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文档简介
学校开展社团活动总结(30篇)学校开展社团活动总结篇1
为让我校成为学生成长的摇篮,以学校的学生社团活动为契机,活动成果不断深化发展。我校大力推动素养教化,丰富课余文化生活,激发学生的学习爱好,培育学生个方面的爱好,不断提高学生的综合素养。现将本学期社团活动总结如下:
一、活动目的
1、学得快乐,玩得快乐。在学习中培育爱好,在社团活动中学习科学。
2、培育学生独立思索、创新进取的科学素养。
3、促进学生整体素养的提高。
二、活动时间及地点
1、时间:活动时间每周一、二、三下午第七节课
2、地点:各班教室、各活动室及四楼多功能厅
三、活动形式及内容
社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又可以完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的协助和延长,也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动敏捷、多种多样。要留意“点”和“面”结合,也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。
小学部:
1、开展舞蹈社团。
舞蹈社团活动由外聘老师大庆师范的王冰老师担当。活动内容包括民族舞、现代舞基本功与成品舞蹈,在王老师的传授中,孩子们得到了舞蹈专业技能的训练,增加了对音乐的理解与感悟,更熬炼了学生们的四肢的协调性。此项活动的开展添补了我校学生音体美特长学习零的突破。
2、开展刻纸社团。
剪纸艺术是我国传统民间艺术,我校周林老师将剪纸演化为刻纸,担当刻纸社团指导老师,周老师为大家传授刻纸基本技法,为学生查找图样,指导学生进行刻制,截止目前已经有上百幅作品完成。
3、开展花式篮球技法社团。
利用我校学生数量偏少,学校开展的大课间活动为篮球操表演,崔守斌老师开展了花式篮球操表演的社团活动,学生们人手一个篮球,通过学习,不但熬炼了体魄、驾驭了一些篮球表演的技能技法,更重要的是体会到了在困难中磨练学生意志,获得时地喜悦激励他们不断进取,增加战胜困难的信念。
4、开展七彩手抄报、儿童画社团。
我校充分挖掘现有老师实力,开展手抄报、儿童画社团,由辛光霞老师担当指导老师。学生们在辛老师的指导下,学习了设计版面、绘画构思及创意的本事,小有成效。
5、手工粘贴社团。
学生们利用五谷杂粮及身边物品设计并粘贴出美丽的画面,指导老师孙亚君。此社团充分挖掘学科课程教材中的审美情趣,有意识让学生结合生活中的一些物品进行运用,并用所学的方法二次创建,学以致用,激发学生的爱好。
6、轮滑社团。
为更好的为冬季冰上运动做好前期铺垫,由赵雁军老师指导学生进行轮滑社团的活动,使孩子们在驾驭轮滑技巧的同时,体会速度带给我们美的享受。
7、硬笔书法社团。
为了让学生们从小就能书写规范字,由我校聘请的骆莹老师担当硬笔书法社团指导老师。我校自行设计的菱形格习字帖比以往的方格纸更为科学的指导学生驾驭汉字的结构,是我区一项特色硬笔书写的练习。
中学部:
1、综合实践社团(指导老师:赵波)主要内容:《书写经典传承文明》、创意剪纸。主要成果:剪纸作品、汉字听写大赛。
2、体育社团活动(指导老师:邱菊、王雨林)主要内容:田径(短跑及中长跑)主要成果:校运会。
3、书法社团(指导老师:姜天嘉)主要内容:硬笔书法
主要成果:学生作品展
4、音乐社团合唱团(指导老师:刘晓芳)主要内容:合唱训练。主要成果:校艺术节、希望之星文艺汇演
5、“动漫制作”社团(指导老师:钟春林)。主要内容:电脑动漫制作。主要成果:制作动漫电子版作品
6、心理健康社团(指导老师:郭海燕)主要内容:心理小嬉戏、重温经典。主要成果:通过活动学习表达、倾听、思索、理解。树立自信念。
7、美术社团:主要内容:水彩画、蜡笔画、白描。主要成果:学生水彩画展。
四、成果展示:
学期末,我们会收集学生成果,装裱成册或张贴在展示板上。体育项目的社团活动,我们会在艺体节等活动中,进行展示。
五、努力方向。
力求实践中找寻适合我校学生的活动内容。为培育留守生、贫困生、农夫子女做出更多努力。
学校开展社团活动总结篇2
本学期的作文社团在学校领导的关切下,语文教研组的指导下,学生们的主动参加下,活动得到有序开展,并取得很好的效果,对比上学期的活动状况有很大的进步。
针对写作教学存在的问题,我认为在爱好小组活动这个平台中可以先行先试,探究好的教学模式,好的活动方式,这里有三点建议。
一、用全新的教学理念改革课堂教学
树立以老师主导学生为主体,以学生的终身发展为目标的教学理念。在教学实践中主动探究焕发写作课堂的活力,有助于学生实力的提高与发展。教学活动起到肯定的教学效果。爱好小组活动的加入无疑为课堂教学注入了活力,在开展爱好小组活动时可以尝试采纳平常课堂教学没有的教化方式,探究学生乐于接受,助于学习的教学活动模式。
二、用扎实多样的训练培育学生的写作实践实力
死教书,教死书不能适应社会对教化的须要,老师应由学问的占有者转化为学问的组织者;由学问的传递者转换为学习的促进者,将现代教学过程演化为“培育学习者”的过程;实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练多方面的提高学生的写作素养,有力培育学生的写作实力。对于才四年级的学生而言,是须要较长时间的训练过程才能真正的收获学问。为此我们针对不同的写作方式实行不同的训练方法。作文训练按部就班,小作文依课文内容随堂布置,借“题”发挥,大作文紧扣标题和既有的章法又加创新,激励学生放飞思想,大胆发挥……在爱好小组活动开展的时,活动形式可以多样化,但内容紧贴主题,在不断开展活动的同时,其实就是在扎实训练学生的写作思维和写作实力。
三、用生动敏捷的教学活动方式焕发课堂活力
教学课堂应围绕学问目标而绽开,但也不能忽视学生的创新动机、爱好、意志。因此我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生的新奇心、探究欲,培育学生主动思索、质疑、求索以及擅长捕获新信息的实力。我们始终采纳整体感知——合作探究——反思质疑——扩展延长的教学模式,依据不同的内容细心设计问题,组织课堂教学。这样教学课堂上感受的事一种亲切、和谐、活跃的气氛。老师以成为学生的密切挚友,学生再也不是静默的模范听众了。他们的特性得到充分的发展与培育:师生互动、生生互动、组示互动、环境互动,在有限的时间内每个学生都能较为充分的得到熬炼和表现。因此,爱好小组活动开展的时候,实行诸如学生们喜爱的辩论赛的形式、自由探讨的形式、演讲的形式等等,以活跃课堂气氛,激发课堂活力。
教学有法,教无定法,从基础入手到提高实力直至学以致用。生动、活泼、扎实、系统、有序的训练,是学生在不同的内容和方法相互交叉、渗透中开阔视野,提高学生的学习效率,初步获得一些基本的写作实践实力。我们在开展爱好小组活动的时候要注意积累好的教学活动方法、好的活动内容、好的教化思维、好的教化阅历。让学生们体会到自我价值,培育他们的自信念和对学习的爱好、对写作的爱好。
学校开展社团活动总结篇3
行动一:确立社团活动目标:围绕“把社团活动打造成为学生酷爱学习、获得学问、发展实力和提升教化质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类棋类竞赛;其他社团辅导老师依据学生爱好爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬特性特长,让每一个学生都有一技之长的详细目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。
行动二:开发社团校本教材:在社团活动师生状况调查中,我们发觉大部分老师和学生对社团活动持主动看法,参加的__较高,他们希望社团是一个民主、暖和的立体场,好玩、好玩的欢乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。依据我们对老师和学生的调查,学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团,依据老师的辅导意向,初步支配各社团的辅导老师。学校社团要求老师编制一本适合具有校本特色的社团教材,本学期开学后组织了社团教材专项评比。在社团教材的开发过程中,老中青老师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精,一本本精致的社团教材的出炉,赢得了工作检查组的赞誉。
行动三:加强社团过程管理:为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等5个类别,共17个社团。由各社团指导老师依据学生自愿报名,每个学生都可以依据自己的特长、爱好,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。
行动四:构建社团评价体系:为促进社团品质的提升,我们制订了《社团活动安排》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生供应沟通与展示的平台。为激励优秀社团的发展,出台了《社团评比方法》,依据各社团一学期的活动状况及目标达成度评比优秀社团,优秀小社员。本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作。
本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有部分社团也同时受到好评。
回顾社团的工作,推动扎实有序,孕育了一批爱好广泛、特长显明的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探究与实践,是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,发展了学生的爱好特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展。幻想没有止境,埠小人正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经验,一生的财宝。
学校开展社团活动总结篇4
为调动师生主动向上的热忱,呈现良好的精神面貌,推动学校教化的良性发展,我们结合学校工作实际,长期成立了以文体活动为主的各类学生社团10多个,包括篮球、田径、音乐、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容。通过参与课外社团活动,我校学生的综合素养得到了较大的提升,一批批特长生不断涌现。社团活动,为很多学有余力的学生供应了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。
近几年来,我校社团活动始终坚持从学生爱好动身,结合学校日常教学工作,因势利导,活动常常化、多样化,学校体育、艺术2+1活动蓬勃开展。如小歌手竞赛、校内集体舞展示、田径运动会、科技节、书画竞赛等,为学生供应了很多自我展示的机会。而一年一度的庆六一“嘉年华”活动,涉及项目多达30来个,更是成了很多社团成员脱颖而出的舞台。在众多的社团中,篮球、制作、舞蹈社团是相对突出的3个。
一、玩转篮球,让学生在阳光的沐浴下强壮成长。
篮球是我校传统社团项目之一,苗子的选拔,梯队的建构,训练的落实,我们都有一系列特地的制度予以保障和实施。成熟的培育机制,很大程度上得益于我校多名体育老师地辛勤付出。特殊是俞益军和郑伟飞老师这两名体育老师,为创建学校篮球强队立下了丰功伟绩。虽然俞益军老师已经被借调到教体局工作,但他和郑伟飞老师一起多年的篮球执教阅历已在我校形成了显明的风格,在历次嵊州市中小学篮球竞赛中,我校篮球队,尤其是我校女篮队员的表现更是可圈可点。在每年的市中小学生篮球竞赛中,多次挺进前三强,如在去年的联赛中,我校女子篮球队就取得了女子甲组其次名的好成果。以篮球社团为龙头,我校其它体育活动也开展得红红火火,在全市体育工作条例检查和大课间活动检查中,我校的工作都被当作典型得到了上级领导的好评,我校被评为“绍兴市群体工作先进集体”。
二、科技制作,开启孩子才智的又一扇门。
以小制作、小独创为主题的实践创新活动又是我校的科技特色社团活动之一。组建这一特色社团,主要基于我校有一个较为有利的师资条件,即我校的美术老师陈敏柯老师,他不仅有这个方面的特长,而且具有广泛的爱好,更犯难能珍贵的是他有一股肯钻研会创新的韧劲,因此,在他的指导下,我校学生的创作才能得到了极大地提升。在竞赛中,航模、车模、海模,小制作、小创建、小独创,均在绍兴市一级获得了较好的名次。陈敏柯老师也曾被评为绍兴市科技制作优秀指导老师。学校获团体优胜奖。由于我校在科技、制作方面的诸多亮点,嵊州市电视台《教化在线》栏目还特地以“小制作中我成长”为主题来我校制作了一期节目。为激励师生多创新,多突破,学校方面也赐予了有力的经费保障。如在20__年的元宵节灯展中,陈敏柯老师设计了两盏大型彩灯《脸谱》和《化蝶》,构思奇妙,意蕴深刻,但制作这两盏灯的预算也也许须要五、六千元钱,学校二话没说,特地拨出专项资金支持该项活动。最终这两件作品都获得了市一等奖,学校也荣获团体优胜奖。
由于我校的科技创新教化方面的精彩成果,学校被嵊州市教化体育局、嵊州市科学技术协会认定为青少年科普教化特色网络学校。
三、群舞蹁跹,捕获百花园中舞蹈的精灵。
“东圃精灵”舞蹈队是我校文艺社团的中坚力气。在每年市艺术节上,学校舞蹈队的表现总是让人耳目一新,多次荣获一等奖,并被举荐参与市里的各种文艺汇演。如群舞《喜结儿》,参与了嵊州市教化体育局主办的市元旦文艺汇演;群舞《红是红,绿是绿》参与了市宣扬部主办的庆改革开放__周年大型晚会,这也是教体系统参与此次晚会的一个舞蹈节目。
丰富多彩的特色社团活动,为学校增加了活力,促进了学生综合素养的提高与发展,充分发挥了学生的主体作用,为学生的全面发展打下了扎实的基础。
学校开展社团活动总结篇5
学生社团已经成为学校一道靓丽的风景。丰富多彩的社团活动让校内充溢活力与朝气,每次活动,都有学生自行策划、组织、实施、总结。极大地调动了学生参加的主动性。社团活动满意了学生的各种需求,丰富了学生的精神生活,促进他们的身心健康和全面发展。社团促进了学生学问结构的不断完善,为学生的技能成熟供应了良好的环境,社团为学生的实力提高供应了广袤的空间。我校乒乓球社团自20--年成立以来,至今已经有一年多的时间了。在此期间,以“规范社团管理,挖掘社团潜力,活跃校内文化”为工作宗旨,以“开展精品活动、打造一流社团”为目标,注意活动形式,讲究宣扬实效。社团中的队员来自各个年级,队员们在训练中吃苦耐劳,听从指挥,仔细训练,主动地发扬了团队精神。在队长及每一位队员的共同努力下,乒乓球队办出了自己的`特色,极大地丰富学生的课余活动,为校内增加了不少色调。
社团是在校长的大力倡议下,团委细心指导下,后勤全力保障下,众多优秀老师参加下,为学生服务为宗旨的组织。社团共有学生52名,有两名队员任球队队长,帮助教练负责学生的训练和其他工作。
在常规活动中,本社团有严格固定的活动日程支配,即每周12:30—1:00保证每周的训练时间。为督促队员主动参与训练,本队有严格的考勤制度,除请假外,无故连续缺课三次或无故积累缺课五次者撤销队员资格。在训练中基于队员参与乒乓球队之前并未进行过有关培训,因此在训练中特殊注意介绍有关乒乓球的专业术语及基本功动作要领。在训练中我们以教授基本功为主,并将体能训练贯穿其中,适当穿插一些乒乓球技巧,讲解乒乓球技巧要领。依据实际状况,还进行个别实战对练。
在训练过程中,由队长作长期及短期的训练安排。长期训练安排的框架内仔细做好每天的训练支配,并刚好依据安排训练效果进行更正和重新支配安排,使训练安排更易于为每个队员所接受,以此来激发队员对乒乓球的爱好和热忱。在训练中个别队员出现的一些问题应尽量依据队员的实际状况,做一些有针对性的改进和个别辅导,使训练既面对全体又兼顾个别,使安排更合理、更科学、更高效。
在艰苦、单调的训练中,队员有时会产生厌烦心情。针对这种状况我们充分发扬民主,仔细听取每个队员的发言既对外部人员的建议,在不偏离训练安排的状况下,适当增加了一些消遣性项目,使队员们的训练热忱高涨,既富了乒乓球训练,又调动了队员的训练主动性和主动性。
人们常说“尺有所短,寸有所长”。要有进步就必需认清自己的特长与不足。乒乓球既是力气的较量,又是技巧的对抗,更是阅历的积累总结。为了开拓队员们的视野,沟通阅历,提高自己。以王励勤,王皓,马琳等人的事迹和成果来感染队员,激发学生学习的爱好,培育爱国热忱。
组团以来分别进行了一些竞赛。以后,我们准备扩大活动规模,做到走出去,迎进来。
以上是本社团组团以来的总结,其中还有很多不足之处和缺陷,比如:我们是业余的乒乓球队,在纪律方面我们做的还不够好。但我们信任通过我们全体队员的努力、学校领导的关切和支持下,我们的乒乓球社团会越办越好。
学校开展社团活动总结篇6
20__——20__学年即将结束,回顾一年的社团活动取得了可喜的成果,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下:
理念:让社团成为每个孩子张扬特性的炫丽舞台。
行动一:确立社团活动目标:
围绕“把社团活动打造成为学生酷爱学习、获得学问、发展实力和提升教化质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类竞赛;其他社团辅导老师依据学生爱好爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬特性特长,让每一个学生都有一技之长的详细目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。
行动二:开发社团校本教材:
在社团活动师生状况调查中,我们发觉大部分老师和学生对社团活动持主动看法,参加的欲望较高,他们希望社团是一个民主、暖和的立体场,好玩、好玩的欢乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。依据我们对老师和学生的调查,学校拟定开设艺术类、益智类等几类社团,依据老师的辅导意向,初步支配各社团的辅导老师。学校社团要求老师编制一本适合具有校本特色的社团教材。在社团教材的开发过程中,老中青老师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精。
行动三:加强社团过程管理:
为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、益智类等类别。由各社团指导老师依据学生自愿报名,每个学生都可以根
据自己的特长、爱好,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。
行动四:构建社团评价体系:
为促进社团品质的提升,我们制订了《社团活动方案》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生供应沟通与展示的平台。为激励优秀社团的发展,出台了《社团评比方法》,依据各社团一学期的活动状况及目标达成度评比优秀社团,优秀小社员。
回顾社团的工作,推动扎实有序,孕育了一批爱好广泛、特长显明的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探究与实践,是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,发展了学生的爱好特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展。幻想没有止境,姚小人正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经验,一生的财宝。
学校开展社团活动总结篇7
时间过得真快,转瞬间,一个学期就要过去了。在校领导的带领下,我圆满的完成了学校舞蹈、艺术教化教学任务。回顾这一学期,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方。现对这学期舞蹈社团的活动进行一个总结。
一、加强学习,不断提高思想业务素养
只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都主动学习。我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了艺术教化新课程标准,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,学问的更新,也督促着我不断学习。平常有时间观赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。
二、求实创新,仔细开展教学、教研工作
教化教学是我们老师工作的首要任务。课前仔细作好充分打算,细心设计教案,并结合各个学生的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课外加强基本功训练和舞蹈组合练习,使学生对舞蹈更有爱好,同时提高学生的舞蹈水平。力求让我的舞蹈教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高舞蹈教学质量。另外,授课后依据得失刚好写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还主动和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培育学生的综合实践实力和创新思维实力。
对于舞蹈课的教学,我采纳系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外活动中,我都以培育学生实力,提高学生的素养为目标,力求让舞蹈教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
我利用课外活动编排舞蹈,让学生能够充分显示自己的劳动成果。对于学校布置下来的每一项任务和大型的演出活动,我都能以我最大的热忱把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思,刚好总结教学得失
反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。对于舞蹈的学习还不够深化,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;对于舞蹈教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些舞蹈教学的特色点进行因材施教。
在这一年里,取得了不少的成果,但不能为此傲慢。在今后的工作中,我会接着努力,不断充溢自己,把舞蹈专业推向一个新的高度。
学校开展社团活动总结篇8
“子在川上曰,逝者如斯夫。”时间荏苒,瞬间将近期末。回顾学校书法社团活动开展的状况,倍感欣慰。现将此活动予以总结,还望各位领导及同行们指责指正。
一、细心设计,自编教材。
本人酷爱硬笔书法,七六年十月从教。从那时起,我先后练写了正楷、行楷、隶书、仿宋等六种字体,而且每种字体均要练写两年甚至两年以上。无论是备课,还是板书、写文章,我都一如既往,坚持不懈,因而自己的书法进步很快。
从教三十七年,我越来越深刻地相识到小学生练字是何等的重要。正如《语文新课标》指出:“写字是小学阶段一项重要的语文基本功训练,写字的实力与习惯是学生语文基本素养的重要组成部分。小学生的写字姿态、执笔姿态、笔顺的正确与否、书写是否端正、整齐是影响学生写字质量、写字实力的重要因素。”于是,在学校领导和全体老师的亲密协作下,依据学生实际状况,由我主编了《金龙学校硬笔书法校本教程》。该教程编写了书写方法的口诀,好读易记。同时,还书写了很多范字并编写了历史上很多名人练字的故事。
二、自印“字”帖,免费供应。
为了让学生更好地练好一手字,从书写范字、设计表格到复印、装订,牺牲了我很多休息时间,我毫不懊悔,因为,我看到了孩子们渴望的目光,看到了他们练字的进步,看到了家长们满足的亲切笑容。
我最近写了一首诗,曰:“春雨连绵育新苗,身披雪尘不辞劳。欣看幼树日强壮,笑在心头喜在梢。”我想,这或许是我的真实写照吧。
学校开展社团活动总结篇9
本学期参与社团共40名学生,人数较多,且一部分在以前并没有经过相应的培育训练,只是靠着新奇心、爱好来学,其基本功并没有得到熬炼。针对这一部分学生我实行了素描基础教学法,做到既让他们学到学问,又尽快缩短差距。现将一学期的活动详细总结如下:
一、重视激发学生的创新精神和培育学生的实践实力
本学期主动为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思索、探讨、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创建性的运用美术语言;激励学生在观赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。
二、在绘画教学中注意对学生审美实力的培育
在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生绽开想象,进行比较。摆脱以往简洁的讲解代替学生的感悟和相识,通过比较、探讨等方法,引导学生体验、思索、鉴别、推断,努力提高他们的审美趣味。
三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面
在这学期的美术教学中创设肯定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的相识,加深对艺术的社会作用的相识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。
四、加强教学中师生的双边关系
既重视老师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,提倡师生间的情感沟通和同等关系。
本学期社团收获是可喜的,缪莘杰、叶一婷、苏杭三位学生荣获校第六届艺术节竞赛绘画类一等奖,孙成豪等15位学生分别荣获二、三等奖,洪雨、李君如还获得瑞安市科幻画竞赛一等奖并参与温州市竞赛等等。当然,社团活动还存在诸多的不足,今后我会努力完善。
学校开展社团活动总结篇10
社团是同学们自己的家园,是校内文化的中心,是同学们真正熬炼自己和展示自己的舞台,是最富有创建力和生命力的组织,是实现动手参加和协调管理的良好机会,是提升同学们领导才能和管理才能等综合素养的最佳平台。在学校领导的亲切关怀和悉心指导下,在全体同学的大力支持和主动协作下,我校共成立学生社团20余个。如,风鹏文学社、剪纸社团、班长委员会、看天下时政社、魅力舞蹈社、阳光英语社等。
我校社团组织本学年的工作已经在我们前进的脚步中悄然结束。回顾从前,我们在继承中创新,在挑战中前进,我们用一颗炙热的心不断的创建,用激情点燃希望的火炬,在刻苦学习科学文化学问的同时,团结带动全校同学主动适应成长的需求主动发展。或许我们的思想行动略为稚嫩,但我们会始终用我们年轻的心去追寻希望的火炬,并努力完善自我,在真实的行动中不断摸索,不断进取。
一、活动的形式及内容
社团活动的作用和效果往往是课堂教学代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的协助和延长,也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动敏捷、多种多样。我校各个学科主动开展社团活动,丰富了学生的业余生活,我校风鹏文学社努力开展社团的各项活动,着重开创社团的活动特色。在全校范围内广泛采集征收稿件。争取与各年级,各处室亲密联系,同时接受广阔同学的文稿,以收集刚好簇新的报道和优秀的文章,提高报纸质量。
我校看天下时政社采纳辩论赛、座谈会、情景模拟、视频播放、时政风云社团小板报等形式来关注国际国内时事政治问题,丰富学生业余生活,提高学生学生对时事政治的敏感度,主子翁看法和责任感。
剪纸作为我国非物质文化遗产的一部分,在学校,在民间,在社会中精通的人已经不多,尤其是当代的学生其爱好、爱好更加脱离这些民间工艺,许多人对我们传统艺术中优秀的部分也相当的忽视,这是个很严峻的问题。剪纸社团学生在学习的过程中了解剪纸的魅力,相识到我国非物质文化的精华,能够和我们一起为爱护和传承非物质文化遗产贡献一份力气。除此以外,我校阳光英语社,魅力舞蹈社等社团,通过丰富多彩的组织形式,丰富学生学识。
二、不足之处
1、工作阅历还需积累,在活动的组织上,还有许多不足之处,如:社团开展活动时,个别学生不能按时到位,有缺勤及迟到现象。
2、活动开展场地有限,活动开展经费无来源,使一些社团活动不能同时开展,须要相互协调沟通场地的运用等。
3、个别社团指导老师不够重视,打算不充分,活动次数少,时间偏短,活动质量有待提高。
三、应对措施
1、在以后的工作中还要不断的积累阅历和教训。
2、克服各种困难,尽量把我校社团工作向前推动。
3、着重开发一些具有潜力的社团,开发成具有我校特色并具有肯定影响力的社团。
4、吸取其他学校社团建立的阅历和结合我校的实际状况,制定相应的措施,努力建设好我校社团。
在以后的工作中,我校社团工作将坚持从完善自身内部建设入手,与时俱进,不断革新,完善社团机构制度,规范社团管理,强化社团干部素养,开拓创新,集思广益,团结奋进,加强与其他学校的沟通和合作,推动全面发展,为更好的做好社团工作和建立而努力。
学校开展社团活动总结篇11
一、基本状况:
本学期所辅导的乒乓球队员主要是由各个年级的部分对乒乓球感爱好的学生组成。通过本学期的课余运动训练,队员的运动水平不断提高。
二、取得的成果及做法:
1、加强对队员的组织纪律管理工作,搞好训练首先要加强组织纪律性的教化,让学生明确体育训练的重要性,每次活动后刚好总结本周的训练状况和支配下周的训练安排,发觉问题刚好解决。训练时间:每周一放学后、周日。训练纪律:教练员、学生都能严格遵守训练纪律,不迟到,不早退。大部分学生在训练中要刻苦训练。要提高学生的身体素养和身体技能,光靠体育课是不够的,学生素养的提高不是一日之功,体育课上,不仅要熬炼身体,还要对学生进行养成教化、组织纪律性教化等,要做到课内和课外相结合,利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活,提高学生的身体素养和技能实力。
2、加强对乒乓球特长生的重点培育工作,在全面发展的基础上,突出对体育特长生的培育,利用体育课在完成教学任务之后,对体育特长生进行有目的、有安排的辅导,发挥他们的特长,提高身体素养和运动技术水平,通过一个学期的努力,为各年级培育了一批体育后备人才
3、竞赛方面工作,通过实行比评比优秀选手并进行嘉奖,增加了学生的学习主动性。
三、存在的问题:
1、学生身体素养较差,不能够坚持熬炼;
2、个别学生学习看法不够端正,不能做到坚持训练,迟到早退现象较多;
3、学校硬件设备较少,学生训练时间较少;
4、部分学生学习不够扎实。
5、学生由于怕苦怕累在训练强度上还不够,这主要因为学生在训练中不能刻苦训练,怕吃苦而造成的。
四、改进和措施:
1、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。
2、主动和学校、班主任协作,取得家长的理解支持,实际解决学生的出勤、思想等实际问题,免除学生的后顾之忧,使他们全心投入到训练中去。
3、在训练中,教练员要做到区分对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在下学期竞赛中取得更优异的成果。
4、教练员加强学习驾驭先进的体育训练理论,应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练阅历提高训练质量。
5、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展。
学校开展社团活动总结篇12
这次竞赛以“我运动,我精彩”为活动主题。从策划到起先实行竞赛,经过将近三个星期的努力,我校的乒乓球竞赛已经取得圆满胜利。
自11月12日活动实行以来,竞赛共历时2天,参赛总人数64人,经过27场初赛,14场复赛,6场决赛,12场总决赛,共计59场惊慌、激烈的角逐,在全体师生的主动协作下,胜利的完成了这次竞赛,男、女冠、亚、季军已经产生,男生的激情与活力在赛场上表现的淋漓尽致,女生亦是潇洒自如。青春的风采,在乒乓的赛场上尽情的飞洒,青春的活力,在乒乓的赛场上尽情的释放!
在此次竞赛中,男子单打中涌现出一批技术性极好的选手,在竞赛中发挥出了自己的真实水平。参与竞赛的选手也发扬了努力拼搏,奋勇争先的精神,赛出了风格、赛出了水平。担当执法工作的全体裁判员,虽然一起先不是很熟识但他们也表现出了仔细负责的美德,确保了竞赛的客观、真实、公正、公允。为竞赛创建了良好的氛围,保证了竞赛的顺当进行。
本次活动收获
1、纵观本次活动,我取得了一些胜利阅历,但也存在着不足之处如:
(1)事先宣扬工作不是很到位,有些乒乓球爱好者未能参赛,打算功夫不足。
(2)细微环节考虑不够周全,导致竞赛起先之前场面有一点慌。
(3)阅历不足导致许多地方出错,没有细心。
(4)缺少开幕式和闭幕式。
2、经过自我总结,在今后的工作中,我们将会在以下方面做进一步的努力。
(1)合理支配人员,把工作落实在个人,确保分工细致、明确,以提高工作效率;
(2)对活动中的细微环节做更加周全的考虑,制定好一套较具体的应急预案,确保活动的有效开展;
(3)这次犯的错,以后要留意。经一事,长一志。
乒乓球竞赛为爱好乒乓球的同学供应了展示自己的舞台,同时也丰富了校内文化,是我们的生活更丰富多彩,我们会在以后的学习生活中吸取阅历,让生活更美妙!
学校开展社团活动总结篇13
在一个学期的工作中,我统筹策划部在院领导的指导下,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。
在这一学期我部组织了各社团常务会长对高校生动物爱护者协会举办的“高校生联合辩论赛”活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的沟通,使各社团之间相互学习,相互借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下,对各社团活动进行了修改、审批,现将这段时间的社团活动总结如下。
各社团整体凝合力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务安排,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员主动性很高。为了丰富广阔学生的校内生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广阔学生的好评,也得到了院领导的确定,同时也提高了各社团在全校的影响力。各社团都明确了自己的发展方向,有理论探讨的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各社团也主动与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。
在本学期,我部也取得了一些成果,在各社团的沟通,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中肯定要刚好向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人沟通。在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在许多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。
一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自己的工作做的更好。
学校开展社团活动总结篇14
美术课是一门必修的艺术教化课程,是对学生进行美术教化的重要途径,它对于陶冶情操,启迪才智,促进学生全面发展,具有重要作用。而美术社团是美术课堂教学的补充和延长,与课堂教学相比更具敏捷性、可塑性,因而学生特别乐意参与。要办好美术爱好小姐,老师必需依据学校的详细状况有安排有目的地绽开,重视教学质量,擅长调动学生的极积性,将美术社团活动搞得绘声绘色。使美术爱好小组活动成为学生学习艺术的一方乐园。
一、活动目的:
通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本学问,提高学生的观赏水平及创建实力。
二、活动要求:
1、组织学生按时参与活动,并保持室内清洁。
2、每周三课第八节课时间进行活动,小组成员必需准时到达美术室。
3、美术社员成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱惜美术教室内的设施和用品。
三、活动内容:
1、使学生了解一些简洁的美术常识学问,(美术种类、常用工具、基本的运用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、以素描为主,以手工制作为辅教学。
3、依据学生特点,培育学生绘画方向。有了肯定绘画基础后,再以想象为辅,引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳动性强,擅长仿照的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思索的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言——线条、色调等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜爱的作品,而后培育学生记忆画,想象画等。开设一些手工嬉戏相结合课,使学生对美术产生深厚的爱好。
4、观赏名人名画名作提高观赏水平。
5、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们相识到自己的优缺点,共同学习,共同进步,从中使学生对奇妙的绘画产生深厚的爱好,初步感知美术与生活的联系——美术对生活的描绘、对生活的美化。
6、学生作品画到肯定的时候,实行小组赛,作品进行现摩。
7、激励学生协作班主任或宣扬委员,出好班级板报,美化校内环境等。使学习爱好与应用相结合起来。
8、定时开展一些美术展览和绘画竞赛,针对学生的一些生活实际和一些节假日,让学生的绘画才能有用武之地,也借此得以充分呈现。进一步提高他们的绘画主动性,激励那些有新意的作品,同学之间可以展示、沟通作品,有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的沟通可以帮助学生发觉新的创意,逐步完备构思。在期末举办一次小画展。
四、实行的措施:
(1)美术老师要仔细负责,把它看成是学校教化的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作。在学生自愿报名参与的基础上,要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选出有工作实力、成果也好的学生担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。
(3)支配好活动时间和活动地点。依据学校的统一支配,一般状况下每周组织一次。
(4)订立必要制度,抓好思想工作。要教化学生自觉遵守学习制度,准时参与美术学习。明确学习目的,培育勤奋好学,主动进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。
学校开展社团活动总结篇15
在这一学期的工作中致力于提高本校二年级学生数学思维实力为首要目标,主要结合本学期课本学问的重难点,自主编制教学内容,开展有针对性的有效教学活动。
一、社团成员
社团成员由本校二年级前30%学生组成。
二、辅导工作
本学期共完成教学12个课时。内容包括数的规律与计算、空间图形、排列问题、逻辑推理、解决实际问题。结合数学思想方法,努力做到让学生有效练习提升自己的思维实力与解决问题的实力。在教学中主要是老师示范例题,分析题中重难点,学生自主解题,独立思索与合作学习相结合,集体沟通,老师再讲解,学生订正。整个过程中主要强调数学思维的训练,让学生明白解题思路。
三、双赢成长
在整个活动过程中我们都取得了进步。主要的一点是老师与学生的思维得到了熬炼与提升。仔细的学生驾驭了更多的学问,接触了许多的题目,自己的思维实力得到了提升。老师在教学中自己的解题思路也变得更加明朗,提升了自身的解题实力,更能洞悉本学期教学内容的重难点。教学的成效虽然没有预期的那样显著,但我们信任,只要学生仔细学习,确定会发展自己的思维。
四、存在不足
学生参加活动的完整性不强,还是有个别学生缺席。教学上座位支配还不够合理导致部分学生的听课效果偏低。学生课前学习用具的打算还不够齐全,影响动手实践环节的教学。这些不足之处还有待改进,让整套教学流程变得更加科学合理,服务于学生与老师。
学校开展社团活动总结篇16
本学年以来,在校团委社团部,以及各指导老师的殷切关怀和细心指导下,我社团各项工作进展顺当。多年来墨苑人始终秉承“弘扬文化传统,提高学生艺术修养,服务广阔师生”的根本宗旨,主动学习,努力进取。
一、在纳新及干部选举方面
1、纳新工作__年10月的纳新工作,在遵循社团规章前提下主动绽开。墨苑同学深化新生宣扬,并在纳新期间展示了老社员的优秀作品。这一年,共有大约200名书画爱好者加入了墨苑大家庭。
2、干事选举在新社员中选择出了28名新干事,为墨苑的工作注入了新的活力。
3、换届选举__年4月进行换届选举,秉着“公允、公开、公正”的原则,由社员和校团委领导投票,现场公布结果。
二、在课程支配方面
1、书法课每周日晚由当代书法家张中海老师现场授课,指导。此外‘我们每月都开展月竞书活动,有老师对学生作品进行点评并选择出优秀作品展出。
2、国画课每周六晚有美术老师郭风涛老师授课、指导。
3、漫画课每周六晚由本校美术系郝瑞老师授课、指导。
三、活动方面
本学年墨苑组织了大量的活动,充分调动了社员们的主动性,增加了社员的凝合力。其中影响的为四月份的“新鼎_”杯书法竞赛和五月份的“墨苑书画协会书画展”。书法竞赛面对全院同学绽开,全校同学主动参加,涌现出大量的优秀作品,并实行了盛大的颁奖晚会,燃起了同学们学习书法的热忱。书画展展出了墨苑社员以及书法竞赛中的优秀书法作品。同时展出的还有社员们优秀的国画和漫画作品。这次展览规模盛大,得到了全校师生的一样好评。此外我们社团还组织社员参观了天安美术馆,民俗文化园以及全国颜体书法展并邀请专业老师进行讲座。还好玩味盎然的“包饺子迎新年”“天梯山春游”“社团间拔河竞赛”“漫画部画帽子活动”等。
四、社团管理方面
墨苑下设秘书处、书法部、国画部、漫画部、组织部、外联部、网络部、宣扬部和财务部九个部门,各部门相互独立却有亲密联系。每周召开例会,对工作进行总结。墨苑对每个干部及社员严格要求,执行严格的考勤制度,并将工作详细安排到人,使工作严谨有序的进行。按时参与社团部组织的各种会议,按时签到,以及定期开展例会。
信任在团委老师的正确领导下,在我社团社员的共同努力下,墨苑的明天会越来越好!
学校开展社团活动总结篇17
书法社团的开设已经有一个学期的时间了,本学期书法社团以学校的工作安排为依据。根据学生的特长动身,重点培训书法尖子生。在星期三下午其次、三节课开设了书法社团,让他们在学习各文化学问的过程中能丰富艺术修养,以生为本,着重发展他们的特性特长,提高书写实力。
通过这学期的社团的学习,同学们的学习爱好非常深厚,很多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些爱好者的指引下有不少学生在学习中参与了小组学习。下面就这学期书法社团工作作一个总结:
一、培育了学生的对书法的爱好:
有参与社团的同学都有这么一个感受:就是以前书法只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能井井有条
地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的学生想参与社团,别是二年级尤为突出。
二、培育学生的学问面:
在这期的社团中不仅仅限于书法的基本学问,而且更多的是让学生驾驭了很多书法的基本技法、做人、古文字、书法史等字外的内容,使他们的学问面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会:
由于社团不仅有室内的理论学习而且还参加了实践,给许多同学以动手的机会,书法展示活动、书法展览、区教化局等的书法竞赛给学员供应了创作的机会,特殊是在书法现场竞赛中呈现出了他们的才华,赢得了广阔师生的好评。而更大的就是“书法来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习书法的用处。当然也更增加他们的学习爱好。
四、丰富了学生的其次课堂:
从素养的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有爱好学习了。
当然,我的工作还存在不足,我期盼着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素养更好地得到提高。
学校开展社团活动总结篇18
本学期同学报名参与篮球社团课程特别踊跃,表现出了很高的主动性。
我依据学生的身体特点支配了以驾驭基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学习胸前传接球,原地运球,行进间运球,三步篮等技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,勾起他们对篮球运动的学习欲望。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟识后通过各种活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培育学生的爱好为主,那么对于小学生来说,尤其是这些第一次接触篮球运动的学生来说尤为重要;男生喜爱打对抗赛,嬉戏是最能激发他们爱好的手段,所以将教学内容置于嬉戏中寓教于乐,产生了很好的教学效果。在驾驭了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人相互协作才能完成的练习—原地传球及行进间传球。通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培育学生的合作精神。
在本学期的后半时间里,我主要教授传切协作、掩护协作,并组织学生进行三对三或是五对五的教学竞赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中,在实践中找到不足,提高自己。虽然竞赛中还存在着许多违例现象,虽然他们很长时间也投不进去一个球,虽然他们没有什么娴熟的协作,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了篮球带给自己的欢乐。
回顾一个学期校本课程的教学,有收获、也有不足,我将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使篮球社团更上一层楼。
学校开展社团活动总结篇19
__年1月23日至2月5日,由__学院__社12名同学组成的支教队伍利用寒假时间,来到__省__州__县__乡__小学进行为期两周的支教活动。
__州是彝族自治州,__小学主要由彝族学生组成。__村位于大山深处,学生的父母大多是勤劳朴实的农夫,当地习惯讲彝语,学生们的汉语水平远远比不上其他孩子,说话经常惨杂着民族方言,给志愿者们多了一层语言难关。
提前打算,给山区孩子带去更多帮助
在去松坪小学支教之前,志愿者们在江安校区进行了为期六天的支教培训,请到有支教阅历的高年级学生传授阅历,并且深化探讨和安排如何更好地完成支教任务能更多地帮助到山区孩子。除此之外,志愿者们还提前购买文具,小礼品和一些简洁的体育用品,带去给他们。
条件艰苦,磨练志愿者的意志
1月23日,经过了13个小时的长途火车、5个小时的大巴和摩的长途颠簸,支教队伍来到了目的地。多种交通工具的转换让志愿者们身心乏累,但是他们心态良好很快适应,并在到达之后快速整理出办公和住宿的地方。
住宿条件非常艰苦,用水用电比较困难,没有食堂,须要自己动手解决一日三餐。虽然如此,志愿者们照旧满腔热血,主动地面对困难。在他们看来,水电人本就应当吃苦耐劳,这是一种体验,也将是一段难忘的经验。
支教,让彝族孩子的寒假生活有滋有味
本次支教开设语文、数学、英语、音乐、美术、体育、法制教化、手工和礼仪等课程,在支教期间还开绽开学典礼、防震演练、趣味运动会、幻想diy和文艺汇演等活动。志愿者们即是课堂上的老师,也是课外活动中的大挚友。在志愿者们的努力之下,小学生们很快地接受了这些小老师。
每天早上,志愿者们先带领小学生们朗读课文,订正他们的发音。接下来就起先进行课程教学,志愿者们多次探讨,支配好每日每个年级的课程,提前备课,确保快速有效地教会小学生相关课程学问。课堂上,志愿者们激励小学生主动回答问题,实行嘉奖政策,表现好会加小星星,一天下来,小星星多的小学生会得到小嘉奖。
课后,志愿者们还辅导学生们做寒假作业,并希望能支教结束前帮助他们克服难题,完成寒假作业。上午大课间时间,志愿者们组织小学生做广播体操,熬炼身体。下午课外活动时间则组织小学生进行体育运动。由于松坪小学缺乏体育器材,能玩的只有几根跳绳和志愿者们带过去的一些羽毛球拍和乒乓球拍等。即使是这样,小学生们还是玩的特殊快乐,他们有自己别样的童年。
课后,学生们主动参与志愿者们组织的趣味活动,主动与志愿者们沟通,有时还给志愿者们送上自己的折纸、画画等当作小礼物,让志愿者很感动。
有孩子这样对志愿者说:“和你们在一起,是我们寒假最快乐的时候,虽然只有短短的十几天,但是,这十几天,始终会在我们心里。”
支教结束时,同学们舍不得志愿者离开,在老师黑板上留下了他们对志愿者们的话:“爱你们的我们会恒久惦念你们!”
支教,让志愿者们得到成长
每天放学之后,志愿者们都会聚在一起沟通当天的支教活动,找到不足,并考论解决方法,总结一天的工作,支配其次天工作。
在给小学生们进行幻想diy这个活动时,志愿者们发觉,他们年纪虽小,还很懵懂,不谙世事,但是照旧渴望着长大之后能走出大山深处,去看外面的世界,去变更世界。志愿者们感受良多,幻想没有大小,不分你我。在志愿者教会小学生的同时,他们也给志愿者们上了生动的一课。
在支教活动日志中,有志愿者这样写道:“十几天,我们不能给他们教会什么,但我们可以带给他们许多东西,渐渐的去变更他们原有的想法,让他们更加的努力,或许,这才是支教真正的目的吧。”
2月5日,为期两周的支教活动圆满结束了。学生、老师和家长都来给志愿者送行。松坪小学的校长非常感谢志愿者们牺牲寒假时间来到大山深处进行支教,给小学生们带去了许多帮助和快乐,也希望和恳请志愿者们以后能多来松坪村,帮助更多大山里的孩子。
短暂的支教生活结束了,短短的两周没能教会孩子们太多学问,但也在肯定程度上帮助到了他们,告知他们外面的世界,开阔了他们的眼界,激励他们仔细读书,走出大山。
志愿者们希望能有更多水电学子、更多川大人加入到支教队伍中来,感受爱,接力爱,传播爱!
注:特殊感谢萤火助学对本次支教大力支持,感谢众筹网为我们供应公益捐献平台。
学校开展社团活动总结篇20
书法教化可以培育学生观赏美、追求美、创建美的品行;通过书法教化让学生了解驾驭传统汉字文化,从小培育爱国主义情操。同时,书法教化是对学生进行特长教化的重要途径,它有利于学生特性发展和提高艺术修养。“规规则矩写字,堂堂正正做人”,在书法教化中受益。围绕这一思路开展工作,形成了学校书法社团健康发展的良好局面,并取得了肯定的成果。
一、加强“双姿”训练
书法教化是一条线,始终贯穿在各科教学中,它还是一面镜子,能折射出很多问题,如:学习看法、学习习惯、意志品质等,我们把抓双姿作为书法教学的切入点,提出了“抓双姿,养习惯,写好字,促发展”的口号,把“双姿”培育作为一项工程来抓,书法教化陶冶了学生的情操,磨练了坚毅的意志,培育了良好的学习习惯,促进了学生“锲而不舍、精力专注、耐性细致、不怕困难”等优良品质的形成。
二、培育学生良好的学习习惯
唐代书法家柳公权有句名言“心正则笔正”,课堂教学出现的问题跟学生是否具有良好的学习习惯有很大关系。我们在书法教学中指导学生养成良好的书法习惯。在教学生练习写字时,组织学生深刻理解“规规则矩写字,堂堂正正做人”真正内涵,引导学生努力改正不良习惯。学生养成了良好书写习惯后,他们的字都会有进步。
在书法艺术教化课题探讨过程中,我们要求学生在书写前,心平气和;书写时,意到笔随。学生在一点、一横、一撇、一捺的练习中将书写工整、做人正直的思想内化;将严谨仔细、精益求精的意识内化;将安静致远、淡泊明志的心理素养内化;将博大精深、应有尽有的书法文化内化。在练内功的同时,培育了学生为人做事不浮躁、不懈怠、不气馁的良好品质;培育了向着既定目标执著追求的意志信念。
三、直观教学情感体验
在书法教学实践中,无论从阅历的角度还是从教改的角度,都深刻地相识到:充分提高小学书法课的课堂教学效率,必需尽力争取运用直观教学,特殊是书法要领的讲解并描述,名家作品演示,老师作品的示范和学生习作的展示等。依据小学生的心理特点,确定了我们的教学方法必需是生动、形象、直观。因为,剧烈的书法艺术情感体验只有在肯定的意境中才能产生;丰富的相识只有来源于实践才能坚固,而生动、形象、直观的意境就比较接近于实践。简而言之,直观教学手段的运用,有利于培育学生学习书法的热忱和爱好,提高教学效率。
四、培育学生良好意志品质
学习书法,要把字写好是一个长期工程,不是短时间可以完成的。在学习过程中,能不能坚持勤学苦练,是确定能否胜利的关键。事实上,在练字时从学生的表现便可看出他是否有恒心,有毅力,要练好字,必需要求学生具有做事持之以恒的意志品质。这样的意志品质从哪里来呢?当然也是可以在书法教学中渐渐培育的。
书法史上有很多喜闻乐见的学书故事,比如“墨池”、“笔冢”,这些故事可以触动学生,尤其当他们练了字花了时间发觉进步不大时,老师可以在课上练字时讲一进这些故事,既有学问性,也好玩味性,一方面是提高学生主动性,一方面也是提示学生留意。在潜移默化中督促他养成这样的意志品质。社团中原有几位同学基础较差,尽管花了工夫,却总不见进步,他们自己也有些泄气了,见此情景,我没有对他们进行空洞的说教,而是通过讲解并描述书法家学书的故事,让他们自己找寻答案,果真,他们进步很大。在书法教学中,老师假如留意培育学生“持之以恒”、“不畏困难”的意志品质,这些好的品质同样可以促进学生其它学科的学习。
书法是一门综合课程。我们在教学时不行以拘泥于笔画的分析,而应尽可能地挖掘书法教学中的潜在作用,使学生在写得一手好字的同时能了解和驾驭更多的学问,增加审美趣味,加强道德修养。
学校开展社团活动总结篇21
九江学院英语协会是一个以英语为中心开展各种相关活动的学习型社团。这里有大批的英语爱好者,每个人抱着对英语的酷爱聚集到一起,主动参加协会建设和协会开展的各种活动。因此,每年英语协会都涌现出了大批的优秀人才。
20xx-20xx学年英语协会举办了各种大大小小的活动,比如CCTV杯英语演讲竞赛,英文歌颂竞赛,英语风采大赛,英语会话室,英语角等。这些活动大大丰富了同学们的业余生活,使酷爱英语的同学得到了展示和熬炼自己的机会。
这些活动的顺当进行也说明白英语协会始终在不断努力、壮大。我们希望接纳更多的英语爱好者与我们一起学习,工作。每一个会员都或多或少为协会贡献了自己的力气,正是有了会员的热心参加,协会举办的活动才能顺顺当利的完成。
协会理事会成员时刻以服务会员为主线,以协会举办的活动为主体,主动发挥各自才智,驾驭工作思路,熟识工作模式。英语协会胜利举办的各种活动多得益于各理事对协会的酷爱和无私奉献。协会理事以提高学生英语学习水平为目的,不偏不离,始终围绕协会以英语类活动为重中之中的原则去开展工作,为全部爱好英语学习的学生供应一个平台。
本学年自协会招新之后,每位成员秉着为协会服务的原则,主动参加到各种工作中区。大家都有一颗乐意为会员服务的热忱心。以身作则,从我做起,以为服务协会为荣。基本都能按时参与协会的各种活动例会。时刻牢记自己的责任与义务。以牺牲小我,保全大我的精神为协会出力奉献;以自己应当为协会服务而不是协会能为自己服务的看法为协会热忱服务。对于的确身体不适或有重要事情不能按时到点来工作或开会的,基本上都能主动向相关负责人请假示意。
一个组织的工作能否开展得好,环境很是关键。本届理事非常亲民,与会员打成一片,时常听取会员对协会的看法,主动改进工作中的不足使整个集体形成团结之风,互助之风,使协会更好的发展。
综上所述,本学年英语协会的工作总体上基本符合本届工作初期的规划要求。各个部门工作初露头角,涌现出很多优秀的人才帮助理事管理协会。但总的来看,还有很多不足之处。在今后的工作中,我们肯定努力去发觉不足,改正不足。接着发扬英语协会的优良传统和作风,努力为会员服务,持续协会的辉煌开创英语协会的美妙将来!
学校开展社团活动总结篇22
为提高全校同学乒乓球的技术水平,丰富同学的业余生活,增加同学们的身体素养,激发高校生的体育拼搏精神以及增进同学们之间的友情,由聊城高校汽车与交通工程学院乒乓球协会承办的乒乓球竞赛在老师和同学们的大力支持下,于11月21日圆满地落下帷幕。这次竞赛不仅为乒乓球爱好者供应了展示自己的舞台,而且还发掘了一批素养好的乒乓球运动员。
整个活动在预想中有序的进行,赛前的打算为活动的顺当进行供应了便利。
一、赛前筹备工作
赛前,我院乒乓球协会在全校进行了大力宣扬,并以展板的形式通知广阔的乒乓球爱好者,主动扩大本次竞赛在全校的影响力和提高我院乒乓球协会的知名度。这次竞赛的每一位组织者都为活动的顺当进行付出了努力。
二、赛场组织工作
11月1日,协会工作者准时到场,各司其职,为竞赛的进行集聚力气。正式竞赛前,经随机安排将参赛队员分组。本次参赛的运动员相互敬重,主动拼搏。裁判员做到公允、公开、公正,为竞赛创建了良好的氛围,保证了竞赛有序地进行。在此次竞赛中,运动员们发挥出了自己的真实水平,参与竞赛的选手也发扬了努力拼搏,奋勇争先的精神,赛出了风格、赛出了水平,严格遵循体育道德精神,通过竞赛加深了解,增进感情。经过激烈地角逐,产生了男子单打的前三名以及女子单打的前三名。参赛选手们以其饱满的热忱和仔细的看法投入竞赛中,其竞赛场面极其激烈,男生的激情与活力在赛场上表现的淋漓尽致,女生亦是潇洒自如。青春的风采,在乒乓的赛场上尽情的飞洒,青春的活力,在乒乓的赛场上尽情的释放!
三、竞赛后期工作
竞赛结束后,协会组织人员进行了场地清理,并对这次竞赛做了具体的活动总结。经过竞赛产生的获奖人员名单也随之产生,并给与颁发证书的嘉奖。
乒乓球是我国的国球,国球的精神就是要我们奋勉向上,不惧困难,勇往直前,这次我协会举办这样的活动,不仅熬炼了同学们的身体,增进了友情,同时也提高了群体的战斗力与凝合力。
通过这次竞赛,我们收获了许多,我们将总结这次竞赛的阅历和教训,以便更加精彩地组织今后的竞赛活动,为高校生的业余生活增加色调!这次竞赛极大的提高了同学们参与活动的主动性,展示了我聊高校子的风采,同时丰富了同学们的课余生活。
为大家彼此了解,相互信任架起了一座桥梁。
学校开展社团活动总结篇23
本学期,为发展学生艺术爱好和特长,我校接着主动开展了其次课堂活动,社团是学校实施此项活动的重要途径之一。结合学生的实际状况,在五年级成立了书法社团。书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养.培育学生审美文化素养,提高审美实力,陶冶情操,启迪才智。我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展社团的教学活动,并取得了肯定的成果,为我校其次课堂的进一步丰富和发展起到了肯定的推动作用。
一、书法爱好小组活动稳步发展
在本学期开学初,重新组建了我校的书法爱好小组,在五年级里以自愿报名的形式选择了在书法方面有特长,体美感较好的同学参与了书法社团,坚持每个星期三下午第三节课进行培训,同时也激励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。
二、让学生驾驭正确的执笔、运笔、书写的方法
在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿态,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;驾驭“三个一”标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,让学生驾驭如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培育,在平常训练中严格根据标准督促学生。另外,还要求学生留意写卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写习惯。
三、合理支配学习内容,按部就班学书法
为让学生能够临习名家书帖在,我搜集整理了大量图片,以名家真迹作为书法学习临习帖,从入门起先,按部就班。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简洁的常用汉,最终依据学生驾驭的书写水平,学习一些有教化意义的名人名言、警句及古诗等。
四、开展各种书法活动
为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在社团开展了多次的书法作品竞赛,让一些优秀书法习作在社团中展示,起着带头调动作用。社团参与了学期社团作品展示,几名同学在我校庆元旦文艺汇演中还进行了现场展示。如八班的许鑫妍、六班的李洁、七班的周琼曼等同学的书法作品受到了师生、家长的好评。给学生供应熬炼的机会,使一些书法素养好、书写水平高的学生一展才华,以培育他们的竞争意识和学习习惯
五、书法教学过程中存在的一些不足之处
在总结成果和阅历的同时,还必需醒悟地看到存在的不足和问题,务必实行切实有效的措施,加以仔细探讨和解决。
学校开展社团活动总结篇24
时间荏苒,光阴似箭,转瞬间我“碧海蓝天环保协会”又将度过一个劳碌而又充溢的学期。
有幻想的人是欢乐的,实现幻想的人是华蜜的,我社在本学期又汲取了好多新学员,他们朝气蓬勃、意气风发,他们热忱恳切、工作主动,他们怀揣着绿色幻想欢乐地传递着绿色使命。在环保协会的每一分每一秒大家都能感受到华蜜。
大家靠着对环保的执着,我社克服了重重困难,在“6月5日——世界环境日”这个特别的日子,以“亲,你今日环保了吗?”为主题绽开了废旧塑料瓶回收并赠送精致礼品的活动,当日便收到了很好的功效,受到老师及同学的一样好评,更重要的是增加了大家的环保意识。在活动开展过程中,同学们主动参加,赐予确定并提出了珍贵的看法,希望我社多多实行类似有意义、有内涵的活动并寄予厚望。
在整个活动中,我社加大了宣扬力度,充分利用我校广播站资源,与广播站工作人员主动协作,还特制了宣扬条幅进行签名宣扬活动,同时我社成员每两三个人进行自由结组进入每个学生宿舍逐一进行宣扬并讲解环保学问并深化了解了同学们对本次活动的看法,从中既熬炼了社员的交际实力又搜集了大家的珍贵看法。
通过此次活动,加强了我舍与同学们日常生活的联系;拉近了我社内部成员的距离;加深了大家对环保协会的印象;充分贯彻了
20__年世界环境日“同呼吸,共奋斗”这一主题。
我社活动的圆满胜利离不开可亲可敬的老师、可爱热忱的同学们的大力支持,在这里道声真挚的感谢,在今后的发展中,我社必将会更加努力,不辜负大家的期望,为把我校建设成为绿色、文明、和谐校内而努力奋斗。
我坚信环保协会必将高举绿色旗帜开创美妙将来。
最终请记住我们的口号:“亲,你今日环保了吗?”。
学校开展社团活动总结篇25
河北高校舞蹈协会自11019年成立以来,已走过了十二个春秋,在校团委社团联合会、学生处生活园区教化办公室的支持下,本着普及舞蹈学问,提倡文明社交,培育高尚情操的宗旨,致力于交谊舞在校内内的普及,大大丰富了同学们的业余文化生活。如今河大舞协已成为河北高校最具影响力的团体之一,也是河北高校最In、最High的社团。在过去的半年里,我们做出来肯定的成果,但也存在很多不足。为了发扬成果订正不足,我们对本学期工作做出总结。
一、刚好召开社干会议,传达上级领导的各项精神
本学期,本社团从社长到各社员深化学习学校组织的学雷锋活动,并从实际动身。在平常的工作中,加强舞蹈协会干部队伍的建设,坚持务实高效的工作作风,基础性工作扎实到位。
二、如期举办常规舞会。
我们每周六晚都会在北院的舞池、南院的篮球场如期举办舞会。给舞蹈爱好者供应一个沟通和相互学习的平台,让大家在课余的时间能与志趣相投的同学共同切磋,共同进步,共同成长。本协会在提高学生待遇方面狠下工夫,加强学生培训的力度,不仅会持续由队长和培训老师亲自教授,部员帮助协助的教学方式,还精挑细选出高素养的优秀干事人才,对学生进行严格的额外培训,让其在学生培训中发挥作用,扩大培
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