（20-22）三年中考历史真题汇编 39.走向和平发展的世界 试卷（含解析）

初中历史2020—2022三年中考真题汇编39.走向和平发展的世界试卷一、单选题(共10题；共20分)1．（2分）（2022·重庆）1995年到2005年的十年间，全球贸易总额增加了3倍。这主要得益于（）A．联合国安理会的设立 B．不结盟运动的兴起C．欧洲联盟的成立 D．世界贸易组织的成立2．（2分）（2022·怀化）1995年1月，世界贸易组织正式成立。它成立后的10年里，世界贸易总额增加了3倍。以下关于世贸组织的说法正确的是（）21世纪教育网版权所有①彻底消除了国家和地区间的贸易摩擦②可以向冲突地区派出军队③以促进全球贸易和经济发展为宗旨④符合经济全球化宗旨A．①③ B．②④ C．①④ D．③④3．（2分）（2022·湘潭）某同学在历史课后设计了知识卡片（见下图）。据此判断本课的主要内容是（）21A．两极格局的发展变迁 B．世界经济全球化趋势C．不断发展的现代社会 D．当代科学技术的发展4．（2分）（2021·盐城）下图是某国际组织的旗帜，旗帜中间徽记是一张以北极为中心的世界地图等距离方位投影，由橄榄枝组成的花环相托，象征世界和平。该组织是（）A．联合国 B．华沙条约组织C．欧洲联盟 D．世界贸易组织5．（2分）（2020·黔南州）20世纪以来，世界政治格局发生了多次演变，按其形成的先后顺序排列正确的一组是（）A．凡尔赛—华盛顿体系→两极格局→多极化趋势B．多极化趋势→凡尔赛—华盛顿体系→两极格局C．两极格局→凡尔赛一华盛顿体系→多极化趋势D．两极格局→多极化趋势→凡尔赛一华盛顿体系6．（2分）（2022·天津）下面是李老师在历史课堂上展示的课件。它反映出()A．一战前的欧洲局势 B．一战后初期国际形势C．二战前的国际关系 D．二战后世界格局变化7．（2分）（2021·连云港）下图中摘选的史事的主题是（）

A．科技无国界 B．世界多极化C．和平与发展 D．信息时代到来8．（2分）（2021·遂宁）习近平指出：人类是一个命运共同体，唯有团结协作才能应对各种全球性风险挑战，只要国际社会携手努力就一定能够共克时艰，早日战胜疫情，共同护佑世界各国人民的康宁。下列还需国际社会携手努力，共同应对的问题和挑战有（）2·1·c·n·j·y①全球气候变暖②人口过快增长③淡水资源丰富④土地荒漠化A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④9．（2分）（2022·苏州）下图为1860-1900年英、法、德、美四国年平均工业增长率情况。德、美两国的数据明显高于英、法的主要原因是（）【来源：21·世纪·教育·网】A．在科技革命中领先于英法 B．资本主义经济发展不平衡C．占有的殖民地比英法更多 D．城市化进程早于英法两国10．（2分）图表4为（单位：万人）。这反映了，计算机网络（）

图表4A．是第二次工业革命的突出成果B．发展盛行于20世纪四五十年代C．只在西方发达国家得到推广发展D．创造了人类新的经济生活模式二、材料分析题(共9题；共175分)11．（20分）（2021·云南）阅读下列材料，回答问题。

材料一：

（新航路的开辟）它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程。21·世纪*教育网——马世力主编《世界史纲》（下册）上海人民出版社出版材料二：电气时代的到来，极大地改变了人类的生产和生活，加强了人类的联系，突破了信息传递的时间和空间障碍，人类联系的速度加快。2-1-c-n-j-y——摘编自人民版普通高中课程标准实验教科书教师教学用书《历史必修第二册》材料三：1995年1月1日，世界贸易组织正式成立，截至2016年，其成员达到164个。世界贸易组织成立后，其成员的关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的发展。世界贸易组织已经成为具有重大影响力的国际组织，它与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。21*cnjy*com——摘编自部编版义务教育教科书《世界历史》（九年级下册）（1）（5分）根据图片，说出横渡大西洋“发现”美洲的是哪一位航海家？根据材料一，谈谈新航路开辟的影响。

【出处：21教育名师】（2）（5分）根据材料二并结合所学知识，指出哪一次工业革命使人类进入了“电气时代”？列举这次工业革命中与电相关的两项技术发明。

21*cnjy*com（3）（5分）结合所学知识，指出世界贸易组织的成立顺应了当今世界经济发展的哪一趋势？根据材料三，说明世界贸易组织的积极作用。

（4）（5分）综合以上材料和问题，谈谈你的认识。

12．（15分）（2021·铜仁）阅读材料，回答问题。

材料一这一时代（15世纪后叶至16世纪初）的世界，实际已经有了非常重大的变化。经过大洋航道东来的欧洲人，最初是葡萄牙人及西班牙人，旋即又有了荷兰人参加竞争，纵横海洋……国际经济网络，已在逐渐形成，将欧、亚、非、美四个大陆与太平洋的许多岛屿（例如今日的印度尼西亚、菲律宾等）都编制在一个庞大的经济体系之内……大洋航道的开拓，终于将全世界人类社会，经由经济网络联结为一体。【版权所有：21教育】——许倬云《万古江河》材料二二战后，美国成为资本主义世界的领导者，随着国际货币基金组织、世界银行和世贸组织的建立，第二次全球化开始了。这一次全球化并没有建立帝国，而是通过创办视世界为其市场的多国公司和全球公司。——摘编自（美）克莱德帕雷斯托维兹的著名文章材料三当今世界，各国的生产活动联系密切，相互依赖，相互渗透，连成一体。贸易国际化的程度空前扩展，世界贸易的增长率高于世界生产的增长率，2003年从出口角度计算的世界贸易（包括货物贸易和服务贸易）总额达9.5万亿美元，相当于1980年的3.9倍。国际投资迅速增加，范围遍及全球，2000年国际直接投资是1980年的22倍。（1）（5分）根据材料一并结合所学知识，写出欧洲人当时“经过大洋航道"“纵横海洋”所具备的条件，并简述其产生的影响。

（2）（5分）根据材料二指出第二次全球化的主导者并归纳这次全球化的主要特点。

（3）（5分）指出材料三反映了世界经济发展的什么趋势？并结合所学知识谈谈推动这一趋势发展的主要因素。

13．（20分）（2020·辽阳）阅读下列短文，回答相关问题。

山川异域，日月同天，新冠肺炎疫情肆虐全球，团结合作才能战胜疫情，历史上合作共贏的事例即是最好的诠释。（1）（5分）（团结协作，相互支援）

第二次世界大战给人类带来巨大灾难，使这场战争达到最大规模的事件是什么？世界反法西斯联盟形成的标志是什么？在这场战争中，英美盟军开辟欧洲第二战场的战役是什么？（2）（5分）（化解争端，和平发展）

1945年2月，美、英、苏三国首脑在苏联召开的会议是什么？此会议上决定战后成立的国际组织的首要宗旨是什么？当今世界国家之间的经济联系日益紧密，促进全球贸易和世界经济发展的国际组织是什么？（3）（5分）（求同存异，联合自强）

1955年4月召开的体现亚非国家团结合作等精神的会议是什么？第二次世界大战后，西欧国家逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路，1993年成立的组织是什么？（4）（5分）结合材料和所学知识，请谈谈你的感悟。

14．（25分）阅读材料，回答问题。

材料一：第一次世界大战中，两大军事集团使用了坦克、潜艇等很多新式武器装备，造成了大量人员伤亡。如：“绞肉机”“屠场”“地狱”之称的战役，伤亡人数就近百万，说明一战是惨烈的、残酷的，不仅如此，一战还改变了旧有的国际关系。战后，战胜国召开了巴黎和会和华盛顿会议，同许多国家签订了一系列条约，国际新秩序建立起来。材料二：1929─1933

年，资本主义世界爆发了经济危机。这场危机开始于美国的金融业，很快扩展农、工、商等行业，然后波及到整个资本主义世界。面对危机，美国采取了与德、日不同的应对措施。21·cn·jy·com材料三：70多年前，美国杜鲁门将世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒，

对苏联实行了冷战政策，美、苏两国从战时的盟友转变为战后的敌手。随着美、苏两大军事组织的建立，两极格局形成，直到1991年，一个超级大国垮了，两极格局结束。材料四：冷战以后，美国成为唯一超级大国。但是，欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家联盟或国家在国际事务中也发挥着重要作用。另外，中国、俄罗斯、印度、巴西和南非组成“金砖国家”，在世界舞台上引人注目。材料五：1999年，以美国为首的北约越过联合国安理会，打着“人权高于主权”的幌子，对南斯拉夫联盟共和国进行78天的轰炸。2001年9月11日，恐怖分子劫持3架飞机撞向美国世界贸易中心双塔大楼和五角大楼。2003年，美国又以伊拉克拥有大规模杀伤武器为借口，未经联合国授权，发动战争，占领伊拉克。（1）（5分）有“绞肉机”“屠场”“地狱”称的战役是什么？一系列条约中，与德国、中国签订的条约分别是什么

？

（2）（5分）美国采取了什么措施？德、日采取了什么措施？

（3）（5分）分析冷战的原因是什么？“1991年，一个超级大国垮了”指的是什么亊件？

（4）（5分）该材料反映了世界的趋势是什么？

（5）（5分）该材料说明了什么问题？

15．（10分）（2022·宜昌）【和而不同共同发展】

材料：和平与发展仍是时代主题。世界多极化和经济全球化作为当前人类发展阶段的重要趋势，其发展进程存在不平衡和矛盾的现象。——摘自《中俄关于21世纪国际秩序的联合声明》（1）（5分）根据材料并结合所学知识，简要说明美国、日本、欧盟在建立21世纪国际政治经济新秩序上各自的诉求。

（2）（5分）学习生活中也会遇到多样甚至互相矛盾的诉求，需要同学们用智慧来解决。在某班一期历史板报策划活动中，同学们表达了许多不同的诉求，彼此争论不休。若你是板报组织者，提出有效的解决办法。

16．（30分）（2021·广安）20世纪以来，世界格局发生了很大的变化。阅读材料，回答问题。

材料一：第一次世界大战前，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。”材料二：1914﹣1918年的第一次世界大战，对世界产生了深远影响。材料三：20世纪20﹣30年代，意大利、德国和日本纷纷建立起法西斯政权，欧洲、亚洲战争策源地先后形成。1939年9月，德国突袭波兰，波兰的盟国英、法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。材料四：太平洋战争爆发后，日本陆军共51个师团，其中34个师团和44个独立旅、混成旅团用于侵华，占其陆军总兵力的80%，而用于南太平洋战场的陆军只有10个师团，不及侵华兵力的20%。中国方面耗费了大量的人力物力财力，修建美军所需机场，保护在华美军空军基地；中国既是美国对日作战的空军基地，又是最后进攻日本本土的前进基地；中国还为盟国提供了大量的战略物资和军事情报。（1）（5分）根据材料，指出第一次世界大战爆发前英德矛盾的实质。

（2）（5分）俄国十月革命的胜利和第一次世界大战的结束，使世界格局发生了重大变化。请分别指出其具体表现。

（3）（5分）哪一历史事件，成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕？

（4）（5分）根据材料四并结合所学知识，概述中国抗战在世界反法西斯战争中的地位与作用。

（5）（5分）第二次世界大战后初期，美国开始推行冷战政策，美国和苏联从战时的盟友转变为战后的敌手的根本原因是什么？

（6）（5分）冷战结束后，世界格局出现了什么样的新特点？

17．（20分）（2021·镇江）阅读下列材料，按要求回答问题。

材料一西欧六国建立的煤钢共同市场获得成功后，欧洲的联合在20世纪60年代进入不断扩大的新阶段……欧洲联合的扩大，从经济上看，给它带来了内部市场的扩展和对外贸易竞争力加强的优势，从而对促进经济发展产生积极推动作用。从政治上看，对维持欧洲均势与和平具有重要战略意义……此外，欧洲联合体中的那些国家，在某些国际问题上坚持独立的外交政策，孤立于美、苏两个超级大国之外，也不再唯美国马首是瞻。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编（下卷）》材料二——摘编自许军《20世纪末的美国经济与日本经济》材料三二战后，英国扩大了以社会保险和福利补助为主要内容的福利制度；法国为有子女的工人和雇员提供补助，还制定了广泛的社会保险立法，使半数以上的人口生活有了保障；联邦德国和意大利也是如此。——摘编自刘宗绪主编《历史学科专题讲座》（1）（5分）结合所学知识，指出欧洲联合进入“新阶段”后出现的两个组织。据材料一概括指出“欧洲联合的扩大”所产生的影响。

（2）（5分）据材料二，判断美国“新经济”的一大特征，并说明为此提供基础保障的科技成就。

（3）（5分）据材料三，概括指出“福利国家”制度大体包括哪两类内容？

（4）（5分）综合上述材料，概括“二战后资本主义新变化”的“变化”所在。

18．（15分）（2022·天津）科技改变生活，引领社会新风尚。阅读材料并结合所学，回答问题。

材料一钱乘旦在《英国通史》中对19

世纪的英国社会这样描绘道：“过去以天为单位，现在以分钟、秒计算，……火车还教会人们守时，准时准点成为了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。”

材料二1882年爱迪生的公司开始在纽约向普通住户提供电力，其后家庭对电力的使用迅速普及到全世界。

——麦克·哈特《影响人类历史进程的

100名人排行榜》（1）（5分）依据材料一，概括19世纪英国人的生活发生了哪些变化？不得照抄原文）结合所学，说出推动这些变化的主要原因是什么？

（2）（5分）电力广泛应用标志着人类进入了什么时代？请你举出一例同时代与电应用有关的发明，并说出它对人们生活的影响。

（3）（5分）今天的世界，人们可以足不出户，线上办公、线上学习、线上购物等，这充分运用了哪一现代科技？身在其中，你如何利用这一现代科技优化自己的学习方式？

19．（20分）（2020·镇江）社会进步往往与问题的产生和解决相伴相生。阅读下列材料，按要求回答问题。

材料一

19世纪40年代，英国城镇的卫生状况是：在城镇的热闹地区，堆满了垃圾和烂肉烂鱼等…19世纪中期，城市环境开始受到重视。英国颁布和执行一连串关于食品饮料、公共卫生、健康和居住条件的法令。人们用砖块、石子铺设街道。街道的公共照明先后用上了煤气灯和电灯，城市照明得到改善。排污管道的铺设，使以往街道上污水横流的现象越来越少。——摘编自《义务教育教科书·世界历史九年级下册》等材料二

撒切尔夫人执政之初，英国爆发了经济危机，失业率一度高达12.8%，还出现了持续不断的工人罢工。为此，扩大低收入者的基本生活保障，成为她调整经济举措的重要方面。她说“社会有一个梯子和一张安全网，梯子用来供人们自己努力改善生活，安全网则用来防止人们跌入深渊。”——摘编自刘宗绪《历史学科专题讲座》材料三

电子计算机的广泛运用，推动了数据库的建设，美国数据库数量在80年代末比十年前增长了近175倍。电子计算机的广泛运用，还推动了互联网的迅速发展，网民数量迅速扩大。2013年，美国网民有2.6亿多，中国更达到6.18亿，人类的现代社会生活日趋丰富，但网络道德和网络安全问题也日益凸显。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》和《2013年中国互联网信息发展报告》（1）（5分）据材料一，指出英国城市发展中出现的问题及其解决的具体举措。

（2）（5分）材料二中“社会有一个梯子和一张安全网”喻指什么制度？据材料二并结合所学知识，概括说明这一制度的积极作用。

（3）（5分）据材料三，计算机广泛运用产生了哪些推动作用？伴生了哪些问题？

（4）（5分）综合上述材料，我们如何认识社会进步与问题之间的辩证关系。

三、论述题(共1题；共5分)20．（5分）（2021·衡阳）小论文题。

近些年来全球化出现低潮的迹象，特朗普当总统时，美国退出许多国际组织，甚至提出美国优先”的口号。对此，有人认为全球化是大势所起，暂时的低潮只是全球化日益深化的表现；有人则认为已出现逆全球化，世界日益陷入民族主义的漩涡和灾难中。请就全球化这一问题说说你的观点并进行论述。（要求：观点明确、史论结合、条理清晰、表达规范）

答案解析部分1．【答案】D【知识点】经济全球化与世界贸易组织【解析】【分析】根据所学知识，1995年1月1日，世界贸易组织正式成立。世界贸易组织成立后，其成员的关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的发展。1995年到2005年的十年间，全球贸易总额增加了3倍。这主要得益于世界贸易组织的成立，故D符合题意；

联合国成立于1945年，故A不符合题意；

不结盟运动的兴起与全球贸易无关，故B不符合题意；

欧盟成立促进了欧洲经济的交流与发展，与全球贸易不符，故C不符合题意。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查世贸组织成立相关的知识，考查学生应用知识的能力。1995年1月1日，世界贸易组织正式成立。2001年，中国加入世贸组织。2．【答案】D【知识点】经济全球化与世界贸易组织【解析】【分析】根据所学知识，①彻底消除了国家和地区间的贸易摩擦，说法太绝对，不符合题意。②可以向冲突地区派出军队是联合国的职责，不是世界贸易组织的职责，表述不正确，不符合题意。世界贸易组织以促进全球贸易和经济发展为宗旨，它的成立符合经济全球化宗旨。③④符合题意。故D符合题意，ABC不符合题意。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查世贸组织相关的知识，考查学生应用知识的能力。1995年1月1日，世贸组织成立，世界贸易组织是当代最重要的国际经济组织之一，我国于2001年正式加入世贸组织。世贸组织的出现是世界经济全球化的一个重要表现，有利于进一步参与国际经济活动，有利于促进出口、引进资金和技术，有利于改善国内经济结构，有利于企业直接面临国际竞争。3．【答案】B【知识点】经济全球化与世界贸易组织【解析】【分析】图片中提到“全球联系加强”以及“世贸组织成立、跨国公司增多、国际投资增长、国际贸易增长”等并结合所学知识可知，这些都是经济全球化的内容。在经济全球化背景下，国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势加快。在经济全球化过程中，国家间经济往来的障碍逐渐减少，促进了经济的发展。各国经济相互依存、互相竞争，经济全球化给各国带来新的发展机遇的同时，也带来风险与挑战，同时世界贸易组织等机构的出现是经济全球化发展的一个重要表现，它们也在客观上推动了全球化向更深层次发展。因此该堂历史课的主要内容应是经济全球化的趋势。选项B符合题意；

选项ACD与题意表述不相符，排除；

故答案为B。

【点评】本题主要考查学生对经济全球化等知识的掌握，重点识记主要表现及影响。4．【答案】A【知识点】联合国与“安理会”【解析】【分析】1945年10月，联合国正式成立，总部设在美国纽约。联合国是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织。联合国宗旨是维护国际和平及安全，促进国际合作与发展。联合国安全理事会，简称“安理会”，担负着维护国际和平与安全的主要责任。联合国的旗帜中间徽记是一张以北极为中心的世界地图等距离方位投影,由橄榄枝组成的花环相托,象征世界和平。仔细观察图片并结合所学题干文字信息可知,该组织是联合国，A符合题意；

选项BCD与题意表述不相符，排除；

故答案为A。

【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力，识记与灵活掌握苏联解体的相关知识。5．【答案】A【知识点】凡尔赛——华盛顿体系；“北约”与“华约”的对峙；世界多极化趋势的发展【解析】【分析】A.依据所学知识可知，一战后，战胜国先后通过巴黎和会和华盛顿会议，确立了凡尔赛华盛顿体系，一战后的世界格局形成；二战爆发后，凡尔赛华盛顿体系崩溃，二战后形成了美苏争霸的两极格局；1991年，苏联解体，两极格局结束，世界开始朝着多极化方向发展，出现了多极化趋势，故选项A符合题意；

B.多极化趋势→凡尔赛—华盛顿体系→两极格局，不符合史实；

C.两极格局→凡尔赛一华盛顿体系→多极化趋势，不符合史实；

D.两极格局→多极化趋势→凡尔赛一华盛顿体系，不符合史实；

故答案为：A。

【点评】本题考查理解识记能力。解答时，依据对课本上基础知识的识记回答，这类知识点，最好在理解的基础上识记，才能记得准记得牢。6．【答案】D【知识点】“北约”与“华约”的对峙；世界多极化趋势的发展【解析】【分析】北约和华约的成立，标志着两极格局的形成；1961年，不结盟运动正式成立。不结盟运动的兴起，标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格局。1991年苏联解体，标志着两极格局的终结。苏联解体后，美国成为唯一的超级大国。美国建立“单极世界”。但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具有较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展，排除ABC，选项D正确；

故答案为D。

【点评】本题考查世界格局的演变，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。7．【答案】C【知识点】世界多极化趋势的发展【解析】【分析】题中提到“合作、签署和平协议，促进和平利用核能普惠共享”体现的是当今世界的主题“和平与发展”故C项符合题意；

Ａ项项科技无国界没体现，A项排除；

B项世界多极化没体现，Ｂ项排除；

D项信息时代到来没体现，D项排除。

故答案为：C

【点评】该题考查的是当今世界的主题“和平与发展”，注意结合题干，理解题目意思。8．【答案】C【知识点】现代社会的生态与人口问题【解析】【分析】依据所学知识可知，随着全球范围内工业化的推进，出现了众多的全球性问题，比如全球气候变暖，人类过快增长，土地荒漠化等，这需要国际社会携手努力，共同应对，故选项C符合题意；

故答案为：C。

【点评】本题考查运用能力。解答时，依据对课本上基础知识的准确理解和识记来分析题肢回答，注意细心分析题肢。【来源：21cnj*y.co*m】9．【答案】A【知识点】计算机网络与现代社会生活【解析】【分析】图片反映出第二次工业革命时期美、德两国年平均工业增长率明显快于英法两国。在第二次工业革命期间，美、德两国领先于老牌资本主义国家英、法两国，因而出现图中的状况，故A项正确；

选项BCD不符合题意，排除。

故答案为A。

【点评】本题考查第二次工业革命，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。10．【答案】D【知识点】计算机网络与现代社会生活【解析】【分析】依据所学知识可知，图片信息反映了各国网民数量，说明了互联网渗透到政治、经济、文化、娱乐等方面，创造了人类新的经济生活模式，D符合题意；

网络属于第三次科技革命的成果，盛行于20世纪90年代，AB错误；

网络不仅在西方发达国家推广，在发展中国家发展也很迅速，C错误。

故答案为：D。

【点评】解答本题的关键是理解图片信息，计算机网络的影响解答。11．【答案】（1）哥伦布；新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。（2）第二次工业革命；电灯、发电机等。（3）经济全球化趋势；世界贸易组织成立后，其成员的关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的发展。（4）创新是社会发展进步的强大动力等。【知识点】开辟新航路的航海家及其成就；第二次工业革命及主要成就；经济全球化与世界贸易组织【解析】【分析】(1)根据材料一图片和所学知识可知，横渡大西洋“发现”美洲的是哥伦布;新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。

(2)根据材料二并结合所学知识可知，第二次工业革命使人类进入了“电气时代”，第二次工业革命中与电相关的技术发明有电灯、发电机等。

(3)结合所学知识可知，世界贸易组织的成立顺应了当今世界经济发展的经济全球化趋势;根据材料三“世界贸易组织成立后，其成员的关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的发展。世界贸易组织已经成为具有重大影响力的国际组织，它与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。”可知，世界贸易组织成立后，其成员的关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的发展。

(4)本题是开放性题目，言之有理即可，如创新是社会发展进步的强大动力；科技是第一生产力，要重视科技；要顺应经济全球化潮流等。

www-2-1-cnjy-com故答案为：

(1)哥伦布；新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。

(2)第二次工业革命；电灯、发电机等。

(3)经济全球化趋势；世界贸易组织成立后，其成员的关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的发展。

(4)创新是社会发展进步的强大动力。开放性题目，言之有理即可。【点评】本题主要考查新航路开辟、第二次工业革命、经济全球化等相关的知识，考查学生对历史知识的识记和应用能力。要理解并识记新航路开辟、第二次工业革命、经济全球化等相关的史实，如新航路开辟的主要航海家及其成就、新航路开辟的影响等。迪亚士，受葡萄牙的资助，于1487年至1488年开辟欧洲到达印度，并发现好望角。哥伦布，意大利人，受到西班牙的资助，于1492年率船队开辟通往美洲的航线。达伽马，葡萄牙人，受葡萄牙的资助，于1497年至1498年开辟欧洲从海上直通印度的新航线。麦哲伦，葡萄牙人，受到西班牙的资助，于1519年至1522年完成穿越大西洋、太平洋、印度洋再返回欧洲的环球航行。新航路的开辟，开始把世界连结成一个整体，扩大了世界各地区、各民族间的经济文化交流，促进了欧洲资本主义的生产发展，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣。但是，也引发了西欧人殖民掠夺的狂潮。12．【答案】（1）条件：航海及造船技术的发达（或指南针的运用和造船技术的进步）；地圆学说的流行；葡萄牙、西班牙王室的支持等。影响：促进了欧洲资本主义的发展；欧、亚、非、美之间建立起商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。（2）主导者：美国。主要特点：世界性经济机构逐步建立；跨国公司不断产生，影响日益增大。（3）趋势：经济全球化。因素：科技的进步；国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司全球经营；贸易环境的新变化等。【知识点】新航路的开辟；经济全球化与世界贸易组织【解析】【分析】（1）据所学知识，材料一中欧洲人当时“经过大洋航道"“纵横海洋”指的是新航路开辟，故本题考查的是新航路开辟的条件和影响。其条件主要有：航海及造船技术的发达、地圆学说的流行、葡西王室的支持等。其影响是：促进了欧洲资本主义的发展；欧、亚、非、美之间建立起商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来；

（2）据材料二中的“美国成为资本主义世界的领导者，随着国际货币基金组织、世界银行和世贸组织的建立，第二次全球化开始了”可知，第二次全球化的主导者是美国；据“随着国际货币基金组织、世界银行和世贸组织的建立”“通过创办视世界为其市场的多国公司和全球公司”可知，第二次全球化的主要特点是世界性经济机构的建立、跨国公司的产生；

（3）结合所学知识，由材料中的“贸易国际化的程度空前扩展，世界贸易的增长率高于世界生产的增长率……国际投资迅速增加”可知，材料三反映出世界经济发展呈现出全球化趋势。据所学知识可知，经济全球化趋势产生的主要原因有：科技的进步，国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司全球经营，贸易环境的新变化等等；

故答案为：（1）条件：航海及造船技术的发达（或指南针的运用和造船技术的进步）；地圆学说的流行；葡萄牙、西班牙王室的支持等。影响：促进了欧洲资本主义的发展；欧、亚、非、美之间建立起商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。

（2）主导者：美国。主要特点：世界性经济机构逐步建立；跨国公司不断产生，影响日益增大。

（3）趋势：经济全球化。因素：科技的进步；国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司全球经营；贸易环境的新变化等。

【点评】（1）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，结合所学知识，两者相结合进行理解识记回答，这就是要求学生回答新航路开辟的条件以及影响；

（2）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，细心读材料，从材料中找出关键语句回答，答案就在材料中；第二问是考查归纳能力，解答时，细心读材料，从材料中找出关键语句，对这些语句进行归纳回答；

（3）本题的第一问，考查学生的理解能力，解答时，细心读材料，对材料信息进行理解回答；第二问是考查理解能力，解答时，依据对所学知识的理解进行回答。13．【答案】（1）日军偷袭珍珠港；《联合国家宣言》的签署；诺曼底登陆（2）雅尔塔会议；维护国际和平与安全；世界贸易组织（3）万隆会议；欧盟（4）历史上的事实证明，团结起来力量大，团结协作，实现合作共赢：在疫情严重的今天，一荣俱荣，一损俱损，只有本着人类命运共同体的理念，才能最终赢得胜利等。（学生的答案，只要符合题意，言之有理，答出一方面感悟即可。）【知识点】二战的爆发与主要战场；《联合国宣言》与二战的转折；雅尔塔会议与二战胜利、性质及影响；战后的欧洲的联合；万隆会议；经济全球化与世界贸易组织【解析】【分析】⑴依据题干的“战争达到最大规模的事件，世界反法西斯联盟形成的标志，英美盟军开辟欧洲第二战场”结合第二次世界大战的相关知识回答。1941年12月，日军偷袭珍珠港，美国被迫对日宣战，第二次世界大战达到最大规模。太平洋战争爆发后，1942年美英苏中等26个国家签署了《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟形成。1944年6月，美英盟军在法国的诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场，二战进入最后决战阶段。

⑵依据题干的要求，结合联合国和世界贸易组织的相关知识回答。1945年2月，美、英、苏三国首脑在苏联召开雅尔塔会议，决定战后成立联合国。联合国的首要宗旨是维护国际和平与安全。当今世界国家之间的经济联系日益紧密，出现经济全球化趋势。为了促进全球贸易和世界经济发展，成立的国际组织是世界贸易组织。⑶依据题干的要求，结合万隆会议和欧盟的相关知识回答。1955年4月，在印度尼西亚的万隆召开的体现亚非国家团结合作等精神的会议是万隆会议。第二次世界大战后，西欧国家逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路，1993年成立的组织是欧盟。⑷依据材料结合所学知识回答。结合材料和所学知识，我的感悟有：历史上的事实证明，团结起来力量大，团结协作，实现合作共赢；在疫情严重的今天，一荣俱荣，一损俱损，只有构建人类命运共同体，才能最终赢得胜利等。故答案为：⑴日军偷袭珍珠港；《联合国家宣言》的签署；诺曼底登陆⑵雅尔塔会议；维护国际和平与安全；世界贸易组织⑶万隆会议；欧盟⑷历史上的事实证明，团结起来力量大，团结协作，实现合作共赢：在疫情严重的今天，一荣俱荣，一损俱损，只有本着人类命运共同体的理念，才能最终赢得胜利等。（学生的答案，只要符合题意，言之有理，答出一方面感悟即可。）

【点评】本题以“合作共赢”为主线，考查了第二次世界大战、新中国外交成就、战后欧洲的联合、经济全球化与世贸组织等有关知识。问题的设置注重对学生主干知识的考查，既注重概括性、基础性，又注重开放性，对学生的答题能力要求较高。14．【答案】（1）凡尔登战役；《凡尔赛条约》；《九国公约》（2）美国：罗斯福新政；德日：建立法西斯专政，走上法西斯道路。（或：对外侵略扩张；发动对外战争等）（3）美、苏两国的国家战略的对立和社会制度的巨大差异。（或：美国要称霸世界，苏联要扩大影响。或：美、苏两国意识形态的对立，苏联是唯一可以与美国抗衡的国家。）苏联解体（4）多极化（5）霸权主义、恐怖主义(强权政治、地区冲突)等因素仍然存在，威胁着世界的安全。【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果；罗斯福新政；希特勒与二战欧洲战争策源地的形成；日本与二战亚洲战争策源地的形成；美国的冷战政策；世界多极化趋势的发展【解析】【分析】（1）结合所学知识可知，1916年，凡尔登战役，德法投入重兵作战，双方伤亡超过70人，是第一次世界大战中破坏性最大，时间最长的战役，有“绞肉机”“屠场”“地狱”之称。一战后，战胜的协约国通过召开巴黎和会、华盛顿会议，建立凡尔赛--华盛顿体系，确立了战后新秩序。巴黎和会签订了处置德国的《凡尔赛条约》；华盛顿会议签订了关于中国问题的《九国公约》。

（2）根据材料二“19291933年，资本主义世界爆发了经济危机”结合所学知识可知，1929到1933年的经济危机打击了整个资本主义世界，为应对经济危机，罗斯福实行新政，在不改变资本主义制度的前提下，开创了资本主义国家开始大规模干预经济的先河，使美国渡过了经济危机。在1929到1933年的经济危机打击下，为转嫁经济危机，德日两国建立法西斯专政，走上法西斯道路。

（3）结合所学知识可知，1947月，杜鲁门主义的出台标志着美苏战时同盟关系破裂，美苏冷战的开始。冷战的原因是美、苏两国的国家战略的对立和社会制度的巨大差异。1991年，苏联解体，标志着两极格局的终结，因此“1991年，一个超级大国垮了”指的是苏联解体。

（4）由“冷战以后，美国成为唯一超级大国。但是，欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家联盟或国家在国际事务中也发挥着重要作用。另外，中国、俄罗斯、印度、巴西和南非组成‘金砖国家’，在世界舞台上引人注目。”结合所学可知，材料反映的世界趋势是多极化。

（5）由“1999年，以美国为首的北约越过联合国安理会，打着‘人权高于主权’的幌子，对南斯拉夫联盟共和国进行78天的轰炸。2001月11日，恐怖分子劫持3架飞机撞向美国世界贸易中心双塔大楼和五角大楼。2003年，美国又以伊拉克拥有大规模杀伤武器为借口，未经联合国授权，发动战争，占领伊拉克。”结合所学可知，材料说明霸权主义、恐怖主义等因素仍然存在，威胁着世界的安全。

故答案为：（1）凡尔登战役；《凡尔赛条约》；《九国公约》。

（2）美国：罗斯福新政；德日：建立法西斯专政，走上法西斯道路。（或：对外侵略扩张；发动对外战争等）

（3）美、苏两国的国家战略的对立和社会制度的巨大差异。（或：美国要称霸世界，苏联要扩大影响。或：美、苏两国意识形态的对立，苏联是唯一可以与美国抗衡的国家。）苏联解体。

（4）多极化。

（5）霸权主义、恐怖主义(强权政治、地区冲突)等因素仍然存在，威胁着世界的安全。

【点评】本题难度适中，考查两次世界大战及世界格局的演变及学生分析史料和识记历史知识能力。一战后，战胜的协约国通过召开巴黎和会、华盛顿会议，建立了凡尔赛--华盛顿体系，确立了战后新秩序。第二次世界大战后，世界局势发生了巨大变化，美苏两极格局取代了凡尔赛--华盛顿体系。1991年，苏联解体，标志着两极格局的终结，世界格局向多极化发展。15．【答案】（1）国：认为自己“最有能力领导这个世界”，企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立个以美国为主导的“单极世界”。日本：积极谋求政治大国地位。欧盟：希望摆脱对美国的依赖，发出自己的声音，在国际中发挥日益重要的作用。（2）解决办法：了解各方诉求；引导大家尊重对方诉求；寻找各方诉求结合点；引导各方服从长远和大局利益。【知识点】战后的欧洲的联合；战后美国经济的发展；战后日本的崛起；世界多极化趋势的发展【解析】【分析】（1）结合所学可知，苏联解体后，美国成为超级大国，认为自己“最有能力领导这个世界”，企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单极世界”；日本在美国扶持和自身发展下也逐渐崛起，积极谋求政治大国地位；欧盟成立后，欧洲实力进一步增强，地位进一步提高，希望摆脱对美国的依赖，发出自己的声音，在国际中发挥日益重要的作用。

（2）本题是开放性的试题，根据题意要解决办法，首先需要了解双方诉求后，引导大家尊重双方诉求，再寻找各方诉求结合点，最后引导各方服从长远和大局利益。言之有理即可。如：假如我是板报组织者，我提出有效的解决办法有了解各方诉求；引导各国尊重对方诉求；寻找各方诉求结合点；引导各方服从长远和大局利益。

故答案为：（1）美国：认为自己“最有能力领导这个世界”，企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立个以美国为主导的“单极世界”。日本：积极谋求政治大国地位。欧盟：希望摆脱对美国的依赖，发出自己的声音，在国际中发挥日益重要的作用。

（2）解决办法：了解各方诉求；引导大家尊重对方诉求；寻找各方诉求结合点；引导各方服从长远和大局利益。【点评】本题以“《中俄关于21世纪国际秩序的联合声明》”为背景依托，主要考查了美国、日本、欧盟在建立21世纪国际政治经济新秩序上各自的诉求以及解决不同国家诉求的办法，掌握相关基础知识。16．【答案】（1）争夺世界霸权。（2）俄国十月革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，打破了资本主义一统天下的格局；第一次世界大战的结束后，形成凡尔赛﹣华盛顿体系，形成新的世界格局。（3）九一八事变。（4）地位：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场；作用：抗击了日军的大部分兵力，对世界反法西斯战争胜利，维护世界和平作出了重大贡献。（5）双方意识形态和国家利益不同。（6）世界格局向多极化加速发展。【知识点】九一八事变；抗日战争胜利的原因和意义；三国同盟与三国协约；列宁与俄国的十月革命；凡尔赛——华盛顿体系；“北约”与“华约”的对峙；世界多极化趋势的发展【解析】【分析】（1）依据材料一信息，结合所学知识可知，第一次世界大战爆发前英德矛盾的实质是英德要争夺世界霸权；

（2）依据所学知识可知，俄国十月革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，打破了资本主义一统天下的格局；第一次世界大战的结束后，形成凡尔赛﹣华盛顿体系，形成新的世界格局；

（3）依据所学知识可知，九一八事变，成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕；

（4）依据材料四信息，结合所学知识可知，中国抗战在世界反法西斯战争中的地位是世界反法西斯战争的东方主战场；作用：抗击了日军的大部分兵力，对世界反法西斯战争胜利，维护世界和平作出了重大贡献；

（5）依据所学知识可知，第二次世界大战后初期，美国开始推行冷战政策，美国和苏联从战时的盟友转变为战后的敌手的根本原因是双方意识形态和国家利益不同；

（6）依据所学知识可知，冷战结束后，世界格局向多极化加速发展；

故答案为：（1）争夺世界霸权。

（2）俄国十月革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，打破了资本主义一统天下的格局；第一次世界大战的结束后，形成凡尔赛﹣华盛顿体系，形成新的世界格局。

（3）九一八事变；

（4）地位：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场；作用：抗击了日军的大部分兵力，对世界反法西斯战争胜利，维护世界和平作出了重大贡献。

（5）双方意识形态和国家利益不同。

（6）世界格局向多极化加速发展。

【点评】（1）（2）（5）（6）属于同一类型，都是要求学生理解识记，解答时，依据对课本上基础知识的准确理解和识记回答，这是课本上的基础知识，最好在理解的基础上记忆；

（3）本题考查识记能力。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答；

（4）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，结合对课本上所学知识，两者相结合进行分析概括回答。

17．【答案】（1）组织：欧洲共同体（欧共体）；欧洲联盟（欧盟）。影响：推动西欧经济的发展，维持欧洲均势与和平，冲击两极格局（2）特征：信息化。科技成就：互联网（计算机网络）。（3）内容：福利补助，社会保险（4）变化：欧洲走上联合自强的道路；美国出现“新经济”模式；西方主要资本主义国家建立社会保障制度（“福利国家”制度的建立）；美国霸主地位遭遇挑战【知识点】战后的欧洲的联合；欧美国家社会保障制度的建立；计算机网络与现代社会生活【解析】【分析】（1）据所学知识，欧洲的联合在20世纪60年代进入不断扩大的新阶段后，出现的两大组织是欧共体和欧盟，这两大组织推动了西欧经济的发展，维持了欧洲均势与和平，冲击了两极格局；

（2）据所学知识和材料，20世纪90年代美国“新经济”的主要特征是信息化，为此提供基础保障的科技成果是计算机网络的出现和普及；

（3）由材料三中的“英国扩大了以社会保险和福利补助为主要内容的福利制度”可知，“福利国家”制度大体包括社会保险和福利补助两大内容；

（4）结合材料，可知二战后资本主义新变化主要表现在：欧洲走上联合自强的道路；美国出现“新经济”模式；西方主要资本主义国家建立社会保障制度等方面；

故答案为：（1）组织：欧洲共同体（欧共体）；欧洲联盟（欧盟）。影响：推动西欧经济的发展，维持欧洲均势与和平，冲击两极格局

（2）特征：信息化。科技成就：互联网（计算机网络）。

（3）内容：福利补助，社会保险

（4）变化：欧洲走上联合自强的道路；美国出现“新经济”模式；西方主要资本主义国家建立社会保障制度（“福利国家”制度的建立）；美国霸主地位遭遇挑战

【点评】（1）本题的第一问，考查学生的识记能力，解答时，依据材料信息，结合对课本基础知识的准确记忆回答；第二问是考查概括能力，解答时，细心读材料，从材料中找出关键语句，对这些语句进行概括回答；

（2）本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，结合所学知识进行理解回答，注意对“IT”一词的理解；

（3）本题考查概括能力。解答时，细心读材料，从材料中找出关键语句进行概括回答，注意一定要紧扣材料信息概括，不要向外延伸；

（4）本题考查概括能力。解答时，综合上述材料，看看这些材料各自从哪些方面谈变化的，把它们综合在一起即可。18．【答案】（1）变化：时间观念发生变化；逐渐养成守时的生活习惯；乘坐火车成为人们的出行方式之一；开始随身带表（答出两点即可，照抄原文不得分）原因：工业革命的开展（2）时代：电气时代举例：例如电灯给人们带来光明或者电影丰富人们的生活等（凡列举这一时期电的应用相关的发明并说明它的影响即可）（3）技术：计算机网络技术（互联网、信息技术）做法：围绕利用计算机网络技术，在线学习，自主自律态度等方面作答即可得分。【知识点】第一次工业革命的特点及影响；第二次工业革命的特点及影响；计算机网络与现代社会生活【解析】【分析】（1）依据材料一的““过去以天为单位，现在以分钟、秒计算，……火车还教会人们守时，准时准点成为了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念“可以概括出19世纪英国人的生活发生的变化是：时间观念发生变化；逐渐养成守时的生活习惯；乘坐火车为人们的出行方式之一；开始随身带表。结合所学知识可知，19世纪英国人的生活发生变化的原因是工业革命的开展。

（2）结合所学知识可知，电力广泛应用标志着人类进入了电气时代。第二次工业革命期，电灯给人们带来光明，电影丰富了人们的生活。

(3)今天的世界，人们可以足不出户，线上办公、线上学习、线上购物等，这充分运用了计算机网络技术，我们可以利用计算机网络技术，在线学习，自主选择学习内容。在线上学习的过程中，要自律，合理利用网络资源，提高自己的学习成绩。故答案为：(1)变化：时间观念发生变化；逐渐养成守时的生活习惯；乘坐火车成为人们的出行方式之一；开始随身带表（答出两点即可，照抄原文不得分）。原因：工业革命的开展。

(2)时代：电气时代。举例：例如电灯给人们带来光明或者电影丰富人们的生活等（凡列举这一时期电的应用相关的发明并说明它的影响即可）。

(3)技术：计算机网络技术（互联网、信息技术）。做法：围绕利用计算机网络技术，在线学习，自主自律态度等方面作答即可得分。【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记三次科技革命等相关史实。19．【答案】（1）问题：环境问题具体举措：颁布和执行有关法令；铺设街道；改善城市照明；铺设排污管道。21教育名师原创作品（2）制度：社会保障制度。（"福利国家”制度）积极作用：缓和阶级矛盾；创造有利于经济发展的稳定的社会环境。（3）推动作用：推动数据库的建设；推动互联网的发展。问题：网络道德和网络安全问题。（4）辩证关系：社会进步往往伴生问题：问题解决更能促进社会进步。【知识点】第一次工业革命的特点及影响；欧美国家社会保障制度的建立；计算机网络与现代社会生活【解析】【分析】⑴根据材料一“在城镇的热闹地区，堆满了垃圾和烂肉烂鱼等……19世纪中期，城市环境开始受到重视。”可归纳出问题是环境问题。措施根据“英国颁布和执行一连串关于食品饮料、公共卫生、健康和居住条件的法令。”可归纳出颁布和执行有关法令；根据“人们用砖块、石子铺设街道。”可归纳出铺设街道；根据“街道的公共照明先后用上了煤气灯和电灯，城市照明得到改善。”可归纳出改善城市照明；根据“排污管道的铺设，使以往街道上污水横流的现象越来越少。”可归纳出铺设排污管道。

21教育网⑵根据材料二“为此，扩大低收入者的基本生活保障，成为她调整经济举措的重要方面”结合所学知识可知，材料中“社会有一个梯子和一张安全网”喻指社会保障制度（“福利国家”制度）。根据“社会有一个梯子和一张安全网，梯子用来供人们自己努力改善生活，安全网则用来防止人们跌入深渊。”结合所学知识可知，社会保障制度的建立有利于缓和阶级矛盾；创造有利于经济发展的稳定的社会环境。⑶第一小问推动作用，根据“电子计算机的广泛运用，推动了数据库的建设”可归纳出推动数据库的建设；根据“电子计算机的广泛运用，还推动了互联网的迅速发展”可归纳出推动互联网的发展。第二小问问题，根据“人类的现代社会生活日趋丰富，但网络道德和网络安全问题也日益凸显。”可归纳出网络道德和网络安全问题。⑷根据上述材料可知，社会进步往往伴生问题，问题解决更能促进社会进步。故答案为：⑴问题：环境问题具体举措：颁布和执行有关法令；铺设街道；改善城市照