2025年北师大版小学语文小升初试卷(含答案解析)

2025年北师大版小学语文小升初试卷(含答案解析)一、积累与运用（40分）（一）选择题（第1—8题为单项选择题，每小题2分；第9—10题为多项选择题，每小题2分。共20分）1.下列选项中加点字读音完全正确的一项是（）A.勉强（qiǎng）模样（mú）呕心沥血（xuè）B.惩罚（chěng）潜力（qián）惟妙惟肖（xiào）C.和面（huó）堵塞（sè）刚劲有力（jìn）D.提供（gòng）尽管（jǐn）忍俊不禁（jīn）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.再接再厉迫不及待张灯结采B.专心致志变本加利应接不暇C.一如继往别出心裁阴谋鬼计D.川流不息走投无路美轮美奂3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.毕业联欢会上，同学们表演的节目栩栩如生，赢得阵阵掌声。B.这部小说情节跌宕起伏，让人读起来津津有味。C.为了备战考试，他处心积虑地复习功课。D.桂林山水巧夺天工，吸引无数游客。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次实践活动，使我们增长了见识。B.能否养成良好习惯，是提高学习效率的关键。C.学校开展地震逃生演练，目的是为了让师生熟知预警信号。D.我们阅读课外书籍，可以增长知识，开阔视野。5.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.“怎么了？”老师问：“你怎么不举手发言？”B.读了《少年闰土》这篇课文，我认识了闰土、鲁迅、以及他的父亲。C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪。D.我不知道他今天为什么没来上学？6.下列古诗句中，描写春天景色的一项是（）A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。C.千山鸟飞绝，万径人踪灭。D.等闲识得东风面，万紫千红总是春。7.与“这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘怀？”意思相同的一项是（）A.这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。B.这比山还高比海还深的情谊，我们可能忘怀。C.这比山还高比海还深的情谊，我们不得不忘怀。D.这比山还高比海还深的情谊，我们不会忘怀吗？8.下列作品与作者对应有误的一项是（）A.《草原》——老舍B.《少年闰土》——鲁迅C.《穷人》——列夫·托尔斯泰D.《草船借箭》——施耐庵9.下列句子中，修辞手法相同的两项是（）（）A.危楼高百尺，手可摘星辰。B.大漠沙如雪，燕山月似钩。C.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。10.下列有关古诗文说法正确的有（）（）（）A.《示儿》是陆游临终前的绝笔诗，表达了渴望收复失地的强烈愿望。B.《石灰吟》借石灰表达诗人于谦清白做人、坚贞不屈的志向。C.《泊船瓜洲》中“京口瓜洲一水间”的“间”读jiàn，意思是隔开。D.《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋》，后世常用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。（二）填空题（每空1分，共12分）11.根据提示填写古诗词名句。（每空1分，共8分）（1）王勃《送杜少府之任蜀州》中表达友谊不受时空阻隔的名句是：“____________，____________。”（2）陆游《游山西村》中蕴含“困境中坚持就会迎来转机”哲理的名句是：“____________，____________。”（3）王安石《泊船瓜洲》中直接抒发思乡之情的名句是：“____________，____________。”（4）曹植《七步诗》中劝告兄弟不要自相残害的名句是：“____________，____________。”12.补全下列名言警句。（每空1分，共4分）（1）祖宗疆土，____________，不可以尺寸与人。——李纲（2）无情未必真豪杰，____________。——鲁迅（3）____________，要留清白在人间。——于谦（4）千磨万击还坚劲，____________。——郑燮（三）句子运用（每小题2分，共8分）13.按要求完成句子练习。（1）妈妈对我说：“我今天要加班，晚饭你自己热一热吃。”（改为转述句）（2）小溪哗哗地流向远方。（改为拟人句）（3）为了避免不再发生类似事故，学校加强了安全管理。（修改病句）（4）写一句表现母爱的诗句或名言。二、阅读理解（30分）（一）课内文言文阅读（12分）阅读下面的文言文，完成14—17题。孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”14.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）见两小儿辩斗（2）我以日始出时去人近（3）及其日中如探汤（4）孰为汝多知乎15.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？16.两小儿辩论的焦点是什么？他们各自依据什么现象证明自己的观点？（4分）17.“孔子不能决也”表现出孔子怎样的态度？这个故事给你什么启示？（2分）（二）课外阅读（18分）阅读下面的短文，完成18—22题。父亲心里有只钟父亲是一名乡村邮递员。每天清晨五点半，他准时推出那辆旧自行车，车铃声穿过薄雾，准时响起。我童年的闹钟，就是那清脆的铃声。一个冬天的早晨，大雪封门。母亲说：“今天这么大的雪，跟单位请个假吧。”父亲摇摇头，说：“山里有几封信，不能耽误。”他推出车，在雪地上轧出两道深深的辙印。我站在门口，看他的背影一点一点消失在白茫茫的天地间。晚上，父亲回来了。他的车筐里放着一把野菊花，说是山里的张奶奶给的。原来张奶奶的儿子在外地打工，每月给家里寄一封信。那天信到得晚了些，父亲为了不耽误张奶奶收信，顶着雪骑了三个多小时，把信送到张奶奶手中。张奶奶拉着父亲的手说：“你呀，比闹钟还准，比亲人还亲。”后来，父亲退休了，那辆旧自行车被挂在杂物间。一天，我问父亲：“爸，那些年您怎么做到天天那么准时？”父亲摸摸车把，慢慢地说：“不是车准时，是人心里得有个钟。答应了别人的事，慢不得。”如今，我每次赴约，总会提前十分钟出门。因为我知道，守信的人，心里都有一只走动的钟。18.联系上下文，解释下列词语。（4分）（1）准时：（2）守信：19.用简洁的语言概括短文的主要内容。（3分）20.短文哪些地方可以体会到父亲守时？请找出两处并简要说明。（4分）21.对文中画线句“不是车准时，是人心里得有个钟。”理解正确的一项是（）（3分）A.人心里真的装着一只钟表。B.人要有时间观念，把承诺记在心里，自觉严格守时。C.钟表比人更可靠，能提醒人按时做事。D.父亲依靠钟表才能准时上班。22.文中的父亲给你留下怎样的印象？请结合短文内容谈一谈。（4分）三、习作（30分）23.题目：那一次，我长大了要求：写清事情的经过，写出自己的真实感受；内容具体，语句通顺；不少于450字；文中不得出现真实的校名、姓名。参考答案与解析一、积累与运用（40分）（一）选择题1.A解析：B项“惩罚”的“惩”应读chéng；C项“刚劲有力”的“劲”应读jìng；D项“提供”的“供”应读gōng。A项注音全部正确。2.D解析：A项“张灯结采”应为“张灯结彩”；B项“变本加利”应为“变本加厉”；C项“一如继往”应为“一如既往”，“阴谋鬼计”应为“阴谋诡计”。D项无错别字。3.B解析：B项“津津有味”形容兴味浓厚，可以形容读书。A项“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真，像活的一样，不能用来形容节目表演；C项“处心积虑”指存心已久、费尽心机，多含贬义，不能形容认真学习；D项“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然，桂林山水是自然景观，使用不当。4.D解析：A项“通过”和“使”连用导致句子缺少主语，应删去其一；B项“能否”与“是”两面对一面，应删去“能否”或在“提高”前加“能否”；C项“目的”与“为了”语义重复，应删去其一；D项无语病。5.C解析：A项直接引语中间“老师问”后面应用逗号，不用冒号；B项并列词语已经用顿号，不宜再加“以及”，“以及”前顿号应删去；D项虽然有“为什么”，但全句是陈述语气，句末应用句号。C项分号使用正确。6.D解析：A项描写夏季荷花；B项描写秋季枫叶；C项描写冬季雪景；D项出自朱熹《春日》，写春天百花盛开、万紫千红的景象。7.A解析：原句是反问句，表达肯定意思：这情谊我们不能忘怀。A项意思一致。D项“我们不会忘怀吗？”反问表达“我们会忘怀”，意思相反。8.D解析：《草船借箭》选自罗贯中的《三国演义》，与施耐庵无关。施耐庵的代表作是《水浒传》。9.A、D解析：A项“手可摘星辰”极言楼高，运用夸张；D项“三千尺”“银河落九天”运用夸张。B项将沙比作雪、月比作钩，运用比喻；C项将西湖比作西子，运用比喻。10.A、B、D解析：A项《示儿》是陆游临终前写的绝笔诗，表达渴望国家统一的愿望；B项《石灰吟》借石灰的开采、烧制过程，抒发于谦不怕牺牲、坚守高洁的情操；D项《伯牙鼓琴》出自《吕氏春秋·本味》，后世以“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。C项“一水间”的“间”应读jiān，意思是间隔，不是jiàn。（二）填空题11.（1）海内存知己天涯若比邻（2）山重水复疑无路柳暗花明又一村（3）春风又绿江南岸明月何时照我还（4）本是同根生相煎何太急解析：每空1分，有错别字、添字、漏字均不得分。12.（1）当以死守（2）怜子如何不丈夫（3）粉骨碎身浑不怕（写成“粉身碎骨浑不怕”也可）（4）任尔东西南北风解析：每空1分，书写正确、规范。（三）句子运用13.（1）妈妈对我说，她今天要加班，晚饭让我自己热一热吃。解析：转述句要把第一人称“我”改成“她”，第二人称“你”改为“我”，语气适当调整，句末可用句号。（2）示例：小溪唱着欢快的歌奔向远方。解析：把“哗哗地流向”拟人化，赋予小溪人的动作或情感即可。（3）为了避免发生类似事故，学校加强了安全管理。（或：为了不再发生类似事故，学校加强了安全管理。）解析：原句“避免”和“不再”连用表达的是“要发生事故”，与原意相反，应删去其一。（4）示例：谁言寸草心，报得三春晖。解析：写出表现母爱的诗句或名言即可，如“慈母手中线，游子身上衣”。二、阅读理解（30分）（一）课内文言文阅读14.（1）辩斗：辩论，争辩。（2）以：认为；去：距离。（3）及：到，到了；汤：热水。（4）为：同“谓”，说；知：同“智”，智慧。解析：第（1）题1分；第（2）（3）（4）题每词0.5分，意思对即可。15.太阳刚出来时清凉寒冷，到了中午就热得像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热、远的时候感觉凉吗？解析：重点词“沧沧凉凉”可译为清凉寒冷；“探汤”译为把手伸进热水里；“近者”“远者”分别译为近的、远的。语句通顺即可。16.焦点是太阳在早晨和中午哪一个距离人更近。一个小孩认为太阳早晨距人近、中午距人远，依据是太阳刚出来时大得像车盖，中午小得像盘盂；另一个小孩认为太阳早晨距人远、中午距人近，依据是早晨太阳出来时清凉寒冷，中午热得像热水。解析：概括焦点2分，两个依据各1分，共4分。17.孔子能坦然承认自己不知道，表现出实事求是、谦虚诚恳的态度。启示：知识无穷无尽，任何人都要不断学习；学习时要善于观察、勤于思考、敢于提出不同见解；知道就是知道，不知道就是不知道，要有实事求是的态度。解析：第一问1分，第二问1分，意思对即可。（二）课外阅读18.（1）准时：按规定的时间，不早也不晚。（2）守信：遵守信用，说到做到。解析：能结合语境解释词语意思即可。19.短文写父亲当乡村邮递员时坚持每天准时出发送信，一个大雪天为不耽误张奶奶收信，冒雪骑行三个多小时把信送到，并告诉“我”人心里要有个钟，答应了别人的事慢不得，使“我”也养成了守时守信的习惯。解析：概括出主要人物和主要事件即可，语言简洁。20.示例一：“每天清晨五点半，他准时推出那辆旧自行车，车铃声穿过薄雾，准时响起。”从“每天五点半”“准时”可以看出父亲长期坚持按时出发。示例二：“父亲为了不耽误张奶奶收信，顶着雪骑了三个多小时，把信送到张奶奶手中。”从“顶雪骑三个多小时”可以看出父亲为了守时不怕困难。解析：每处2分，找出具体语句1分，简要说明1分；意思对即可。21.B解析：这句话强调人要自觉遵守时间，把对别人的承诺放在心上，心里就有一只能提醒自己的钟，不是指真钟表，也不是依靠钟表，所以B项正确。22.父亲是一个诚实守信、坚守职责、不畏困难的人。他每天清晨五点半准时出车送信，大雪天也不请假，为了不耽误张奶奶收信冒雪骑行三个多小时，还说“答应了别人的事，慢不得”，这些内容都说明他把对别人的承诺看得十分重要，用实际行动做到守时守信。解析：