吉林大附中力旺实验中学2024届中考联考化学试卷含解析_第1页
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文档简介

吉林大附中力旺实验中学2024届中考联考化学试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质的用途中,利用其物理性质的是A.氧气用于气焊B.焦炭用于冶炼金属C.氮气用作保护气D.干冰用于人工降雨2.下列实验方案不能达到目的的是A.将气体通过灼热的铜网,除去N2中的少量O2B.将气体通过装有NaOH溶液的洗气瓶,除去CO中的少量CO2C.将固体粉末加水溶解、过滤,除去CaO中的CaCO3D.用点燃的方法鉴别涤纶线与羊毛线3.欲除去下列物质中的少量杂质,所用的试剂正确的是()物质杂质试剂ACO2气体HClNaOH溶液BNaNO3溶液Na2SO4Ba(OH)2溶液CCaCO3Na2CO3H2OD稀盐酸CuCl2NaOH溶液A.A B.B C.C D.D4.空气成分中,约占体积分数0.03%的气体是()A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳5.下列操作不正确的是()A.稀释 B.取固体药品C.加热液体 D.过滤6.实验室里,区分下列各组物质的两个实验设计方案都合理的是序号ABCD需区分的物质空气和二氧化碳黄金和18K黄金尿素和硝酸铵蚕丝和涤纶第一方案分别伸入带火星的木条分别取样,加入硝酸银溶液,观察现象分别取样加熟石灰研磨,闻气味分别取样点燃闻气味方案二通入澄清石灰水分别取样,放到石棉网上灼烧,观察颜色分别取样加水,观察是否溶解方案观察颜色A.A B.B C.C D.D7.如图是测定空气中氧气含量的实验装置。下列说法正确的是()A.此实验不是制取气体,所以实验前不用检查装置的气密性B.实验前没有将弹簧夹夹紧,会导致测定结果偏高C.该实验可以说明空气中含有稀有气体D.若把红磷换成木炭,也可得到相同实验结果8.常温下,向烧杯内的甲物质加入乙物质至过量,若x轴表示加入乙物质的质量,则下列选项于图像不相符的是()选项甲物质乙物质Y轴的意义A稀盐酸和硫酸钠氢氧化钡生成沉淀的质量B水硝酸钾溶质的质量分数C二氧化锰过氧化氢溶液氧气的质量D铝稀硫酸溶液中铝元素的质量A.A B.B C.C D.D9.硝酸钾(KNO3)是常用的化学肥料,KNO3中氮元素的化合价为()A.+3 B.+2 C.-2 D.+510.常温下,一些食物的近似pH如下:食物香蕉草莓牛奶鸡蛋清pH4.5~4.63.0~3.56.3~6.67.6~8.0下列说法中正确的是A.香蕉和草莓均显酸性 B.牛奶和鸡蛋清均显碱性C.香蕉比草莓的酸性强 D.胃酸过多的人应多食香蕉和草莓二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.见著知微,见微知著”是化学思维方法。下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题:图中A、B、C、D属于_____________种元素的粒子;D中x=_____________;据《自然》杂志报道,科学家最近研究出一种以锶(Sr)做钟摆的钟,它是世界上最精确的钟,锶的原子结构示意图如图所示,请回答:其化学性质与哪种微粒性质相似_______________。A与C形成化合物的化学式是________________三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.别嘌醇片(C5H4N4O)可用于治疗因尿酸生成过多而引起的高尿酸血症。(1)C5H4N4O的相对分子质量为_________。(2)C5H4N4O中氧元素的质量分数为________(精确到0.1%)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.如图是电解水的简易装置,请根据你所了解的知识填空:A为_____极,事先向水中加入少量氢氧化钠的目的是_____.与A相连接的试管中收集到的气体是_____,可以用_____检验;与B相连接的试管中收集到的气体是_____,可以用_____检验;AB相连接的试管中收集到的气体体积比是_____.根据上述事实可得出:水是由_____组成的.14.某化学活动小组用稀盐酸对赤铁矿中Fe2O3含量进行测定(杂质不与盐酸反应且不溶于水),得到一黄色残液.为防止直接排放造成环境污染,对其进行了处理,过滤该残液,取100g滤液,向其中不断加入某未知溶质质量分数的氢氧化钠溶液,所得实验数据如下表:加入氢氧化钠溶液的总质量/g20406080140160生成沉淀的质量/g001.072.145.355.35(资料:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl)通过对上述实验数据的分析,选择合理的数据,所加氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为_____.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.石灰石是一种常见的矿物,其主要成分为碳酸钙.它在工农业生产和实验室均有重要的应用.探究小组利用石灰石开展如下实验.根据要求回答问题:实验Ⅰ:制取二氧化碳.实验室有如图1仪器装置供选择.仪器a的名称是_____.制取和收集CO2时,应选择装置_____和_____;制取的化学方程式是_____.实验过程中,为检验集气瓶中二氧化碳是否收集满,所采取的实验方法为(含操作、现象和结论)_____.实验Ⅱ:煅烧石灰石,检验分解产物.煅烧石灰石的化学方程式为_____.取适量产物与足量水充分反应后静置,取上层清液通入CO2,观察到清液_____,即可证明产物中含氧化钙.CO2通入清液中,所发生反应的化学方程式为_____.实验Ⅲ:研究不同温度下煅烧石灰石所得分解产物氧化钙的活性.已知:生石灰的活性受煅烧温度影响;生石灰活性越高,其化学反应能力越强.探究小组取三份等质量的石灰石样品,分别于800℃、900℃和1000℃条件下煅烧15分钟,并将煅烧所得的三份固体产物分别加入到盛有等质量水(足量)的三个烧杯中,测得烧杯内反应液的温度随时间的变化如图2所示.由此可推知:①CaO与水反应_____热量(填”放出“或”吸收“;_____℃煅烧所得Ca活性最高.②实验时,需要控制煅烧温度、石灰石样品质量、水的用量以及_____.16.某化学兴趣小组做镁条在空气中燃烧实验时,发现生成物中有黑色固体。针对这一现象,该小组同学猜想可能是镁与N2或CO2反应生成黑色固体。于是他们设计以下实验探究活动:猜想I:镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与N2反应生成的。猜想Ⅱ:镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与CO2反应生成的。镁带与氮气的反应以下是获取氮气的方法及装置,其中得到氮气较纯的是_____(填字母)燃烧镁带,观察现象:将镁带打磨光亮,点燃,伸入盛N2的集气瓶中,瓶内壁附着一层淡黄色的固体。实验结论:镁与氮气在点燃的条件下发生化学反应,生成淡黄色的_____(用化学式表示)。实验反思:空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁?原因是_____。镁带与二氧化碳的反应将燃着的镁带伸入盛CO2的集气瓶中,镁带剧烈燃烧,瓶内产生氧化镁和一种黑色固体单质,该反应的化学方程式是_____。通过实验可以得出猜想_____是正确的。小组同学通过以上实验发现镁在二氧化碳中也能燃烧,由此他们认为燃烧并不一定需要_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、氧气用于气焊是氧气支持燃烧,属于化学性质,错误;B、焦炭用于冶炼金属,利用焦炭的还原性,属于化学性质,错误;C、氮气作保护气是因为氮气的化学性质稳定,错误;D、干冰用于人工降雨,利用干冰升华吸热的物理性质,正确。故选D。2、C【解析】A、铜在加热的条件下能与氧气反应生成氧化铜,氮气不与铜反应,能除去杂质且不引入新的杂质,符合除杂的原则,正确;B、CO2能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,CO不能与氢氧化钠反应,能除去杂质且不引入新的杂质,符合除杂的原则,正确;C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,将固体粉末加水溶解、过滤,除去的是CaO,不能除去碳酸钙,不符合除杂原则,错误;D、羊毛线的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味,涤纶线燃烧产生特殊的气味,可以鉴别,正确。故选C。点睛:除杂质时至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。3、C【解析】

A、NaOH溶液与欲保留的物质CO2气体和杂质HCl都能发生化学反应,会将欲保留的物质反应掉,选项错误;B、Ba(OH)2溶液能与杂质Na2SO4反应生成氢氧化钠,会引入新杂质,选项错误;C、加水后,碳酸钙不溶于水,碳酸钠溶于水,过滤就能将碳酸钙和碳酸钠分离,选项正确;D、加入NaOH溶液后,NaOH会先与稀盐酸反应,将欲保留的物质反应掉,选项错误,故选C。【点睛】除杂时,为达到除杂的目的,应做到:1、除杂过程中不能引入新杂质;2、除杂试剂只能与杂质反应,不能与欲保留的物质反应;3、最佳的除杂方法是将杂质转化为欲保留的物质。4、D【解析】

氧气大约占空气体积的21%,氮气大约占空气体积的78%,稀有气体大约占空气体积的0.94%,二氧化碳大约占空气体积的0.03%。故选D。【点睛】空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%。5、D【解析】

A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿器壁缓缓地注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,使热量及时地扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,选项正确;B、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,选项正确;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,选项正确;D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,选项错误,故选D。6、B【解析】

A、空气和二氧化碳都不能使带火星的木条复燃,现象相同,不能鉴别,故A不正确;B、18K黄金指的是黄金含量75%的合金,会与硝酸银反应,加热后固体颜色也会改变,两种方法都能鉴别,故B正确;C、尿素和硝酸铵都易溶于水,分别取样加水,观察是否溶解的方法不能鉴别,故C不正确;D、蚕丝和涤纶的颜色相同,不能鉴别,故D不正确。故选B。7、B【解析】

A、凡是有气体参加和生成的反应,该实验中有氧气参加反应,故实验前应该检查装置的气密性,该选项说法不正确;B、实验前没有将弹簧夹夹紧,会导致集气瓶中部分气体通过导管逸出,导致测定结果偏高,该选项说法正确;C、该实验不能说明空气中含有稀有气体,该选项说法不正确;D、若把红磷换成木炭,木炭燃烧生成二氧化碳,导致水不能进入集气瓶,实验不能成功,该选项说法不正确。故选B。【点睛】可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是:能和空气中的氧气反应,生成物是固体,不能和空气中的其它物质发生化学反应。8、C【解析】

常温下,向烧杯内的甲物质加入乙物质至过量,若x轴表示加入乙物质的质量,曲线从0点出发,逐渐增大,增大到一定程度时不再增大。【详解】A、向稀盐酸和硫酸钠混合液加氢氧化钡溶液,硫酸钠与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀,且该沉淀不溶于盐酸,所以反应开始时就有沉淀产生,当硫酸钠反应完时,沉淀的量不再增加,与曲线相符,不符合题意;B、往水中溶解硝酸钾,溶质质量分数从0不断增大,当溶液达到饱和时,溶质质量分数不再增大,与曲线相符,不符合题意;C、向二氧化锰中滴加过氧化氢溶液,反应开始时就产生氧气,且氧气不断增加,因为二氧化锰在该反应中作催化剂,反应中质量和化学性质不变,因此,过氧化氢不断滴加,氧气就不断增大,氧气没有最大量,与曲线不相符,符合题意;D、向铝中滴加稀硫酸,铝与硫酸反应生成硫酸铝,溶液中的铝元素的质量不断增加,当铝完全反应后,溶液中铝元素的质量不再增加,与曲线相符,不符合题意。故选C。【点睛】判断反应生成物与曲线的关系时,重点找出生成物的起点和终点是否与曲线相符。9、D【解析】

根据化合物中正负化合价代数和为零,设氮元素的化合价为x,已知钾元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,则(+1)+x+(-2)×3=0,故KNO3中氮元素的化合价为+5价,故选D。【点睛】化合物中正负化合价代数和为零。10、A【解析】

A、香蕉和草莓的pH都小于7,显酸性,正确;

B、牛奶的pH为6.3~6.6,小于7,显酸性,错误;

C、香蕉的pH为4.5~4.6,草莓的pH为3.0~3.5,香蕉的pH比草莓的pH大,香蕉比草莓的酸性弱,错误;

D、香蕉和草莓均显酸性,胃酸过多的人应少食香蕉和草莓,多食碱性食物,错误。故选A。【点睛】当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强,溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、三8BMgCl2【解析】(1)质子数决定元素的种类,图中A、B、C、D属于三种元素的粒子;(2)D中x=18-2-8=8.(3)最外层电子数决定元素的种类,据锶的原子结构示意图,其化学性质与B微粒性质相似。(4)A化合价是+2价,与C化合价是-1价,形成化合物的化学式是MgCl2点睛∶本题主要考查粒子结构示意图的含义。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、13611.8%【解析】

(1)C5H4N4O的相对分子质量为:12×5+4×1+14×4+16=136;(2)C5H4N4O中氧元素的质量分数为:。【点睛】相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和;化合物中元素的质量分数=。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、正增强水的导电性氧气带火星木条氢气燃着的木条1:2氢元素和氧元素【解析】

(1)与A相连的试管中产生气体少,为氧气,为正极。加入氢氧化钠是为了增强水的导电性;(2)正极产生的气体为氧气,能使带火星木条复燃,B为负极,产生的气体为氢气,能燃烧产生淡蓝色火焰;正负极产生气体的体积比为1:2;(3)水电解生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,故水是由氢氧两元素组成的。14、6%【解析】试题分析:由题中数据可知:加入的氢氧化钠溶液的质量达到40g以前,都是氢氧化钠与滤液中的盐酸在反应,40g以后才是氢氧化钠与氯化铁反应,当生成沉淀的质量达到5.35g时,滤液中的物质已经不再发生反应,说明此时反应已经停止,故可以根据5.35g的数据来计算氢氧化钠的质量分数。次时加入的氢氧化钠溶液的总质量为:140-40=100g。解:设与氯化铁反应的NaOH溶质的质量为x。FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl120107x5.35g120/x="107"/5.35gx=6gNaOH%=6g/(140g–40g)×100%="6%"答:略。考点:根据化学方程式计算。点评:分析题中数据,找到合适的数据带入计算是难点;根据化学方程式计算,要注意解题的步骤,设、写、找、列、解、答。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、铁架台BCCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃烧着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳气体已收集满CaCO3CaO+CO2↑变浑浊Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O放出900煅烧的时间【解析】

实验Ⅰ:(1)仪器a是铁架台;(2)实验室制取CO2,用大理石或石灰石和稀盐酸反应,反应物的状态是固体,不需要加热,可选择B发生装置,二氧化碳密度比空气大,能溶于水,要选择向上排空气法收集,可选择C装置收集,大理石或石灰石主要成分为碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应,能生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,所以检验CO2是否收集满的方法是用燃烧的木条放在集气瓶口,如木条熄灭,则已满;实验Ⅱ:(4)石灰石的主要成分碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3CaO+CO2↑;(5)生石灰与水反应生成氢氧化钙,通入二氧化碳后,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,所以观察到澄清的石灰水变浑浊;反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;实验Ⅲ:(6)碳酸钙在高温的条件下生成氧

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