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文档简介

2023年4月全国自考社会研究方法模拟试题一、单项选择题1、社会研究中,研究者对某种社会现象的好坏、意义、重要性等具有主观评价,这被称为()。A.事实判断B.价值判断C.价值中立D.价值关联2、现存统计资料分析中出现“区位谬误”的直接原因是()。A.没有注意审查分析单位与结论单位的一致性B.没有注意审查资料的来源C.没有注意审查资料的信度D.没有注意审查资料的效度3、研究者在进行观察前,事先对观察场所进行一定程度的控制,如预先设置某些观察工具,对干扰变量进行控制,设计好观察的程序和内容。这种观察方法属于______A.实地观察B.参与观察C.非结构式观察D.实验室观察4、在定量研究资料的统计分析中,可用区间估计方法进行区间估计的是______A.中位数B.众数C.标准差D.平均数5、下列不属于社会研究一般过程的是______A.研究设计B.资料收集C.成果转化D.研究选题6、幼儿园希望了解儿童的口头表达能力,分别在s月和7月进行了两次内容相同的测试。两次测试结果很接近,这说明测试具有______A.再测信度B.复本信度C.折半信度D.建构信度7、关于实地观察,下列说法正确的是()。A.能够对情景和条件进行严格控制B.研究结果不受个人倾向的影响C.具有更大的研究弹性D.研究结果有较高的可重复验证性8、有关集中量数和离中量数的配合使用,表述正确的是______A.众数与标准差配合使用B.平均数与异众比率配合使用C.中位数与异众比率配合使用D.中位数与四分位差配合使用9、在一项研究中,研究人员试图验证如下假设是否成立:一个有犯罪倾向的少年,如果能经常得到一个成人友好热心的忠告,他就可能避免犯罪。这里的“忠告”属于______A.控制变量B.倚变量C.因变量D.实验刺激10、实验法最大的弱点是()。A.人为干涉B.不能直接检验因果关系C.样本选取的缺陷D.道德和法律的限制11、从整体上考察现有资料满足研究目的的程度如何,有没有必要吸收补充其他资料,这是资料整理应遵循的______A.条理化原则B.标准性原则C.系统化原则D.统计汇总原则12、在“城市贫困问题”研究项目中,城市的贫困者个人或家庭是该项社会研究的______A.研究主体B.研究内容C.研究对象D.研究方法13、公式法的缺点是______A.无法进行精确的定量分析B.所包含的变量较少C.难以反映变量之间的相关关系D.难以表示出各个变量之间的非线性关系14、最简单、最直接评估信度的方法,被称为()。A.复本信度B.再测信度C.内容信度D.折半信度15、某项调查决定采用定量分析方法对问卷进行分析,对此,问卷设计应当()。A.尽量设计封闭题B.尽量设计开放题C.开放题和封闭题各占一半D.可以多一点开放题16、实验调查的群体或个人是______A.实验对象B.实验变量C.实验者D.实验检测17、一份规范的问卷中,属于问卷封面内容的是()。A.调查主持单位B.问题与选项C.结束语D.编码位18、一份测验英语综合能力的试卷,如果只有语法的测验项目,这份试卷的测量就缺乏______A.效标效度B.内容效度C.预测效度D.同时效度19、与个别访谈法相比,小组访谈法的最大特点是______A.可以在多名被访者之间形成对所访谈问题的讨论B.比较费时C.成本高D.容易了解个人性、隐私性的问题20、在规范的社会研究中,问卷初稿设计完成后必须经过试用这一重要环节。试用问卷初稿最好的方法是()。A.主观评价法B.框图设计法C.抽样调查法D.客观检验法21、在抽取文献样本时,首先要确定______A.分析单位B.文献总体C.数据处理方法D.计数单位22、关于社会研究中社会现象之间的因果关系,理解正确的是______A.社会现象之间的因果关系是必然性关系B.社会现象之间没有共同变化的情况,也存在因果关系C.社会现象之间的因果关系应当是“前因后果”D.社会现象之间的因果关系一定不能用常识去判断23、推论范围既定时,置信区间的范围越大,推论的精确度______A.越高B.越低C.中等D.影响不大24、如果数据中缺失值所占比重不大,如在3%-5%之间,常用的处理方法是______A.可以考虑删除缺失值B.用已有数据的平均值来代替缺失值C.可以采取随机方法给缺失值赋值D.可以釆用加权方式赋值25、“失斧疑邻”的典故反映的是______A.观察者偏见B.被观察者偏见C.观察者失误D.被观察者失误26、除非是针对特别大规模的总体或者有某些特殊要求,社会调查样本规模一般不超过______A.1000人B.1500人C.2000人D.2500人27、调查问卷问题:专家认为抽烟有害健康,您对抽烟这种行为怎么看?这一问题在提问技术上所犯的错误是()。A.一题两问B.存在暗示和诱导C.使用了否定形式D.设计了不合理的情境28、同组研究是对同一批研究对象随时间推移丽发生变化的研究,这里的“同一批研究对象”是指()。A.对象是同一时期的即可B.对象是同一类型的即可C.对象必须是相同的、不变的D.对象必须是随机抽取的29、一般而言,人口普查属于______A.纵向研究B.横向研究C.同组研究D.解释性研究30、对难以找到总体的吸毒者、城市散工等进行抽样,最合适的方法是______A.方便抽样B.雪球抽样C.配额抽样D.判断抽样二、多项选择题31、选题的“可行性”包括______A.研究人员的可行性B.研究方法的可行性C.组织体系的可行性D.物质条件的可行性E.社会可行性32、探索性研究是研究者在整个研究工作的前期阶段对所研究的现象或问题进行初步了解的过程,探索性研究的主要内容包括()。A.实地考察B.请教专家C.查阅资料D.提出明确假设E.随机抽样33、关于抽样误差,说法正确的有______A.抽样误差是参数值与统计值之间的差异B.抽样误差是衡量样本代表性大小的标准C.随机抽样必然存在抽样误差D.抽样误差是由抽样错误导致的E.抽样误差与样本量是一种线性关系,样本量越大越好34、社会测量的过程包括()。A.选题B.概念化C.操作化D.资料收集E.报告撰写35、关于小组访谈规模,下列说法正确的有()。A.从实践上看,小组访谈多以5~7人为一组B.从实践上看,小组访谈多以8~10人为一组C.以了解情况为主的小组访谈,访谈规模可以适当大一些D.以研讨问题为主的小组访谈,访谈规模可以适当大一些E.调查者驾驭访谈的能力强,访谈规模可以适当大一些三、简答题36、简述研究报告行文应注意的原则。37、简述社会理论在社会研究中的意义。38、简述指数测量与量表测量的区别。39、简述测量效度的概念和类型。四、论述题40、结合实际,论述访谈员的调查守则。41、论述问卷设计基本原则中与资料分析方法相结合的原则。五、应用题42、根据对某高校学生进行的抽样调查,该校学生月均伙食费支出为850.6元,标准差为40.5元;用于购买图书的月均支出为42.2元,标准差为7.2元。计算学生伙食费支出和学生购买图书支出的离散系数,并比较学生伙食费支出和购买图书支出哪一个差异程度更大。(注:结果保留1位小数;离散系数公式)

参考答案一、单项选择题1、B2、A3、D4、D5、C6、A7、C8、D9、D10、A11、C12、C13、B14、B15、A16、A17、A18、B19、A20、D21、B22、C23、B24、A25、A26、D27、B28、C29、B30、B二、多项选择题31、ABCDE32、ABC33、ABC34、BCD35、ACE三、简答题36、(1)对事实的陈述力求客观平实;(2)不要试图去说服读者,而要尝试把事实告诉读者;(3)避免使用第一人称;(4)避免借用权威之名来增强文字的力量;(5)避免哗众取宠。37、(1)社会理论是社会研究课题的重要来源之一;(2)社会理论是社会研究的主要目的之一,许多社会研究课题不仅来源于理论发展,而且其研究的目的也是为了修改、加深和完善理论体系,进而促进理论的发展;(3)理论可以为社会研究提供指导;(4)社会理论可以为分析资料提供解释。[考点]理论建构与理论检验→社会理论概述38、(1)量表是根据被测量对象对问题的回答强弱程度,给予不同的得分;指数是根据被测量对象选择指标的多少,给予不同的得分。(2)量表属于定序测量层次,指数测量在实践中常作为定距测量或定比测量层次来使用。(3)从使用频率看,指数比量表运用得更加频繁,因为建立量表难度较大。39、(1)效度:是指测量工具能够测出其所要测量的特征的正确性程度。效度越高,即表示结果越能显示其所要测量的特征。(2)效度类型:1)表面效度:是指测量结果与人们头脑中的印象或学术界形成的共识之间的吻合程度,如果吻合程度高,则表面效度就高。2)内容效度:是指测量在多大程度上涵盖了被测量概念的全部内涵。3)校标效度:又称准则效度,是指测量结果与一些能够精确表示被测概念的标准之间的一致性程度。四、论述题40、(1)外观与举止得体;(2)熟悉调查问卷;(3)严格遵循问卷的要求提问;(4)如实记录被访者的问答;(5)认真保管和及时上交调查材料,并且严格为被调查者保密;(6)依法行事和遵守伦理规范。41、(1)问卷设计者应当明确对调查后的资料进行手工分析还是计算机分析。一般说来,采用手工分析则问卷内容应少且简单:采用计算机分析则可设计出较多、相对复杂的内容。(2)应当明确

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