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文档简介
四川周中学2023-2024学年数学七上期末综合测试模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)
填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"o
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦
干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先
划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知直线、=履+。,其中%+。<0,妨〉0,则该直线经过的象限是()
A.二、四B.一、二、三C.一、三D.二、三、四
2.已知线段AB=6,在直线AB上取一点C,使BC=2,则线段AC的长()
A.2B.4C.8D.8或4
3.m为任意有理数,下列说法错误的是()
A.(优+1了的值总是正的B.的值总是正的
C.|m+1丨的值为非负数D.|〃2|+1的值不小于1
4.如果高出海平面10米记作+10米,那么低于海平面20米记做()
A.+20米B.-20米C.+30米D.-30米
5.《九章算术》是中国古代数学专著,《九章算术》方程篇中有这样一道题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十
步,今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?”这是一道行程问题,意思是说:走路快的人走100步的时
候,走路慢的才走了60步;走路慢的人先走100步,然后走路快的人去追赶,问走路快的人要走多少步才能追上走路
慢的人?如果走路慢的人先走100步,设走路快的人要走x步才能追上走路慢的人,那么,下面所列方程正确的是(
x_x—100xx-100xx+100x_x+100
B.-----=----------C.----------
60-1001006060100100-60
6.一个几何体的侧面展开图如图所示,则该几何体的底面是()
A.△
B.CD.
7.如图所示,A、B、C、D四幅图案中,能通过平移图案(1)得到的是()
(1)
8.下列说法正确的是()
232
A.单项式的次数是8B.最小的非负数是0
3
ah
C.0的绝对值、相反数、倒数都等于它本身D.如果。=b,那么2=巳
cc
9.已知2019/+7),与一2020—""3),是同类项,则⑵”—4的值是()
A.-4039B.-1C.16D.4039
10.用四舍五入按要求对0.06019分别取近似值,其中错误的是()
A.0.1(精确到0.1)B.0.06(精确到千分位)
C.().06(精确到百分位)D.0.0602(精确到().0001)
11.下列各式计算正确的是()
A.6a+a=6a2B.—2a+5b=3ab
C.4m2n—2mn2=2mnD.3ab2—5b2a=-2ab2
12.如图,下列条件中能证明AO〃5C的是()
E
A.ZA=ZCB.NABE=NCC.ZA+ZP=180°D.ZC+ZD=180°
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.V16的平方根与-125的立方根的和为.
14.如图,点C,O在线段48上,CB=5cm,DB=Scm,点O为线段AC的中点,则线段48的长为
ADCB
Xm
15.若关于x的方程--=-^+1无解,则加的值为________________.
x-3x+3
16.已知根之一根〃=2,mn-n2=5>贝!13加?+2〃《?—5〃2=.
17.若-Vy3与2x"y是同类项,则!„=,n=;
三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)计算
(1)-2^-(-2.5)+(-1)20'4;
(2)—3'—(―2)3x(—4)4-
19.(5分)已知方程4x+2m=3x+4和方程4(x—l)+l=5x—2的解相同,求〃?的值.
20.(8分)点0为直线AB上一点,将一直角三角板0MN的直角顶点放在点0处.射线0C平分NM0B.
(1)如图1,若NA0M=30°,求NCON的度数;
(2)在图1中,若/AOM=a,直接写出NCON的度数(用含a的代数式表示);
(3)将图1中的直角三角板OMN绕顶点0顺时针旋转至图2的位置,一边0M在射线0B上方,另一边ON在直线AB的下
方.
①探究NA0M和NC0N的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由;
②当NA0C=3NB0N时,求NA0M的度数.
21.(10分)如图,点A,8是数轴上的两点.点尸从原点出发,以每秒2个单位的速度向点5作匀速运动;同时,
点。也从原点出发用2s到达点A处,并在A处停留1s,然后按原速度向点B运动,速度为每秒4个单位.最终,点
。比点尸早3s到达3处.设点P运动的时间为fs.
4I_________________
0
(1)点A表示的数为;当t=3s时,尸、。两点之间的距离为个单位长度;
(2)求点8表示的数;
(3)从P、。两点同时出发至点尸到达点3处的这段时间内,f为何值时,尸、。两点相距3个单位长度?
22.(10分)如图1,点。为直线A8上一点,过点。作射线OC,使NAOC:N8OC=2:1将一直角三角板的直角
顶点放在点。处,一边QV在射线。4上,另一边0M在直线AB的下方.
(1)将图1中的三角形板绕点。按照顺时针方向旋转至图2的位置,使得OM落在射线04上,此时QV旋转的角度
是
(2)继续将图2中的三角板绕点。按顺时针方向旋转至图3的位置,使得在N8OC的内部,则
ZBON-/COM=
(3)在上述直角板从图1旋转到图3的位置的过程中,若三角板绕点。按每秒钟15°的速度旋转,当。加恰好为ZBOC
的平分线时,此时,三角板绕点。运动时间为一秒,并说明理由.
23.(12分)如图,已知NAOB=40。,ZBOC=3ZAOB,OD平分NAOC,求NCOD的度数.
解:因为NBOC=3NAOB,ZAOB=40°
所以NBOC='
所以NAOC=+=____°+
因为OD平分NAOC,
所以NCOD=,=
2----------------------
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、D
【分析】根据k+bVO,kb>0可得k<0,b<0,根据一次函数的性质即可得答案.
【详解】Vk+b<0,kb>0,
.*.k<0,b<0,
...一次函数图象与y轴交于y轴负半轴,
...该直线经过二、三、四象限,
故选:D.
【点睛】
本题考查了一次函数的性质,对于一次函数y=kx+b,当k>0时,图象经过一、三象限,y随x的增大而增大;当k
VO时,图象经过二、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为(0,b).熟练掌握一次函数的性质是
解题关键.
2、D
【分析】由于在直线AB上画线段BC,那么CB的长度有两种可能:①当C在AB之间,此时AC=AB-BC;②当C
在线段AB的延长线上,此时AC=AB-BC.然后代入已知数据即可求出线段AC的长度.
【详解】•••在直线AB上画线段BC,
;.CB的长度有两种可能:
①当C在AB之间,
此时AC=AB-BC=6-2=4cm;
②当C在线段AB的延长线上,
此时AC=AB+BC=6+2=8cm.
故选D.
【点睛】
此题考査两点间的距离,解题关键在于分情况讨论.
3、A
【解析】根据任何数的平方和绝对值都是非负数,可知平方的最小值是0,举反例排除错误选项,从而得出正确结果.
【详解】解:A、当m=-l时,(m+D2=0,选项错误;
B、m2+l的最小值是1,即n?+l的值总是正的,选项正确;
C、当m=-l时,-(m+1)2=0,所以加+1|的值为非负数选项正确;
D、当m=0时,帆=0,帆+1的值不小于1,选项正确.
故选:A.
【点睛】
乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.正数的任何次幕都是正数,负数的奇数次幕是负数,负
数的偶数次幕是正数.任何数的平方和绝对值都是非负数.
4、B
【分析】此题根据负数与正数的意义,高出海平面为正数,那么低于海平面即为负数即可得出结果.
【详解】•.•高出海平面10米记为+10米,
,低于海平面20米可以记作-20米,
故选:B.
【点睛】
此题考察正负数的意义,根据题意找出相对的量是关键:若以海平面以上为正数,那么低于海平面为负数.
5、B
Yy_1nn
【解析】解:设走路快的人要走x步才能追上走路慢的人,根据题意得:—.故选B.
点睛:本题考查了一元一次方程的应用.找准等量关系,列方程是关键.
6、B
【解析】根据展开图推出几何体,再得出视图.
【详解】根据展开图推出几何体是四棱柱,底面是四边形.
故选B
【点睛】
考核知识点:几何体的三视图.
7、B
【分析】根据平移的性质,结合图形,对选项进行一一分析,排除错误答案.
【详解】A、图案属于旋转所得到,故错误;
B、图案形状与大小没有改变,符合平移性质,故正确;
C、图案属于旋转所得到,故错误;
D、图案属于旋转所得到,故错误.
故选B.
【点睛】
本题考査了图形的平移,解答本题的关键是掌握图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易
混淆图形的平移与旋转或翻转,以致选错.
8、B
【解析】根据单项式的概念、有理数的性质即可得出答案.
232
【详解】解:A.单项式—"丄》的次数是6,故本选项错误;
3
B.最小的非负数是0,故本选项正确;
C.0的绝对值、相反数、倒数都等于它本身,0没有倒数,故本选项错误;
D.如果a=。,那么q=2,c=0时,错误,故本选项错误.
CC
故选B.
【点睛】
本题考查单项式的概念、有理数的性质、等式性质,解题关键是熟练掌握性质.
9、C
【分析】根据同类项定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项可得n+7=2m+3,变
形可得2m-n=4,再算平方即可.
【详解】由题意得:n+7=2m+3,
贝!J2m-n=4,
二(2m-n)2=42=16,
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了同类项,关键是掌握同类项定义.
10、B
【解析】A.0.06019,).l(精确至IJ0.1),所以A选项的说法正确;
B.0.06019Ho.060(精确到千分位),所以B选项的说法错误;
C.0.()6019M.06(精确到百分),所以C选项的说法正确;
D.0.06019M.0602(精确到0.0001),所以D选项的说法正确.
故选B.
11、D
【分析】直接利用合并同类项法则分别判断得出答案.
【详解】解:A、6a+a=7a,故A选项错误;
B、-2a+5b无法计算,故B选项错误;
C、4m2n-2ml?无法计算,故C选项错误;
D、3ab2-5b2a=-2ab2,正确.
故选D.
【点睛】
此题主要考查了合并同类项,正确掌握运算法则是解题关键.
12、D
【分析】根据平行线的判定定理对各选项进行逐一判断即可.
【详解】4、不能判断AO〃BC,故本选项不符合题意;
B、,:NABE=NC,:.AB〃CD,故本选项不符合题意;
C、VZA+ZZ)=180°,:.AB//CD,故本选项不符合题意;
VZC+ZD=180°,:.AD//BC,故本选项符合题意.
故选:D.
【点睛】
本题考查了平行线的判定,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、-3或-7
【分析】分别求得标的平方根与T25的立方根,再相加即可.
【详解】7716=4,
二V16的平方根为2或-2,
-125的立方根为-5,
则屈的平方根与-125的立方根的和为:2+(-5)=-3或-2+(-5)=-7.
故答案为:-3或-7.
【点睛】
本题主要考査了算术平方根、立方根的定义,解题的关键是熟练掌握基本概念.
14、llc/n.
【分析】根据点O为线段AC的中点,可得AC=2Z)C,再根据线段的和差即可求得AB的长.
【详解】解:VDC=DB-BC,且£>B=8,CB=5,
:.£>C=8-5=3,
•.•点。为线段AC的中点,
AD=3»
VAB^AD+DB,
AB=3+8=1l(cw).
故答案为:11cm.
【点睛】
本题考査了两点间的距离,解决本题的关键是掌握线段的中点.
15、,篦=3或机=0
【分析】方程两边同时乘以(x+3)(x-3),根据方程无解去确定m的值即可.
【详解】当%-3工0,x+3wO,
xm.
------=------+1
x-3x+3
X2+3x=mx-3m-^x2—9
(zn-3)x=3m+9
由于方程无解
工m-3=0
解得m=3
3m4-9个
,x=-----=3,无解
m—3
3/%+9八E/q「
:.x--------=-3,解得m=0
m-3
.,・加=3或加=0
故答案为:机=3或m=0.
【点睛】
本题考查了分式方程的问题,掌握解分式方程的方法是解题的关键.
16、1
2
【分析】由3.+2〃加一5〃2=3(>一根〃)+5(加一”2),然后把/”2一根〃=2,mn-n=5.代入求解即可.
【详解】解:由题意得:
3〃5+2mn-5n2=3(m2-mn)+5(m〃一叫,
二把加2-m〃=2,〃〃?一〃2=5代入得:
原式=3x2+5x5=31;
故答案为1.
【点睛】
本题主要考査代数式的值及整式的加减,关键是对于所求代数式进行拆分,然后整体代入求解即可.
17、21
【分析】根据同类项的定义即可求解.
【详解】解:•••—/:/与2x'"y"是同类项,
.,."2=2,〃=3,
故答案为:2,1.
【点睛】
本题考査同类项的定义,掌握同类项的定义是解题的关键.
三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18、(1)6;(2)119
【分析】(1)先计算绝对值与有理数的乘方,再进行加减运算即可;
(2)先乘方,再把除法转化为乘法进行乘法运算,最后加减,从而可得答案.
【详解】⑴解:原式=9+2.5+1=6,
2
⑵解:原式=-9—(-8)X(-4)X(-4)
=-9+128
=119.
【点睛】
本题考查的是有理数的加减乘除,乘方的混合运算,掌握运算顺序与运算法则是解题的关键.
5
19、一.
2
【分析】分别解出两方程的解,两解相同,就得到关于加的方程,从而可以求出加的值.
【详解】解第一个方程得:x=4-2m,
解第二个方程得:x=—1,
4-2tH——1>
:.m=—5.
2
【点睛】
本题解决的关键是能够求解关于x的方程,要正确理解方程解得含义.
20>(1)15°;(2)NCON=Ja;⑶①见解析;②144°.
【分析】(1)根据角平分线的定义以及补角的定义,可求得NCON的度数;
(2)可得NCON='a;
2
(3)①设NAOM=a,可得
ZMOC^-ZBOM=-(180°-«)=90°--«,ZCON=ZMON-ZMOC=90°-(90°--a\=-a,可得
222\2丿2
NAOM和NC0N的关系;
②由①知/BON=a-90°,ZAOC90°+^a,由NA0C=3NB0N,可列方程90°+;。=3(a—90°),可得答案.
【详解】解:
(1)由已知得NBOM=180°—NAOM=150°,
又NMON是直角,OC平分NBOM,
所以NCON=NMON-INBOM=90°-;X150°=15°.
(2)ZCON=^a.
(3)设NAOM=a,则NBOM=18()°-a,
®ZAOM=2ZCON.
理由如下:
VOC平分NBOM,
:.NMOC=-ZBOM=丄(180。—a)=90。—丄a
22、丿2
■:NMON=90°
4C0N=NMON-ZMOC=90°一(90°一ga)=ga
:.NCON=L/AOM
2
②由①知/BON=AMON-ABOM=90°-(180°—a)=a—90°
NAOC=NAOM+NMOC=a+90°—丄。=90°+丄a
22
ZAOC=3ZBON
.•90°+^«=3(«-90°)
解得a=144°
二ZAOM=144°.
【点睛】
本题主要考查角度间的计算、余角补角的性质及角平分线的性质与一元一次方程的应用,综合性大,需综合运用所学
知识求解.
,、,、,、1172329
21-.(1)-8,14;(2)32;(3)一,—,—,—
2222
【分析】(1)因为知道点P,Q的运动速度,所以根据时间X速度=路程,可以求岀P,Q的路程,在判断点A在原
点的左侧,所以得出点A的值,求出P,Q的距离;
(2)根据点Q的运动为O-A-B,点P的运动为:O-B,根据两者之间的路程列出方程求出时间t;
(3)当点P,Q相距为3个单位长度时,分为4种情况,分别列方程即可求解.
【详解】(D•••(?从原点出发用2s到达点A处,且速度为每秒4个单位
.,.|OA|=2X4=8
又YA点在原点的左侧
.•.点A表示的数为-8
当t=3s时
又•••(?也从原点出发用2s到达点A处,并在A处停留1s
,|OQI=|OA|=8
•.•点P从原点出发,以每秒2个单位的速度向点B作匀速运动
.,.|OP|=2X3=6
.,.|PQ|=|OQ|+|OP|=6+8=14
故答案为:-8;14;
(2)点P从原点运动到点B的时间为3
.♦.2t+8=4(t-3-3)
解得:t=16
/.BC=2t=32
...点B表示的数是32;
(3)由(2)得:•.•点P到达点B处需要16s,点Q到达点B处需要13s,
••.P、Q两点相距3个单位长度分四种情况:
①当点Q从O-A上时,4t+2t=3,解得:t=J
17
②当点Q从O-A-B上时且在P的左侧时,8+2t=4(t-3)+3,解得:t=5
23
③当点Q从O-A-B上时且在P的右侧时,8+2t+3=4(t-3),解得:
29
④当点Q到达点B时:2t+3=32,解得:t=;"
Vt<16s
.••当P、Q两点相距3个单位长度,t的值为:;1,—17,—23,—29.
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