2023年下半年《社会研究方法》全国自考考题含解析

2023年下半年《社会研究方法》全国自考考题一、单项选择题1、相关系数表明变量之间关系的密切程度及方向，通常用r表示，其取值范围为-1到+1之间。如果r的绝对值为0.8，则表明变量之间______A.中度正相关B.一般相关C.高度正相关D.低度正相关2、一份规范的问卷中，属于问卷封面内容的是()。A.调查主持单位B.问题与选项C.结束语D.编码位3、实验法与访谈法、观察法最主要的区别是______A.是否在实验室进行B.是否可以进行量化分析C.是否有理论假设D.是否对研究情境和变量进行控制4、同组研究是对同一批研究对象随时间推移丽发生变化的研究，这里的“同一批研究对象”是指()。A.对象是同一时期的即可B.对象是同一类型的即可C.对象必须是相同的、不变的D.对象必须是随机抽取的5、定性研究与定量研究在逻辑上的区别是定性研究不需要采用______A.经验归纳逻辑B.演绎推理逻辑C.假设—检验逻辑D.数理统计逻辑6、对于无结构式访谈来说，访谈前的准备工作首先是______A.与访谈对象见面B.准备访谈提纲C.向访谈对象介绍自己D.弄懂统设计的问卷及访谈手册7、幼儿园希望了解儿童的口头表达能力，分别在s月和7月进行了两次内容相同的测试。两次测试结果很接近，这说明测试具有______A.再测信度B.复本信度C.折半信度D.建构信度8、关于统计分析中的相关关系与回归关系，说法正确的是______A.相关是回归的充分条件B.相关是回归的必要条件C.相关是回归的充分必要条件D.相关与回归没有关系9、已知研究总体规模为2000人，采用系统抽样方法从中抽取一个400人的样本，如果第1个人被简单随机抽中的编号为20，则第20个被抽中的人的编号为______A.80B.115C.200D.40010、某项调查决定采用定量分析方法对问卷进行分析，对此，问卷设计应当()。A.尽量设计封闭题B.尽量设计开放题C.开放题和封闭题各占一半D.可以多一点开放题11、对社会现象或事件之间的因果关系进行研究的是______A.探索性研究B.描述性研究C.预设性研究D.解释性研究12、关于非结构式观察，说法正确的是______A.收集的资料没有个人色彩B.观察结果具有很高的信度C.具有较大的操作弹性D.收集的资料通常用作定量分析13、有关社会研究，说法正确的是______A.社会研究的概念比社会调查研究的概念狭窄B.社会研究的概念比社会调查的概念狭窄C.社会研究不能在人为控制条件下进行试验研究D.社会研究的概念比社会调查和社会调查研究的概念宽泛14、在“城市贫困问题”研究项目中，城市的贫困者个人或家庭是该项社会研究的______A.研究主体B.研究内容C.研究对象D.研究方法15、用得最多也是最重要的离中量数是______A.标准差B.四分位差C.异众比率D.标准分数16、不对访谈的方式和内容预设严格的限制，只围绕某一主题，按照一个大致的访谈提纲进行访谈，这种访谈类型是()。A.封闭式访谈B.开放式访谈C.直接访谈D.间接访谈17、通过部分成员的调查结果推论总体情况，这属于社会研究的______A.经验归纳原则B.抽样一推论原则C.演绎推理原则D.假设一检验原则18、下列属于选题的主观标准的是______A.可行性标准B.学术兴趣C.重要性标准D.创新性标准19、单变量实验设计中，有一种设计是理想的实验方案，但其使用的实验对象、实验经费较多，一般不轻易使用，这种实验方案是()。A.后测设计B.前测后测设计C.拉丁方设计D.四组设计20、在一个900人的总体，用等距抽样方法抽取一个包含20人的样本，抽样间距是()。A.35B.40C.45D.5521、计算定序变量的集中量数一般用______A.平均数B.中位数C.众数D.标准差22、在量化测量中，测量指标的精确度是用测量层次来衡量的，测量层次按精确度由高到低排列，依次为()。A.定距测量——定序测量——定比测量——定类测量B.定距测量——定比测量——定序测量——定类测量C.定比测量——定序测量——定距测量——定类测量D.定比测量——定距测量——定序测量——定类测量23、如果数据中缺失值所占比重不大，如在3%-5%之间，常用的处理方法是______A.可以考虑删除缺失值B.用已有数据的平均值来代替缺失值C.可以采取随机方法给缺失值赋值D.可以釆用加权方式赋值24、从实践上看，小组访谈通常比较合适的人数是______A.1～3人B.3～5人C.5～7人D.7～10人25、以下属于纵向研究的是______A.趋势研究B.民意测验C.市场调查D.人口普查26、对于不习惯向陌生人表达真实情况的被调查者，在问卷设计时应尊重被调查者，避免一些敏感话题。这要求问卷设计必须______A.保持问卷卷面的简洁明快B.考虑问卷的统计方式C.考虑被调查者的语言习惯D.考虑被调查者的文化心理背景27、关于霍桑实验，下列说法正确的是()。A.属于实验室实验，是完全人工环境下进行的B.属于现场实验，实验变量引入比较自然C.实验刺激都是虚构的，通过“欺骗”实验对象来获得真实感D.隐蔽性低，真实性不高，结论不具有推广性28、要使社会研究的结论具有“可重复性”和“可检验性”，则该项研究必须具有()。A.理论性B.社会性C.规范性D.多样性29、社会研究中理论模型的表述方式不包括______A.坐标图示法B.公式法C.工程模型法D.变量结构图示法30、社会研究选题要求具有新颖性，其中最高层次的新颖性是()。A.研究内容的新颖性B.研究视角的新颖性C.研究领域的新颖性D.研究方法的新颖性二、多项选择题31、关于量表，下列说法正确的有()。A.量表用来测量人们对某种社会现象的态度、意愿以及某种社会特征存在的程度B.量表只能测出变量的大小，不能反映出变量的强弱结构C.量表在理论上属于定距测量层次D.量表能够获得比指标测量更多的信息E.量表能够对抽象概念进行复合测量32、下列属于概率抽样的方法有()。A.方便抽样B.系统抽样C.判断抽样D.分层抽样E.简单随机抽样33、关于小组访谈规模，下列说法正确的有()。A.从实践上看，小组访谈多以5～7人为一组B.从实践上看，小组访谈多以8～10人为一组C.以了解情况为主的小组访谈，访谈规模可以适当大一些D.以研讨问题为主的小组访谈，访谈规模可以适当大一些E.调查者驾驭访谈的能力强，访谈规模可以适当大一些34、关于间接访谈，说法正确的有______A.通过翻译进行的访谈属于间接访谈B.电话访谈是应用最广泛的一种间接访谈C.与直接访谈相比，间接访谈更加方便、快捷D.与直接访谈相比，间接访谈成本更高E.间接访谈能够对访谈质量进行有效控制，不会损失信息35、关于定性研究，下列说法正确的有______A.哲学基础是人文主义B.哲学基础是实证主义C.采用量表、问卷等手段收集资料D.采用参与观察、深入访谈等方式收集资料E.采用统计分析、数学符号、形式逻辑的表述方式三、简答题36、简述概念和变量的区别。37、简述指数测量与量表测量的区别。38、简述测量效度的概念和类型。39、简述同组研究与同期群研究的区别。四、论述题40、论述问卷设计基本原则中与资料分析方法相结合的原则。41、结合实际，论述等距抽样的步骤。五、应用题42、某企业周薪发放统计表按周薪分组(元)x员工数(人)f600*600～800800～10001000～12001200～14001400+1002004002007030请根据统计表中的数据，计算员工周薪的中位数。(计算公式)

参考答案一、单项选择题1、C2、A3、D4、C5、C6、B7、A8、B9、B10、A11、D12、C13、D14、C15、A16、B17、B18、B19、D20、C21、B22、D23、A24、C25、A26、D27、B28、C29、C30、C二、多项选择题31、ADE32、BDE33、ACE34、ABC35、AD三、简答题36、(1)概念注重从质的规定性去反映客观社会现象的某种特征;(2)变量侧重从量的方面去反映社会现象特征存在和变化的程度;(3)问卷具有规范性的结构，应该按照一定的结构提问并给出回答的选项。37、(1)量表是根据被测量对象对问题的回答强弱程度，给予不同的得分;指数是根据被测量对象选择指标的多少，给予不同的得分。(2)量表属于定序测量层次，指数测量在实践中常作为定距测量或定比测量层次来使用。(3)从使用频率看，指数比量表运用得更加频繁，因为建立量表难度较大。38、(1)效度：是指测量工具能够测出其所要测量的特征的正确性程度。效度越高，即表示结果越能显示其所要测量的特征。(2)效度类型：1)表面效度：是指测量结果与人们头脑中的印象或学术界形成的共识之间的吻合程度，如果吻合程度高，则表面效度就高。2)内容效度：是指测量在多大程度上涵盖了被测量概念的全部内涵。3)校标效度：又称准则效度，是指测量结果与一些能够精确表示被测概念的标准之间的一致性程度。39、(1)同组研究与同期群研究的概念不同。(2)同组研究每次调查所用的都是同一个样本。(3)同期群研究中的样本没有如此严格的要求，只要被调查者是来源于同一时期的人群即可。四、论述题40、(1)问卷设计者应当明确对调查后的资料进行手工分析还是计算机分析。一般说来，采用手工分析则问卷内容应少且简单：采用计算机分析则可设计出较多、相对复杂的内容。(2)应当明确对调查后的资料主要进行定量分析还是定性分析。采用定性分析则可以多一点开放题;采用定量分析方法则应尽量设计封闭题。(3)应明确对调查后的资料进行简单的描述统计还是复杂的统计分析。进行简单的描述统计，问卷只需要设计研究者希望了解