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文档简介

2023年春季《社区护理学》全国自考试题一、单项选择题1、社区内开办残疾儿童特殊教育学习班,属于【】(A)教育康复(B)残疾预防(C)社会康复(D)独立生活指导2、可使轻度高血压病人血压恢复正常的措施是【】(A)单纯限盐(B)进行心理疏导(C)进行运动锻炼(D)限制胆固醇摄入3、婴儿排出的粪便似果酱样并带血提示【】(A)小儿肠炎(B)肠道梗阻(C)消化不良(D)肠套叠4、婴儿首次接种流脑疫苗的时间为【】(A)3月龄(B)6月龄(C)9月龄(D)1岁5、家庭有教育子女的责任和义务,约束家庭成员的行为,表明家庭具有【】(A)情感功能(B)社会化功能(C)生殖功能(D)经济功能6、独立从事家庭访视工作的护士应在医疗机构从事临床工作【】(A)2年以上(B)3年以上(C)4年以上(D)5年以上7、社区发现细菌性痢疾病人后,社区护士应【】(A)于48小时内进行初访(B)于初访后3天进行复访(C)发病超过5天者,只做初访(D)病程超过14天进行随访8、在社区灾害预检分诊判断依据中,观察指标P为【】(A)呼吸(B)灌注血量(C)体温(D)精神状态9、细菌性痢疾的主要传播途径是【】(A)血液传播(B)体液传播(C)虫媒传播(D)粪一口传播10、对受灾人员给予群体性心理支持一般是在灾害发生后【】(A)48小时内(B)48小时~2周内(C)3周~4周内(D)1个月后11、以家庭为单位对问题家庭或脆弱家庭进行的护理实践活动被称为【】(A)保健性家访(B)居家护理(C)家庭病床护理(D)家庭健康护理12、病人不能完成日常生活活动,全部功能由他人代劳。其日常活动能力为【】(A)一级(B)三级(C)四级(D)五级13、某社区人口数为20000人,2010年筛查发现肺结核病人50人,经过治疗后,35人治愈,12人未愈,3人死亡。该社区2010年肺结核的病死率是【】(A)1.5/万(B)7.5/万(C)6%(D)20%14、属于高危人群的是【】(A)吸烟人群(B)收缩压超过150mmHg的人群(C)空腹血糖大于7.3的人群(D)适应能力下降的人群15、关于健康教育与健康促进的关系,描述正确的是【】(A)健康教育包括健康促进(B)健康促进是健康教育的方法(C)健康促进是健康教育的构成要素(D)健康教育是健康促进的基础16、冠心病病人的自我预警信号是【】(A)突发胸痛胸闷(B)运动不协调(C)下腹胀痛(D)视力下降17、预防佝偻病的最好方法是【】(A)补钙(B)补磷(C)补铁(D)多晒太阳18、属于社区护理健康教育计划中的内容是【】(A)了解学习者的需求(B)评估教育者的能力(C)健康教育的形式(D)确定健康问题19、社区护士与被访家庭之间的信任关系是【】(A)阶段性的工作(B)长期性的工作(C)临时性的工作(D)间断性的工作20、居民健康档案管理的3个重要环节是基础建档、更新和补充以及【】(A)完善和强化(B)信息利用(C)自动分析(D)加强督导二、多项选择题21、高危人群包括【】(A)高血压病人(B)高钠饮食人群(C)收缩压超过140mmHg人群(D)空腹血糖大于7.3人群(E)有乳腺癌家族史的妇女22、病人进行床上运动训练的目的是【】(A)预防压疮(B)增强食欲(C)缩短住院(D)防止肢体挛缩(E)保持关节良好功能位23、社区康复护理的工作内容包括【】(A)残疾预防(B)残疾普查(C)传染病防治(D)康复训练(E)教育康复24、根据行为改变的“知信行”模式,改变行为的动力是【】(A)知识(B)信息(C)信念(D)态度(E)行为25、对传染病病人的管理须做到【】(A)早发现(B)早报告(C)早教育(D)早隔离(E)早治疗三、填空题26、社区卫生服务以__________为中心。27、社区卫生服务是以人的健康为中心,家庭为单位,以_________为导向的基层卫生服务。28、风险图29、健康教育过程评价主要评价健康教育活动中教与学双方的参与情况、__________及活动效率等。30、生理性腹式31、社区康复护理的对象有___________、老年体弱者和慢性病病人。32、擦拭法33.ADL能力评定是从实用的角度出发,全面了解病人在生活和工作方面的________,应能够反映病人的综合活动能力。33、公共卫生学34、老年人自我保健的措施包括___________、自我治疗、自我护理、自我预防和自我急救。35、社会因素33.某班内发现肺结核病人,该班学生做结核菌素试验,对强阳性者应采取__________。四、名词解释36、社区健康护理37、终末消毒38、食品交换法39、家庭访视协议40、社区健康评估五、简答题41、简述低血糖的处理。42、简述社区灾害的预防与管理。43、简述社区基本卫生服务任务中社区医疗的具体内容。44、简述社区护士评估社区地理环境特征和人口群体特征的内容。45、社区护士家庭访视后记录哪些内容?六、论述题46、试述社区老年人健康教育的主要内容。47、试述维生素D缺乏病的预防措施。

参考答案一、单项选择题1、A【试题解析】社区康复护理的主要内容为:预防、普查、康复训练、教育康复、职业康复、社会康复和独立生活指导。其中教育康复包括帮助残疾儿童解决上学问题,或组织社区内残疾儿童的特殊教育学习班。2、A【试题解析】高血压患者应低胆固醇、低饱和脂肪酸、少糖和低盐饮食。轻度、早期患者单纯限盐(每人每天食盐不超过6g)有可能使血压恢复正常。3、D【试题解析】观察婴儿排便,可了解胃肠情况和消化吸收功能。排出的粪便若有臭味,可能是对蛋白质消化不良;呈灰白色,可能有肠道梗阻;似果酱样并带血,可能是肠套叠。4、B5、B【试题解析】家庭功能中的社会化功能,主要是指家庭有培养其子女走向社会的责任和义务,同时,还可依据法规,约束家庭成员的行为,给予文化素质教育,培养正确的人生观、价值观和信念。6、D【试题解析】独立从事家庭访视护理工作的护士,应具有在医疗机构从事临床护理工作5年以上的工作经历。7、B【试题解析】社区发现细菌性痢疾患者后,社区护士应于24小时内进行初访。在初访后3天复访,要求对每例患者做复访。8、B9、D【试题解析】细菌性痢疾的传染源是病人和带菌者,由粪一口传播,夏秋季节发病率高。10、B11、D【试题解析】家庭护理是指到服务对象的家中进行保健指导和实施护理的过程。包括两部分内容:①家庭健康护理:是以家庭为单位,对问题家庭或脆弱家庭(高风险家庭)进行的护理实践活动;②居家护理或家庭病床:是指在有医嘱的前提下,对出院后的病人或有护理需求的居家慢性病病人或残障人提供的护理服务。12、A【试题解析】日常生活活动能力一级,即具依赖性。病人不能完成日常生活活动,即使有适当的设备或别人的帮助也不能自己活动,全部功能由他人代劳。13、C【试题解析】病死率=(一定时期内因某病死亡人数/同期确诊某病病例数)×100%=(3/50)×100%=6%。14、A15、D【试题解析】健康教育是健康促进的基础,通过健康教育激发领导者、社区和个人参与的意愿,营造健康促进的氛围。没有健康教育,健康促进则成无源之水,同时健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大的限制。16、A【试题解析】冠心病患者凡出现突发上腹或胸部疼痛、胸闷、心慌、气短、疲乏、精神不振、烦躁和头晕等自我预警症状时,应及时就医。17、D【试题解析】佝偻病最好的预防方法是多晒太阳,补充维生素D是预防佝偻病的关键。18、C【试题解析】社区护理健康教育计划的内容包括:①健康教育的内容、目标;②进行健康教育的时间和地点;③健康教育者的培训方案;④健康教育资料的选择或编写;⑤健康教育的形式;⑥健康教育的评价方式。19、B【试题解析】信任关系的建立可影响到家庭访视的整个过程,是一项长期性的工作。20、B【试题解析】建立健全居民健康档案管理的相关制度,是在基础建档、更新和补充、信息利用3个重要环节上制定、补充、完善和强化各项制度和措施。二、多项选择题21、B,E【试题解析】高危人群是指目前尚健康,但本身存在某些致病危险因素的人群,其发病概率明显高于其他人群。22、A,D,E【试题解析】床上运动训练主要包括翻身、移动(纵、横移动)、体位转换(卧位一坐位一立位)等,其主要目的是帮助患者防止压疮和肢体挛缩,保持关节良好的功能位置。23、A,B,D,E【试题解析】社区康复护理的工作内容包括:残疾预防、残疾普查、康复训练、教育康复、职业康复、社会康复和独立生活指导。24、C,D【试题解析】知信行模式中,“信”指信念和态度,是动力和关键,常与感情、信念一起支配人的行动。25、A,B,D,E【试题解析】传染病病人管理必须做到“五早”,即早发现、早诊断、早报告、早隔离和早治疗。三、填空题26、人群健康27.社区护理综合应用了护理学和___________的理论与技术。27、需求27.社区护理的主要目标为健康促进与____________。28、风险图29、活动进展31.COPD病人康复的首要任务是重建___________呼吸。30、病毒性肝炎病人接触过的电话机可采用喷雾法或________消毒。31、残疾者35.老年人运动自我监护最简便的监测方法是以运动后___________作为衡量指标。32、活动程度33、护理程序是护理学常用的一种系统的和科学的_____________。34、自我观察35.标记社区内危险区域或脆弱性的地图称为__________。35、预防性化疗四、名词解释36、以社区为单位,以社会学、管理学、预防医学和人际沟通等知识为基础,运用护理程序对社区人群健康和社区环境健康进行管理的过程。37、指传染源离开疫源地后,对疫源地所进行的一次彻底的消毒措施,目的是杀灭遗留在疫源地内的各种物品上的病原体。38、将食物按照来源、性质分类,在同类食品中互相交换,使食谱丰富多彩,以调节患者的饮食。39、为执行家庭访视计划,社区卫生服务机构与被访家庭签订的书面协议。40、社区卫生服务人员通过收集与社区健康状况相关的资料,并对资料进行整理和分析的过程。五、简答题41、如患者意识清楚,立即进食含糖饮料或糖果,以后每10分钟再进食1次,直至症状改善后,酌量进食牛奶、饼干等;如患者昏迷或不合作,家属拨打急救电话的同时,将糖水滴入患者口中,每10分钟再喂一次,直到救护车到。42、(1)构建灾害的社区救护体系。(2)实施社区居民的灾害应对教育。(3)积极进行预案宣传和预警训练。(4)参与风险图的制作。(5)熟悉医院灾害对策。43、(1)常见疾病、多发疾病病人的诊疗。(2)社区现场救护。(3)慢性病病人筛查和重点慢性病人的管理。(4)精神疾病病人的管理。(5)转诊服务。44、(1)地理环境。(2)人为环境。(3)人口基本情况。(4)群体健康状况。(5)社区居民的价值观、宗教信仰和社会规范、文化和历史等。45、(1)护理对象的反应。(2)现存的健康问题。(3)检查结果。(4)协商内容。(5)注意事项。六、论述题46、(1)老年人生理、心理知识。(2)老年生活安排及

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