树目标析问题见行动关注监督引导拼未来九年级第一次月考家长会课件

树目标，析问题，见行动

初三7班第一次月考家长会关注

监督

引导

拼未来寄语家长

初三，人生的起跑线，我们不能输。初三，并不可怕，并不是人生最难过的坎。天道酬勤，辛苦的耕种总会有所收获。初三，也绝非容易，一寸光阴一寸金，寸金却难买寸光阴，切不可虚度。月考成绩分析01本次考试内容为开学第一个月所学习内容，为阶段性测试。语数外各120分，物理80分，化学60分，政治80分、历史60分，总分640分。平均分语文77.98≥87分

11人≥100分

0人数学77.97≥87分17人≥105分

7人英语69.76≥87分

13人≥105分1人物理52.29≥58分

19人≥75分2人化学40.55≥44分15人≥55分1人政治42.88≥58分17人≥70分2人历史40.06≥44分22人≥50分10人总分414.6≥460分17人≥530分4人本次总分530分以上的学生名单（共4人）1周荣添551162张恩瑞546.5193杨锦瑜54620班级名次姓名总分年级名次4潘泽元544.522班级名次姓名总分年级名次本次总分460--549分以上的学生名单（共13人）5李静谊515516吕凌萱529387夏宇泽526.5408郭添欢526.5409谢李烨525.54310杨泽钰509.55711陈思莹509.55712董晨阳509.55713彭思维5096014刘诗坤502.57415王宇博5017616韩哲旭494.58617沙雨乐49388班级名次姓名总分年级名次本次总分410--459分以上的学生名单（共6人）18俞泽轩44015919陈欣怡435.516520张绍康43416921季文静43017622张莘悦415.519523周佳琪413199班级名次姓名总分年级名次本次总分300--409分以上的学生名单（共6人）24何萌39520825杨腾娇364.522826马哲祥35323727郝思嘉348.523928冯静怡336.524529许诗淇308261周荣添32潘泽元52吕凌萱44夏宇泽48谢李烨109董晨阳42王宇博28韩哲旭58张绍康48季文静76何萌45杨腾娇41郝思嘉61吕宋贤75进步之星名次上升较大A层中考分应在615分以上（除体育外560分）（语文100分以上，数学、英语105分以上，物理75分以上，政治70分以上，化学55分以上、历史50分以上），冲击优质高中。

优势学科不丢分，如数学、英语、物理、化学，狠抓自己的薄弱学科是当务之急！多与老师交流，解决疑惑。现在主动，中考不被动。B层中考分应在510分以上（除体育外460分）（语文85分以上，数学、英语90分以上，物理、政治55以上，化学、历史40分以上），冲击普通高中。

结合目标分数，落实到每一学科自己应该拿多少分。然后再细化，扎实优势学科的同时，强补薄弱学科。最好能细化到每种题型应拿到多少分，或最多失多少分。

（1）班级前100人数为13人，相比以往人数增加，但尖子生人数不算多，且不稳定。（2）此次考试，大部分学生都有所进步，个别同学退步较大。（3）有些同学压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩，甚至是平时的学习。（4）个别同学成绩不够稳定，起伏较大，究其根本，还是比较粗心，眼高手低，能背会说，但一落到纸上就错。（简单计算失误、审题不清造成无谓失分）。正确看待成绩

“月考”考试已经过去，分数和成绩固然重要，但它毕竟只是一次模拟，考得好不代表中考考得好，考得糟也不代表中考考得糟，分数已成过去，从关注分数转向关注分数背后的东西，才是我们现在的重点。

1、“月考”是一次诊断性的考试。（1）学习的精神状况：是否全力以赴、是否聚精会神、是否顽强拼搏等。（2）学习时间的分配：学习时间的利用是否高效、薄弱学科的时间投入是否合理。（3）卷面的答题分析：各种题型的失分情况、失分原因（知识不熟练？审题不仔细？思路不合理？运算不过关？表达不规范？）。

正确看待月考成绩正确看待月考成绩

3、“月考”是一场积累经验的考试。部分同学对大型考试明显经验不足，比如：答卷的时间分配和答题顺序问题、面对网评阅卷如何规范答卷得高分、紧张情绪如何自我调试、考试中遇到难题如何调整心态……通过模拟，找中考的临场感觉。未来我们还会十几次考试，让大家在一次次的大型考试中逐渐适应，找到每个人的答题节奏，从而发挥出最高水平。正确看待月考成绩4、“月考”是一次自我PK的考试。

在人生的许多次竞争中，重要的对手不是别人，而是自己。自我PK就是强调每天都有进步，无关大小。正确看待月考成绩开学至今学习情况分析02开学以来本班同学的学习状况大部分学生意识到时间的紧迫性(作息时间安排)争分夺秒、刻苦努力、积极进取，少数同学害怕吃苦，不肯付出，缺乏学习的目的性和进取心极个别学生思想松懈，课上精力不集中，听课效果不太好，甚至做与上课无关的事，说话、睡觉等，部分学生没有学习习惯，独立性较差，自觉性较差2.有了目标，更要有信心。

利用初三最后一年，放手一搏，达到自己增长的最大值。3.紧跟老师们的步伐做到作业落实、背诵落实、知识落实。保质保量完成任务，一定会进步！在家每晚的时间，充分利用、合理安排，家长盯好！在校不认真听，周末辅导会大打折扣！

4.不搞疲劳战术

务必保证充足的睡眠，保持头脑清醒，有效提高课堂效率才是根本！注重午休。找准定位给家长的建议03给家长的建议

1.保持高度重视！往往在模拟考试之后会出现短暂时间的紧张、努力，但一周后精神又会明显松懈，导致成绩下滑。家长要随时关注孩子的心态和学习状态。及时向孩子了解作业完成情况，在校听课情况，月考结束及时关注成绩，以及各方面生活习惯，交友情况，密切关注微信群消息，做好后勤工作，打好配合战。

3.改变只说不做的教育方式。尽量避免苍白的说教，而是身体力行，为孩子做出表率。4.引导孩子结交积极上进的朋友。在孩子的成长阶段，除了父母和老师，朋友对他的影响是最大的了。尤其有些问题，孩子不愿意跟父母和老师交流，更愿意与自己的朋友分享。一个好的朋友可以引发孩子的学习兴趣，引导他健康的成长。2.

膳食合理，注重孩子作息规律、精神愉快

5、面对中考，孩子压力大，家长也会如临大敌，建议家长自己放平心态的同时，更要适当给孩子减压，多鼓励，多倾听，多交流，少指责，少唠叨。在孩子成绩下降的时候，首先，要做的不是责备，而是鼓励。孩子的成绩下降的时候，一般自己已经很伤心痛苦，甚至灰心了。作为家长，应该表示关切，鼓励他，帮助他树立信心，帮助他具体分析问题，解决问题。责备会疏远他与你的距离，以致今后出了问题，也不会再主动拿出来与父母协商6、分清主次，与孩子共同战斗，多陪孩子！

“陪”，我们也许都重视对孩子的培养，总希望我们的孩子能自觉学习，考出好成绩。我试问一下，你们在平时工作和学习中是不是也只想寻找轻松愉快的机会？我们的孩子更是如此，他们自制力差，容易受外界因素的影响，当他们没有大人约束时，很难自觉学习了。孩子们的初中毕业只有几个月了，在朋友和孩子之间你应该更重视你的孩子，晚上多在家陪陪孩子，哪怕你不能辅导他的学习，但，你在家时他感到踏实，感到温暖，同时也起到约束作用。8，早动手，先下手为强。在保证新知识学会的基础上，最好抽一定的时间开始总结所学知识，在复习的基础上形成知识网络。所有学科中，您的孩子哪一门最弱，哪一门的哪一部分知识最弱，要做到心中有数。复习的基本原则是强项不放松，弱科弱项全拿下，中考才有把握。从现在开始就要着手行动，查漏补缺。关于体育中考04项目1(耐力、心肺功能):考生可在1000米跑(男)、800米跑(女)和200米游泳项目中自选一项;

项目2(速度、爆发力)：考生可在立定跳远和50米跑项目中自选一项;

项目3(力量)