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Module1HowtolearnEnglishUnit1Let’strytospeakEnglishasmuchaspossible.教学设计一、教学目标1.能够掌握新词汇:pair,correct,spelling,word,practice,meaning,complete,sentence,dictionary,grammar,letter,lookup,mistake,makeamistake,understand,advice,should,possible,writedown,notebook,forget,aloud,radio,key,main,agree,agreewithsb.等。2.能听懂有关英语学习的话题,并获取有关英语学习的方法。3.能够谈论英语学习中的困难并提供建议,开展多轮会话。4.能够就英语学习方法开展讨论并给出建议。5.掌握提出建议以及回应建议的语调。6.能够与同学交流学习心得,共享学习策略。7.通过学习,理解西方人如何提出建议,并懂得对于让人的建议应表示感谢。二、教学重点及难点重点:1.掌握本课重点词汇和短语的运用。2.掌握提出建议的句型。难点:如何就英语学习方法开展讨论并给出建议。三、教学准备多媒体设备和课件四、教学过程Step1Warming-upTalkaboutthequestionsinthewholeclass.【设计意图】通过问题讨论可以激发学生的兴趣,引出本课主题的同时,也培养了学生的思维开拓能力。Step2Pre-listening1.Learnthenewwords.2.Readtheinstructionsandcheck(√)theonestheyunderstand.3.Listenandanswerthequestions.【设计意图】通过学习新单词为本课学习扫清词汇障碍;再通过熟悉课堂中常用指示语,及问答形式引入学习策略这一话题,为下面的听力做准备。Step3While-listening1.ListenandmarkTorF.2.ListenagainandwritenotesaboutlearningEnglish.【设计意图】通过听力活动,帮助学生理解对话内容的同时,培养学生获取具体信息的能力,养成边听边做笔记的习惯。Step4Post-listening1.Learnthelanguagepoints.(1)Let’strytospeakEnglishasmuchaspossible.让我们尽可能地多说英语。trytodosth.努力做某事trydoingsth.试着做某事asmuchaspossible尽量,尽最大努力(可能)(2)Anddon’tforgettowritedownthecorrectanswersnexttothemistakes.不要忘记把正确的答案写在错误旁。forgettodo忘了应该去做某事forgetdoing忘记过去已经做过某事(3)It’sagoodideatospellandpronouncenewwordsaloud.大声拼读出新单词是个好主意。本句中的it是形式主语,真正的主语是动词不定式tospellandpronouncenewwordsaloud。类似的句型:Itis+形容词+of/forsb.todosth.2.Learnthestructuresofprovidingadvice.【设计意图】系统学习本课语言点和表达建议的句型结构。3.Underlinethecorrectwordsandexpressions.4.Listenandmarktheintonation,thenlistenagainandrepeat.【设计意图】学生通过自主学习本部分内容,之后听录音,加深其印象。5.Workinpairs.TalkaboutproblemsinlearningEnglishandgiveadvice.【设计意图】通过对话的形式,帮助学生掌握提出建议的表达方式。Step5SummarySummarizewhattheyhavelearnedtoday.Step6Homework1.Recitethedialogue.2.PreviewthepassageYoushouldsmileatheronPage4.五、板书设计Module1Unit1Let’strytospeakEnglishasmuchaspossible.1.新词汇:pair,correct,spelling,word,practice,meaning,complete,sentence,dictionary,grammar,letter,lookup,mistake,makeamistake,understand,advice,should,possible,writedown,notebook,forget,aloud,radio,key,main,agree,agreewithsb.2.重点句型:(1)We/Yo
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