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文档简介
2024年山西省吕梁市交城县八年级物理第二学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题1.如图中,重为5N的木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3N,若绳子突然断了,木块A在没有露出水面之前,所受合力的大小和方向是()A.5N,竖直向下 B.3N,竖直向上C.2N,竖直向上 D.8N,竖直向下2.下列情形中,浮力增大的是()A.游泳者从海水中走上沙滩B.轮船从长江驶入大海C.海面下的潜艇在下潜D.“微山湖”号补给舰在码头装载货物3.运用杠杆的知识判断,图中最适合剪断铁片的剪刀是()A. B. C. D.4.能正确描述物理量间关系的图象是A.水的重力与质量的关系B.铁的密度与体积的关系C.液体压强与深度的关系D.匀速直线运动5.如图所示,水平桌面上放着一个装有适量水的圆柱形容器,水面上漂浮着一个放有实心小铁球的烧杯;若将小铁球从烧杯中取出放入水中,烧杯仍竖直浮在水面上,ρ铁=7.9g/cm3.下列说法不正确的是A.水可能会溢出B.烧杯下表面受到水的压强变小C.圆柱形容器底受到水的压强变小D.圆柱形容器对桌面的压强不变6.如图所示,水平桌面上有质量分布均匀的木板M,在水平力F的作用下,推到桌子中央。在此过程中,下列说法正确的是A.M对桌面的压力不变,压强变小B.M对桌面的压力不变,压强变大C.M对桌面的压力变大,压强不变D.M对桌面的压力变大,压强变大7.为了纪念物理学家做出的贡献,通常用他们的名字来命名物理量的单位。下列物理量及单位对应正确的是()A.功率——焦耳 B.功——瓦特C.压强——帕斯卡 D.力——阿基米德8.关于微观粒子的说法中正确的是()A.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙B.电子的尺度比原子的尺度大C.摩擦起电过程创造了电荷D.春天,花香四溢,说明分子在永不停息的运动9.如图所示,手用F1的力将物体B匀速提升h,F1做功为300J;若借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度,F2做功为500J,下列说法错误的是A.滑轮组机械效率为60%B.两个过程物体B均匀速运动,机械能增加C.滑轮组的自重,绳子和滑轮之间的摩擦等因素导致F2做的功有一部分属于额外功D.F2做功的功率比F1做功的功率大10.下列力臂的画法正确的是A. B.C. D.11.潜艇从水面下100米深处上浮到60米深处(水的密度不变),它所受到的浮力及潜水艇底部受到水的压强将()A.浮力变大,压强变小 B.浮力变小,压强变小C.浮力不变,压强变小 D.浮力不变,压强不变12.关于牛顿第一定律的得出,以下说法中正确的是()A.是没有事实依据凭空想象出来的B.是直接由实验得出的C.是由牛顿一人独自研究得出的D.是以实验为基础,经科学推理得出的二、填空题13.在水平地面上,用50N的水平拉力拉重力为100N的小车,使小车沿水平方向前进5m,拉力做功__________J,重力做功______J。14.图中一个重为20N的物体放在水平地面上,受到一个大小为5N的竖直向上的拉力,则物体受到的合力为________N;地面对物体的支持力为________N.15.如图所示,将小纸条自然下垂,靠近水龙头流下的水流,小纸条将________(选填“偏向”或“偏离”)水流,这一现象说明流体流速越大的位置,流体压强________。16.如图所示,潜水艇能够上浮和下沉是通过改变_____来实现的;潜水艇在上浮过程中,未露出水面之前,所受的浮力将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”);受到水的压强_____。(选填“变大”、“变小”或“不变”)三、实验题17.(8分)小丽将如图所示的装置组装成滑轮组,并进行“测量滑轮组的机械效率”的实验,实验数据如下表所示。序号钩码总重G/N钩码上升高度h/m测力计拉力F/N测力计移动距离s/m机械效率η110.10.60.356%220.11.00.367%330.11.40.371%(1)实验中要竖直向上_____拉动弹簧测力计,使钩码升高。(2)请根据表中数据,画出滑轮组的绕线方法。(_______)(3)分析以上3次实验数据,你还能得到的结论是:当使用同一滑轮组提升重物时,_______。18.(8分)小红同学利用实验“探究浮力大小和哪些因素有关系”,她把一金属块挂在弹簧测力计上,当金属块在空气中时弹簧测力计的示数为5N,再将它分别浸入水和酒精中的不同位置,如图所示.(1)金属块浸没在酒精中受到的浮力是______N.(2)做甲、丁、戊三次实验,是为了探究浮力大小与______是否有关.(1)做______三次实验(选填“甲一戊”序号),是为了探究金属块浸没在液体中时,受到的浮力与深度是否有关;(4)此金属块的密度是______kg/m1.19.(8分)如下图所示,是用压强计探究水内部压强的情景。(1)把探头放入水中,通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强越______;(2)比较a图、b图和c图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强______;(3)在d图中把探头慢慢下移,可以观察U型管两边液面的高度差增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随______的增加而增大;(4)在b图中,若只将烧杯中的水换成盐水(ρ水<ρ盐水),其他条件不变,则可以观察到U型管两边液面的高度差______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。四、作图题20.(8分)如图所示,挂有一小球的轻质杠杆在动力F1作用下处于静止状态。请在图中画出最小动力F1的示意图及其所对应的力臂。(_______)21.(8分)在下左图中O为支点,画出在A点施加一个最小的力F使杠杆在此位置平衡.(按照题目要求作图)(____________)五、计算题22.(10分)如图所示,灯重30N,灯挂在水平横杆的C端,O为杠杆的支点,水平杆OC长2m,杆重不计,BC长0.5m,绳子BD作用在横杆上的拉力是多少?(已知:∠DBO=30°)23.(12分)2020年4月2日,中国第36次南极考察队在西风带成功布放3套浮标,它们将为海洋环境预报系统、海气相互作用和气候变化研究提供高质量的观测数据支撑。若此次布放的浮标重达2.3t,那么(ρ海水取1.0×103kg/m3):(1)浮标受到的浮力是多少牛?(2)它排开海水的体积是多少m3?(3)若此时浮标底部距海面1m,则底部受到海水的压强多大?
参考答案一、选择题1、B【解析】
绳子没断之前,受重力、浮力、绳子的拉力且三力平衡,故重力等于浮力、绳子拉力之和,则可求得浮力为5N-3N=2N;木块A在没有露出水面之前只受浮力和重力,因排开水的体积不变,所受浮力不变,而木块的质量不变,其重力不变,因浮力大于重力,则木块所受合力等于浮力减重力,即5N-2N=3N,合力方向与较大的浮力方向一致,竖直向上.故选B.2、D【解析】解答:A、游泳者从海水中走上沙滩,排开液体的体积减小,由阿基米德原理可知浮力减小,故A不符合题意;B、轮船从长江驶入大海,前后轮船都漂浮在水面上,浮力等于重力,重力不变则浮力不变,故B不符合题意;C、海面下的潜艇在下潜,液体密度不变,排开液体的体积不变,由阿基米德原理可知浮力不变,故C不符合题意;D、“微山湖”号补给舰在码头装载货物,重力增加,而船漂浮,故浮力增加,故D符合题意;故答案选:D.3、B【解析】
生活中常见的杠杆有三种:省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆.省力杠杆动力臂长阻力臂短;费力杠杆阻力臂长动力臂短;等臂杠杆动力臂等于阻力臂.适合剪断铁片的剪刀是省力杠杆,分析得出B正确.4、D【解析】
A.根据G=mg知,重力与质量成正比,图像应是一条过原点的倾斜直线,故A不符合题意;B.密度是物质的一种特性,同一种状下,密度与质量和体积无关,图像应为水平直线,故B不符合题意;C.根据液体内部的压强规律,压强随深度的增加而增大,成正比关系,图像应为过原点的倾斜直线,故C错误不符合题意;D.匀速直线运动时,速度与时间无关,图线是平行于时间轴的直线,故D正确符合题意。5、A【解析】
A.铁球在烧杯中,整体漂浮在水面上,所以;拿出小球,烧杯漂浮在水面上,所以,故烧杯的浮力减小,由知,烧杯排开水的体积减小,烧杯中水面会下降,不会溢出,故A不正确,符合题意;B.铁球在烧杯中,整体漂浮在水面上,所以球;拿出小球,烧杯漂浮在水面上,所以,故烧杯的浮力减小,烧杯排开水的重力减小,烧杯排开水的体积减小,烧杯将上浮小一些,烧杯下表面受到水的压强变小,故B正确,不符合题意;C.铁球拿出前的总浮力;铁球拿出后的总浮力,杯子漂浮在水面上,,故,而铁球沉底,,故;即铁球拿出后烧杯和铁球受到的总浮力小于拿出前烧杯和铁球受到的总浮力,根据可知,拿出后排开水的体积小于拿出前排开水的体积,同一个容器底面积相同,则拿出前水的深度大于拿出后水的深度,根据可知,拿出前水对容器底的压强大于拿出后水对容器底的压强,故C正确,不符合题意;D、容器对地面的压力等于容器、水、物体的重力之和,同一容器,则质量相等,重力相等,铁球与小船质量相等,重力相等,故容器对地面的压力相等,容器的底面积相等,根据可知,甲图容器对地面压强等于乙图容器对地面压强;故D正确,不符合题意.6、A【解析】
在水平力F的作用下,推到桌子中央。在此过程中,木板对桌面的压力大小等于木板重力大小,重力大小不变,所以压力大小不变,受力面积逐渐增大,由p=可得,对桌面的压强逐渐变小;AB.木板M对桌面的压力不变,压强变小,故A正确;B错误;CD.木板M对桌面的压力不变,故CD错误。7、C【解析】
A.用瓦特的名字命名功率的单位,故A错误;B.用焦耳的名字命名功的单位,故B错误;C.用帕斯卡的名字命名压强的单位,故C正确;D.用牛顿的名字命名力的单位,故D错误。故选C。8、D【解析】
A.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明力使物体发生形变,不符合题意;B.原子是由原子核及核外绕核转动的电子组成的,所以电子的尺度小于原子的尺度,不符合题意;C.摩擦起电的实质是电子的转移,摩擦起电并没有创造新电荷,不符合题意;D.花香四溢是扩散现象,说明分子在永不停息的运动,符合题意。9、D【解析】
A.根据题意知道,用F1的力将物体B匀速提升h,F1做的是有用功,即W有=300J,借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度,F2做的是总功,即W总=500J,由知道,滑轮组的机械效率是:,故A不符合题意;B.由于两个过程物体B均做匀速运动,所以,动能不变,但高度增加,重力势能增大,而动能与势能之和是机械能,所以机械能增大,故B不符合题意;C.由于需要克服滑轮组的自重及绳子和滑轮之间的摩擦做功,即由此导致F2多做一些功,即额外功,故C不符合题意;D.由知道,功率由所做的功和完成功所需要的时间决定,根据题意不知道完成功所用的时间,故无法比较功率的大小,故D符合题意.10、C【解析】
力臂是支点到力的作用线的距离。A.图中力臂在力的作用线上,不是力臂,A错误不符合题意;B.图中所示的力臂没有垂直于力的作用线,B错误不符合题意。C.图中力臂是从支点O到力F1作用线的距离,C正确符合题意;D.图中力臂在力的作用线上,不是力臂,D错误不符合题意。11、C【解析】
潜艇从水面下100米深处上浮到60米深处,因水的密度没有改变,潜艇排开水的体积没有改变,故所受到的浮力不变;根据可知,从水面下100米深处上浮到60米深处时,水的密度没有改变,而水的深度减小,故潜艇底部受到水的压强将变小。故选C。12、D【解析】
A.牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论,故A错误;BD.牛顿第一定律反映的是物体在不受力的情况下所遵循的运动规律,但是自然界中不受力的物体是不存在的,因此它是理想条件下的运动定律,不是实验定律,它来源于大量的真实的科学实验,但不能用真实实验来验证,故B错误、D正确;C.牛顿第一运动定律是在实验事实的基础上经科学推理而得出的,是经过数个人共同努力由牛顿概括出来的,故C错误。故选D。二、填空题13、2500【解析】
[1]拉力做功[2]小车在重力方向上没有移动距离,所以拉力没有做功,即重力做功0J。14、015【解析】
物体受到的重力20N,竖直向下,拉力5N,竖直向上,拉力小于物体的重力,物体仍然静止在地面上,处于平衡状态,受平衡力作用,由平衡条件可知,物体所受合力为零;物体受重力与向上的拉力和支持力平衡,故:.15、偏向越小【解析】
[1]小纸条靠近水龙头流下的水流时,水流带动周围空气流动,使水流与纸条间的空气流动速度较快,压强较小,所以纸条被压向水流;[2]由于小纸条靠近流动的水流时,纸条偏向水流,说明流体在流速大的地方压强小。16、改变自身重力不变变小【解析】
[1]潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自重来实现的。[2]潜水艇在上浮过程中,未露出水面之前,由可知,ρ水、V排不变,则所受的浮力将不变。[3]上浮过程中,潜水艇在水中所处的深度越来越小,根据压强的公式可知压强减小。三、实验题17、匀速物体的重力越大,机械效率越高【解析】
第一空.实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使钩码升高,处于平衡状态,测力计示数才等于拉力大小,且测力计示数稳定便于读数;第二空.滑轮组的动滑轮绕绳子的段数n==3段,从下端开始,先内后外,依次绕过每个滑轮,如图所示;第三空.从表中的数据可以看出,三次实验用同一滑轮组提升重物,物重越大的时候,机械效率越高。18、0.8液体密度甲丙丁5×101【解析】
[1]由图甲知,金属块重力G=5N;由图戊可知,金属块浸没在酒精中时弹簧测力计示数为4.2N.所以金属块浸没在酒精中受到的浮力:F浮=G-F戊=5N-4.2N=0.8N;[2]由图甲、丁、戊三次实验,金属块浸没在水和酒精中,排开液体的体积相同,液体密度不同,所以是为了探究浮力大小与液体密度的关系;[1]浮力与深度是否有关,应控制物体排开液体体积和液体密度相同,而使金属块在液体的深度不同.由图可知,应选择甲、丙、丁三个图;[4]金属块的质量为:m==0.5kg,由丙图可知,金属块浸没在水中受到的拉力F丙=4N,金属块浸没在水中受到的浮力:F浮水=G-F丙=5N-4N=1N;物体的体积等于排开液体的体积:V=V排==1×10-4m1,物体的密度为:ρ==5×101kg/m1.19、大相等深度变大【解析】
(1)[1]把水的内部压强的大小转换成U型管两边液面高度差的大小来判断,液面高度差越大,表示水内部的压强越大。(2)[2]比较a图、b图和c图,控制液体密度和深度不变,改变探头的方向,U形管两侧的液面高度差相等。可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等。(3)[3]在d图中把探头慢慢下移,控制液体的密度不变,改变深度,可以观察到U型管两边液体的高度
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