2024年河北省艺术职业学院马克思主义基本原理概论（期末考试题+答案）5

河北省艺术职业学院马克思主义基本原理概论（期末考试题+答案）5姓名:________得分:________一、单选题1.黑格尔哲学中的“合理内核”是（）A.唯物主义B.辩证唯物主义C.唯物主义辩证法D.辩证法2.共产主义只有在（）长期发展基础上才能实现。A.社会主义社会B.小康社会C.和谐社会D.自由人的联合体3.列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过（）。A.物质和意识的关系界定的B.哲学与具体科学的关系界定的C.主体和客体的关系界定的D.一般和个别的关系界定的4.在客观规律面前，人的主观能动性表现在（）A．人可以创造规律B．人可以消灭规律C．人可以改变规律D．人可以认识和利用规律5.划分阶级的标准是（）。A.政治标准B.思想标准C.经济标准D.道德标准6.苏联社会主义模式的基本特征是（）。A.高度集中B.民主集中C.国家垄断D.三权分立7.国家垄断资本主义（）资本主义基本矛盾。A.可以完全克服B.不可能克服C.有可能克服D.可以克服8.实践作为检验认识真理性的标准具有不确定性，这种不确定性是指（）。A.实践标准是不可靠的B.实践不是检验真理的唯一标准C.逻辑证明也是检验真理的途径D.实践标准具有历史局限性，它对真理的检验是一个过程9.被誉为“工人阶级的圣经”的马克思主义经典著作是（）。A.共产党宣言B.资本论C.反杜林论D.国家与革命10.中国古代哲人荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这是一种（）。A.宿命论观点B.唯意志论观点C.机械唯物论观点D.朴素唯物论观点11.必然王国是指（）。A.共产主义社会以前的社会状态B.原始社会C.文明社会D.社会主义社会12.关于当代科学技术革命的兴起和发展对马克思主义产生影响的错误理解是（）。A.证实了马克思主义B.证伪了马克思主义C.提出了一系列新的问题D.丰富和发展了马克思主义13.马克思主义最重要的理论品质是（）A．实事求是B．具体问题具体分析C．博大精深D．与时俱进14.党的十九大指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（）。A.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾B.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾C.生产力和生产关系的矛盾D.经济基础和上层建筑的矛盾15.国家消亡的社会阶段是（）。A.资本主义社会B.封建社会C.奴隶社会D.共产主义社会16.下列属于社会意识形态范畴的是())A.逻辑学B.自然科学C.艺术D.语言学17.提出社会主义革命可能在一国或数国首先取得胜利论断的是（）。A.恩格斯B.列宁C.斯大林D.毛泽东18.社会主义制度代替资本主义制度是（）。A.由于资本主义固有矛盾无法解决B.生产关系一定要适应生产力发展规律的要求C.社会生产与社会需求矛盾发展的结果D.无产阶级与资产阶级矛盾的结果19.下列哪项不是列宁关于社会主义革命和建设的理论（）。A.资本主义经济发展不平衡的规律B.社会主义革命可能在一国或几国获得胜利C.建设具有本国特色的社会主义D.新经济政策20.马克思主义最重要的理论品质是（）。A.坚持一切为了人民、一切依靠人民群众，从群众中来，到群众中去的原则B.坚持人民的利益高于一切，实现以劳动人民为主体的最广大人民根本利益C.坚持唯物主义与唯心主义的统一、辩证法与形而上学的统一D.坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理21.中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了（）。A.内因和外因的关系B.矛盾统一性和斗争性的关系C.矛盾主要方面和次要方面的关系D.矛盾的普遍性和特殊性的关系22.尽管电灯在发明后的一段时间里遇到了前所未有的阻力，大多数人都持观望态度而继续使用油灯。但是到了19世纪中后期，电灯还是最终战胜了油灯，成为欧美诸国主要的照明工具。电灯必然取代油灯的哲学依据是A.质量互变规律B.对立统一规律C.否定之否定规律D.内外因相互作用规律23.下列命题中正确阐述了实践含义的是（）。A.实践是个人的日常生活活动B.实践是理性自主的道德活动C.实践是主观改造客观对象的创造性的精神活动D.实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动24.资本主义生产过程的二重性是（）。A.劳动过程和价值增殖过程B.劳动过程和价值形成过程C.价值形成过程和价值增殖过程D.私人劳动和社会劳动过程25.认识是主体对客体的反映，这是（）。A.辨证唯物主义才承认的观点B.一切唯物主义都承认的观点C.形而上学唯物主义的错误观点D.唯心主义的错误观点26.国家垄断资本主义产生和发展的原因是（）。A.垄断组织在经济生活中起决定作用的结果B.资本主义基本矛盾的不断发展和深化C.金融寡头在经济上进行统治的结果D.资本主义生产关系的进一步调整27.最初人们把文盲定义为“不识字的人”;后来又把文盲确定为“看不懂现代信息符号、图表的人。”;而现在联合国把文盲确定为“不能用计算机交流的人。”从哲学上看（）A.人在确定事物的标准上起主导作用B.事物之间是普遍联系的C.人的认识随着社会实践的变化而变化D.人的认识是一个反复曲折的过程28.“马克思主义的最本质的东西，马克思主义的活的灵魂：具体地分析具体情况”。这就是要人们在实践中学会运用（）。A.矛盾普遍性原理B.运动、发展的原理C.普遍联系的原理D.矛盾特殊性原理29.资本家改进技术提高劳动生产率的直接目的是（）。A.提高产品的质量B.减轻劳动强度C.获取相对剩余价值D.获取超额剩余价值30.感性认识是认识的初级阶段，它的基本形式有（）。A.感觉、知觉、概念B.感觉、知觉、表象C.概念、判断、推理D.知觉、表象、推理31.马克思主义是科学，从根本上说在于它（）。A.以世界的一般规律为研究对象B.始终严格地以客观事实为根据C.提供了普遍适用的客观真理D.形成了完整的理论体系32.人们在实践中所必须遵循的、以满足人们需要为内容的、特定的实践目标，是实践的（）。A.唯一尺度B.价值尺度C.真理尺度D.客观尺度33.．德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源。马克思、恩格斯批判地吸取了黑格尔哲学的（）A．唯物主义思想B．辩证法思想C．可知论思想D．决定论思想34.资本主义生产过程是（）。A.劳动过程和价值形成过程的统一B.小商品生产与社会化大生产的统一C.自然经济与商品经济的统一D.劳动过程和价值增殖过程的统一35.27．社会主义由空想变为科学的标志性著作是（）A．《资本论》B．《德意志意识形态》C．《共产党宣言》D．《反杜林论》36.“世界上除了运动着的物质，什么也没有。”这是一种（）A.机械唯物主义观点B.辩证唯物主义观点C.庸俗唯物主义观点D.朴素唯物主义观点37.检验认识的真理性，就是检验（）。A.主观认识是否清晰明白B.主观认识与客观事物及其规律是否相符合以及符合的程度C.主观认识是否和党的方针政策一致D.认识和理论是否相一致38.“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”马克思的这句话表明（）。A.意识是人脑中特有的物质B.意识是客观存在的主观映象C.观念的东西和物质的东西没有本质区别D.人脑是意识的源泉39.意识产生的决定性环节是（）。A.人脑的进化B.动物心理的形成C.语言的产生D.劳动40.要正确实现理性认识到实践的飞跃，必须使理论为群众所掌握，化为群众的自觉行动。这是因为（）。A.群众是人口中的大多数B.群众是社会实践的主体C.群众的意见都是正确的D.群众的行动都是合理的二、多选题1.在商品经济中，使用价值、交换价值和价值之间的区别和关系是（）。A.交换价值首先表现为两个使用价值交换时的量的比例B.价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式C.交换价值是价值的基础，价值是交换价值的表现形式D.商品的使用价值是不同质的，商品的价值则是同质的E.交换价值取决于供求关系，而价值则取决于使用价值2.在人的实践活动中，客观世界和主观世界对立统一的关系。表现为（）。A.客观世界与主观世界具有不同的存在方式B.客观世界与主观世界的发展具有不完全同步性C.客观世界与主观世界在反映与被反映的意义上具有同构性D.客观世界的运动规律与主观世界的运动规律具有同一性E.客观世界与主观世界可以相互转化3.在评价历史人物时，不正确的做法有（）。A.从特定的历史背景出发，根据当时的历史条件，对历史人物的是非功过进行具体的、全面的考察B.无视历史人物的历史局限性，过分夸大、美化或拔高古人C.脱离具体的历史条件，用现代人的标准苛求前人D.如实反映历史人物与当时社会历史条件的关系，如实反映历史人物的历史作用和历史地位E.要看历史人物比他们的前辈提供了什么新的东西4.真理的绝对性和真理相对性的辩证关系是（）。A.真理的绝对性寓于真理的相对性之中B.真理的相对性包含并表现着真理的绝对性C.人的认识能力的无限性与有限性、绝对性与相对性对立统一的表现D.同一真理的两种性质E.无数相对真理的总和构成绝对真理5.价值是商品的本质属性，它是（）A.凝结在商品中的抽象劳动B.商品的社会属性C.交换价值的基础D.反映商品生产者之间的社会关系E.商品的自然属性6.从历史上看，商品价值形式的发展经历了A.简单的或偶然的价值形式B.总和的或扩大的价值形式C.一般价值形式D.货币形式E.交换价值形式7.辩证唯物主义认识论是以（）为特征的反映论。A.实践观点B.直观观点C.辩证观点D.被动观点E.主动观点8.下列事物中，属于历史唯物主义“社会存在”范畴的有（）。A.自然地理环境B.人们实践活动所利用的自然资源C.各种社会关系D.生产力E.规范人们实践活动的法律制度9.劳动力商品的价值包括（ACD）A.维持劳动者生存所需要的生活资料价值B.劳动者维持生产所必需的生产资料价值C.养育子女所需要的生活资料价值D.劳动者的教育费用E.劳动者的培训费用10.垄断条件下的竞争有（）。A.垄断组织内部的竞争B.垄断组织之间的竞争C.垄断资本家集团之间的竞争D.垄断组织和非垄断组织之间的竞争E.中小企业之间的竞争11.把社会上绝大多数人承认的意见视为真理,这是（）。A.否认了真理的客观性B.充分相信群众,使群众掌握真理C.否认了真理往往在少数人手里D.辩证唯物主义的真理观E.唯心主义真理论12.空想社会主义理论的合理性表现在（）A．它深刻揭露了资本主义的罪恶B．它认为资本主义必须要为一种更好的制度取代C．它揭示了资本主义必然灭亡的经济根源D．它认为无产阶段是埋葬资本主义的革命力量13.苏联模式的弊端包括A.集中过多B.生产力发展为主C.管得过死D.农业集体农庄E.否定市场14.下列选项中属于唯心主义观点的有（）。A.有无相生，难易相成B.心外无物，心外无理C.未有天地之先，毕竟是先有理D.存在就是被感知E.宇宙便是吾心，吾心即是宇宙15.马克思关于资本积累的学说是剩余价值理论的重要组成部分，它（）A.揭露了资本主义制度下贫富两极分化的原因B.揭示了资本主义失业现象的本质C.阐明了资本主义制度必然走向灭亡的历史命运D.分析了剩余价值的来源E.论证了历史发展的基本动力16.对苏联模式的正确评价包括（）。A.曾经促进了社会主义制度的巩固和发展B.为处在帝国主义包围中的苏联社会主义建设奠定了物质基础C.为苏联反法西斯战争的胜利提供了强有力的物质和人员保障D.极大提高了企业和劳动者的积极性E.是社会主义的唯一模式17.青年一代有（），国家就有前途，民族就有希望。A.有理想B.有本领C.有担当D.有金钱E.有宗教信仰18.辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在是否承认（）。A.认识是主体对客体的反映B.实践是认识的基础C.认识是一个辩证发展过程D.世界是可以认识的E.世界是物质的19.马克思指出：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的”。社会主义最终取代资本主义，需要经历一个很长的历史时期，这是因为（）。A.资本主义已经积累了雄厚的经济实力和丰富的统治经验B.资本主义生产关系还有调整的余地，在一定程度上允许生产力继续发展C.落后国家首先走上社会主义道路，在物质技术基础上超过资本主义需要相当长时期D.社会主义在一国或几国首先胜利，面对国外敌对势力的破坏，可能出现倒退和反复E.资本主义借鉴社会主义的一些做法，阶级矛盾和社会矛盾有一定程度的缓和20.逻辑证明在实践检验真理的过程中的作用有（）。A.在一定意义上成为对实践标准的一个重要的补充B.只能解决前提与结论的关系是不是符合逻辑的问题C.并不能取代实践检验认识真理性的标准D.必须服从实践检验的最后结果E.已被逻辑证明了的东西，不必再经过实践的检验三、判断题1.国家和私人密切联系的垄断资本，即国家垄断资本与私人垄断资本在社会范围内的结合。在这种形式中，私人垄断资本是资本运动的主体，私人垄断资本与国家垄断资本的结合，并不改变私人垄断资本的占有形式，改变的却是资本的运动形式，也就是说，私人垄断资本的独立运动变为其与国有垄断资本的结合运动。国家调节经济是其主要形式。这也是国家垄断资本主义最主要、最重要的一种形式。（）2.唯物辩证法的实质和核心是对立统一规律。（）3.十月革命的胜利证实了列宁的一国胜利论。（）4.内容与形式是揭示事物的外在联系和内在联系的一对范畴。（）5.经济全球化也是一把“双刃剑”，它在促进经济发展的同时也带来了一些负面影响。6.抽象劳动是劳动的社会属性，是历史范畴，它反映的是商品生产者相互交换劳动的自然关系。（）7.近代形而上学唯物主义把物质等同于物质的具体形态。（）8.剩余价值和不变资本的比率叫做剩余价值率。剩余价值率也叫剥削率。（）9.恩格斯曾经把从事实出发看作唯物主义思想路线的根本点，并以此与从观念出发的唯心主义思想路线相对立。10.历史与逻辑的统一不包含着差异和对立。（）11.资本积累的本质，就是资本家不断地利用无偿占有的工人创造的剩余价值来扩大自己的资本规模，进一步扩大和加强对工人的剥削和统治。（）12.马克思把社会比喻为大厦，并把社会关系区分为经济基础和政治上层建筑两部分。13.不变资本是以生产资料形态存在的资本。（）14.社会主义从空想到科学在人类思想史上具有划时代的意义。（）15.对哲学基本问题的回答不是解决其他一切哲学问题的前提和基础。（）16.马克思主义的革命性是建立在科学性基础上的，是与科学性高度统一的。17.由于各个民族国家的历史传统和现实国情不同，建设社会主义的具体道路也会有所不同，进入社会主义时期的国家应该以具有自身特点的方式逐步向共产主义方向迈进。（）18.价值评价是对客观价值关系的主观反映，因此评价结果没有正确与错误之分。（）19.当代青年要积极投身新时代中国特色社会主义事业，勇做担当中华民族伟大复兴大任的时代新人。（）20.主体客体化，是人通过实践使自己的本质力量作用于客体，使其按照主体的需要发生结构和功能上的变化，形成了世界上本来不存在的对象物。四、简答题1.简述生产力与生产关系的辩证关系。2.怎样理解认识的主体、客体、认识中介以及它们的相互关系？

一、单选题1.D2.A3.D4.D5.C6.A7.B8.D9.B10.D11.A12.B13.D14.A15.D16.C17.B18.B19.C20.D21.D22.C23.D24.A25.B26.B27.C28.D29.D30.B31.B32.B33.B34.D35.C36.B37.B38.B39.D40.B二、多选题1.ABD2.ABCDE3.BC4.ABCDE5.ABCD6.ABCD7.AC8.ABD9.ACDE10.ABCDE11.ACE12.AB13.ACE14.BCDE15.ABC16.ABC17.ABC18.BC19.ABCDE20.ABCD三、判断题1.对2.对3.对4.错5.对6.错7.错8.错9.对10.错11.对12.错13.对14.对15.错16.对17.对18.错19.对20.对四、简答题1.生产力和生产关系是是辩证统一的关系。（1）生产力决定生产关系