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文档简介
7.1复数的概念第七章
复数课时1数系的扩充和复数的概念探究一:复数的概念
情境设置
新知生成知识点一复数的概念
一、复数的概念
D反思感悟方法总结
新知运用
ABD探究二:复数相等
情境设置
问题2:如何确定两个复数是否相等?【解析】:根据复数的定义,两个复数相等当且仅当它们的实部与虚部分别对应相等.新知生成知识点二复数相等
二、复数相等
A
反思感悟方法总结复数相等问题的解题技巧(1)必须是复数的代数形式才可以根据实部与实部相等,虚部与虚部相等列方程组求解;(2)根据复数相等的条件,将复数问题转化为实数问题,为应用方程思想提供了条件,同时这也是复数问题实数化思想的体现.新知运用
C随堂检测
DBB随堂检测
课堂小结
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