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文档简介

八年级·英语·仁爱版·下册Topic1SectionA1.能听懂有关出游的话题,并能听懂有关交通预订的方式的对话;2.能正确地说出各种交通方式的优势与不足;3.能知道如何讨论和制订出行计划。一、填一填1.springfieldtrip

2.athree-dayvisit

3.propervehicles4.findout

5.overthephone

春游查出真相合适的交通工具

一次三天的旅行通过电话

二、译一译1.我有一些激动人心的消息要告诉你。

2.我们怎样去那里?

3.骑车去太远了。Ihavesomeexcitingnewstotellyou.

It’stoofartocycle.

Howshallwegetthere?

听说训练1.Listento1aandchoosethecorrectanswer.()①Whataretheytalkingabout?A.Springfieldtrip.B.Autumnfieldtrip.C.Summerfieldtrip.A

()②Wherearetheygoing?A.MountErmei.B.MountTai.C.MountHuang.B()③HowdoesJanewanttogetthere?A.Bybike.

B.Byplane.

C.Bytrain.BNameVehicleInformationKangkangandMichael

Bus

TrainJaneHelenPlane◎学法指导:在听短文之前,快速浏览题目要点,预测表格内容,尝试把猜测的答案写在旁边,如果恰好是正确答案,可以进行勾选。3.RetellthedialogueWorkinpairsanddiscussthebestwaytotravel,thenmakeasimilardialogue.Tom:Hello,Jane.Whereareyougoingduringyoursummervacation?Jane:Iplantogoto

.

Tom:Howmuchdoesitcostto

?

KunminggettoKunmingbyplane模仿对话Jane:Itcosts

.

Tom:Howlong

?

Jane:Ittakes

.

Tom:OK,thanks.￥7001hourdoesittaketogotherebyplane◎学法指导:利用所给模板,讨论不同交通方式(步行、乘车、乘飞机等)的优缺点。根据问题写出旅行计划的相关信息,完成下列表格。根据表格内容,与搭档通过问答的形式,练习对话小组讨论◎学法指导:英语学习中可以利用思维导图思考话题,丰富话题内容,让自己有话可说。Forourspringfieldtrip,we’regoingonathree-dayvisittoMountTai.这次春游,我们将要去泰山玩三天。◎用法总结:goonavisitto意为“去……参观/旅游”。句中的visit作名词,意为“参观;旅游;逗留”。翻译句子1.去年他们去日本旅行了。

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