放前点击画面播放后合作探究我有2件上衣，3条裙子，一件上衣和一条裙子任意搭配，有几种不同的穿法呢？想有多少种不同的排法？想一想，摆一摆（课本附页有图片），连一连，并把研究的结果记录下来。01一共有6种穿法。用图片摆，形象直观。一共有6种穿法。有序地思考，可以不遗漏、不重复地找出所有的搭配方法。0203一共有6种穿法。绿裙子黑裙子蓝裙子黄上衣黄上衣黄上衣粉上衣粉上衣粉上衣用文字表述，清晰简练。上衣①上衣②上衣①上衣②裙子①裙子②裙子③裙子①裙子②裙子③用序号表示，简洁明了。一共有6种穿法。自主练习1.早餐有多少种搭配？（饮料和点心只能各选一种）油条面包牛奶果汁豆奶答：早餐有6种搭配。3×2＝62.小明有3顶帽、2条围巾，可以有几种不同的搭配方法？帽子①帽子②帽子③围巾①围巾②答：可以有6种不同的搭配方法。2×3=63.某校要从3名男同学和2名女同学中，各选出1人代表学校参加“少儿戏曲大赛”，有多少种不同的组队方案？小丽小美小军小阳小杰答：有6种不同的组队方案。3×2＝64.星期天，小丽到小婷家约她一起去博物馆。从小丽家到小婷家有3条路可走，从小婷家到博物馆有4条路可走。小丽去博物馆一共有多少种不同的走法？小丽①小丽②小丽③小婷①小婷②小婷③小婷④答：小丽去博物馆一共有12种不同的走法。4×3＝125.五年级有4个班参加足球比赛，每两个班级之间要进行一场，一共要进行几场比赛？5.15.25.45.3一共要进行6场比赛。5.15.25.35.43＋2＋1＝6谢谢大家

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=（元）我是这样想的……个十百

800400×2=（元）

400800表示2个400相加=800（元）400+400还可以这样想……400400×2=（元）=8×28004个百乘2等于8个百，是800。00你是这样做的吗？300×515003个百乘5得15个百=一共捕了多少千克鱼？（千克）买扇贝一共需要多少元？312×3

=（元）300210×3×3×3900=6=300×3=90012×3=36936+++93630=936你还有其他方法吗？312×3

=（元）个位上的2表示2个一，十位上的1表示1个十，6写在个位上。百位上的3表示3个百，1个十乘3得3个十，3写在十位上。3个百乘3得9个百，9写在百位上。312×33663090092×3=6...…6+30+900=936……10×3=30……2个一乘3得6个一，300×3=900……213×3324×2936648说说你的算法吧！自主练习1.900120035002101606300180020002.660600151501500202002000880800你发现了什么？说一说。3.李梅一家计划国庆节外出旅游，每天预计支出情

况如下图。（1）如果住宿7天，需要多

少元住宿费？200×7=1400（元）答：住宿7天需1400元住宿费。3.李梅一家计划国庆节外出旅游，每天预计支出情

况如下图。（2）你还能提出什么问题？提问：3天需要餐费多少钱？3×300=900（元）4.6968464882685.按规律填（）。1200150018003334445556.（1）买2顶帽子需要多少钱？132×2=264（元）答：买2顶帽子需要264元。（2）你还能提出什么问题？提问：买3副眼镜需要多少钱？3×312=936（元）7.请你帮忙算一算。3×213=639（个）答：3箱有639个瓜。8.请你帮忙算一算。4×112=448（元）答：买这些萝卜一共用了448元。谢谢大家青岛版三年级上册信息窗2三位数乘一位数（进位）的笔算乘法情境导入观察图片，你知道了什么？你能提出什么数学问题呢？一笼8只共121笼。每笼125只养了7笼。问题1：每笼8只螃蟹，121笼有多少只螃蟹？问题2：每笼125只扇贝，7笼有多少只扇贝？你能解决这些问题吗？说说你是怎么想的。合作探究121笼装多少只螃蟹？怎么计算呢？在纸上写下你的计算过程。121×8

=（只）这道题和我们之前的学的乘法算式有什么不同？我先估一估。121×8≈

（只）100×8=800800121×8=？大小准确结果比我们估算的结果大还是小？968121×8

=（元）100120×8×8×8800=8=100×8=80021×8=168968+++968160=你还有其他方法吗？我这样算。我列竖式计算。1

×

2

1

88

6

81

0

0

0

9

1×8=820×8=160100×8=800121×8=（只）

968积的百位上应该写几，为什么？7笼装多少只扇贝？8751

718

4537257000×

125×7=

（只）你是这样算的吗？用竖式计算时，要注意什么？

相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘三位数每一位上的数，哪一位的乘积满几十，就要向前一位进几。你记住了吗？自主练习1.80626271674169632.2028271715111402264.答：一共种了1488棵。248×6=1488（棵）5.在○里填上“>”、“<”或“=”。912×3○2700 282×3○3×28352×4○4×52 800○392×2142×3○142+142+142  216×2○4×118><=>=<6.（1）每种书各捐了多

少本？360故事书捐得多。（2）哪种书捐得多？348907207.星期天熊猫馆卖出176张票，一共收入多少元？176×9=1584（元）答：一共收入1584元。8.184×6=1104（元）答：买6套这样的桌椅需要1104元钱。9.阳光小学准备为三年级6个班分别购买一台相同的饮水机，计划不超过800元钱，可以选择哪款饮水机呢？买“乐哈哈”饮水机需要80×6=480（元）买“美滋滋”饮水机需要125×6=750（元）买“喜洋洋”饮水机需要168×6=1008（元）√√10.算一算，填一填。1190元1472元685元536元谢谢大家青岛版三年级上册信息窗3三位数（中间或末尾有0）乘一位数的笔算乘法情境导入观察图片，你知道了什么？你能提出什么数学问题呢？平均每小时加工102千克。平均每个车间加工820千克。合作探究4小时能加工多少千克带鱼？接下来该怎样计算呢？说说你的理由。102×4

=（千克）1028×4102×4=102×4804？408（千克）个位：2×4=8，在积的个位上写8。十位：0×4=0，在积的十位上写0。百位：1×4=4，在积的百位上写4。计算因数中间有零的乘法时，应注意什么？自己动手算一算。102×8=102

×8

618？8162个车间加工多少千克带鱼？820×2

=（千克）你能将上面的竖式简化一下吗？8201640×21640820×2

=（千克）你觉得哪种方法更好，为什么？8200×2164把820看作82来计算。822为什么要在积的末尾添上0？1640计算因数末尾有零的乘法时，应注意什么？

先用一位数去乘三位数0前面的数，再看因数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。一箱带鱼398元。如果买7箱，3000元钱够吗？398400×7=28002800＜3000答：3000元钱够了。≈把398看做400。结果仍比3000小，所以一定够了。400把7看作10估算可以吗？为什么？7398×39803980＞3000结果比3000大，不够。10=≈10不能这样估算，误差太大了。自主练习1.203×3609102×4408805×32415608×530402.你发现了什么？说一说。720104022206120605×6

480×2206×33.火眼金睛辨对错。363096160×√××6086189601600320×5

4.算一算。名称对虾带鱼蟹牡蛎肉干贝每盒千克数25364数量（盒）9612010518551总千克数19230031511102045.大象和小象的体重分别是多少千克？209×2=418（千克）750×9=6750（千克）答：小象体重是

418千克，大象体重是6750

千克。6.为了丰富大家的课余生活，学校买来以下体育用品。（1）买排球一共花了多少钱？108×9=972（元）6.为了丰富大家的课余生活，学校买来以下体育用品。（2）买足球一共花了多少钱？140×8=1120（元）（3）你还能提出什么问题？7.198×5=990（元）990＜1000，用1000元钱买一台冰箱够。用1000元钱买一台冰箱够吗？8.715×3≈2100（棵）答：3天大约能喷2100棵。3天大约能喷多少棵？9.215×2=430（本）答：图书馆购进科技书462本。学校图书馆购进一批书。其中故事书215本，科技书比故事书的2倍多32本。图书馆购进科技书多少本？430+32=462（本）谢谢大家青岛版三年级上册教材第24~25页“自主练习”1.900120035002101606300180021002.615208601502008060015002000800发现:整十、整百数乘一位数，先算出0前面的数与一位数的积，再在后面加上一个0或两个0。你发现了什么？4.696648884862120015001800333444555完成练习册本课时的习题课后作业谢谢大家青岛版三年级上册教材第26~28页“自主练习”1.60827261476169632.8077111260><=>=<36034890720（2）故事书捐得多。（3）(答案不唯一)捐出的连环画比捐出的科技书多多少本？1190元1472元685元536元2472146完成练习册本课时的习题课后作业谢谢大家青岛版三年级上册教材第30~32页“自主练习”1.6094084563530402.7203364012220461207×√××19260031511102045.方法一198×5=990(元)990<1000，用1000元钱买一台冰箱够。方法二198×51000，把198看成200，多估了2，所以198乘5的积小于1000，用1000元钱买一台冰箱够。=270=2700=36=360=100=1000=91=910=27000=3600=10000=9100完成练习册本课时的习题课后作业谢谢大家青岛版三年级上册教材第33~34页“综合练习”3096360018006300048320140481200955350021004800√√√√5.一个地下停车场有3层，平均每层有108个停车位。

这个停车场一共有多少个车位？提示:这两组有趣的算式，第一组中第一个因数都是99，第二个因数依次为1、2、3、4…积的百位和个位分别是几乘9的积的十位上的数字和个位上的数字，积的十位上的数字是9(99×1=99除外)；第二组中第一个因数都是999，第二个因数依次为1、2、3、4…积的千位和个位分别是几乘9的积的十位上的数字和个位上的数字，积的百位和十位上的数字都是9(999×1=999除外)。该题还可以扩展到9999×1、9999×2、9999×3、9999×4…490元600元684元872元1110元（1）大伟一家三口从A城坐火车去B城，如果每张火车票106元，一共要用多少钱？（2）王佳和黄明坐汽车从C城到B城，如果每张汽车票115元，买票共需多少钱？（3）小娜要从A城到B城去参加儿童歌唱比赛，如果要在9小时内到达，你能帮她选择一种合适的交通工具吗？说说你的理由。乘火车:105×9=945(千米)945>800乘汽车:89×9=801(千米)440+460=900(千米)801<900火车能在9小时内从A城到达B城，汽车不能在9小时内从A城到达B城，所以选择乘火车去。完成练习册本课时的习题课后作业谢谢大家青岛版三年级上册信息窗1方向与路线四走进新农村——位置与变换情境导入说一说，图片上都有什么？你能提出什么数学问题呢？文化中心柳编工艺厂老年公寓合作探究凤凰山风景区在牡丹亭的什么方向？住宅区凤凰山风景区牡丹亭北南东西住宅区在牡丹亭的北面，所以这面是北。在东面和北面之间。该怎么描述凤凰山风景区的方位呢？北

东

西

南

东北东南西南西北八个方向中，你能找出来哪两个方向是相对的吗？东

西

北

南

东南西北东北西南现在你知道凤凰山风景区在牡丹亭的什么方向了吗？住宅区凤凰山风景区牡丹亭北南东西凤凰山风景区在牡丹亭的东北方向。文化中心柳编工艺厂老年公寓住宅区凤凰山风景区牡丹亭北南东西文化中心、柳编工艺厂、老年公寓分别在牡丹亭的什么方向？在牡丹亭的西面和北面之间，是西北方向。在牡丹亭的西面和南面之间，是西南方向。在牡丹亭的东面和南面之间，是东南方向。自主练习1.（1）电影院在中心广场的

方向。（2）学校在中心广场的

方向。北南东西西北东南1.（3）你还能提出什么问题？北南东西例：医院在中心广场的什么方向？医院在中心广场的西南方向。2.找一找，填一填。北南东西（1）孔子故里曲阜在济南的_____面。（2）人间仙境蓬莱在济南的_____面。（3）牡丹之乡菏泽在济南的_____面。（4）我的家乡_____在济南的_____面。南东北西南3.请你当导游。北南东西（1）民族风情园在大门的

方向，水族馆在大门的

方向。水上世界在水族馆的

方向。东北西北北南东西西南你还能提出什么问题？例：大门在水族馆的

方向，在民族风情园的

方向。东南西南4.我们的学校。走进大门，正对着的是办公楼。办公楼的北面是操场，西南面是1号教学楼，东南面是2号教学楼，西北面是艺术楼，东北面是阶梯教室。请你在图中标出学校各建筑物的名称。办公楼1号教学楼2号教学楼阶梯教室艺术楼操场(1)请你在右图中标出学校各建筑物的名称。(1)你也来介绍一下自己的学校吧5.

小明家小红家东北东北小红家在小明家的东北方向。（1）小红家在小明家的哪个方向？北5.

小明家小红家（2）小明家在小红家的哪个方向？西南西南小明家在小红家的西南方向。北谢谢大家青岛版三年级上册信息窗2平移和旋转情境导入观察图片，你发现了什么？你能提出什么数学问题呢？合作探究大门是怎样运动的？传送带和升降机呢？大门是平着移动的。传送带也是平着移动的。大门是怎样运动的？传送带和升降机呢？沿水平方向呈直线运动。升降机的工作台沿竖直方向呈直线运动。这些物体的运动有什么共同点呢？运动轨迹都是直线。运动后物体的形状、大小保持不变。生活中还有哪些平移现象？这些物体的运动都可以看成是平移。换气扇的叶轮是怎样运动的？汽车轮子和吊扇呢？换气扇的叶轮是怎样运动的？汽车轮子和吊扇呢？换气扇在转动。是绕着中心轴转动的。换气扇的叶轮是怎样运动的？汽车轮子和吊扇呢？车轮绕着中心轴在转动。叶片也是绕着中心轴转动的。这些物体的运动又有什么共同点呢？换气扇的叶轮是绕着中心轴转动的。汽车行驶时，车轮是……这些物体的运动都可以看成是旋转。想一想，生活中还有哪些旋转现象？回忆本节课的内容，说说平移和旋转这两种运动方式有什么相同点和不同点。相同点：不同点：大小和形状都不变。运动方向不变。绕一个点（或轴）做圆周运动，方向发生了变化。自主练习1.是平移现象的画“√”，是旋转现象的画“○”。√○○√○√2.下面哪些图形通过平移可以互相重合？请连一连。右边的哪个图案是通过平移左面的图案得到的？请画“√”。3.（1）√右边的哪个图案是通过平移左面的图案得到的？请画“√”。3.（2）√谢谢大家青岛版三年级上册教材第37~38页“自主练习”西北东南(答案不唯一)公园在中心广场的什么方向？（1）孔子故里曲阜在济南的_____面。（2）人间仙境蓬莱在济南的_____面。（3）牡丹之乡菏泽在济南的______面。（4）我的家乡_____在济南的______面。南东北西南（1）民族风情园在大门的______方向，水族馆在大门的______方向。水上世界在水族馆的_______方向。(2）你还能提出什么问题？东北西北西南(答案不唯一)娱乐中心在游艺厅的什么方向？办公楼操场1号教学楼2号教学楼艺术楼阶梯教室完成练习册本课时的习题课后作业谢谢大家青岛版三年级上册教材第40~41页“自主练习”√√√√√（1）转椅在花坛的哪个方向？（2）你能在图中找到平移和旋转现象吗？（3）你还能提出什么问题？（1）西北方向（2）(答案不唯一)滑板沿直线运动是平移现象，转椅转动是旋转现象。（3）(答案不唯一)玩滑板的孩子在花坛的什么方向？完成练习册本课时的习题课后作业谢谢大家青岛版三年级上册整十数、几百几十数除以一位数的口算五风筝厂见闻——两、三位数除以一位数（一）新课导入同学们喜欢放风筝吗？合作探究你能提出什么问题？从图中你知道了哪些信息？品种未完成只数离交货天数60224063204平均每天完成多少只才能按时完成任务？品种未完成只数离交货天数602列式：60÷2=____（只）1方法我用小棒摆一摆。60÷2=____（只）302方法60÷2=____（只）3060里面有6个十，6个十平均分成2份，每份是3个十，也就是30。3方法60÷2=____（只）3030×2=60，60÷2=30。试一试20102030102080÷4=60÷3=70÷7=90÷3=夺旗比赛。50÷5=40÷2=平均每天要做多少只？品种未完成只数离交货天数2406列式：240÷6=____（只）240÷6=____（只）6×40=240，240÷6=40。24个十÷6=4个十240÷6=4040试一试平均每天完成多少只才能按时完成任务？320÷4=80（只）答：平均每天完成80只才能按时完成任务。几百几十除以一位数的口算方法：1.利用数的组成计算：把被除数看作几个十，再把几个十平均分成几份，每份是几个十，商就是几十。

2.想乘法算除法：想除数与哪个数相乘得被除数，商就是那个数。

3.利用表内除法计算：先用0前面的数除以一位数，算出结果后，看被除数的末尾有几个0，就在算出的结果后面添几个0。自主练习1.投篮。2.谁跑的快？马：120÷6=20（米/秒）答：猎豹跑得快。大象：63÷7=9（米/秒）猎豹：240÷8=30（米/秒）30﹥20﹥15﹥9狮子：15÷1=15（米/秒）3.有240千克面粉，如果每袋3千克，可以装多少袋？如果每袋4千克、6千克、8千克呢？80604030你发现了什么？被除数相同，除数越大商越小；反过来说，除数越小，商越大。（除数不为0）4.（1）平均每个班捐了多少元？360÷4=90（元）360÷6=60（棵）（2）360元能买多少棵树苗？答：平均每个班捐了90

元。答：360元能买60

棵树苗。5.观察魔术箱上的两个数，你发现了什么？填一填。60180140708020012030谢谢大家青岛版三年级上册三位数除以一位数的笔算除法新课导入合作探究你能提出什么问题？从图中，你知道了哪些信息？246只燕子风筝每盒2只438只鹰风筝每盒3只752只孔雀风筝每盒6只一共能装多少盒？246÷2=______（盒）123246÷2=______（盒）246212被除数百位上的2除以2，商1个百，1写在商的百位上。246÷2=______（盒）246212424被除数十位上的4除以2，商2个十，2写在商的十位上。246÷2=______（盒）2462124246360被除数个位上的6除以2，商3个一，3写在商的个位上。123438÷3=______（盒）一共能装多少盒？我列竖式计算。4383438÷3=______（盒）1313余下1个百和3个十合并成13个十。4383438÷3=______（盒）131341218余下1个十和8个一合并成18个一。4383438÷3=______（盒）1313412186180146验算：146×3438一共能装多少盒？752÷6=75261615212325302125……2验算：125×6750+2752结论三位数除以一位数笔算方法：从被除数的高位除起，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，每次除得的余数要比除数小。自主练习448÷2=224（人）答：平均每列224人。1.兴华小学三年级448名学生去参观航模展，要排成2列队伍，平均每列多少人？2.先想一想商是几位数，再计算。36932262777748441362693901221263601771771701482841403.918÷6=153(箱)918÷8=114……6(箱)答：选6盒装的箱子能正好装完。4.18090360605402472129632谢谢大家青岛版三年级上册教材第45~47页“自主练习”1.2020201030105402.806030100305070100206090600用行驶的总千米数除以行驶的时间可以求出每小时行驶的千米数；用行驶的时间乘每小时行驶的千米数可以求出行驶的总千米数。60180200100802001604080袋60袋40袋30袋120÷2=60(根)60÷6=10(根)(所提问题不唯一)如果分给二年级，平均每班分多少根？完成练习册本课时的习题课后作业谢谢大家青岛版三年级上册两位数除以一位数的笔算(1)新课导入口算320÷4=540÷9=210÷7=500÷5=270÷9=250÷5=140÷2=300÷3=806030100305070100合作探究你能提出什么问题？一组平均每小时做了多少只？3小时做了63只燕子风筝。

即把63平均分成3份，求每份是多少，用除法计算。63÷3=______（只）63÷3=______（只）我用小棒摆一摆。2163÷3=______（只）633先分6捆，也就是先分6个十。26为什么写在十位上？每份是2个十。可以用竖式计算。63÷3=______（只）2163326再分3根，也就是再分3个一。13030每份是1个一。63÷3=______（只）216332613303个一平均分成3份，每份是1个一。6个十平均分成3份，每份是2个十。两位数除以一位数（各数位能整除）的笔算方法：从被除数的高位除起，先用被除数十位上的数除以一位数，商写在十位上，再用被除数个位上的数除以一位数，商写在个位上。思考自主练习1.36424024488028414019919084÷4=21（个）答：需要准备21个盒子。王阿姨带来88元钱。批发价：8元/支零售价：10元/支3.（1）一共可以批发多少支钢笔？88÷8=11（支）答：一共可以批发11支钢笔。10－8=2（元）（2）如果把这些笔全部卖出去，一共可以赚多少钱？2×11=22（元）答：一共可以赚22元钱。谢谢大家青岛版三年级上册两位数除以一位数的笔算(2)新课导入口算36÷3=68÷2=84÷4=66÷6=12342111合作探究你能提出什么问题？2小时做了32只老鹰风筝。

即把32平均分成2份，求每份是多少，用除法计算。32÷2=______（只）二组平均每小时做了多少只？32÷2=______（只）用小棒摆一摆。1632÷2=______（只）322120还可以用竖式计算。1先分3捆，每份分一捆，还剩1捆，即10根。32÷2=______（只）3221201将剩下的10根与2根合起来是12根，把12根平均分成2分，每份6根。2612016算的对吗？我用商与除数相乘的方法验算。验算：16×232三组能做多少只？还剩几根竹条？75÷6=（只）……

（根）123我用竖式计算。75616152123我来验算。验算：12×672+375思考

两位数除以一位数的笔算方法：从被除数的高位除起，除到被除数的哪一位就把商写在那一位的上面，每次除得的余数要比除数小。除法的验算方法：用“商×除数＋余数”，看计算结果是否等于被除数，如果等于，说明计算结果正确，否则是错误的，需要重新计算。自主练习1.1231208191802132102442402.用竖式计算并验算。75÷5=75515255250验算：15×5751556÷4=1456414164160验算：14×45635÷2=35212157141验算：17×234+13517……180÷7=11……38071710173验算：11×777+3803.（1）如果男、女生各分两组进行比赛，平均每组有男生多少人？女生呢？54÷2=27(人）38÷2=19(人）答：平均每组有男生27人，女生19人。（54+38）÷4=23(人)（2）如果男、女生混合分成4组进行比赛，平均每组多少人？答：平均每组23人。谢谢大家青岛版三年级上册智慧广场新课导入点击画面播放合作探究+=12=++=？=？你知道了哪些数学信息？与的和是121个等于3个=？=？你能求出和吗？试试看！试一试1方法+=1266≠++6666+=1284≠++8444+=1293=++9333=9=3填数试一试，满足条件的两个数，就是这道题的答案。2方法从

等于1开始，一个一个的试=1=34不合适=2=68不合适=3=9129=3+3+3所以=9=33方法把换成来试一试吗？1个加1个等于12，1个等于3个，相当于4个等于12，1个等于3个。=9=34方法+=12+++=12=3=9试一试■+▲=65

■=▲+▲+▲+▲▲

=（）■

=（）1352自主练习一只鹅相当于几只小鸡重？一只鹅相当于6只小鸡重。1.一大壶水可以倒几杯？一大壶水可以倒6杯。2.3.画一画，算一算。★-■=12★=■+■■

=（）★

=（）■+■

1224=（）支=（）支4.一大盒和一小盒水彩笔是36支，大盒里的支数是小盒的2倍。大盒和小盒各装了多少支水彩笔？（用画图的方法试一试）+=36（支）1224=++谢谢大家青岛版三年级上册教材第50~52页“自主练习”1.3264402448802184401199901212031818092121032424046.用96米布做窗帘，每幅窗帘用8米布，

这些布可以做多少幅窗帘？（1）如果男、女生各分两组进行比赛，平均每组有男生多少人？女生呢？（2）如果男、女生混合分成4组进行比赛，平均每组多少人？8.92×√13.完成练习册本课时的习题课后作业谢谢大家青岛版三年级上册教材第54~56页“自主练习”商都是三位数。

本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。部分内容取材于网络，如有雷同，请联系删除！作品整理不易，仅供下载者本人使用，禁止转载！180903606054024721296329.（1）通常情况下人每小时能行走5千米。鸵鸟每小时奔跑的千米数相当于人每小时行走千米数的多少倍？（2）巨蜂鸟的体长相当于吸蜜蜂鸟的4倍。巨蜂鸟的体长是多少？9.（3）你还能提出什么问题？9.(答案不唯一)鸵鸟的体重约是吸蜜蜂鸟体重的多少倍？提示:此题可以运用倒推法解决，商的个位是4，且最后一步4乘除数得12，没有余数，说明除数是3，被除数的个位是2；再看第二步，除数3与商十位上的数相乘的积的末尾是1，说明商的十位是7；而被除数十位上的数减1余1，说明被除数的十位是2；除数3与商百位上的数相乘得6，说明商的百位是2；被除数百位上的数减6余2，说明被除数的百位是8。32127222228提示:此题也可以运用倒推法解决，最后一步没有余数，说明除数与商个位上的数相乘得18，有两种可能:2×9或3×6；再看第二步，除数与商十位上的数相乘得16，有两种可能:2×8或4×4。综合以上两步分析，可确定除数是2，则被除数的个位是8，十位是7，商的个位上是9，十位是8。根据第二步还可以推出被除数的百位除以除数后余1，由此可知除数与商百位上的数相乘得8，则商的百位是41）今天需要多少个大桶？（2）1小时能生产多少箱牛奶？你会验算吗？（3）平均每辆车装多少箱牛奶？完成练习册本课时的习题课后作业谢谢大家青岛版三年级上册乘减、乘加混合运算计算法则——混合运算采摘节六情景导入从图中，你知道了哪些数学信息？一共有60只篮子。来了18家，每家分3只篮子。根据这些信息，你能提出什么问题？问还剩几只篮子？大巴车上共有48人。有两辆中巴车，每辆车上有26人。根据这些信息，你能提出什么问题？问3辆车一共乘坐了多少人？合作探究还剩几只篮子？你会解答吗？试试看。用总只数减去已分的只数。总只数知道了，要先求已分的只数。还剩几只篮子？18×3＝54（只）60－54＝6（只）先求已经分了多少只篮子。再求还剩几只篮子。还可以怎样想？可以列综合算式计算。总只数-已分的只数=剩下的只数60－18×3你会算吗？试试看。我这样算。60－18×3=60－54=6（只）我这样算。60－18×3=42×3=126（只）同一个算式，为什么出现了两种结果？谁算的对呢？没有道理，不正确。分步算式：18×3＝54（只）60－54＝6（只）综合算式：60－18×3=60－54=6（只）先求已经分了多少只篮子。

再求还剩几只篮子。解题思路相同，都是用总只数减去已分的只数。学校运动会上，有14名同学参加跳绳比赛，参加接力赛的有8组，每组4人。参加接力赛的比跳绳的多多少人？接力赛的人数-跳绳的人数=接力赛比跳绳多的人数分步算式：8×4＝32（人）32－14＝18（人）综合算式：8×4－14=32－14=18（人）在综合算式中，你先算什么？“60-18×3”和“4×8-14”都是先算什么，再算什么？3辆车一共乘坐了多少人？大巴车的人数+2辆中巴车的人数=总人数分步算式：26×2＝52（人）52+48＝100（人）综合算式：48+26×2=48+52=100（人）学校运动会上，参加接力赛的有8组，每组4人。参加跳绳比赛的有14人，参加接力赛和跳绳的一共有多少人？接力赛的人数+跳绳的人数=接力赛和跳绳的总人数分步算式：8×4＝32（人）32+14＝46（人）综合算式：8×4+14=32+14=46（人）在综合算式中，你先算什么？“48+26×2”和“4×8+14”都是先算什么，再算什么？想一想，在一个算式中既有加（减）法，又有乘法，应该先算什么？8×4－14=32－14=18

48+26×2=48+52=100

8×4+14=32+14=46

60－18×3=60－54=6

在一个算式中既有加（减）法，又有乘法，应该先算乘法，再算加（减）法。自主练习1.先说出各题的运算顺序，再计算。=68－36=32=84－60=24=130－47=831.先说出各题的运算顺序，再计算。=179－168=11=104+98=202=265－175=902.（1）买2千克奶糖和1千克巧克力一共多少钱？=1千克的价钱2千克的价钱+共用的钱数16×2+98=130（元）答：买2千克奶糖和1千克巧克力一共

130元。2.（2）买1千克巧克力比买3千克水果糖多用多少钱？=1千克的价钱3千克的价钱－多用的钱数98－13×3=59（元）答：买1千克巧克力比买3千克水果糖多用

59元。3.火眼金睛辨对错。×应先算16×814+16×8=14+128=142×应先算13×693－13×6=93－78=15√4.还可以住进几只熊猫？

16×4－62

=2（只）答：还可以住进2只熊猫。5.李老师带领5个小组的同学去农场摘棉花。师生一共摘了多少千克？18+27×5=18+135=153（千克）答：师生一共摘了

153

千克。谢谢大家青岛版三年级上册除减、除加混合运算计算法则情景导入从图中，你知道了哪些数学信息？妈妈摘了12箱。杨阳摘了35千克。每箱5千克。爸爸摘了45千克。根据这些信息，你能提出什么问题？问1.妈妈比杨阳多摘了多少箱葡萄?2.妈妈和爸爸一共摘了多少箱葡萄?合作探究妈妈比杨阳多摘了多少箱葡萄？你会解答吗？试试看。用妈妈摘的减去杨阳摘的妈妈摘的已经知道了，要先求杨阳摘了多少箱。妈妈比杨阳多摘了多少箱葡萄？先求杨阳摘了多少箱。35÷5＝7（箱）再求妈妈比杨阳多摘了多少箱。12－7＝5（箱）还可以怎样想？还可以列综合算式计算。妈妈摘的-杨阳摘的=妈妈比杨阳多摘的12－35÷5=_________=_________应该先算什么？12－75分步算式：35÷5＝7（箱）12－7＝5（箱）综合算式：12－35÷5=12－7=5（箱）先求杨阳摘了多少箱。再求妈妈比杨阳多摘了多少箱。解题思路相同，都是用妈妈摘的减去杨阳摘的箱数。先说出运算顺序，再计算。120－96÷8342－54÷9先除后减

＝120－12

＝108

＝342－6

＝33