济宁市重点中学2024年八年级下册物理期末教学质量检测模拟试题含解析

济宁市重点中学2024年八年级下册物理期末教学质量检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题1．修建铁路时，将铁轨铺设在枕木上而不是直接铺设在地面上，是为了（）A．减小压力 B．增大压力 C．减小压强 D．增大压强2．有甲、乙两个物体，在力的作用下做水平直线运动，其速度一时间图像如图所示。由图可知，两物体运动过程中水平方向上的受力情况是A．两物体都受平衡力作用B．两物体都受非平衡力作用C．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用D．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用3．放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯形变产生的力”的说法，正确的是A．茶杯对桌面的压力B．桌面对茶杯的支持力C．茶杯的重力D．茶杯对地球的吸引力4．下列实例中属于利用惯性的是（）A．跳远运动员起跳前助跑B．公路上禁止汽车“超速”行驶C．汽车超载时，要卸下部分货物D．驾驶员和前排乘客要系安全带5．如图所示，苹果漂浮在水面，而梨子却沉到水底。下列说法正确的是（）A．若苹果的体积大于梨子的体积，则苹果的密度大于梨子的密度B．若苹果和梨子的体积相等，则苹果受到的浮力大于梨子受到的浮力C．若苹果和梨子排开水的体积相等，则苹果的质量小于梨子的质量D．若苹果和梨子的质量相等，则苹果排开水的质量等于梨子排开水的质量6．如图所示，小球沿轨道由静止从A点向D点运动的过程中（小球和轨道间存在摩擦），下列说法错误的是A．小球在A点的重力势能最大B．小球在B点的速度最大C．小球在C点和B点的机械能相等D．小球不能到达D点7．为探究液体内部压强的特点，用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭(如图所示)，当左右两侧各注入适量的液体后，图中符合实际情况的是()A． B． C． D．8．下列说法中正确的是A．摩擦力总是阻碍物体运动的B．大气压随海拔高度的增加而减小C．两个物体只有接触才能产生力的作用D．漂在液面上的物体才受浮力的作用，沉下去的物体不受浮力作用9．关于大气压强，下列说法不正确的是（）A．大气压强随海拔高度的增加而增大B．马德堡半球实验证实了大气压强的存在C．一般来说，阴天、下雨时大气压强会低些D．一标准大气压的数值等于高度为760mm水银柱产生的压强10．如图所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精（ρ酒精<ρ水），A、C两容器中液体深度相同，B、C两容器的底面积相同，三个容器底部所受的液体压强分别为pA、pB、pC，下列判断正确的是（）A．pA>pB>pC B．pC<pA=pB C．pA>pB=pC D．pC<pA<pB11．甲乙两人同时开始登山，甲先到达山顶，则他们的功率（）A．甲的功率大B．乙的功率大C．他们的功率一样大D．无法确定12．如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（）A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5NC．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10ND．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零二、填空题13．如图所示，弹簧测力计拉着足球处于静止状态，其示数为___N,足球的质量为____kg(忽略细线质量，g取10N/kg)．当测力计拉着足球匀速直线上升，测力计的示数___(选填“大于”、“等于”、“小于”)重力．14．两个完全相同的物体A、B，重均为20牛．（1）在10牛的水平推力作用下两者同时以2米/秒的速度作匀速直线运动，如图甲，当物体通过的距离为3米时，推力所做的功为_____焦．（2）若物体A、B在15牛的推力作用下以3米/秒的速度在另一水平面上作匀速直线运动，如图乙，则此时A对B的推力为_____牛．15．水平台面上有两个相同的规则形状容器甲、乙，分别盛有水和另一种液体。两个相同的瓶子A、B中盛有同样多的同种果汁（瓶子和瓶盖的质量、厚度均不计），分别放入两个容器中，静止时两个容器中液面刚好相平，如图所示。此时，A受到的浮力为F浮A，水对容器底部的压强为p1，甲容器对地面压力为F1；B受到的浮力为F浮B，液体对容器底部的压强为p2，乙容器对地面压力为F2，测量出乙图中此时B瓶内、外液面的高度差为△h1。则F浮A______（大于/等于/小于）F浮B、p1______（大于/等于/小于）p2、F1______（大于/等于/小于）F2。若将图乙的瓶子B倒放在液体中，瓶子静止时竖直漂浮，测出此时小瓶B内、外液面的高度差为△h2，则△h1______（大于/等于/小于）△h2。16．如图所示，将50cm3的水与50cm3的酒精充分混合后，测得混合液的总质量为90g，则混合液的密度_____（大于/等于/小于）0.9×103kg/m3，该实验说明_____。三、实验题17．（8分）某班同学利用杠杆做了以下的实验：(1)“探究杠杆的平衡条件”①当杠杆静止在图甲所示的位置时，杠杆处于__________（选填“平衡”或“不平衡”）状态；如图甲中，应将右端的平衡螺母向_________（选填“左”或“右”）调节使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了__________________；②小明同学用图乙所示的方法使杠杆处于平衡状态，测出此时的拉力大小为F1，发现，F1L1≠F2L2,其原因是：_________________．(2)“探究杠杆的机械效率”如图丙所示装置，每个钩码的质量为m，O为支点．（支点处摩擦忽略不计）①他将2只钩码悬挂在B点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，拉力为F1，测得A、B两点上升的高度分别为h1、h2，则此次杠杆的机械效率为η=_________．（用物理量的符号表示）②他将2只钩码悬挂在C点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使C点上升高度仍为h2，则弹簧测力计的示数将____（选填“大于”、“等于”或“小于”下同）F1，此次弹簧测力计做的功将______第一次做的功．18．（8分）小明同学研究“使用动滑轮匀速提起物体时，所用竖直向上拉力F的大小与哪些因素有关”.他按图所示方式用两个重力不同的滑轮进行实验，并将相应的滑轮重G滑、物体重G物和拉力F的大小记录在表一、二中.表一：G滑=2牛表二：G滑=4牛实验序号G物（牛）F（牛）实验序号G物（牛）F（牛）111.5623.0222.0744.0343.0865.0464.0986.0585.010107.0（1）比较表一或表二中F与G物的数据及相关条件，可得出的初步结论是：___________________。（2）比较实验序号______________________的数据及相关条件，可得出的初步结论是：使用动滑轮匀速提起物体，当G物相等时，G滑越大，所用竖直向上拉力F越大.（3）比较表中F与G滑、G物的数据及相关条件，可发现其满足的数学关系式为____________________，由此可判断：按图所示方式使用动滑轮匀速提起物体，若要省力，需满足的条件是____________________。（4）小明同学做多次实验的目的是_____________________。19．（8分）如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，研究小车在水平面上滑行的距离。(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是：使小车每次在水平面上的______相同。(2)实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变_________来实现的。(3)随着阻力的逐渐减小，小车在水平面上运动的距离逐渐变远，速度减小得越________（选填“慢”或“快”）。如果小车在水平面上滑行时，受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做________。(4)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动________（填“需要”或“不需要”）力来维持，一切物体都有保持原来___________不变的性质。四、作图题20．（8分）(1)如图甲所示物体静止在斜面上，请在图中画出物体受到的重力G和物体对斜面压力F的示意图。(2)小球静止时的情况如图乙所示，请画出小球所受浮力的示意图。21．（8分）在图中用力的示意图画出物体A所受的重力和挡板B对A的支持力．（_____）五、计算题22．（10分）一个空瓶的质量为m0，装满某种液体后瓶和液体的总质量是m1．若在该空瓶中先放一些金属颗粒，使瓶和金属颗粒的总质量为m2，然后往瓶里装这种液体直至充满整瓶，用天平测得这时瓶、金属颗粒和液体的总质量为m3，这种液体的密度为ρ液，则瓶里金属颗粒的密度为多少？（请用题目中给出的字母表示，并保留公式推导过程）23．（12分）如图所示重力不计的轻杆AOB可绕支点O无摩擦转动，当把甲乙两物体如图分别挂在两个端点A、B上时，轻杆恰好在水平位置平衡，此时乙物体刚好完全浸没在装有水的容器里且水未溢出，物体乙未与容器底接触，已知轻杆长2.2m，支点O距端点B的距离为1.2m，物体甲的质量为8.28kg，物体乙的体积为0.001m3.（g=l0N/kg.忽略绳重）求：（1）甲物体的重力：（2）乙物体受到水的浮力：（3）弹簧测力计的示数：（4）乙物体的密度．

参考答案一、选择题1、C【解析】

列车在铁轨上行驶，对路基的压力一定，铁轨铺在枕木上，增大了路基的受力面积，减小了压强，从而达到保护路基的目的．2、C【解析】

由图象可知：甲在任何时间内，速度都是一定的，所以甲做的是匀速直线运动，因此受到的力是平衡力；乙的速度是随着时间的增加而增加，所以乙做的是变速直线运动，因此受到的力是非平衡力，故选C。3、A【解析】

物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力大小等于物体的重力，但不能说就是重力。压力是由于物体的形变而产生的。【详解】A、当茶杯放在水平桌面上时，由于桌面对茶杯施加了一个向上的支持力，使茶杯底部发生微小的弹性形变，从而使茶杯对桌面产生了向下的弹力，即茶杯对桌面的压力。故A正确。B、桌面对茶杯的支持力的施力物体是桌面，是桌面发生弹性形变后对茶杯产生的弹力，故B错误；C、茶杯对桌面的压力，施力物体是茶杯，受力物体是桌面；茶杯受到的重力的施力物体是地球，受力物体是茶杯。两个力的施力物体和受力物体都不相同，所以这两个力不是同一个力，但两者大小相等。故C错误。D、茶杯对地球的吸引力，施力物体是茶杯，受力物体是地球，不是茶杯形变产生的力。故D错误。故选：A。4、A【解析】

A．跳远运动员起跳前助跑，是利用运动员的惯性提高跳远成绩，故A正确；B．禁止汽车超速行驶，是因为速度越大时，汽车由于惯性刹车的距离往往越长，容易带来危险，故B错误；C．禁止汽车超载行驶，是因为质量越大惯性越大，卸下部分货物是为了防止惯性带来伤害，故C错误；D．驾驶员要系好安全带，是防止由于惯性而带来的危害，故D错误；5、C【解析】

A．因为苹果漂浮在水面，梨子沉到水底，所以苹果的密度小于水的密度，梨子的密度大于水的密度，所以苹果的密度小于梨子的密度，故A错误；B．若苹果和梨子的体积相等，苹果漂浮在水面，梨子沉到水底，故梨子排开水的体积大，由浮力公式F浮＝ρC．若苹果和梨子排开水的体积相等，所受的浮力相同，苹果的重力等于浮力，梨子的重力大于浮力，所以梨子的重力大于苹果的重力，所以苹果的质量小于梨子的质量，故C正确；D．若苹果和梨子的质量相等，则苹果排开水的质量等于本身的质量，梨子排开水的质量小于本身的质量，故苹果排开水的质量大于梨子排开水的质量，故D错误。6、C【解析】

A．小球在A点时，高度最高，重力势能最大，速度增大，动能增大，减小的重力势能转化为动能；故A正确．

B．小球在B点时，小球的质量不变，高度最小，势能最小，动能最大，速度最大，故B正确；

C．小球和轨道间存在摩擦，小球需要克服摩擦做功，故小球从B点到C点的机械能减小，故C错误；

D．因为小球需要克服摩擦做功，在运动过程中有一部分机械能转化为内能，故小球不能到达D点，故D正确．7、B【解析】

A．在容器两边分别装入不同深度的水，深度越大，压强越大，橡皮膜会向压强小的即深度浅的一边凸起，故A错；B．两边水的深度相同，密度相同，压强相等，故橡皮膜不会凸起，故B正确；CD．两边装有相同深度的水和盐水，盐水的密度大压强大，橡皮膜会向水的一边凸起，故C、D错。故选B。8、B【解析】

A．摩擦力是阻碍物体相对运动的力，当摩擦力的方向和物体运动方向相同时，摩擦力是物体前进的动力；当摩擦力的方向和物体运动方向相反时，摩擦力是阻碍物体运动的力，故A错误；B．高处空气越稀薄，大气压变小，即大气压随海拔高度的增加而减小，故B正确；C．两个物体并不一定相互接触也能产生力的作用，例如：磁铁吸引铁钉时并不一定要相互接触，故C错误；D．浸在液体中的物体会受到液体产生的向上托的力，即受浮力作用；浸没在液体中的物体，液体对其上下表面也会存在压力差，产生向上的浮力作用，故D错误。9、A【解析】

A．大气压强随海拔高度的增加而减小，故A错误，A符合题意；B．著名的马德堡半球实验有力地证明了大气压强的存在，且能体现出大气压的数值是很大的，故B正确，B不符合题意；C．大气压的大小受天气的变化影响，一般来说，阴天下雨的天气大气压比正常低，故C正确，C不符合题意；D．一标准大气压的数值等于高度差为760mm水银柱产生的压强，故D正确，D不符合题意。故选A。10、D【解析】

根据题意知道，图A、C中，hA=hC，由液体压强公式及ρ水＞ρ酒精知道pA＞pC又因为A、B中容器中装的都水，hB＞hA，所以pB＞pA由以上分析知道pC<pA<pB故只有D正确。故选D。11、D【解析】甲、乙两人同时开始登山，甲先到达山顶，说明甲所用时间短。根据，由于两人上山克服重力所做功不知道，所以无法确定他们的功率大小，故D正确为答案。12、B【解析】

水平面上甲、乙两个测力计在拉力F1和F2作用下处于静止，则测力计受力平衡；所以，测力计甲在拉力和乙对甲的拉力作用下处于平衡；则乙对甲的拉力与甲拉力是一对平衡力，则乙对甲的拉力为5N，甲的示数为5N；测力计乙在拉力和甲对乙的拉力作用下处于平衡；则甲对乙的拉力与乙拉力是一对平衡力，则甲对乙的拉力为5N，乙的示数为5N；甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是大小相等，方向相反，作用在一条直线上，是相互作用力，没有合力，弹簧测力计的示数也不为1．由此分析可知B选项正确，A、C、D选项错误．二、填空题13、4.20.42等于【解析】

[1]弹簧测力计上0N至1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N．此时指针指在“4.2”处，所以物重为4.2N；[2]足球的质量为；[3]足球在竖直方向受到两个力的作用：重力和弹簧测力计的拉力，并且做匀速直线运动，所以重力和拉力是一对平衡力，因为重力不变，所以拉力不变，弹簧测力计的示数不变，等于物重．14、307.5【解析】

（1）根据W＝Fs求出功的大小；（2）影响滑动摩擦力大小的因素是压力大小和接触面的粗糙程度；根据二力平衡求出摩擦力，然后求出A对B的推力．【详解】（1）根据W＝Fs求出推力所做的功为：W＝Fs＝10N×3m＝30J；（2）根据二力平衡可知，推力与摩擦力是一对平衡力，故AB整体的摩擦力为15N；由于A、B完全相同，接触面相同、压力相同，故AB各自受到地面的摩擦力是相同的，总摩擦力为15N，则B受到的地面的摩擦力为15N×＝7.5N；B做匀速直线运动，故A对B的推力与B受到的摩擦力是一对平衡力，故A对B的推力为7.5N．15、等于小于小于大于【解析】

[1]两个相同的瓶子A、B中盛有同样多的同种果汁（瓶子和瓶盖的质量、厚度均不计），则A、B质量相等，重力相等，A、B在两种液体中均处于漂浮状态，两者受到的浮力都等于重力，而重力相等，则浮力也相等。[2]由阿基米德公式可知，瓶子A排开水的体积大于瓶子B排开液体的体积，浮力的大小相等，则水的密度小于乙中液体的密度，由液体的压强公式可知，两个容器中液面刚好相平，液体的深度相同，液体密度越大，对容器底部的压强越大，所以p1小于p2。[3]容器放在水平台面上，容器对地面的压力等于容器和液体的重力，两个相同的规则形状容器甲、乙，容器A、B的质量相等，重力也相等，液体的重力容器的底面积和液体的深度相等，甲中水的密度小于乙中液体的密度，甲中水的重力小于乙中液体的重力，容器对液体的压力，所以F1小于F2。[4]若将图乙的瓶子B倒放在液体中，瓶子静止时竖直漂浮，瓶子的底面积减小，则瓶子内的液面高度增大，小瓶B内、外液面的高度差减小，故△h1大于△h2。16、大于分子间存在间隙【解析】

第一空、第二空．由于分子间存在间隙，所以将50cm3的水与50cm3的酒精充分混合后，混合液的总体积小于100cm3；该实验说明分子间存在间隙；若混合后总体积为100cm3，测得混合液的总质量为90g，则密度为：＝＝0.9g/cm3＝0.9×103kg/m3；但混合后总体积会减小，质量不变，根据可知，混合液的密度大于0.9×103kg/m3。三、实验题17、平衡右便于测量力臂，消除杠杆自重对杠杆平衡的影响把L1当成了F1的力臂×100%大于小于【解析】

(1)①杠杆保持静止或匀速转动状态时称为平衡状态，故当杠杆静止在图甲所示的位置时，杠杆处于平衡状态；在研究杠杆平衡条件时，要调节杠杆在水平位置平衡，调节的方法是哪端高平衡螺母向哪端调节，图中杠杆右端高，故应将右端的平衡螺母向右调节使杠杆在水平位置平衡，调节杠杆在水平位置平衡的目的是方便测量力臂；②杠杆的平衡条件是：F1L1=F1L1，图乙所示的方法使杠杆处于平衡状态，测出此时的拉力大小为F1，力臂是过支点垂直于力的作用线的距离，所以F1的力臂并不是图中的L1，因此会出现F1L1≠F1L1．(1)①机械效率②他将1只钩码悬挂在C点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，此时阻力的大小不变，动力的力臂不变，阻力的力臂变大，根据杠杆的平衡条件知动力将增大，所以弹簧测力计的示数将大于F1；在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使C点上升高度仍为h1，即有用功不变，此时B点一定低于C点，也就是说杠杆的重心比在B点挂钩码时要低，额外功要减小，总功要减小，所以此次弹簧测力计做的功将小于第一次做的功；18、使用动滑轮匀速提起物体，当G滑相等时，G物越大，所用竖直向上拉力F越大2与6(或3与7或4与8或5与9)F=（G物+G滑）G滑＜G物使实验结论更具有普遍性【解析】

第一空．分析表一或表二中动滑轮的重力相同，被提升的物重不同，且G物越大，拉力F越大，可得表一或表二中F与G物的数据及相关条件，当G滑相同时，G物越大，F越大；第二空．比较2、6（或3、7或4、8或5、9），被提升的物重相同，动滑轮重力不同，且G滑越大，F越大；第三空．分析比较表中F与G滑、G物的数据及相关条件，可以得到F=（G物+G滑）；第四空．当G物等于G滑时，F=G物，当G物＞G滑时，F＜G物；由此可判断：按图所示的方式使用动滑轮匀速提起物体，要省力，需要满足的条件G物＞G滑；第五空．此实验是探究性实验，多次测量的目的是使实验结论更具有普遍性。19、速度水平面的粗糙程度慢匀速直线运动不需要运动状态【解析】

(1)[1]每次都从斜面上同一位置释放，使小车每次在水平面上运动的初速度相等。(2)[2]在做“斜面小车实验”时，给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体，目的是探究阻力对物体运动的影响，由毛巾表面到棉布再到木板，接触面的粗糙程度减小，小车受到的阻力也减小。(3)[3]表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。[4]假如小车受到的阻力为零，即小车不受力，小车的运动状态将不会改变，做匀速直线运动。(4)[5]