点和圆直线和圆的位置关系--点和圆的位置关系考点训练课件人教版九年级数学上册_第1页
点和圆直线和圆的位置关系--点和圆的位置关系考点训练课件人教版九年级数学上册_第2页
点和圆直线和圆的位置关系--点和圆的位置关系考点训练课件人教版九年级数学上册_第3页
点和圆直线和圆的位置关系--点和圆的位置关系考点训练课件人教版九年级数学上册_第4页
点和圆直线和圆的位置关系--点和圆的位置关系考点训练课件人教版九年级数学上册_第5页
已阅读5页,还剩37页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版九年级上第二十四章圆24.2点和圆、直线和圆的位置关系点和圆的位置关系考点训练点和圆的位置关系:设⊙O的半径为r,点P和圆心O的距离OP=d,则:(1)点P在⊙O外⇔________;(2)点P在⊙O上⇔________;(3)点P在⊙O内⇔________.d>r

1d=r

d<r【点拨】根据点和圆的位置关系得出r与d的大小关系.2【2023·宜宾】已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(-2,0),B(4,0),若以AB为直径的圆与在x轴下方的抛物线有交点,则a的取值范围是(

)【点拨】【答案】A3已知AB=4cm,则过点A,B且半径为3cm的圆有(

)A.1个B.2个C.3个D.4个【点拨】过点A,B且半径为3cm的圆的圆心应当在线段AB的垂直平分线上,且到A,B两点的距离为3cm,这样的圆心有2个.【答案】B4如图,在5×5的正方形网格中,一条圆弧经过A,B,C三点,那么这条圆弧所在圆的圆心是(

)A.点PB.点QC.点RD.点M【点拨】连接BC,可知圆心是AB,BC的垂直平分线的交点.【答案】B5下列关于确定一个圆的说法中,正确的是(

)A.三个点一定能确定一个圆B.以已知线段为半径能确定一个圆C.以已知线段为直径能确定一个圆D.菱形的四个顶点能确定一个圆【点拨】不在同一直线上的三个点能确定一个圆,故A错误;以已知线段为半径能确定两个圆,故B错误;以已知线段为直径能确定一个圆,故C正确;菱形的四个顶点不一定能确定一个圆,故D错误.【答案】C6【2022·兰州】如图,△ABC内接于⊙O,CD是⊙O的直径,∠ACD=40°,则∠B=(

)A.70°B.60°C.50°D.40°【点拨】∵CD是直径,∴∠CAD=90°,∴∠D=90°-∠ACD=50°,∴∠B=∠D=50°.【答案】C7【2022·邵阳】如图,⊙O是等边三角形ABC的外接圆,若AB=3,则⊙O的半径是(

)【点拨】连接OB,过点O作OE⊥BC,结合三角形外心和垂径定理分析求解.【答案】C8用反证法证明时,假设结论“点在圆外”不成立,那么点和圆的位置关系只能是(

)A.点在圆内B.点在圆上C.点在圆心上D.点在圆上或圆内【点拨】点在圆外的反面是点在圆内或点在圆上,故选D.【答案】D【点方法】在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,由此即可解决问题.9若点O是等腰三角形ABC的外心,且∠BOC=60°,底边BC=2,则△ABC的面积为(

)【点拨】由题意可得,存在两种情况.当△ABC为钝角三角形时,如图①所示.连接OA,交BC于点D.∵点O是等腰三角形ABC的外心,∴OB=OA=OC.又∵∠BOC=60°,∴△OBC为等边三角形.∴OB=OC=OA=BC=2.【答案】C【点方法】本题△ABC的形状未定,当△ABC是钝角三角形时,外心在其外部;当△ABC是锐角三角形时,外心在其内部.6.5cm或2.5cm10点P是非圆上一点,若点P到⊙O上的点的最小距离是4cm,最大距离是9cm,则⊙O的半径是________________.【点拨】分为两种情况.

(1)当点P在圆内时,如图①所示.∵点P到圆上的最小距离PB=4cm,最大距离PA=9cm,∴直径AB=PA+PB=13cm,∴半径为6.5cm;(2)当点P在圆外时,如图②所示.∵点P到圆上的最小距离PB=4cm,最大距离PA=9cm,∴直径AB=PA-PB=5cm,∴半径为2.5cm.【点规律】涉及点和圆的位置关系的问题,如果题目中没有明确点和圆的位置关系,应考虑点在圆内、圆上和圆外三种可能的情况,即图形位置不确定时应分类讨论,利用数形结合思想来解决.11如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,连接AC,BD.(1)过点D作DF⊥AC于点F,过点A作AE⊥BD于点E,求AE,AF的长;(2)以点A为圆心画圆,使B,C,D,E,F5个点中至少有1个点在圆内,且至少有2个点在圆外,并求⊙A的半径r的取值范围.12如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,BC=8,CD⊥AB于点D,O为AB的中点.(1)以点C为圆心,6为半径作⊙C,试判断点A,D,B与⊙C的位置关系.(2)⊙C的半径为多少时,点O在⊙C上?

(3)⊙C的半径为多少时,点D在⊙C上?13如图,已知△ABC内接于⊙O,AB是直径,弦CE⊥AB于点F,C是AD的中点,连接BD并延长交EC的延长线于点G,连接AD,分别交CE,BC于点P,Q,求证:点P是△ACQ的外心.⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒【点方法】三角形外心的位置:锐角三角形的外心在三角形的内部;直角三角形的外心是斜边的中点;钝角三角形的外心在三角形的外部.14已知:⊙O是正三角形ABC的外接圆.(1)如图①,若PC为⊙O的直径,连接AP,BP,求证:AP+BP=PC.(2)如图②,若点P是AB上任意一点,连接AP,BP,CP,那么结论AP+BP=PC还成立吗?试证明你的结论.⌒解:成立.证明:如图,在PC上取一点D,使PD=PA,连接AD.∵△ABC为正三角形,∴∠ABC=∠BAC=60°.∴∠APD=∠ABC=60°,∴△APD为等边三角

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论