082024年新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市中考一模道德与法治试题

2024年九年级第一次学业水平摸底测试道德与法治答案1．C【详解】本题考查时政，解析略。2．A【详解】时政题，解析略。3．D【详解】本题为时政题，解析略。4．B【详解】小乐和浩浩既是好朋友，又是竞争对手，他们对待友谊和竞争的态度，启示我们竞争并不必然伤害友谊，B符合题意。AC与题干不符。D中”必然“说法太绝对。故选B。5．A【详解】本题考查家的意义。①②：家是我们温馨的港湾，家是一个充满亲情的地方，①②说法正确；③：这夸大了家的作用，故③说法错误；④：我们要构建和谐家庭，不能随意宣泄情绪，故④说法错误；故本题选A。6．D【详解】“人不可以无耻。无耻之耻，无耻也。”孟子的这句话表明人要知耻，不知羞耻，就不会有自尊，只有知耻的人才会有自尊，羞耻心是所有品德的源泉，②④符合题意。①错误，做人要有耻辱感，只有知耻才能有自尊。③错误，知耻是自尊的表现。故选D。【点睛】审清题意、把握“人不可以无耻．无耻之耻，无耻矣！”的寓意，对照选项、仔细排查即可。7．A【详解】本题考查憧憬美好集体。①②③④：结合漫画，我们可以看出合作双方最终无法完成接轨，这就告诫我们在合作时要有共同目标，需要各方“心往一处想，劲往一处使”；合作有分工，需要各方承担责任、完成各自的任务，合作的成果属于大家，由大家共享，精诚合作会使我们分享到成功的喜悦，①②③④正确；故本题选A。8．B【详解】试题分析：宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。对于别人的缺点和不足、错误或过失，不过分苛责。材料中小明的行为体现了对朋友过失的谅解，所以选择B选项。其它选项说法错误。考点：本题考查宽容。9．C【详解】本题考查劳动的相关知识。C：题文中教育部规定要求小学和初中学生不仅要掌握做菜做饭的本领，还要会设计营养食谱。这样规定在于引导学生培养生活自理能力，德智体美劳全面发展，C说法正确；ABD：题干未涉及维护集体的荣誉利益、在集体中发展个性、明确人生奋斗目标，ABD说法与题不符；故本题选C。10．B【详解】本题考查宪法的基本原则。B：很多国家机关、单位名称之所以冠以“人民”，是因为我国的一切权力属于人民，故B说法正确；A：不是国家机关名称冠以“人民”的原因，故A说法错误；C：我国人民间接管理国家政权，故C说法错误；D：我国宪法是党和人民意志的统一，故D说法错误；故本题选B。11．A【详解】本题考查改进规则。①②：依据教材知识，我国新修订的相关法律法规，表明我国积极参与规则的改进和完善，规则不是一成不变的，故①②说法正确；③：“已完全构建”观点绝对化，是错误的，故排除③；④：“已经彻底做到”观点绝对化，是错误的，故排除④；故本题选A。12．A【详解】本题考查科教兴国战略。②③④：我国教育发展的巨变是我国坚持将教育摆在经济社会发展重要位置的结果，为应对全球化带来的挑战奠定了良好基础，表明人民群众学有所教的美好愿望正在逐步实现，所以②③④正确；①：教育仍旧是影响我国创新人才培养的重要因素，所以①错误；故本题选A。13．A【详解】本题考查弘扬中华文化。A：依据题文描述，中国人注重餐桌文化：吃饭时不说话；年长的人坐正中间的位置；吃饭时要谦让别人等，这个体现了了尊重他人、与人为善的品质；餐桌文化代表了中华民族独特的精神标识，A说法正确；B：题文中体现的是友善的社会主义核心价值观，B说法与题意不符；C：餐桌礼仪完全丢失与现实实际不符，C说法错误；D：最优秀说法太绝对，D说法错误；本题选A。14．C【详解】本题考查中国担当。①③④：分析题干，“加大对最不发达国家支持力度”“中国将为各国提供更多市场机遇、投资机遇、增长机遇”这表明我国承担大国责任，注重合作共赢，提供中国方案，贡献中国力量，积极谋求发展，共享发展机遇，故①③④说法符合题意；②：中国积极参与全球治理，但中国不主导全球治理，故②说法错误；故本题选C。15．A【详解】本题考查升学与就业。①②③：根据题文、结合所学可知，当今时代充满挑战，我们要不断完善自我，提高自身素质；在进行职业规划时，要结合自身实际，考虑的是自己的兴趣爱好，也要考虑国家、社会的需要；当然，我们不仅要有规划，还要不断坚持，故①②③正确；④：错误，我们要树立终身学习的理念；故本题选A。16．(1)①法律要求做的必须去做。②法律禁止做的坚决不做。(2)生命至上，我们要珍爱生命、预防溺水、注意交通安全、饮食安全、消防安全……【分析】考点考查：依法履行义务、生命至上能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：法治观念、健全人格【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为中学生，需要调用依法履行义务的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：茶陵县一男子因未戴头盔、违法载人、无证驾驶被拘→联系法律要求做的必须去做；法律禁止做的坚决不做。第三步：整合信息，组织答案。（2）本题考查中小学生怎样守护自身安全，属于开放性试题，言之有理即可。17．（1）以人民为中心。（2）生物安全事关国家安全和发展；事关社会大局稳定。（3）时代发展呼唤创新；坚定不移地走中国特色自主创新道路；加快形成有利于创新的治理格局和协同机制；核心技术不是别人赐子的，必须自强奋斗、敢于突破；创新的目的是增进人类福祉等。（4）坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界。【详解】（1）此题旨在考查学生对党的发展思想的认识，题文中习近平向奋战在抗击疫情第一线的人们表示慰问，并表示维护广大人民的生命健康等，体现了党和国家坚持以人民为中心的发展思想。（2）此问旨在考查学生对生物安全的重要性的认识，结合材料和所学，从生物安全事关国家安全和发展；事关社会大局稳定回答即可。（3）此问旨在考查学生对科技创新的认识，题文中习主席的讲话强调了科技创新的重要性，表明时代发展呼唤创新；坚定不移地走中国特色自主创新道路；加快形成有利于创新的治理格局和协同机制；核心技术不是别人赐子的，必须自强奋斗、敢于突破；创新的目的是增进人类福祉等，紧扣材料，言之有理即可。（4）此问旨在考查学生对构建人类命运共同体的认识，题文中的关键信息“公共卫生安全是人类面临的共同挑战，需要各国携手应对”，表明中国构建人类命运共同体理念中坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界的主张。【点睛】解答此题的关键在于，要求学生在掌握教材基础知识的前提下，按照设问要求，紧扣材料，多角度组织答案即可。18．(1)①改革开放极大解放和发展了社会生产力，我国综合国力显著增强；②我国的科技创新能力不断提高。(2)原因：坚持中国共产党的领导；坚持改革开放；坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展；坚持和完善社会主义市场经济体制；尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识；坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略等。【分析】考点考查：改革开放、创新。能力考查：分析材料提取观点的能力。核心素养：政治认同。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为政府，需要运用改革开放、创新的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：从1978年的0.37万亿元到2021年的114.3万亿元→可链接的教材知识改革开放极大解放和发展了社会生产力，我国综合国力显著增强；关键词②：我国全球创新指数排名由2012年的34名上升到2021年的12名→可链接的教材知识我国的科技创新能力不断提高。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为政府，需要运用改革开放、创新的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词