广西南宁马山县联考2024届八年级物理第二学期期末综合测试试题含解析

广西南宁马山县联考2024届八年级物理第二学期期末综合测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．如图，是体重相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择甲、乙、丙图中的A．乙与丙 B．甲与乙 C．甲与丙 D．甲乙丙2．如图所示，斜面长20m、高10m，固定在水平地面上。一位同学用平行于斜面向上40N的拉力，在20s内把重60N的物体沿斜面向上匀速拉动了10m。在此过程中A．斜面的机械效率是66.7%B．斜面的机械效率是75%C．该同学对物体做功的功率是10WD．该同学对物体做功的功率是30W3．根据力的作用效果感知力的存在，下列不能说明力改变物体的形状的是（）A．用力捏矿泉水瓶使其变瘪 B．击球时网球拍变形C．守门员把球踢出去 D．弹簧被拉长4．甲、乙两个实心正方体放在同一细沙面上，已知乙的重力为10牛、边长为0.1米，沙面凹陷程度如图所示，则甲的A．压强可能大于1000帕 B．压强一定小于1000帕C．重力一定小于10牛 D．重力一定大于10牛5．乒乓球在水底放手后上升到水面的全过程中，浮力的变化情况是（）A．始终不变 B．一直是逐渐减小C．先变小，露出液面后不再改变 D．先不变，露出液面以后变小6．如图所示，三个完全相同的容器内装有适量的水后，在乙容器内放入木块漂浮在水面上，丙容器内放一个小球悬浮在水中，此时，甲、乙、丙三个容器内水面高度相同，下列说法正确的是A．三个容器中，水对容器底的压强相等B．三个容器中，水对容器底的压力不相等C．如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大D．如果向丙容器中加入酒精，小球将上浮7．关于做功、功率，下列说法中正确的是A．功率表示做功的快慢B．机器的功率越大，做功越多C．用力推物体推不动，推力做了功D．作用在物体上的力越大，做功越多8．在探究浮力问题时，某同学做了如图所示实验．测量时弹簧测力计的示数分别是F1、F2、F3和F1．其中符合阿基米德原理叙述的等量关系的是（）A．Fl＞F3＞F1＞F2B．F1﹣F3=F1﹣F2C．F1+F2=F3+F1D．F1﹣F2=F3﹣F19．地铁启动加速离站的过程中，其惯性（）A．一直变大 B．一直不变 C．先变大后不变 D．先不变后变大10．如图所示，容器内装有水，A点水的深度是A．8cm B．32cm C．40cm D．62cm11．如图所示的器具，属于省力杠杆的是（）A．镊子 B．独轮车 C．托盘天平 D．筷12．在探究二力平衡条件的实验中（如图），可以证明二力平衡必须使二力在同一直线上的实验操作是（）A．细线两端分别挂上相同和不同钩码数，观察硬纸片的状态B．让硬纸片所受两个力的方向分别相反和相同，观察硬纸片的状态C．把硬纸片转过一定角度，观察硬纸片的状态D．把硬纸片从中间剪开，观察硬纸片的状态13．实验证明物体运动时受到的阻力与物体运动的速度有关，速度越大，阻力越大，小明将一个重为G的小球竖直向上抛出，如图所示，若小球在上升过程中的甲点与下落过程中的乙点运动速度大小相同，小球在甲点受到的合力大小为F1，在乙点受到的合力大小为F2，在最高点丙受到的合力大小为F3，则F1、F2、F3的大小关系为A．F1=F2>F3 B．F1>F2>F3 C．F1>F3>F2 D．F1=F3>F214．质量相同、底面积相同的木块和冰块浮在水面上（ρ水>ρ冰>ρ木），在下图所示的示意图中，较准确的是A． B． C． D．15．下列事例中，目的是为了增大压强的是（）A．把书包带做得宽些 B．菜刀钝了，磨一磨 C．在坦克的轮子上安装履带 D．在铁轨下铺设枕木16．下列现象中，可以说明分子间存在引力的是（）A．液体很难被压缩 B．端午节粽子飘香C．平整的两块铅挤压后会粘在一起 D．水和酒精均匀混合后总体积变小17．对物理量的估测是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一．下列是小佳同学对本学期所学的一些物理最的估测数据，其中最符合实际的是A．一名初中学生的体重约为500NB．一名初中学生站立在水平地面上时，对地面的压强约为3×104PaC．一名初中学生浸没在水中时，受到水的浮力约为1.0×103ND．一名初中学生从一楼步行到三楼所做的功约为3×104J18．下列事例中，能表明分子在不断运动的是（）A．烟雾缭绕 B．花香怡人 C．雪花飘飘 D．尘土飞扬19．一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比A．有用功增加，总功增加 B．有用功不变，总功减少C．有用功增加，总功减少 D．有用功不变，总功不变20．如图所示，水平桌面上放一底面为圆形的杯子，重为1N，其底面积为100cm1．内装水的高度h=0.1m，水的质量是1.5kg．（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）；则杯子底部受到的水的压力是（）A．10N B．7N C．5N D．1N21．以下各事例中的力，最接近20N的是（）A．托起一个苹果的力 B．提起一只大公鸡的力C．一本八年级下册物理书的重力 D．扛起一袋60kg化肥的力22．下列四幅图中是为了减小压强的是（）A．书包背带做得较宽B．压路机的碾子压力很大C．滑冰鞋上装上锋利的冰刀D．飞镖的箭头磨得很尖23．下列几种情况中，为增大面积减小压强的是（）A．滑雪运动时要穿上滑雪板 B．动物的门齿宽而薄C．刀刃磨得很锋利 D．针尖做得很尖锐24．一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比A．有用功减少，总功减少 B．有用功增加，总功增加C．有用功不变，总功不变 D．有用功不变，总功减少25．下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是（）A．跳水运动员踩踏跳板。身体向上跳起B．铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒C．滑冰运动员用力推墙身体离墙而去D．游泳运动员向后划水，身体前进26．如图所示是一根重为G的均匀木棒OA，能以支点O自由转动，现用力FC作用于木棒的A端，使木棒OA在水平位置上保持平衡。当力F由FC的方向逐渐转到FB时，力的大小为（）A．一直在减小B．保持不变C．先减小后增大D．先增大后减小27．使用下列简单机械，能省力的是A．用钓鱼杆的钓鱼B．用钢丝钳剪铁丝C．利用旗杆上的滑轮升国旗D．用筷子夹食物28．下列现象中，能用惯性知识解释的是A．手中的石头释放后，下落得越来越快B．在水平操场上滚动的足球，最终要停下来C．汽车在结冰的路面行驶时，车轮上缠绕铁链D．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾29．将一个金属块浸没在盛有水的溢水杯中，测出从杯中排出的水重为G，此时金属块受到的浮力为F。比较F与G的大小，下面的判断中正确的是（）A．F一定等于G B．F一定大于G C．F一定小于G D．F可能等于G30．如图所示是“探究影响压力作用效果因素”的实验，下列说法不正确的是（）A．通过观察海绵被压下的深浅来显示压力作用效果，这种实验方法叫转化法B．探究压力作用效果与压力大小关系时，控制受力面积不变，这是运用了控制变量法C．通过乙、丙实验可以得出压力相同时，受力面积越小压力作用效果越明显D．利用甲、乙的实验结论，可以解释蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如图所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，两纸片会_____（填“向两边分开”“向中间靠拢”“不动”），这是因为空气流速增大，压强_____（填“增大”、“减小”或“不变”）32．如图所示，用扳手拧螺母时，手握在把的末端与握在把的中间相比，手握在把的_____端更易于把螺母拧紧．这说明力的_____能够影响力的作用效果．33．小明将如图所示的自制气压计从实验楼一层拿到六层，会观察到玻璃管内的水面______（选填“上升”或“下降”），这是由于大气压随高度增加而______（选填“增大”或“减小”）的缘故。34．一个物体所受的重力为10N，将其全部浸没在水中时，它所排开的水所受的重力为20N，此时它所受的浮力为_____N，放手后物体将_____（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），物体静止时所受浮力为_____N。35．将一实心物体挂在弹测力计上，待其静止时弹簧测力计的示数为7.2N，当把物体的三分之一浸在水中时，弹簧测力计的示数变为5.2N。此时物体受到的浮力为____________N，若把该物体放入密度为，且足够多的另一液体中，待其稳定时，物体所受的浮力为________________________N。36．物理学的发展离不开物理学家们的辛勤工作，其中提出分子这个概念的科学家是_____．随着高度的增加大气压将______（选填“增大”，“减小”或“不变”）37．如图所示，在斜面上将一个重4.5N的物体匀速拉到高处，沿斜面向上的拉力为1.8N，斜面长1.2m，高0.3m。把重物直接提升h所做的功作为有用功。则有用功是_______J，斜面的机械效率是_______。38．如图所示，滑块在水平向右的拉力F作用下，以1m/s速度在水平地面上匀速运动了10m，拉力F1所做的功为W1，功率为P1；若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了30m，拉力F2所做的功为W2，功率为P2，则W1:W2=_______________，P1:P2=____________.39．如图所示，在充满油的密闭装置中，可自由滑动的两活塞的面积之比S1∶S2为1∶10。小刚和小峰分别用力F1、F2推该装置两侧的活塞，活塞正好保持静止，则两力的大小之比F1∶F2为_________，两活塞对油的压强之比p1∶p2为_________。40．在“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时，如图甲所示，将铅笔挤压在两手指间，会感觉按压________（选填“笔尖”或“笔尾”）的手指较疼，铅笔静止时，两手指对铅笔压力的大小_______。若将铅笔按如图乙所示方式竖直放置，则不能得出正确的结论，原因是___________。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．探究杠杆平衡条件装置步骤结论调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平方向保持平衡,这样便于测量_____。若杠杆右端下倾,则应将螺母向_____调。如图,为使杠杆平衡,应在C处挂______个钩码。42．在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：(1)杠杆在如图甲的位置静止时，_____（选填“是”、“不是”）处于平衡状态，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端螺母向_________边旋一些（选填“左”或“右”），这样做的目的是方便测量_____。(2)杠杆平衡后，在左侧挂三个钩码，每个钩码重1N，如图乙所示，在右端用弹簧测力计竖直向下拉，为使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数F=_____。(3)当弹簧测力计处于图丙中的斜拉位置时，想使杠杆仍在水平位置平衡，弹簧测力计的示数将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。(4)某次实验时如图丁所示，在A处挂2N的钩码，若使杠杆在水平位置平衡，则在B处施加的力（______）A．可能为2NB．一定为2NC．可能为4ND．一定为6N四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示，小型牵引车通过滑轮组可以将重物匀速吊起，若重物均以0.5m/s的速度匀速上升，且滑轮的摩擦和绳重均可忽略不计。当吊起质量为300kg的重物A时，牵引车对绳的拉力为F，滑轮组的机械效率为80%，取g=10N/kg。当重物匀速上升时求：(1)小型牵引车的速度大小(2)拉力F的大小(3)动滑轮所受的重力(4)拉力F的功率P。44．近年来，独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱，如图所示，它采用站立式的驾驶方式，人通过身体的前倾、后仰实现驾驶，如表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据，则：质量10kg轮胎与地面接触面积30cm2最大速度16km/h充满电行程24km（1）该车充满电后，若以最大速度行驶，能行驶的最长时间是多少？（2）质量为50kg的人驾驶该车，在水平地面上匀速行驶．若所受阻力为总重力的0.2倍，此时该车受到的牵引力是多大？（g取10N/kg）（3）质量为50kg的人驾驶该车时，车对水平地面的压强是多大？

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、A【解析】

体重大致相同的滑雪者和步行者，对雪地的压力大致相同，滑雪板比人的鞋的受力面积大的多，故在雪地里行走时，人对雪地的压强大，所以下陷的程度深，这说明压力的作用效果与受力面积有关，研究压力的作用效果与受力面积是否有关，应控制压力相同而受力面积不同，由图示可知，甲与乙受力面积相同，压力不同，不符合题意；甲与丙，受力面积不同，压力也不同，没有控制变量，不符合题意；故乙、丙两个实验，压力相同而受力面积不同，可以研究压力的作用效果与受力面积是否有关，符合题意。2、B【解析】

AB．因斜面长20m、高10m，则斜面倾角为30°，物体沿斜面向上匀速拉动了10m，则物体被提高了5m。该同学做的有用功为W有=Gh=60N×5m=300J，总功为W总=Fs=40N×10m=400J，则斜面的机械效率是η===75%。故A错误。B正确。CD．该同学对物体做的功为有用功，则其功率为P===15W。故C、D错误。3、C【解析】

ABD．用力捏矿泉水瓶使其变瘪、击球时网球拍变形、弹簧被拉长，说明力可以改变物体的形状，不符合题意；C．守门员把球踢出去，球的运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，符合题意。故选C。4、B【解析】

（1）利用求出乙对沙面的压强，然后结合图示判断甲对沙面的压强与乙对沙面的压强的关系．（2）首先根据图示判断甲乙对沙面的压强大小，然后根据分析甲乙对沙面的压力的大小，再结合甲乙对沙面的压力等于其自身重力判断甲的重力大小；【详解】AB、乙对沙面的压强由图可知，乙的作用效果比甲显著，说明乙对沙面的压强大于甲对沙面的压强，所以，甲对沙面的压强一定小于1000Pa．故A错误，B正确．CD、由图可知，乙的作用效果比甲显著，说明乙对沙面的压强大于甲对沙面的压强，而乙的底面积小于甲的底面积，根据可知，甲对沙面的压力可能小于乙，可能等于乙，而甲乙对沙面的压力等于其自身重力，乙的重力为10N，故CD错误；故选B【点睛】掌握压力作用效果的影响因素，利用控制变量法和转换法探究压力作用效果的影响因素．5、D【解析】

由F=ρgV排知道，乒乓球在在水底放手后，上升到水面前的全过程中，排开水的体积保持不变，所以，受到的浮力就不变；当乒乓球开始露出水面后，排开水的体积变小，受到的浮力减小，所以，乒乓球在水底放手后上升到水面的全过程中，浮力的变化情况是先不变，露出液面以后变小，故只有D正确。6、A【解析】

A．因为甲、乙、丙三个容器内水面高度相同，由液体压强公式p=ρgh可得，三容器中，水对容器底的压强是相等的，A正确，符合题意；B．因为压强相等，由公式F=pS可知在压强p相等，受力面积S相等时，三容器中，水对容器底的压力相等，B不正确，不符合题意；C．如果向乙容器中加入盐水，则液体密度变大，木块仍然漂浮，浮力大小等于木块重力大小，即木块所受浮力大小不变，C错误，不符合题意；D．如果向丙容器中加入酒精，则混合液体的密度减小，原来悬浮的小球将下沉，D错误，不符合题意．7、A【解析】

A．功率是单位时间内做功的多少，表示做功的快慢。故A正确。B．机器的功率越大，做功越快。故B错误。C．用力推物体推不动，物体没有在力的方向上移动，推力不做功。故C错误。D．功是等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积，是由力和距离两个因素决定的，所以力越大，做功不一定越多。故D错误。8、B【解析】由称重法知道，物体受到的浮力等于重力减去物体浸在水中时弹簧测力计的示数，即F浮=F1-F3；由图知道水桶和排出的水的重力，还知道空桶的重力，所以排开水的重力为：G排=F1-F2；由阿基米德原理知道F浮=G排，所以F1-F3=F1-F2，也就可是B符合阿基米德原理的等量关系，故选B。9、B【解析】

惯性是物体本身具有的一种物理属性，任何时候、任何状态都具有惯性；惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，反之越小，故ACD错误，B正确。故选B。10、D【解析】

水的深度是指该点到水面的高度，由图可知，A点水的深度：h＝70cm﹣8cm＝62cm，故D符合题意。11、B【解析】

A．镊子，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不符合题意；B．独轮车，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，符合题意；C．托盘天平是等臂杠杆，不符合题意；D．筷子，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不符合题意。故选B。12、C【解析】

A．细线两端分别挂上相同和不同钩码数，观察硬纸片的状态，是为了探究二力平衡必须使二力大小相等，故A不符合题意；B．让硬纸片所受两个力的方向分别相反和相同，观察硬纸片的状态，是为了探究二力平衡必须使二力方向相反，故B不符合题意；C．要证明二力平衡必须使二力在同一直线上，可以把卡片转过一个角度，使小卡片受到的两个力不在同一直线上，观察小卡片能否保持平衡，若不能平衡，说明不在同一直线上的两个力不能平衡，故C符合题意；D．把硬纸片从中间剪开，观察硬纸片的状态，是为了探究二力平衡必须使二力作用在同一物体上，故D不符合题意。故选C。13、C【解析】

小球在运动过程中，受到的阻力与运动方向相反，所以上升过程中的甲点，小球受向下的重力和向下的阻力，则合力向下，且大于重力；下降过程中的乙点，小球受向下的重力和向上的阻力，则合力向下，但小于重力；在最高点丙时，速度为零，小球不受阻力，只受向下的重力，则合力等于重力；所以三个力的大小关系为是F1>F3>F2。故选C。14、A【解析】

∵木块和冰块质量相同，ρ冰>ρ木，∴由ρ=可得，V冰<V木，木块和冰块的质量相等，即重力相等，∵木块和冰块水中都漂浮，浮力等于自身的重力，∴木块受到的浮力等于冰块受到的浮力。根据F浮=ρ水gV排知：木块和冰块排开水的体积相等。∴木块露出水面的体积大于冰块露出水面的体积。故A正确.15、B【解析】

A．书包带做的宽些，是在压力一定时，增大受力面积来减小对肩膀的压强，不符合题意；B．菜刀钝了，磨一磨，刀磨的很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，符合题意；C．在坦克的轮子上安装履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小对地面的压强，不符合题意D．在铁轨下铺设枕木，是在压力一定时，增大受力面积来减小对路基的压强，不符合题意。故选B。16、C【解析】

A．液体很难被压缩，说明液体分子之间存在斥力，故A不符合题意；B．端午节粽子飘香，说明分子在永不停息地做无规则运动，故B不符合题意；C．平整的两块铅挤压后会粘在一起，说明分子间存在着引力，故C符合题意；D．水和酒精均匀混合后总体积变小，说明分子之间有间隙，故D不符合题意。故选C。17、A【解析】由于初中生的质量约为50kg，所以体重大约是：G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A符合实际；一般初中生每只鞋的底面积大约为200cm2=0.02m2，体重大约为500N，所以对地面的压强约是：P=F/S=G/S=500N/0.02m2×2=1.25×104Pa，故B不符合实际；游泳时接近漂浮状态，受到的浮力与重力相等，又因为中学生的体重大约在500N左右，所以受到水的浮力约为500N，故C不符合实际；中学生的体重在500N左右，一楼到三楼的高度约6m，中学生从一楼走到三楼，会克服重力做功大约是：W=Gh=500N×6m=3000J，故D不符合实际，综上所述故选A．18、B【解析】

烟雾缭绕、雪花飘飘、尘土飞扬都是物质运动，分子运动是看不见的。花香怡人是分子运动的结果。故ACD错误，B正确。19、B【解析】

把同一物体匀速提升同样的高度，由W有=Gh可知利用滑轮组做的有用功相同，由η=可知改装后的机械效率提高，改装后有用功所占总功的比例增加，即总功减小或额外功减少。AC．滑轮组做的有用功相同，AC错误；BD．滑轮组的有用功不变，总功减少，故B正确，D错误。20、A【解析】

根据深度计算液体压强为：p===1000Pa，根据p=，则水对容器底的压力为：F=pS=1000Pa×0.01m1=10N．故A符合题意．21、B【解析】

A．一个苹果的质量在150g=0.15kg左右，托起一个苹果的力大约为G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N不符合题意；B．一只大公鸡的质量在2kg左右，提起一只大公鸡的力大约为G=mg=2kg×10N/kg=20N符合题意；C．一本物理课本的质量在200g=0.2kg左右，拿起物理课本的力大约为G=mg=0.2kg×10N/kg=2N不符合题意；D．扛起一袋60kg化肥的力大约为G=mg=60kg×10N/kg=600N不符合题意。故选B。22、A【解析】

A．书包背带做得较宽，通过增大受力面积减小压强，故A项符合题意；B．压路机的碾子压力很大，通过增大压力增大压强，故B项不符合题意；C．滑冰鞋上装上锋利的冰刀，通过减小受力面积增大压强，故C项不符合题意；D．飞镖的箭头磨得很尖，通过减小受力面积增大压强，故D项不符合题意。故选A。23、A【解析】

A．滑雪运动时要穿上滑雪板，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故A符合题意；B．动物的门齿宽而薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故B不符合题意；C．刀刃磨得很锋利，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故C不符合题意；D．针尖做得很尖锐，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。故选A。24、D【解析】试题分析：∵把同一物体匀速提升同样的高度，∴利用滑轮组做的有用功相同，∵η=×100%，改装后的机械效率高，∴改装后利用有用功所占总功的比例增加，即总功减小或额外功减少．故D正确．故选D．25、B【解析】

A．.跳水运动员踩踏跳板，给踏板施加了一个力，由于物体间力的作用是相互的，踏板也会给人的身体一个向上的力，身体向上跳起，故A不符合题意；B．铅球运动员投出铅球后，身体由于惯性仍然会向前运动，故身体会向前倾倒，利用的是惯性，故B符合题意；C．滑冰运动员用力推墙，运动员给墙施加了一个力，由于物体间力的作用是相互的，墙会给身体施加一个力，身体离墙而去，故C不符合题意；D．游泳运动员向后划水，给水施加了一个向后力，由于物体间力的作用是相互的，水也会给人的身体一个向前的力，身体前进，故D不符合题意。故选B。26、C【解析】

如图所示是一根重为G的均匀木棒OA，能以支点O自由转动，现用力FC作用于木棒的A端，使木棒OA在水平位置上保持平衡。当力F由FC方向逐渐转到FB时，动力臂是先变大后变小的，力的大小变化为先减小后增大。故选C。27、B【解析】

当动力臂大于阻力臂时为省力杠杆，反之为费力杠杆，动力臂与阻力臂相等时为等臂杠杆。【详解】A．钓鱼时动力臂小于阻力臂，为费力杠杆，故A错误；B．钢丝钳的动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，故B正确；C．旗杆上的滑轮为定滑轮，相当于等臂杠杆，即不省力也不费力，故C错误；D．筷子夹食物时，动力臂小于阻力臂，为费力杠杆，故D错误。28、D【解析】

A．石头下落得越来越快，是因为受到重力的作用。A选项不符合题意；B．足球最终停下来，是因为受到阻力的作用。B选项不符合题意；C．缠绕铁链的目的是增大摩擦力。C选项不符合题意；D．原来乘客是和汽车以同样的速度运动，当汽车速度减小时，乘客的上半身由于惯性，还是以原来的速度运动，所以要向前倾。D选项符合题意。故选D。29、D【解析】

由阿基米德原理可知，金属块受到的浮力F等于排开水的重力G，若溢水杯装满水，则F=G，若溢水杯未装满，则F＞G。

故选D。30、D【解析】

A．无法直接测量压力的作用效果，通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的作用效果，这种实验方法叫转换法，故A正确，不符合题意；B．根据图甲、乙可知，探究压力作用效果与压力大小关系时，控制受力面积不变，只改变压力大小，这是运用了控制变量法，故B正确，不符合题意；C．比较乙、丙的实验知，压力相同时，乙中受力面积较小，压力的作用效果较明显，故C正确，不符合题意；D．蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故是利用乙、丙实验结论，故D错误，不符合题意。故选D。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、向中间靠拢减小【解析】

将两张纸的上端提起，让纸自由下垂，当向两张纸中间用力吹气时，两张纸会向中间靠拢，这是因为空气流速增大，压强减小，大气压把两片纸压到一起．32、A作用点【解析】

根据力的三要素：力的大小、方向、作用点即可解答．【详解】影响力的作用效果的三要素是：力的大小、方向、作用点，所以，在用扳手拧螺丝时，在远离螺母A处用力更容易拧开，这说明力的作用点影响着力的作用效果．33、上升减小【解析】

[1][2]自制气压计的原理是：瓶内气压等于玻璃管内的水柱的压强加大气压，大气压随高度的增加而减小，当气压计从一层拿到六层时，大气压减小，瓶内气压不变，故玻璃管中的水面上升。34、20上浮10【解析】

[1]用手将物体全部压入水中时，已知物体排开的水重为20N，由阿基米德原理知：此时物体所受的浮力也为20N。[2]放手后，物体受到的浮力20N要大于物体的自重10N，因此物体要上浮。[3]待物体静止时，漂浮在水面上：此时物体所受的浮力等于物体的重力，即10N。35、27.2【解析】

[1]将一实心物体挂在弹测力计上，待其静止时弹簧测力计的示数为7.2N，即物体的重力为7.2N；当把物体的三分之一浸在水中时，弹簧测力计的示数变为5.2N，此时物体受到的浮力为[2]根据阿基米德浮力公式可知根据密度公式可知若把该物体放入密度为的另一液体中，由于物体的密度小于液体的密度，将漂浮，物体所受的浮力等于其重力，即7.2N。36、阿伏伽德罗减小【解析】

第一空．提出分子概念的科学家是阿伏伽德罗第二空．在海拔3km以内每升高1km，压强下降10KPa；3km以外变化是不均匀，高度越升高，大气压减小的就越慢；故大气压随高度的增加而减小．37、1.3562.5%【解析】

[1]把重物直接提升所做的有用功W有=Gh=4.5N×0.3m=1.35J[2]通过斜面做的总功W总=Fs=1.8N×1.2m=2.16J斜面的机械效率38、1:31:2【解析】

第一空．同一物体先后以不同的速度在同一水平地面上匀速运动，则物体对水平地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，因此两次物体受到的滑动摩擦力不变；又因为物体在水平地面上匀速运动，根据二力平衡条件可知，水平拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，即F1=F2=f；由功的公式得到；第二空．功率的公式P==Fv，。39、1∶101∶1【解析】

[1][2]由于加在密闭容器里液体上的压强处处都相等，则左侧力F2通过活塞对液体的压强等于右侧力F1通过活塞对液体