湖南省长沙市岳麓区2024届八年级下册物理期末学业质量监测试题含解析

湖南省长沙市岳麓区2024届八年级下册物理期末学业质量监测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．开瓶器开启瓶盖时可抽象为一个轻质杠杆。下列图中表示它工作示意图的是（）A． B．C． D．2．最早通过实验测量大气压值的物理学家是（）A．伽利略 B．牛顿 C．阿基米德 D．托里拆利3．如图所示，从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面向上滑行的过程中受到（不计空气阻力）A．重力、支持力、推力 B．重力、摩擦力、推力C．重力、摩擦力、冲力 D．重力、支持力4．如图所示的四种工具在使用过程中，属于费力杠杆的是A． B．C． D．5．下列现象中利用了大气压强的是A．用吸管喝饮料 B．拦河坝做的下宽上窄C．雪橇做的比较宽大 D．刀口磨的很锋利6．下列与中学生相关的估值中最接近实际值的是（）A．中学生的重力约为50NB．中学生人体密度约为1kg/m3C．中学生的体积约为5m3D．中学生双脚站立时对地面的压强约为1.5×104Pa7．轮滑是青少年喜爱的一种运动．轮滑比赛时运动员到了终点不能马上停下来，是因为人体具有A．浮力 B．摩擦 C．惯性 D．压力8．如图所示，置于水平地面上的方形容器A，其顶部有一与空气相通的小孔C，底部与“L”形的导管D相通，在容器内部放有一木块B。现通过导管D缓慢向容器内注水，直到注满为止，该注水过程中B受到的浮力大小变化情况是（已知木块的密度小于水的密度）（）A．一直变大 B．先变大，后不变C．先变大，后变小，再不变 D．先变大，后不变，再变大9．关于力和运动，下列说法中正确的是A．如果物体不受任何外力，那么它一定保持静止B．物体受到外力作用，运动状态一定改变C．物体运动状态改变了，它一定受到外力的作用D．运动的物体如果不受力了，一定会慢慢停下来10．如图所示，杠杆处于平衡状态且刻度均匀，各钩码质量相等，如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相等的钩码，杠杆会（）A．右端下沉 B．左端下沉 C．杠杆仍然平衡 D．无法判断11．下列说法中正确的是A．飞机起飞升空时,机翼上方气流的流速较大,压强较大B．大气压随高度增加而增大C．船闸和茶壶属于连通器原理的应用D．潜水艇是靠改变浮力大小来实现上浮或下沉的12．图所示事例中，属于减小压强的是（）A．压路机的碾子 B．滑雪时穿上滑雪板C．图钉尖做得很尖 D．手工锥锥尖二、填空题13．如图所示，用力F拉着重为G的物体竖直匀速上升，在时间t内物体上升的高度为h（物体未拉出水面），若物体的体积为V，水的密度为ρ，则该装置所做的有用功W＝_____，机械效率η＝_____14．用塑料棒摩擦毛衣，塑料棒能够吸引纸屑，说明带电体具有____________的性质；如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球（如图所示），验电器的金属箔片张开，这是因为箔片带____________（选填“同”或“异”）种电荷相互排斥。15．如图所示，将底面积为100cm2的圆柱体放在水平桌面上，当把一底面积为60cm2、质量为300g的物体A放在圆柱体的正上方时，圆柱体对桌面压强的变化最为，桌面上还有一个底面积为200cm2、内装有密度为0.8g/cm3，深为10cm某种液体的圆柱形容器(圆柱形容器重为10N)。当用外力将物体A刚好浸没在液体中时(液体未溢出，物体A没有接触到容器底部)，液体对容器底部压强的变化量为，若物体A的密度为0.5g/cm3，则=________；若在物体A上放一重物，使得物体A刚好浸没在液体中且保持静止，则此时桌面受到容器的压强_______Pa.(g取10N/kg)16．新闻再播无四肢女孩成功登雪山创残疾人登山纪录来源：中国网据《联合报》报道，四肢截肢的残疾人郭韦齐，本月踩着义肢登上雪山，写下极少数四肢截肢仍能完成攀登高山的纪录．郭韦齐8岁时因病截肢，从此失去双手双脚，但她仍乐观看待人生，登上雪山主峰，她说，“走到破皮都值得．”鼓励郭韦齐走上雪山的背后“推手”，除了家人之外，还有体育大学休闲产业经营系毕业生顾明翰及硕士生吴佳颖．顾明翰去年踏上1100公里徒步环岛，为急难家庭募集10万元新台币；吴佳颖单车横跨美国东西岸7000公里，还曾带领4位中学辍学生单车环岛．拓展创新（1）攀岩运动是从登山运动中派生来的新项目，它集健身、娱乐、竞技于一体，以其独有的登临高处的征服感吸引了众多爱好者（如图1所示）。要测量两名运动员在攀岩时克服重力做功的功率大小，不需要测量的物理量是_____。A．运动员的质量B．攀岩的高度C．运动员的身高D．攀岩所用的时间（2）如图2所示是我省某山地的等高线地形图（单位：米），若把同一个物体分别放在A点和B点，则物体的重力势能较大的是在_____点。（3）八年级物理课本中给出了一些物体的动能，如表所示：行走的牛约60J跑百米的运动员约3×103J飞行的步枪子弹约5×103J请根据表中的数据和所学的相关物理知识推断：①在质量和速度这两个物理量中，对动能影响较大的是_____（选填“质量”或“速度”）．②物体的动能（E）与物体的质量（m）和运动速度（v）的定量关系，你认为正确的是下面的哪一个_____。A．E=mvB．E=mvC．E=12mv三、实验题17．（8分）小方同学在“探究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，装置图如图所示。(1)小方在测量钩码重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将测力计在__________方向调零。测量钩码重力时，应将钩码挂在弹簧测力计下如图甲所示，并让它处于__________状态，这时弹簧测力计的示数大小就等于钩码的重力大小。(2)在探宄定滑轮特点时，小方按照如图乙所示操作，觉得读数不太方便，于是把测力计倒过来，即测力计吊环系在拉绳上，用手拉挂钩，测力计的示数会__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)，其理由是__________。(3)探究动滑轮特点时，小方按照如图丙所示操作，记录数据如下表。分析数据发现，测力计的示数F大于物重G的一半，其原因是______，请给出减小此差异的建议____。小方最终得出正确的实验结论：使用动滑轮可以______，但不能改变_______，而且费__________。实验次数物重G/N测力计的示数F/N11.000.6521.500.9032.001.1518．（8分）传感器在物理实验中可以方便的将数据转换成图像,如图甲所示是用拉力传感器研究“影响滑动摩擦力的因素”的实验.当A端的拉力均匀增加,最初物体处于静止状态,3s后物体开始运动,物体运动后改变拉力,4s后物体处于匀速直线运动状态.根据传感器的数据,计算机绘制了如图乙所示的图像．(1)要测出滑动摩擦力的大小,必须______拉动物体,测量滑动摩擦力时用到的物理知识是______．(2)0-3s物体处于_____状态(选填“静止”“匀速运动”或“加速运动”);当用拉力F=5.2N拉静止的物体时,物体所受摩擦力大小为_________N;若F=5.8N,物体所受摩擦力大小为______N．(3)为研究滑动摩擦力f与接触面受到压力F的关系,在重力为17N的物体上每次增加1N重的砝码,如图丙所示,规范操作测出滑动摩擦力.实验测量数据如下表：请根据以上数据得出f与FN的关系式______．19．（8分）如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，一共做了甲、乙、丙三次实验：（1）三次实验都要让小球由______状态开始滚下。（2）小球沿斜面下滚的过程中，它的______能主要转化为______能，其动能大小是通过______（选填“小球高度”或“木块移动的距离”）来反映的。（3）______和______两次实验，研究的是动能大小与速度的关系。四、作图题20．（8分）一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图所示，在图中画出人的受力示意图。（______）21．（8分）如图甲是同学们常用的燕尾夹，当用力压住C点时可以打开夹子．打开夹子时，ABC可看作一个杠杆，请在图乙中找出支点的位置，标出字母“O”，并画出最小的动力F1．五、计算题22．（10分）质量为11kg的物体放在水平地面上，物体跟地面的接触面积为1．2m2。求：物体对地面的压强。(g取11Nkg)23．（12分）潜水艇的体积为100m3，重力为6×105N。如果使它悬浮在海中某处，它的上表面距海面20m。已知海水的密度为1.03×103kg/m3，g取10N/kg。求：(1)它上表面受到海水的压强大小；(2)此时水舱中充入海水的总重力。

参考答案一、选择题1、B【解析】

由图可知，开瓶器开启瓶盖时，开瓶器绕着最左端的点转动，开瓶时人给开瓶器一个向上的动力F1，瓶盖给开瓶器一个向下的阻力F2，故B选项对应示意图符合题意。故选B。2、D【解析】

著名的托里拆利利用液体压强和大气压相等的原理，第一次测出了大气压的值。故选D。【点睛】重点是托里拆利实验及其第一次测出了大气压的值，注意多了解掌握著名的物理学家及其主要成就，作为物理常识，是考试中经常出现的题目。3、D【解析】

物体从光滑的斜面向上滑，所以不受摩擦力。任何物体都受重力，在向上滑的同时，也受到重力作用。同时物体会受到斜面对其向上的支持力作用，故ABC错误D正确。4、B【解析】

A．独轮车的车体在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；B．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，符合题意；C．钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；D．扳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意．5、A【解析】

A、用吸管吸饮料时，吸出吸管中的部分空气，使吸管内的气压减小，瓶中饮料在大气压的作用下，上升通过吸管进入口中，故利用了大气压的作用；故A符合题意；B、拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而増大，这样可承受更大的压强，不是利用大气压，故B不符合题意；C、雪橇做的比较宽大是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；D、刀口磨的很锋利是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。6、D【解析】

A．中学生的质量约为50kg，其所受重力为故A不符合题意；B．水的密度是，人体的密度与水的密度差不多，故B不符合题意；C．中学生的质量约为50kg，密度约为，则体积为故C不符合题意；D．中学生所受的重力为500N，双脚与地面的接触面积在400左右，站立时对地面的压强为故D符合题意。故选D。7、C【解析】

物体保持运动状态不变的属性叫做惯性，一切物体都具有惯性。【详解】滑轮比赛时，运动员运动比较快，当到达终点时，由于惯性，还要保持原来的运动状态继续运动，不会马上停下来，故选C。8、D【解析】

通过导管D缓慢向容器内注水的过程中，B受到浮力作用，由知道，当浮力小于重力时，浮力随着V排的增加而增大，当浮力等于重力时，木块漂浮，随着水面的升高保持不变，直至木块上表面与容器顶面接触，继续注水，木块受到重力、浮力和容器给木块向下的压力，注水增加，浮力随着V排的增加而增大，直至水住满，故选D。9、C【解析】

A．物体不受外力，若物体原来静止，则保持静止；若物体原来运动，则物体将做匀速直线运动。故A错误；B．物体受到外力，运动状态不一定改变。因为如果物体受的是平衡力，则物体的运动状态保持不变。故B错误；C．因为力是改变物体运动状态的原因。物体运动状态发生改变，它一定受到不平衡的外力作用。故C正确。D．运动的物体如果不受力了，一定会保持匀速直线运动，故D错误。10、A【解析】

由杠杆平衡条件得F1L1=F2L2，由于重力与质量成正比，观察图示可得3×2=2×3,若在杠杆两侧各增加一个钩码可得：F1L1=4×2=8，F2L2=3×3=9，即F1L1<F2L2，故杠杆不会平衡，右端会下沉，故应选A．11、C【解析】

A．飞机起飞升空时，机翼上方气流的流速较大，压强较小，故A错误；B．大气压随高度增加而减小，不是随高度的增加而增大，故B错误；C．茶壶的壶嘴和壶身下部是相通的，构成了连通器，船闸在工作时，其上端开口，下端相通，是连通器的应用，故C正确；D．潜水艇浸没在水中受到的浮力大小不变，通过改变自身的重力来实现上浮或下沉，故D错误。12、B【解析】

A．压路机的碾子很重，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故A不合题意；B．滑雪时穿上滑雪板，是在压力一定时，通过增大受力面积减小压强，故B合题意；C．图钉很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故C不合题意；D．手工锥锥尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故D不合题意。二、填空题13、（G-ρgV）h【解析】

第一空．物体浸没在水中，排开水的体积V排=V，物体受到的浮力：F浮=ρgV排=ρgV；滑轮组对物体的拉力：F拉=G-F浮=G-ρgV，该装置做的有用功：W=F拉h=（G-ρgV）h；第二空．由图可知，n=3，拉力端移动的距离：s=3h，拉力做的总功：W总=Fs=F×3h=3Fh，滑轮组的机械效率：η=。14、吸引轻小物体同【解析】

[1]用毛衣摩擦过的塑料棒带了电荷，由于带电体能够吸引轻小物体，所以塑料棒能够吸引纸屑，即说明带电体具有吸引轻小物体的性质。[2]当验电器与带电的塑料棒接触后，验电器的金属箔片上都带了同种电荷，由于同种电荷相互排斥，所以两个金属箔片会张开角度。15、5：41540【解析】

第一空．将质量为300g的物体A放在圆柱体的正上方时，圆柱体对桌面压强的变化量为：；当用外力将物体A刚好浸没在液体中时(液体未溢出，物体A没有接触到容器底部)，物体A的质量为300g，物体A的密度为0.5×103kg/m3，则物体A的体积：，液体上升的高度为，液体对容器底部压强的变化量为，则；第二空．容器中液体的体积为：=200×10-4

m2×0.1m=2×10-3m3，液体的重力：=0.8×103kg/m3×10N/kg×2×10-3m3=16N，若在物体A上放一重物，使得物体A刚好浸没在液体中且保持静止，A受到的浮力：，将A与重物看成一个整体，受到浮力与两物体的总重力为一对平衡力，故G物=F浮=4.8N，容器对桌面的压力等于液体、容器与两物体的重力之和，，故整个容器对桌面的压强为：。16、CB速度C【解析】

（1）．攀岩是克服自身的重力做功，功等于运动员的重力和攀岩高度的乘积，所以我们要

知道运动员的重力和攀岩的高度；功率反映的是做功的快慢，等于功和时间的比值，所以

我们还要测出运动员攀岩的时间；综上所述，不需要测量运动员的身高；（2）．由于同一个物体质量相同，由图知道，A点的高度小于B点，所以物体在B点的重

力势能较大；（3）．①．子弹的质量很小，约是运动员质量的16000，子弹的速度只是运动员的80倍，

而子弹的动能却比跑百米的运动员的动能还要大，所以，说明速度对物体动能的影响更

②．由于速度对物体动能的影响大于质量的影响，所以，应该突出速度的主要作用，即公

式应为C。三、实验题17、竖直静止变小测力计本身受重力的作用动滑轮本身有重力将动滑轮的重力计算在提升的物体的重力里省力力的方向距离【解析】

(1)[1]测量物体重力前，由于重力是竖直向下的，所以应将弹簧测力计在竖直方向调零；[2]当物体静止时，物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，大小相等；所以，测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于静止状态；(2)[3][4]测力计倒过来使用时，弹簧测力计受力情况是：受到向上绳子的拉力（大小等于钩码重），受到向下的重力和手的向下拉力。这时测力计测量的是手向下的拉力，大小等于绳子自由端的拉力与测力计的重力之差。所以在匀速拉动时，根据二力平衡条件知道，实验会造成测量值会小于向上绳子的拉力即钩码重；(3)[5]分析数据发现，测力计的示数F大于物重G的一半，是因为人在提升重物时把动滑轮也提起了，所以，动滑轮本身的重力是存在差异的最主要原因；[6]由于转轴之间有摩擦，绳也有一定重量，导致拉力增大。“使用动滑轮能省一半力”是在不考虑动滑轮和摩擦的理想情况下才成立的，在实际实验中，动滑轮的物重和摩擦是客观存在的，要减小此差异，则动滑轮的重力不能忽略，所以应该将动滑轮的重力计算在提升的物体的重力里；[7][8][9]使用动滑轮可以省力，但不能改变力的方向，同时绳子拉下的长度是物体上升高度的二倍，也就是费距离。18、水平匀速直线二力平衡静止5.25.1f=0.3FN【解析】

（1）[1][2]要测出滑动摩擦力的大小，必须在水平方向匀速拉动物体，即物体在水平方向做匀速直线运动，此时在水平方向上受到平衡力的作用，即拉力与静摩擦力是一对平衡力，其大小相等，所以，测量滑动摩擦力时用到的物理知识是：二力平衡；（2）[3]根据题意知道，最初物体处于静止状态，3s后物体开始运动，所以，0～3s物体处于静止状态；[4]由图知道，当用F=5.2N的拉力拉静止物体时，静止的物体在水平方向上受到平衡力的作用，所以，拉力与静摩擦力是一对平衡力，其大小相等，故木块所受摩擦力大小为5.2N；[5]木块在4s后处于匀速直线运动状态，所受拉力F=5.1N，与滑动摩擦力是一对平衡力，所以，摩擦力是f=5.1N；当用F=5.8牛的水平拉力拉木块时，木块将做加速运动，而木块所受摩擦力大小不会变化，由于压力和粗糙程度都未变，所以摩擦力大小仍为5.1N；（3）[6]从表格中数据知道，拉力与压力大小的比值不变，即摩擦力与所受压力的比值是0.3，所以，摩擦力大小与接触面受