2024年吉林省伊通满族自治县联考八年级物理第二学期期末检测试题含解析

2024年吉林省伊通满族自治县联考八年级物理第二学期期末检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图，质量分布均匀的实心砖块放在水平地面上，若沿虚线截为相同的两块后，一块叠放在另一块上，则前后两次A．对地面的压强之比是l：2B．密度之比为2：1C．受地面的支持力之比为2：1D．对地面的压力之比是l：22．自行车是生活中最常见的交通工具，以下认识中错误的是（）A．脚踏上印制花纹是为了增大摩擦 B．车轮做成圆形是为了减小摩擦C．车把手紧套在钢管上是为了减小摩擦 D．用力捏刹车把是为了增大摩擦3．只利用下图各组给定的器材做实验，不能完成其实验目的是A．探究压力作用效果与受力面积的关系B．研究液体压强与液体密度的关系C．证明大气压强的存在D．准确测出大气压的数值4．如图所示，可以判断小车运动状态变化的情况是（）A．一定向左减速 B．可能向左减速C．一定向右加速 D．可能向右减速5．把一个体积为100cm3，质量为60g的物体放入水中．物体静止时，它所受到的浮力及浸入水中的体积分别为A．1N100cm3 B．0.6N60cm3C．0.6N40cm3 D．0.5N50cm36．以下关于力的说法中，错误的是（）A．力的作用是使物体运动B．不接触的物体只要能发生相互作用，也能产生力C．甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用D．力的发生至少有两个物体7．如图所示，用水平力F=30N，按住一重G=10N的木块在竖直墙壁上，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是（）A．40N B．30N C．20N D．10N8．如图所示，甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态，下列说法正确的是（）A．甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对平衡力B．乙物体受到的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力C．甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力D．乙对甲的支持力和甲受到的重力是一对平衡力9．如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。下图中，在隔板两侧分别装入两种不同的液体，不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是A． B． C． D．10．2018年2月12日13时03分，我国以“一箭双星”方式成功发射第二十八、二十九颗北斗导航卫星.如图所示，当卫星在大气层外从近地点向远地点运动的过程中，下列说法正确的是（）A．重力势能减小 B．速度增大 C．机械能增大 D．动能转化为重力势能11．2019年5月7日23时48分，我国在西昌卫星发生中心用长征三号丙运载火箭，成功发射了第四十五颗北斗导航卫星.卫星在加速升空的过程中，下列说法正确的是A．动能不变，重力势能增加，机械能增加B．动能增加，重力势能不变，机械能增加C．动能增加，重力势能增加，机械能增加D．动能不变，重力势能不变，机械能不变12．生活中有许多现象都蕴含物理知识。下列说法正确的是（）A．一块海绵被压扁后，体积变小，质量变小B．人在站立和行走时，脚对水平地面的压强相等C．乘坐地铁时抓紧扶手，是为了减小惯性D．理发剪在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆二、填空题13．汽车速度越快，出事故时破坏越严重，说明物体动能的大小与它的_____有关，一辆汽车以相同的速度运动，重载比空载时出事故更严重，说明物体的动能还跟物体的_____有关。14．如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，0-tl时间木块静止，木块运动后改变拉力，使木块t2后处于匀速直线运动状态。计算机对数据拟合处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图线，回答下列问题：当用F=5.3N的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为______N；若用F=5.8N的水平拉力拉木块，木块所受摩擦力大小为_____N，tl-t2时间段内，木块的速度变化情况为：_______（选填“变大”、“变小”或“先变大后变小”）。15．图为工人用力撬起石头的情景，小亮在图中画出了四个作用于硬棒上的力，其中最省力的是______（选填“”、“”、“”、“”）16．如图所示，某人用平行于斜面的拉力，把一个重为1000N的物体，沿着斜面由底端匀速向上拉动s=5m，已知拉力F的大小为625N，斜面高度h=2.5m，则拉力做的功为_______J，此斜面的机械效率为_______，物体所受斜面的摩擦力为_______N。三、实验题17．（8分）某实验小组在探究“影响浮力大小的因素”时，做了如图所示的实验。观察图片并分别比较图中有关数据可知：（1）当物体逐渐浸入水中，物体底面所受压强将逐渐_______；（2）当物体浸没在水中时，受到的浮力为_______N；（3）比较（b）、（c）两图，可以得出_______越大，物体受到的浮力越大；（4）比较_______两图可知，物体所受浮力的大小与液体密度有关。18．（8分）在“探究杠杆平衡条件”的实验中：（1）将杠杆安装在支架上平衡后（如图甲），为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的螺母往______调节；（2）杠杆在水平位置平衡后，在图乙所示的A点挂上3个50g的钩码，应在B点挂上___________个50g的钩码才能使杠杆仍在水平位置平衡；（3）取下B点的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的C点，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡（如图丙），弹簧测力计示数将___（选填“变大”、“不变”或“变小”）；（4）完成上述实验后，小丽利用杠杆的平衡条件来测量杠杆的质量：①将杠杆的B点挂在支架上，在B点的右侧挂质量为m的钩码，左右移动钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡（如图丁）；②用刻度尺测出此时钩码悬挂位置D点到B点的距离L1和______点到B点的距离L2；③根据杠杆的平衡条件，可以计算出杠杆的质量m杠杆=_________（用题目中所给物理量符号表示）。19．（8分）为了探究物体吸收的热量与物质的种类是否有关，某研究小组同学分成甲、乙两个不同小组分别用如图所示的装置进行实验。实验时，他们选用的烧杯均完全相同，酒精灯都放在两烧杯的中央，两小组所用酒精灯的火焰大小不同，两烧杯内分别盛有质量相同的水和煤油。实验的数据分别记录如表一、表二所示。表一甲组m水=40克m煤油=40克实验序号升高的温度（℃）加热时间（秒）水煤油110603522012070330180105乙组m水=20克m煤油=20克实验序号升高的温度（℃）加热时间（秒）水煤油410724252014484630216126（1）实验中他们_____________（选填“能”或“不能”）直接测量物体吸收的热量，把酒精灯放在两烧杯中央的目的是使两烧杯在相同时间内________________，从而用加热时间长短来表示物体吸收热量的多少。（2）分析比较实验序号1或2（或3、或4、或5、或6）的数据及相关条件可初步得出:相同质量的水和煤油，_______________________________________。（3）从他们研究过程来看，他们认为物体的质量和升髙的温度也可能会影响物体吸收热量的多少。因此，他们继续对数据进行以下归纳：①分析比较实验序号1与2与3（或4与5与6）的数据及相关条件可初步得出：相同质量的同种物质（水或煤油），__________________________。②分析比较实验序号1与4（或2与5，或3与6）的数据可归纳得出：同种物质（水或煤油），升高相同的温度，质量越小，_______________________________________。这个结论与你的生活经验_____________（选填“相符”或“不符”），你认为实验中造成这一现象的主要原因可能是_______________________________________。四、作图题20．（8分）按下列要求作图，如图是用螺丝刀撬开桶盖的示意图，请在图中画出动力F1的力臂_____；21．（8分）如图所示，杠杆在拉力F的作用下处于平衡状态，请在图中作出拉力F的力臂l。

五、计算题22．（10分）2020年4月2日，中国第36次南极考察队在西风带成功布放3套浮标，它们将为海洋环境预报系统、海气相互作用和气候变化研究提供高质量的观测数据支撑。若此次布放的浮标重达2.3t，那么（ρ海水取1.0×103kg/m3）：(1)浮标受到的浮力是多少牛？(2)它排开海水的体积是多少m3？(3)若此时浮标底部距海面1m，则底部受到海水的压强多大？23．（12分）如图所示，叉车在10s内将质量为2t的平桂大理石沿竖直方向匀速提升了1m，发动机所做的功是5×104J，求：（1）大理石在10s内被提升的平均速度是多少m/s．（2）叉车支持力对大理石做的功是多少J？（3）叉车提升大理石的功率是多少W？（4）叉车提升大理石的机械效率是多少？

参考答案一、选择题1、A【解析】

AD．水平地面上的砖，沿图所示中的虚线截为相同两块后，再平叠在一起，对地面的压力大小不变，仍然等于它的重力，对地面的压力之比是1:1，与地面的接触面积变为原来的一半，由公式p=可知对地面压强变为原来的2倍，对地面的压强之比是1:2，故A正确，D错误；B．密度是物质的一种特性，不随形状、体积改变，因此密度不变，故B错误；C．砖块受到地面的支持力和砖的重力是一对平衡力，砖块的重力不变，因此支持力也不变，支持力之比为1:1，故C错误。2、C【解析】

脚踏上印制花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦；车轮做成圆形是通过变滑动为滚动的方法来减小摩擦；车把手紧套在钢管上是通过增大压力的方法来增大摩擦而不是减小摩擦；用力捏刹车把是通过增大压力的方法来增大摩擦。故选C。3、B【解析】

A、图中有一个长方体金属块和海绵，金属块的压力一定，通过金属块的不同放法改变受力面积，从而探究压力作用效果与受力面积的关系，故A可以完成；B、液体压强与液体密度、液体的深度有关，图中只有一杯水和一个压强计，只能探究液体的压强与深度的关系，不能探究液体压强与液体密度的关系，故B不可以完成；C、图中有两个吸盘，排净吸盘内的空气，用很大的力才能将其拉开，证明了大气压的存在，故C可以完成；D、图中为托里拆利实验装置图，托里拆利实验准确的测量出大气压的值，故D可以完成。4、B【解析】

当小车向右加速运动时，下端受摩擦力随车加速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块向左倾倒；当小车向左运动减速时，下端受摩擦力随车减速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块向左倾倒。综上所述，如图小车向左倾倒的原因可能是向右加速或向左减速，故ACD错误，B正确。5、B【解析】

在此题的计算与判断中，既用到了阿基米德原理，又要利用浮沉条件．【详解】物体的密度：；因为，所以物体静止时在水中漂浮，则物体在水中受到的浮力：；又因为，所以物体浸入水的体积：．6、A【解析】

A．力的作用不仅是使物体改变运动状态，也可以改变物体的形状，故A错误，符合题意；B．不接触的物体也能够产生力的作用，例如磁体吸引铁钉，故B正确，不符合题意；C．物体间力的作用是相互的，甲物体对乙物体施加力的同时甲物体也一定受到了力的作用，故C正确，不符合题意；D．力的发生存在两个物体，一个是施力物体另一个是受力物体，故D正确，不符合题意。故选A。7、D【解析】

木块沿竖直方向匀速下滑时木块下滑时，其处于平衡状态，所以其在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力，木块受到的重力是10N，由于摩擦力与重力是一对平衡力，根据二力平衡的条件可知摩擦力大小也等于10N，故D正确，故选D。8、D【解析】

A．甲对乙压力的大小等于甲重力的大小，桌面对乙支持力的大小等于甲乙的重力之和，因此二力大小不相等，不是一对平衡力，故A错误；

B．桌面对乙支持力的大小等于甲乙的重力之和，与乙受到重力的大小相比，二力大小不相等，且作用在同一个物体上，因此不是一对相互作用力，故B错误；C．甲对乙的压力的大小等于甲物体的重力的大小，桌面对乙支持力的大小等于甲乙的重力之和，这两个力大小不相等，作用在同一物体上，因此二力不是相互作用力，故C错误；D．乙对甲的支持力和甲受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故D正确。9、A【解析】

由A图知道，橡皮膜向左边凸起，说明右边液体压强大，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以无法根据p=ρgh判断左右两侧液体密度大小关系，故A符合题意；由B图知道，橡皮膜向左边右起，说明左边液体压强大，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以根据p=ρgh可知，左侧液体的密度大于右侧液体密度，故B不合题意；由C图知道，橡皮膜向左边右起，说明左边液体压强大，而左边的液面高度等于右边液面的高度，所以根据p=ρgh可知，左侧液体的密度大于右侧液体密度，故C不合题意；由D图知道，橡皮膜没有凸起，说明左右两边液体压强一样大，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以根据p=ρgh可知，左侧液体的密度大于右侧液体密度，故D不合题意。10、D【解析】

卫星在大气层外运动时没有克服其他外力做功，机械能守恒；卫星从近地点向远地点运动时，质量不变，速度变小，相对高度变大，则动能减小，势能增大，动能转化为重力势能。故ABC错误，D正确。11、C【解析】

卫星加速上升过程中，卫星的质量不变，速度增大、动能增大；高度增大、重力势能增大，机械能等于动能和势能之和，故机械能变大。12、D【解析】

A．海绵被压扁后，所含物质的多少并没有发生变化，所以它的质量不变，故A错误；B．人在站立和行走时，对地面的压力大小不变，但和地面的接触面积发生了变化，由压强的计算公式可知，脚对水平地面的压强不相等，故B错误；C．乘坐地铁时抓紧扶手，是为了防止惯性带来的危险，乘客的惯性大小是没有发生变化的，故C错误；D．理发剪在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D正确。故选D。二、填空题13、速度质量【解析】

影响动能大小的因素有质量和速度，据此解答。【详解】[1]汽车速度越快，出事故时破坏越严重，说明物体动能的大小与它的速度有关；[2]一辆汽车以相同的速度运动，重载比空载时出事故更严重，说明物体的动能还跟物体的质量有关。【点睛】重点是影响动能大小的因素，当质量不变时，速度越大，动能越大；速度相同时，质量越大，动能越大。14、5.35.1变大【解析】

[1]当用F=5.3牛的水平拉力拉静止的木块时，由于木块静止，所以木块所受的拉力与静止木块所受的摩擦力平衡，由平衡条件得到f=F=5.3N；[2]由乙图可知，当物体做匀速直线运动时，F′=5.1N，木块受到的滑动摩擦力f′=F′=5.1N，当F″=5.8N时，木块将做加速运动，木块对水平面的压力和接触面的粗糙程度不变，所受摩擦力大小不变，仍为5.1N；[3]tl-t2时间段内，木块受到的拉力大于滑动摩擦力，物体做加速运动，木块的速度变化情况是变大。15、F3【解析】

由杠杆平衡条件可知阻力，阻力臂不变，动力臂越长越省力，因此支点与远端手的连线即为最长动力臂，由力和力臂垂直，结合实际情况可知F3为最小力。16、312580%125【解析】

[1]拉力做的总功W总=Fs=620N×5m=3125J[2]有用功W有=Gh=1000N×2.5m=2500J此斜面的机械效率为[3]额外功W额=W总-W有=3125J-2500J=625N物体所受斜面的摩擦力为=125N三、实验题17、变大1物体排开液体的体积（c）、（d）【解析】

（1）随着物体逐渐浸入水中，下底面在水中的深度会逐渐增加，由p=ρgh知道，其下底面所受的压强会变大；（2）由a图知道，物体在空气中受到的重力是：G=4N，由c图知道，物体完全浸没在水中受到的拉力是：F=3N，所以物体浸没在水中时，受到的浮力是：F浮=G-F=4N-3N=1N；（3）由（b）、（c）两图知道，物体浸没的液体都是水，即液体的密度相同，但物体排开水的体积不同，物体排开液体的体积越大，测力计的示数越小，由此可知，物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大；（4）比较（c）、（d）两图知道，物体都是完全浸没，排开液体的体积相同，而液体的密度不同，测力计的示数也不同，由此可知，物体所受浮力的大小与液体密度有关。【点睛】本题考查的是探究浮力大小的实验，由于浮力大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关，需要注意控制变量法的应用，而且要利用称重法来判断浮力的大小变化。18、右2变大O【解析】

第一空．如图甲中杠杆左端沉，右端轻，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的螺母往右调节；第二空．在图乙所示的A点的力臂是2l，挂上3个50g的钩码后，左端有：3G×2l；B点的力臂是3l，杠杆在水平位置平衡，则有：3G×2l=nG×3l，计算可得应在B点挂上：n=2个50g的钩码才能使杠杆仍在水平位置平衡；第三空．取下B点的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的C点，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡，但是动力臂减小，所以弹簧测力计示数将变大；第四空．欲求杠杆的质量m杆，还应量出O到B的距离，即L2；第五空．根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可得mgL1=m杆gL2，可以计算出杠杆的质量：m杠杆=。19、不能吸收的热相同升高相同的温度，吸收的热量不同升高的温度越多，吸收的热量越多吸收的热量越多不符两个酒精灯火焰大小不同【解析】

(1)[1][2]煤油和水吸收热量的多少不能直接测量，把酒精灯放在两烧杯中央的目的是为了使两烧杯在相同的时间内吸收的热量相同，从而用加热时间来替代物体吸收的热量；(2)[3]分析比较实验序号1或2（或3、或4、或5、或6）的数据及相关条件，相同质量的水和煤油，升高相同的温度时，吸收的热量不同。(3)[4]分析比较实验序号1与2或3（或4与5