2.2通过体细胞杂交可获得新的植物体课件高二下学期生物浙科版选择性必修3_第1页
2.2通过体细胞杂交可获得新的植物体课件高二下学期生物浙科版选择性必修3_第2页
2.2通过体细胞杂交可获得新的植物体课件高二下学期生物浙科版选择性必修3_第3页
2.2通过体细胞杂交可获得新的植物体课件高二下学期生物浙科版选择性必修3_第4页
2.2通过体细胞杂交可获得新的植物体课件高二下学期生物浙科版选择性必修3_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

因为不同种生物之间存在着生殖隔离，所以用传统的有性杂交方法是不可能做到这一点的。这幅番茄—马铃薯图利用传统有性杂交方法能实现吗？为什么？于是，这些科学家试图用这两种植物的体细胞进行杂交，来实现这一美妙的设想。番茄—马铃薯想象图第二节

通过体细胞杂交可获得新的植物体思考1：两细胞融合的原理是？不同植物的体细胞发生融合，遇到的第一个障碍是什么？如何去掉细胞壁呢？酶解法果胶酶纤维素酶原生质体在操作获得原生质体时，往往将植物细胞置于较高渗透压下用酶处理，为什么？思考2：

两个原生质体如何融合在一起呢？体现了细胞膜的流动性人工诱导方法物理法:化学法:电融合法、离心法等聚乙二醇（PEG）、高Ca2＋‾高pH融合法等原生质体两两融合，培养基中可能会出现哪些细胞类型？重组细胞类型培养基的细胞类型AAABBBAB如何筛选或鉴定杂种细胞？荧光标记、细胞学观察、生化分析、分子鉴定A细胞B细胞酶解法果胶酶去壁纤维素酶B原生质体A原生质体正在融合的原生质体原生质体融合人工诱导方法物理法:化学法:电融合法、离心法等聚乙二醇（PEG）脱分化杂种细胞AB愈伤组织再生壁再分化再生出小植株杂种植株AB植物细胞融合技术植物组织培养技术植物体细胞杂交技术流程图去壁体现了细胞膜的流动性体现了植物细胞的全能性融合完成的标志植物体细胞杂交技术的概念将不同来源的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新植物体的技术。打破生殖隔离，克服远缘杂交不亲和的障碍①技术复杂、操作繁琐、工作量大②不一定按人们需要表达优良性状植物体细胞杂交技术的优点和局限性优点：局限性：植物体细胞杂交的成果：在此基础上，科学家们利用植物体细胞杂交技术，又相继培育出了白菜—甘蓝、普通小麦—长穗偃麦草等杂种。我国科学家还在木本植物的体细胞杂交方面培育出了多种柑橘属不同种间的杂种植株。白菜甘蓝白菜—甘蓝步骤图解技术原生质体的获取

酶解法：纤维素酶和果胶酶去除细胞壁原生质体的融合原理：细胞膜的流动性

杂种植株的形成植物组织培养植物体细胞杂交的过程核心归纳(1)原生质体融合成功的标志是再生出细胞壁。(2)植物体细胞杂交的结果是获得杂种植株。本节小结项目物组织培养植物体细胞杂交技术所属范畴原理步骤意义联系保持优良性状,繁殖速度快、大规模生产提高经济效益植物体细胞杂交技术应用了植物组织培养技术①去除细胞壁②融合形成杂种细胞③组织培养细胞

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论