2024年河北省新乐市八年级下册物理期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024年河北省新乐市八年级下册物理期末考试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题1.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用.在如图所示的事例中利用连通器原理的是A.只有(1)(2) B.只有(3)(4)C.只有(1)(3)(4) D.只有(1)(2)(3)2.如图所示的标志线中,能用流体压强与流速的关系解释的是()A.人行道上的斑马线B.机动车道上的停止线C.地铁站台上的安全线D.银行柜台前的安全线3.如图所示的工具或仪器中,属于省力杠杆的是A.行李车 B.晾衣竹竿C.天平 D.脚踏板4.关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是A.面包可以被捏扁说明分子间存在空隙B.分子间只存在引力不存在斥力C.银河系、地球、原子核、分子是按照尺寸由大到小的顺序排列的D.美味佳肴香气扑鼻说明分子在运动5.4月26日,为期3天的中国-东南亚国家“海上联演-2019”圆满结束,联演以共同维护海上安全为背景进行了8个项目的演练,图中是参加联演的直升机从中国海军日照舰上起飞的情形,直升机起飞前后()A.直升机是靠空气对它竖直向上的浮力起飞的B.演习时两艘舰要相距一定距离航行,因两船之间的水流速快压强大,避免两船相撞C.直升机起飞后,日照舰所受的浮力减小了D.直升机起飞前后,日照舰露出海面的体积减小了6.下列关于力的说法正确的是A.受力物体只受力的作用,不对其它物体施力B.运动的物体不一定受到力的作用C.两个相互接触的物体,一定有力的作用D.不相互接触的物体,一定没有力的作用7.下面是我们生活中常见的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生变化;②篮球撞击在篮板上被弹回;③用力握小皮球,球变瘪了;④一阵风把地面上的树叶吹得漫天飞舞。在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是A.①② B.②③ C.③④ D.②④8.如图所示,四种现象中属于利用大气压强的是()A.活塞式抽水机把水从地下抽上来B.用力压气球,气球变瘪了C.自制喷泉D.孔明灯能上天9.全球变暖已经日益威胁到生物的生存,如图所示的是一对北极熊母子无助地坐在一块不断熔化缩小的浮冰上.若浮冰和北极熊始终处于漂浮状态,则随着浮冰的熔化A.浮冰受到的浮力在增大B.浮冰受到的浮力大小不变C.浮冰浸在水中的体积在减小D.北极熊受到的支持力在减小10.下列估测最接近实际的是()A.一页作业纸的厚度约为0.01m B.一个鸡重所受的重力约为0.5NC.一个中学生从一楼走上二楼做的功为150 D.短跑运动员比赛时的速度可达30m/s11.如图所示的工具,在使用中不能省力的是()A.瓶起子 B.核桃夹C.食品夹 D.撬棒12.如图所示的事例中,主要说明力能改变物体运动状态的是A.力使弓形变B.力使撑杆变弯C.力使弹簧伸长D.力使足球运动起来二、填空题13.图中正确投掷实心球的方式应选______(选填①、②或③)。不考虑空气阻力,用同样的速度将球投出,运动过程中a点的机械能______b点处的机械能(选填“>”“<”或“=”)14.“海斗号”潜水器的最大潜深达10767米,使我国成为世界第三个拥有万米级深潜器的国家。当“海斗号”在万米深处继续下潜时,受到海水的压强_____,浮力_____(均选填“增大”、“减小”或“不变”)15.一艘远洋轮船装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力______(填“变大”、“变小”“不变”)。当船由内河驶入大海后,船受的浮力____(填“变大”、“变小”“不变”),船相对于水面将_____(填“上浮”、“下沉”“不变”)。16.如图所示,小明猜想如果他和小华乘坐的小船恰好停在非常光滑的冰面上,当他们把背包向后扔出去时,小船是会滑动起来的,小明的想法获得了老师的肯定.在该场景中,使小船运动起来的力是由________施加的,小华他们利用了_______这一物理原理,从而获得了这个力.三、实验题17.(8分)如图是“探究阻力对物体运动影响”的实验装置示意图.(1)实验时怎样反映“阻力”对“小车运动的影响”呢?方法是:控制运动小车的质量和初速不变,改变____(本例是靠改变接触面的粗糙程度来实现的),观察小车速度减慢的剧烈程度.(2)实验中怎样控制小车在水平面上开始滑行时的速度相等呢?方法是:把小车放在同一斜而的_______,由静止开始下滑.(3)由图示可知,小车在木板表面上速度减小得最慢,原因是_______.(4)根据实验现象可推理得到:若运动的小车不受阻力作用,那么小车将一直保持_______.18.(8分)小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如下图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:物理量实验次数钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械效率η140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上_________拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数.(2)第1次实验测得的机械效率为_________.(结果保留两位有效数字)(3)分析表中数据可知:第2次实验是用_________图做的;第4次实验是用_________图做的.(选填“A”、“B”或“C”)(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,_________可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率______.(5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_________.19.(8分)在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时,同学们猜想可能与提升物体的重力、动滑轮的重力以及承重绳的段数有关,他们设计并利用如图所示的四个滑轮组分别进行实验。下表是他们记录的实验数据。组数动滑轮重G动/N物重G物/N承重绳段数n绳自由端拉力F/N机械效率η11331.566.7%21431.970.2%32432.358.0%41422.871.4%(1)从实验数据记录表中第_____组和第_____组数据可知,滑轮组机械效率高低与提升物体的重力有关。(2)从实验数据记录表中第2组和第3组数据可知,滑轮组机械效率高低与_____有关。(3)若要研究滑轮组机械效率高低与承重绳段数的关系,应参考实验数据记录表中第_____组和第_____组数据。四、作图题20.(8分)如图所示,利用动滑轮来提升一个物体,拉力F竖直向上.动滑轮其实就是一个变形的杠杆,请在图中标出它的支点O,并画出F的力臂L.(__________)21.(8分)如图所示,一个轻质杆在力F1作用下将一个重物A提起,O为支点。画出图中力F1的力臂l1以及杠杆受到的阻力F2的示意图。(_______)五、计算题22.(10分)如图所示,放在水平桌面上的托盘内有重为3N,底面积为0.002m2的平地咖啡杯(不计杯壁厚度),杯中倒入了重为2N,深度为0.08m的咖啡。(咖啡的密度取1.1×103kg/m3)求:(1)咖啡对杯底的压力和压强;(2)杯子对托盘的压力和压强;23.(12分)小明质量50kg,每只脚与地面接触面积为0.02m2。他用如图滑轮组提升物体,使用滑轮组在空气中提升重150N的重物时,滑轮组机械效率为75%。使用此滑轮组能提起的物体最重为950N,若物体再重,绳子将断裂。正方体B边长为0.3m。绳重及摩擦均不计。(1)动滑轮总重为多少?(2)使用此滑轮组在空气中匀速提起最重的物体时,若物体被提升1m用时10s,小明做功的功率是多大?(3)当他用此滑轮组在空气中匀速提起重物的机械效率为90%时,小明对地面的压强是多大?(4)若用此滑轮组从水中匀速提起正方体B,B的下表面受到水的压强与所用时间图像如图。当提升到第4s时,绳子恰好要断裂,则B的密度为多大?(保留两位小数)

参考答案一、选择题1、C【解析】

上端开口,底部连通的仪器叫连通器.由图可知过路涵洞、洗手间下水管、船闸都具备这一特点,都属于连通器;拦河大坝利用液体压强随深度的增加而增大原理制成的,没有利用利用连通器.2、C【解析】

地铁站台上的安全线,是因为地铁进站时,人与地铁之间的空气流动速度较大,压强较小,人外侧的压强较大,在内外压强差的作用下,人会被压向列车,出现事故,所以地铁站台上的安全线能用流体压强与流速的关系解释;而人行道上的斑马线、机动车道上的停止线、银行柜台前的安全线是出于安全的角度考虑问题,对行人和车辆起警示作用,不能用流体压强与流速的关系解释,故选C。3、A【解析】

A.拉行李车时,是动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故符合题意;BD.晾衣竹竿、脚踏板的动力臂都小于阻力臂,属于费力杠杆;C.天平的动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆。4、D【解析】

A.用手捏面包,面包的体积缩小了,说明力可以改变物体的形状,不能说明分子间有空隙,故A错误;B.分子间同时存在相互作用的引力和斥力,故B错误;C.质子和中子构成原子核,电子和原子核构成原子,原子构成分子,分子构成物质,地球又是太阳系中的一颗行星比太阳小,太阳系只是银河系中之一,所以它们从大到小的顺序为:银河系、地球、分子、原子核,故C错误.D.美味佳肴,香气扑鼻,说明分子不停地做无规则运动,故D正确;5、C【解析】

A.直升机是靠螺旋桨高速旋转产生方向向下、巨大的气流,由于反作用力,给飞机一个向上的力起飞的。故A项不符合题意;B.演习时,两艘舰如果靠得太近,它们之间水的流速大、压强小,小于外面的压强,内外产生压强差,使两舰有相撞的危险,所以两艘舰航行时不能靠得太近。故B项不符合题意;C.当随舰直升飞机起飞后,自重变小,而军舰受到的浮力等于军舰重,所以军舰受到的浮力变小。故C项符合题意;D.当随舰直升飞机起飞后,自重变小,而军舰受到的浮力等于军舰重,所以军舰受到的浮力变小,根据公式可知,液体密度不变,军舰上浮,排开海水体积上升,露出水面部分增加。故D项不符合题意。故选C。6、B【解析】

A.物体间力的作用是相互的,受力物体同时也是施力物体。故A错误。B.物体的运动不需要力来维持,所以运动的物体不一定受到力的作用。故B正确。C.力是物体对物体的作用,物体间要产生力,物体间必须要发生作用.如果只接触但不发生作用,就不会产生力,故C错误。D.物体间的相互作用不一定要接触,比如引力和斥力。故D错误。7、D【解析】

①.面团受力形状发生改变;②.球被弹回,是运动状态发生改变;③.用力握小球,球变瘪,力使球的形状发生改变;④.灰尘被吹的漫天飞舞,是运动状态发生改变;故②④符合题意,ABC错误,D正确;8、A【解析】

A.抽水机是利用水面上方的大气压将水压上去,故A符合题意;B.气球变瘪,是由于受力的作用,使形状发生了改变,故B不符合题意;C.由于左侧的水压大,使右侧管中的水喷出,故C不符合题意;D.孔明灯是利用空气浮力上升的,故D不符合题意。故选A。9、C【解析】由题知,浮冰和北极熊始终处于漂浮状态,随着浮冰的熔化,浮冰的重力减小,北极熊和浮冰的总重力减小,因为F浮=G,所以浮冰和北极熊受到的总浮力减小.而,所以浮冰排开水的体积减小,而且北极熊站在浮冰上,受到的支持力和北极熊所受重力大小相等,所以北极熊受到的支持力大小不变,故C正确.10、B【解析】

A.页纸的厚度远小于1mm,即远小于0.001m,故A不符合题意;

B.一个鸡蛋的质量约为50g,重力约为0.5N,故B符合题意;

C.初中生体重大约为50kg,重力二楼到一楼的距离约为3m,重力做功为远大于150J,故C不符合题意;D.短跑运动员比赛时的速度约10m/s,D不符合题意。故选B。11、C【解析】

A.瓶起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;不符合题意;B.核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;不符合题意;C.食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,不能省力;符合题意;D.撬棒在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。不符合题意;12、D【解析】试题分析:A、弓发生形变,是形状的改变,不符合题意;B、撑杆变弯,是形状的改变,不符合题意;C、弹簧伸长是形状的改变,不符合题意;D、使足球运动起来,表示足球的速度发生改变,即运动状态发生改变,符合题意;故选D.二、填空题13、③=【解析】

[1]由图知道,当按③的方式投掷时,投掷的距离最远,所以③的投掷方式正确;[2]不考虑空气阻力,实心球在运动过程中机械能守恒;用同样的速度从同一位置将球投出,动能相同,重力势能相同,机械能相同,所以,a点的机械能等于b点处的机械能。14、增大不变【解析】

[1]同一液体内部的压强随深度的增加而增大,当“海斗号”在万米深处继续下潜时,深度增加,则受到海水的压强增大。[2]当“海斗号”在万米深处继续下潜时,排开水的体积V排不变,由可知,受到的浮力不变。15、变大不变上浮【解析】

[1]船装上货物后,仍漂浮于水面,由于重力增大了,所以浮力也变大;[2][3]不管是在河里还是在海里,都处于漂浮状态,浮力等于重力,重力不变,所以浮力也不变;由于海水的密度大于河水的密度,在海水中排开水的体积要小一些,所以船会上浮一些。16、书包力的作用相互性【解析】

第一空.根据题意知道,小明和小华用力向后扔书包的同时,书包也对人施加一个向前的反作用力,使船向前运动,所以使小船运动起来的力的施力物体是书包;第二空.物体间力的作用是相互的,物体受到力的同时,也对另一个物体施加了力,即小华他们利用了力的作用相互性这一物理原理。三、实验题17、阻力相同高度受阻力最小匀速直线运动【解析】

第一空.根据控制变量法的思想,探究“阻力”对“小车运动的影响”,控制运动小车的质量和初速不变,通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力,观察小车速度减慢的剧烈程度;第二空.小车从高处滑下,重力势能转化为动能,要保证速度相同,则只要小车到达平面时的动能相同就可以,那么则需要将小车放置在斜面的同一高度,使小车的重力势能相同,则小车滑下时的动能相同,速度相同;第三空.摩擦力对物体的运动具有阻碍作用,滑行的小车受到的摩擦力越大,速度改变得越快,滑行的距离越小;由图示可知,小车在木板表面上速度减小得最慢,原因是小车在木板表面受阻力最小;第四空.小车不受力的作用在地球环境条件下无法实现,但是可以从小车滑行时受到的摩擦力越小,小车的滑行距离越远这一实验事实,进行推理,得出小车运动时不受摩擦力的作用,将保持匀速直线运动这一结论。18、匀速74%bc提高物重越低无关【解析】

(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数;(2)η=×100%=×100%=×100%=74%由表格中数据知,h=0.1m,s=0.3m,可知由3段绳子承担物重,所以:F=(G物+G动),则:G动=3F﹣G物=1.8N×3﹣4N=1.4N;(3)第二次实验,h=0.1m,s=0.3m,可知由3段绳子承担物重,而被提升的物重为6N,所以是用b滑轮组做的实验;第4次实验,h=0.2m,s=1.0m,可知由5段绳子承担物重,而被提升的物重为4N,所以是用c滑轮组做的实验;(4)第1、2次实验数据,使用同一滑轮组,被提升的物重越大,机械效率越高,可知使用同一滑轮组增加物重可以提高滑轮组的机械效率;第1、3次实验数据,使用不同的滑轮组,动滑轮个数越多,滑轮组的机械效率越低,可知使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率越小;(5)第3、4次实验数据,使用同一滑轮组提升相同的物重,物体被提升的高度不同,机械效率相同,可知滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关.19、12动滑轮的重力24【解析】

由表格数据1、2可知变量为物体重力时,物体重力越大,机械效率越高。第一空.1;第二空.2;第三空.由表格数据可知,2、3组数据变量为动滑轮重,且动滑轮越重机械效率越低;要研究滑轮组机械效率高低与承重绳段数的关系应选择变量为绳子段数的两组进行对照,即2组和4组。第四空.2;第五空.4。四、作图题20、【解析】

力臂是从支点到力的作用线的距离,动滑轮是动支点,支点是绳与滑轮接触点如图O点,力臂是从O点到力F作用线的距离L.21、【解析】

从支点O向力F1所在的直线做垂线,垂线段就是F1的力臂;杠杆受到的阻力为物体对杠杆向下的拉力,过线和杠杆的接触点做竖直向下的线段即为阻力的示意图,如下图:五、计算题22、(1)880Pa;1.76N;(2)5N;2500Pa【解析】

(1)咖啡对杯底的压强p=ρgh=1.1×103k

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