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文档简介
吉林省柳河县2024年八年级物理第二学期期末综合测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题1.如图所示的实例中,目的是为了增大压强的是()A.图钉帽面积大B.切蛋器上的细钢丝C.宽大的滑雪板D.拖挂车装多个车轮2.如姿同学在整理物理笔记时,有如下四句话其中错误的是A.成年人步行速度约为1m/s B.一个中学生体重约为450NC.用手托起两个鸡蛋的力约为0.1kg D.功和能的单位都是焦耳3.下列物理量的估测中,最接近实际的是A.人的步行速度约为10m/sB.普通教室的高度约为10mC.九年级物理课本质量约为30gD.一个普通中学生的体重约为500N4.把一个木球放入盛满酒精的溢水杯中,溢出50g酒精;若将此木球从酒精中取出,擦干后放入盛满水的溢水杯中,则溢出的质量是(ρ木=0.6×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3)A.等于50gB.小于50gC.大于50gD.无法确定5.如图所示,两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是A.铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是相互作用力B.左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力C.左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强D.实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强6.用同一滑轮组分别把100N和200N的重物匀速提高5m,如果两种情况下的额外功相等,则下列叙述正确的是()A.做的总功不相等B.两次的机械效率相等C.所做的有用功相等D.用于拉绳子的力两次相等7.旗杆顶部装有一个滑轮用来升、降国旗,下列说法正确的是()A.它可以上下移动 B.用它改变力的大小C.用它为了更美观 D.用它改变力的方向8.在如图所示的四种情境中,人对物体没有做功的是()A.将地面上的物体向上堆积B.投掷标枪C.用拖把拖地D.端着花盆水平匀速前进二、多选题9.如图甲所示,小球从某高度处由静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.从小球接触弹簧开始直至将弹簧压缩到最短的过程中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△1之间关系如图乙所示,其中b为曲线最高点.不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变.则下列说法不正确的是()A.小球在b点时重力等于弹力B.小球接触弹簧后动能就开始减小C.在运动过程中小球的机械能不守恒D.小球在最低点时,速度为零,处于平衡状态10.下列事例中,主要利用大气压原理的是()A.吸管喝饮料 B.密度计 C.吸盘式挂钩 D.飞机机翼三、填空题11.小程分别用甲、乙两种液体做实验,测出它们的质量和体积的数据记录在表中。物质实验序号体积(cm3)质量(g)密度(g/cm3)甲1592101831527乙154210831512(1)根据数据在图中描出甲液体的m---V图像,(________)甲液体密度为______________kg/m3(2)当乙的质量为20g时,体积为___________cm312.滑板车是中学生喜爱的玩具之一.用脚蹬地,滑板车会沿地面向前运动,这说明力的作用是_____的.如果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,这是因为它在运动中受到阻力,这表明力可以改变物体的_____.停下来的滑板不会自动沿水平地面滑动,是因为受到_____(平衡/摩擦)力,这时滑板车_____(有/没有)惯性.13.运动员投掷铁饼,铁饼离开手后能继续向前飞行是因为铁饼具有____________,最终会落向地面是因为受重力的作用,落到地面时,会将地面砸出一个坑,这说明力能改变物体的___________.14.小丽同学用水平力F拉动如图所示装置,使重100N的A物体4s内在水平地面上匀速运动了80cm,物体B重50N(物体B与A始终接触),此过程中地面受到的摩擦力为10N,弹簧测力计的示数为8N.若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和绳与滑轮间摩擦,则滑轮移动的速度为_____m/s,物体A受到B施加的摩擦力_____(选填“水平向左”、“水平向右”或“为零”),水平拉力F为_____N,水平拉力F的功率为_____W.15.如图所示是松果共享电单车,单车设计了较宽的坐垫是为了______(选填“增大”或“减小”)压强;车把上的刹车把手属于______(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。16.如图所示,水平台面上放有两个完全相同的烧杯,分别盛有甲、乙两种液体.将质量相等、体积不等(VM<VN)的正方体物块M、N分别放入两杯中,静止时甲、乙液面相平.物块M、N的密度分别为ρM、ρN,甲、乙液体的密度分别为ρ甲、ρ乙,两个烧杯底部受到液体的压强分别为p甲、p乙,则ρM_______ρN,ρ甲______ρ乙,p甲______p乙.(该题各空选填“>”、“=”、“<”)四、作图、实验探究题17.如图A为轻质杠杆,可绕O点转动,在点C处用细绳悬挂一重物,在A端施加动力F1,使杠杆在水平位置平衡,请画出杠杆受到阻力F2及动力臂l1。______18.如图,力气大的人,用一只手就可以把一盆水端起,此时脸盆相当于一个杠杆.右边是它的示意图,图中O为支点,A为动力作用点,请你在示意图中国出最小动力F1和阻力臂L1.(______)19.(10分)在“研究液体的压强”的实验中,进行了如图中各图所示的操怍。(1)实验前应调整U形管压强计,使左右两边玻璃管中的液面______。(2)比较图中代号为__________的三个图,可以得到的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等。(3)比较代号为E、F的两个图,可以得到的结论是:___________________.(4)比较代号为__________的三个图,可以知道:液体的压强随深度的增加而增大。五、计算题20.(6分)如图所示,某工人重600N,站在水平面上,用100N的拉力向下匀速拉动绳子,提起一浸没在水中体积为1.2×10-2m3,重360N的物体.(物体始终浸没在水中,且忽略水对物体的阻力,ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)求:(1)已知工人双脚与地面的总接触面积是3×10-2m2,工人没有拉动绳子时对地面的压强;(2)物体浸没在水中时受到的浮力;(3)提起物体时滑轮组的机械效率.(4)工人最多能够提起多重的同种物体?21.(6分)电动汽车是正在大力推广的新型交通工具,它具有节能、环保的特点,如图,是一辆停放在水平地面上的电动汽车,质量为1.6×103kg,每个轮胎和地面的接触面积为2×10-2m2,g取10N/kg,求:(1)车对地面的压力;(2)车对地面的压强.
参考答案一、单选题1、B【解析】
A.图钉帽面积大,是增大受力面积减小压强,故A不符合题意;B.切蛋器上的细钢丝,是减小受力面积增大压强,故B符合题意;C.宽大的滑雪板,是增大受力面积减小压强,故C不符合题意;D.拖挂车装多个车轮,是增大受力面积减小压强,故D不符合题意。故选B。2、C【解析】根据常识知道,人步行的速度一般在1.1m/s左右,故A正确,不符题意;中学生的质量一般在100斤即50kg左右,所以一个中学生体重约是:G=mg=50kg×10N/kg=500N,故B正确,不符题意;一个鸡蛋的质量约是50g(0.05kg),所以,其重力约为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,即托起两个鸡蛋的力大约为1N,故C错误,符合题意;功和能量的单位都是焦耳,故D正确,不符题意,故选C.3、D【解析】
A、人的步行速度约为1.1m/s;达不到10m/s;故A错误;B、普通教室的高度与一层楼高接近,约3m,故B错误;C、九年级物理课本质量约300g,远大于30g;故C错误;D、一个普通中学生的质量为50kg,体重为G=mg=50kg×10N/kg=500N;故D正确;故选:D。4、A【解析】
根据物体的浮沉条件,因为,所以木球漂浮在酒精面上,浮力等于重力,则排开酒精的质量等于自身的质量,即排开酒精的质量为;擦干后放入盛满水的溢水杯中,因为水的密度更大一些,所以木球仍然漂浮,浮力仍等于重力,排开水的质量仍等于自身的质量,即排开水的质量仍为.5、C【解析】
两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止,两手指对铅笔的压力作用在同一物体上是平衡力,这两个力大小相等.由于右边手指与铅笔的受力面积小,在压力相同的情况下,右边手指受到的压强大.故选C.6、A【解析】
A.额外功相等,物体上升的高度都是5m,根据W=Gh可知提升100N和200N的物体做的有用功是不同的,所以总功也是不同的,故A正确;B.额外功相等,总功不相等,所以滑轮组的机械效率不相等,故B错误;C.物体上升的高度都是5m,根据W=Gh可知提升100N和200N的物体做的有用功是不同的,故C错误;D.用的是同一个滑轮组,物体上升的高度相同,所以绳子末端移动的距离相同,因总功不相等,根据W=Fs可知两次拉绳子的力是不同的,故D错误.7、D【解析】
A.旗杆顶部装有一个滑轮用来升、降国旗,它是定滑轮,不可以上下移动,故A错误;B.旗杆顶部装有一个滑轮用来升、降国旗,它是定滑轮,不能改变力的大小,故B错误;C.旗杆顶部装有一个滑轮用来升、降国旗,它是定滑轮,它的作用是改变力的方向,不是为了美观,故C错误;D.旗杆顶部装有一个滑轮用来升、降国旗,它是定滑轮,它的作用是改变力的方向,故D正确。故选D。8、D【解析】
A.将地面上的物体向上堆积,克服重力做功,故A不符合题意;B.投掷标枪的过程中,人给标枪一个作用力,标枪在力的方向上向前移动一段距离,故人对标枪做功,故B不符合题意;C.用拖把拖地的过程中,拖把在力的方向上移动了距离,人对拖把做功,故C不符合题意;D.端着花盆水平匀速前进,人给花盆的力的方向是竖直向上的,而移动方向是沿着水平方向移动的,没有在力的方向上移动距离,故没有做功,故D符合题意。故选D。二、多选题9、BD【解析】
A.小球从a到b的过程中,受竖直向上的弹簧的弹力,竖直向下的重力,重力大于弹力,合力向下,小球速度越来越大.随弹簧压缩量的增大,弹力越来越大,当小球到达b点时,弹力与重力相等,两力是一对平衡力,合力为零.故A正确;B.在小球向下运动过程中,受竖直向上的弹簧的弹力、竖直向下的重力;开始的一段时间内,重力大于弹力,合力向下,小球做加速运动,其速度增大;随弹簧压缩量的增大,弹力越来越大,当弹力与重力相等时,合力为零;小球再向下运动,弹力大于重力,合力向上,小球做减速运动,其速度减小直至为1.所以小球的动能不是一直减小;故B错误;C.在整个过程中,弹簧的形变程度逐渐变大,弹簧的弹性势能增大,弹簧的弹性势能是由小球的机械能转化而来的,因此小球的机械能逐渐减小,故C正确;D.小球在最低点时,将弹簧压缩至最短,即弹簧的压缩量最大,小球的速度为1,此时,小球受到的弹力大于其重力,所以小球处于非平衡状态.故D错误.10、AC【解析】
A.用吸管吸饮料时,吸出吸管中的部分空气,使吸管内的气压减小,瓶中饮料在大气压的作用下,上升通过吸管进入口中,故利用了大气压的作用,符合题意;B.密度计是利用了物体的漂浮条件和阿基米德原理工作的,与大气压无关,不符合题意;C.吸盘要固定在墙上,需要先用力挤压塑料吸盘,把盘内的空气挤出,然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上,符合题意;D.飞机的机翼上凸下平,是利用流体压强与流速的关系来获得升力的,不符合题意。故选AC。三、填空题11、1.8×10325【解析】
[1]根据表中甲的实验数据,在坐标系内描出对应点,然后根据描出的点作出图像,图像如图所示:[2]从表格中选取甲的一组数据进行计算,;[3]从表格中选取甲的一组数据进行计算,,当乙的质量为20g时,体积为。12、相互运动状态平衡有【解析】
第一空.用脚蹬地人给地面一个向后的力,同时滑板车会沿地面向前运动是因为地面给人和滑板车一个向前的力,说明力的作用是相互的;第二空.滑板车的速度会越来越慢是因为阻力改变了滑板车的运动状态,说明力能改变物体的运动状态;第三空.停下的滑板车处于静止状态,根据力与运动的关系,此时受平衡力作用;第四空.一切物体都具有惯性。13、惯性形状【解析】
(1)运动员投掷铁饼时,铁饼离开手后,由于惯性,铁饼仍然要保持原来的运动状态,所以铁饼离开手后能继续前进;(2)铅球落到地面上留下一个坑说明了力可以改变物体的形状.14、0.1水平向右363.6【解析】
(1)滑轮为动滑轮,滑轮移动的速度等于物体移动速度的二分之一;(2)根据力的作用的相互性得出物体A受到B施加的摩擦力的大小及方向;(3)物体A受到向左的拉力等于地面对A的摩擦力f地加上物体A受到B施加的摩擦力fA;而滑轮为动滑轮,滑水平拉力F为F左的2倍,据此计算水平拉力F的大小;然后利用计算功率.【详解】(1)物体移动的速度,滑轮移动的速度;(2)因为力的作用是相互的,相互作用力大小相等,方向相反,而物体B受到A的摩擦力,所以,物体A受到B施加的摩擦力,方向水平向右.(3)物体A受到向左的拉力等于地面对A的摩擦力f地加上物体A受到B施加的摩擦力fA,,滑轮为动滑轮,水平拉力F为F左的2倍,故则拉力做功功率;【点睛】本题考查了使用滑轮时速度、功、功率的计算,知识点多、题图复杂,要求灵活运用所学知识.15、减小省力【解析】
[1]单车设计了较宽的坐垫是为了增大受力面积,以减小压强。[2]自行车的车把是省力杠杆,人们用很小的力就能转动自行车前轮,来控制自行车的运动方向和自行车的平衡。16、>>>【解析】
第一空.根据题意知道,正方体物块M、N质量相等、体积不等(VM<VN),所以,由知道,
ρM>ρN;第二空.由图知道,物块M在甲中漂浮,所以,
F浮M=GM;
物块N在乙中悬浮,所以
F浮N=GN;
而两物块质量相等,即
GM=GN,
所以,M受到的浮力等于N受到的浮力,又因为M排开液体的体积小于N排开液体的体积,由F浮=ρ液gV排知道,甲液体的密度大于乙液体的密度,即ρ甲>ρ乙;第三空.静止时甲、乙两液面等高,由p=ρ液gh知道,甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强。四、作图、实验探究题17、【解析】
由图F1为动力,过支点O做动力F1的垂线段,即为动力臂l1,点C处用细绳悬挂一重物,重物对杠杆的竖直向下的拉力为阻力,作用点在C点。如图所示:18、【解析】
力臂是支点到力的作用线的距离;当动力最小时,也就是动力臂最大时,最大的力臂就是支点与动力作用点的连线,如下图所示:19、相平ABC同一深度,液体的密度越大,液体产生的压强越大.CDE/ADE/BDE(答案其中一个即可)【解析】
(1)[1]使用压强计之前,要调节压强计左右液面相平;
(2)[2]要得出“在同一深度,液体向各个方向的压强相等”的结论,实验时要保证液体的密度和浸入液体的深度一定,而方向不同,只有ABC符合题意;
(3)[3]由EF图可知,控制深度相同,而液体密度不同,U型管内液面高度差不同,因此可得在深度相同的情况下,不同液体的压强还跟它的密度有关;液体的密度越大,压强越大;
(4)[4]要得出“液体的压强随深度的增加而增大”的结论,就要保证液体密度相同而深度不同,CDE(ADE或BDE)
均符合。五、计算题20、2×104Pa;120N80%2610N【解析】(1)工人对地面的压力F压=G=600N,S=3×10−2m2,对地面的压强:p==2×104Pa;(2)物体浸没水中排开水的体积:V排=V=1.2×10−2m3,物体浸没在水中时受到的浮
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