2023-2024学年上海市中考语文四模试卷含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年上海市中考语文四模试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累与运用1.下列句子中没有语病的一项是A.央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。B.“关爱生命,杜绝校园欺凌”的主题班会,有效地增强了中学生自我保护。C.“一带一路”已经由“中国倡议”走向了“国际共识”,成为全球共同发展的路线图。D.“上海合作组织”的倡议得到各成员国的理解、认同和支持,中国和这些国家之间的交流领域不断增强。2.下列加点成语使用恰当的一项是()A.相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌。2019年3月1日,临沂一中高中25级的同学们在母校举行同学聚会,作为组织者的张华却姗姗来迟,俨然成了不速之客。B.U16国少队在白俄罗斯明斯克国际青少年邀请赛中,以0:6的比分惨败给捷克队,这场失利再一次让中国足球人深深感到差强人意。C.1月17日,四川省凉山州会东县发生了3.1级地震,但影响不大,凉山风景区设施完善,房屋没有受损,景区内一切安然无恙。D.沂蒙地下大峡谷是一座风貌奇特的溶洞王国,洞体长6100米,地下暗河漫长而曲折,地下河瀑布分外壮观,真是巧夺天工。3.下列句子中,加横线的成语使用正确的一项是:()A.十二届全国人大一次会议新闻发布会上,傅莹面对日本记者的提问,义正辞严地回应道:很多中国人希望政府面对挑衅时态度更强硬些。B.5月26日凌晨,两只德国球队上演了一场石破天惊的国家德比战,最终拜仁慕尼黑队以2:1战胜了多特蒙德队,第五次捧起了欧冠奖杯。C.在获得诺贝尔文学奖之后的一段时间里,莫言火了,莫言的书也火了,所有的书店,凡是跟莫言有关的书都被抢购一空,这真是骇人听闻。D.“开车不喝酒,喝酒不开车”“司机一滴酒,亲人两行泪”,面对这些禁酒宣传标语,一些司机不以为然,等到出了交通事故以后才后悔不已。4.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.执拗(niù)锡箔(bó)家酪(bèi)鸡毛掸子(dǎn)B.女佣(yōng)扶掖(yè)鄙夷(bǐ)周道如砥(dī)C.脊梁(jǐ)拆散(cāi)诘责(jié)踌躇满志(chá)D.逻辑(jí)蠕动(rú)蓦然(mò)囊萤映雪(náng)5.下面对诗词的理解,不恰当的一项是()A.征蓬出汉塞,归雁入胡天。《使至塞上》)诗句使用了比喻的修辞,以“征蓬”“归雁”自比,表达了诗人出使至塞上的欣喜与激动之情。B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗句表现了诗人对世事变迁的豁达开朗,说明新事物必将取代旧事物。C.满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。(《卖炭翁》)这句诗是卖炭翁的肖像描写,写两鬓可见其苍老,写面庞和十指可见其生活之艰辛。D.我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌。(《祖国啊。我亲爱的祖国》)诗歌开头作者排列了一系列意象,这句诗中“破旧的老水车”形象地说明了祖国过去的落后和衰败。6.请用一句话概括下面新闻的主要内容,不超过22个字。中青在线北京1月9日电2016年度国家科学技术奖“大榜”1月9日揭晓,其中被称作中国科技界最高荣誉的国家最高科学技术奖,设立17年来首次授予女科学家——中国中医科学院屠呦呦研究员。屠呦呦有三大特别之处,她是获此殊荣的第一位女科学家,第一位非院士,也是第一位诺奖获得者。她1930年12月生于浙江宁波,1955年北京医学院药学系毕业后,分配到中医科学院中药研究所工作至今。她多年从事中药和中西药结合研究,突出贡献是创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素。2015年10月,她获得诺贝尔生理学或医学奖,理由是她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。她也因此成为首个获得科学类诺贝尔奖的中国人。7.古诗文名句默写。子曰:“_________________,三十而立,四十而不惑。”(《论语》)长风破浪会有时,___________________。(李白《行路难》)爱上层楼。爱上层楼,___________________。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)_______________,气压江城十四州。(李清照《题入水楼》)春天一到,苏堤、白堤就成了鸟的世界,它们时而嬉戏花树,时而衔泥筑巢,正如白居易《钱塘湖春行》中的两句诗“__________________,______________________”。韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中即景抒情,暗写环境恶劣、英雄失路之悲慨的句子是“_________________________,___________________________”.8.名著阅读。(任选一题作答)(1)楼宇抒志向,洞府斗妖魔。请从下面两个选项中任选一个,简述在该地发生的故事。①浔阳江边浔阳楼(《水浒传》)②盘丝岭下盘丝洞(《西游记》)(2)许多名著中的人物都有“成长”的故事。请从下面两个选项中任选一个说说他在成长路上,曾遭遇了怎样的人生困境?又是如何走出困境的?你从中获得了什么感悟?①阿廖沙(《童年》)②保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)二、阅读9.阅读下面一首诗,完成后面小题浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独排徊。1.“小园香径独徘徊”中的“独”字用得极妙,请加以赏析。2.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”蕴含了什么哲理?10.阅读下面的文言文,完成下列小题。张养浩,字希孟,济南人。幼有行义,尝出,遇人有遗楮币①于途者,其人已去,追而还之。年方十岁,读书不辍,父母忧其过勤而止之。养浩昼则默诵,夜则闭户张灯窃读。山东按察使焦遂闻之,荐为东平学正。及选授堂邑县尹,罢旧盗之朔望参者②,曰:“彼皆良民,饥寒所迫,不得已而为盗耳;既加之以刑,犹以盗目③之,是绝其自新之路也。”众盗感泣,互相戒曰:“毋负张公。”有李虎者,尝杀人,其党暴戾为害,民不堪命,旧尹莫敢诘问。养浩至,尽置诸法,民甚快之。去官十年,犹为立碑颂德。(节选自《元史》,有删改)(注释)①楮(chǔ)币:旧时的一种钞票。②罢旧盗之朔望参者:免除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查的规定。③目:名词作动词,看待。1.将文中画线句子翻译成现代汉语。(1)年方十岁,读书不辍,父母忧其过勤而止之。(2)养浩至,尽置诸法,民甚快之。2.选文记述了张养浩归还钱币、读书不辍、______、惩治李虎等事迹,表现了他______的精神品质。11.阅读下面的文章,完成下列小题。背书是写作的基本功梁衡语文学习的方法固然很多,但我以为最基本的也是最简便的方法之一就是背书。一切知识都是以记忆为基础的。语文学习更是如此。要达到一般的阅读、书写水平,你总得记住几千个汉字;要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美,你就得记住许多精词妙句;如要再进一步使文章严谨、生动、清晰、新奇,你就得记住许多体式、结构。正像跳舞要掌握基本舞步一样,只有肚子里滚瓜烂熟地装上几十篇范文,才能循规为圆,依矩成方,进而方圆自如,为其所用。至于文章内容的深浅,风格的高下,那是其他方面的修养,又当别论。当然,只有理解了的东西才便于记忆,所以教师指导学生学习时要尽量讲清字、词、文章的含义。但遗憾的是人脑的生理规律正好相反,年轻时长于记忆,稍长时长于理解,如果一切等理解之后再记便会“失之东隅”。因此有必要少时先背诵记忆一些优秀诗文,以后再慢慢加深理解。我国古代的幼儿语文教学多用此法,现在国外教育也很注意这点。苏联在小学低年级教材中就加进普希金的诗歌,让学生背诵。这种知识的积累方法,好比先贮存上许多干柴,以后一有火种,自然会着。前不久,我在娘子关看瀑布,那飞泉后的半壁山上长满青苔葛藤,密密麻麻,随风摆动。我观察良久,总难对眼前景物加以描绘。猛然想起柳宗元《小石潭记》里“蒙络摇缀,参差披拂”的描写何其传神!当初对柳文只是记住了,理解得并不深,现在通过对生活的观察、印证,便立即融会贯通。这有点像老牛吃草,先吃后嚼,慢慢吸收。但是假如牛事先不吃进草去,它闲时卧在树下,就是把自己的胃囊全翻出来,也是不会反刍出新养分的。俗话说:“巧妇难为无米之炊。”这文章之“炊”,就是从字、词、句之“米”组成的。要使自己的语言准确、生动,便要有足够的后备词句来供选择,这就要记要背。比如那鸟的动作吧,小时作文只须一个“飞”字,就全部解决。后来背的诗多了,脑子里记下许多:燕剪春风、鹰击长空、雁横烟渚、莺穿柳浪等,亦后再遇到这种情况,那笔握在手里,却晃来晃去,半晌落不下去,好像笔干得流不出墨一样,其实是脑子里干得想不出恰当的词。这时就更恨当初记得少。强调背和记,决不是限制创造,文学是继承性很强的,只有记住了前人的东西,才可能进一步创新。古代诗文中有许多名句都是青出于蓝而胜于蓝之作。宋词人秦观的“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”,就是君隋炀帝杨广“寒鸦千万点,流水绕孤村”的诗中化来;王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,则脱于庾信的“落花与芝盖同飞,杨柳共春旗一色”。就是毛泽东诗词中也有不少如“天若有情天亦老”等取于古人的句子。试想王勃肚子里如果不装有前人的那么多佳词丽句,决不可能即席挥就那篇《滕王阁序》。高明的文章在熟读前人文章的基础上,不但能向前人借词、借句,还能借气、借势,翻出新意。文章相因,从司马迁到韩愈、柳宗元,再而苏轼、欧阳修,总是在不断地学习,创造,再学习,再创造。你看,人们现在不是多记住了秦、王等后人的名篇佳句,倒忘了杨、庾、等前人的旧作吗?这正说明文学在继承中前进。我们应该多记多背些最新最美的诗文,好去提高语文水平,到时也会压倒秦观、王勃的。(选自《我的阅读与写作》)1.文章是从哪四个方面论述中心论点的?请概括作答。2.简要分析文章第四段的论证过程。3.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()A.作者认为学习语文最基本的方法之一就是背书,也就是说要死记硬背。B.文学是有继承性的,所以强调背和记,绝不是限制创新,而是为了更好地创新。C.要使自己的语言准确生动,便要有足够的后备词来供选择,所以我们更要加强背。D.高明的文学家不仅能向前人借词、借句。还能借气、借势,只有这样才能翻出新意,写出好文章。12.议论文阅读有一种精神叫专一周云龙①“右手画圆,左手画方,不能两成。”《韩非子》中的这一名句,现代科学给出了解释,即大脑两半球的连接机制无法同时向左右手分别传达“画圆”和“画方”的命令。无数事实也表明,用心专一,事业方可成功;反之,则一事无成。②屠呦呦就是用心专一的典型。数十年里,除了参加为期两年半的“西医离职学习中医班”,她几乎无长时间离开过东直门附近的那座小楼;为了不影响研究,她把孩子交给母亲抚养,即便得了中毒性肝炎也还在充满乙醚气味的环境下工作;从2000多种中草药制剂中提取得到380多种提取物,经历了190次失败,最终提取了关乎上百万生命的青蒿素。屠呦呦的事业轨迹,仿佛在提醒人们,无论是拉斯克奖,还是诺贝尔奖,都只是评价手段,最重要的是专一地做好专业的事。③诚然,“不专则不能”,但为什么一些人跨界照样成功?秘诀无他,还是专一。专业是社会分工的结果,而专一则是一种精神状态。如果说专业是身体上的不同器官,那么专一就是流动其中的血液。科学界巨星“三钱”之一钱伟长,在应用数学、弹性力学、中文信息学等领域都有重要成就,被人戏称为“万能科学家”。钱老不管做什么研究,都非常专一,不驰于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度做踏实的工作。以此态度求学,则真理可明;以此精神干事,则功业可就。从这个意义上讲,因为专一,所以专业。④然而,尽管跨界不是成功阻碍,但要清楚什么是自己的正业。不务正业,不仅不会成功,反而贻害无穷。明熹宗朱由校不专心治国,痴迷木匠,技艺堪比巧匠,却误国害民。现实中亦有不少这样的人。有一所医院的骨科专家,自担任院长之后,便心有旁骛,热衷搞房地产,医院不断拓展地盘,扩大规模,而急诊、门诊的服务质量,不进反退,病人及家属怨声载道。院长关注点转移,下属也开始仿效——你不务正业,我亦不必专注于此。许多教训表明,在其位不谋其政,却将精力用于怎么升官、怎么发财、怎么享乐,终必误人误己。⑤荀子云:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”许多禀赋很好的人,不屑为“蚓”,向往威武之“蟹”,在最好的年华,将大量的时间、心力耗费在名、权、利的执着上,事业偏轨,难有大成,殊为憾事。寄心于旁骛,或有短暂的满足,却终会在迷途中迷失。诚如屠呦呦答记者时所言:“我觉得科学要实事求是,不是为了争名争利”,但愿一语能惊醒那些迷途之人。⑥在浮华喧嚣的环境下,专一往往体现为一种定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力。有专一精神打底,在人生和事业的路途上,即便仍然可能面临失败,但至少能拥有内心真正的平静,享受实现人生价值的快乐。(选自《人民日报》有删改)1.下列最适合作文本文中心论点的一项是()A.有一种精神叫专一。B.只要专一,精卫可填海,愚公可移山。C.专一往往体现为一种定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力。D.专一精神能够让我们在人生和事业中拥有内心真正的平静,享受实现人生价值的快乐。2.“在浮华喧嚣的环境下,专一往往体现为一种定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力。”下列材料不能支持这一观点的一项是()A.著名画家达·芬奇,自幼爱好绘画。初学绘画时老师要他从画蛋入手,他克服了初期学习的枯燥,专注于学习素描,经过长期的艺术实践,创作出许多不朽的名画。B.美国演员史泰龙在好莱坞遭遇1300多次拒绝终于得到一个角色,他丝毫不懈怠,全身心投入,第一集电视剧创下当时全美最高的收视纪录,他一步步成为世界顶尖的电影巨星。C.晋代书法家王羲之练字专心致志到了废寝忘食的地步。他吃饭走路也在揣摩字的结构,不断地用手在身上写字,久而久之,衣襟也磨破了。D.希腊的著名哲学家苏格拉底,才华横溢,著作等身,每当人们赞叹他学识渊博、智慧超群时,他总谦逊地说:“我唯一知道的就是自己的无知。”3.从全文看,文章第①段有什么作用?4.文章结尾段说“专一往往体现为一种定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力”,你是否有过类似的体验,写出来和大家分享。13.阅读下面的文段,完成后面小题锔瓷技艺①锔瓷,是指陶瓷器修补技术。②中国是瓷器的发源地。瓷器光亮圆润、坚固耐磨,因而广泛用于日常生活。但瓷器易碎,且无法通过粘合或捆绑复原。在生活水平低下的年代,市场有碎瓷再生的需求。同时瓷器可制成工艺品,有的晶莹剔透,有的大器沉雄。这些作品往往出于大师之手,不可重复,不得再生,只有修补于是,锔瓷技术便应运而生。③锔瓷需要金刚钻,因为瓷器的硬度非常高,其它金属钻头都无法钻孔打眼,所以民间有“没有金刚钻,别揽瓷器活”的说法。④锔瓷讲究精工细作。比如紫砂壶的锔补,因为壶壁较薄,锔钉眼的深度要控制在壶壁的一半,这种精确到毫米的工作,完全靠工匠的手感。用力稍欠,深度不够,则事倍功半;用力稍过,壶壁钻透,则前功尽弃。再如形似订书钉的“锔钉”,两只脚打入钉眼时角度要好,否则难看不说,天长日久就走形了。⑤在将碎瓷修补完好的基础上,如何使这些再生之器看得上眼,就要讲点艺术了。因为单纯的修补只是匠活,而修复却不觉丑陋,再生而没有缺憾,就接近艺术了。乾隆年间兴起的“锔活秀”,要求锔匠们在修补瓷器时,重视对器具的装饰,能将镶嵌、锻打等工艺融入锔补拼接中。于是对瓷器进行银边、雕花、包口、刻字等修饰工艺便产生了。⑥“锔以合道”是这项技艺的顶峰,碎瓷的每一条裂纹,每一道缝隙都有它的走势和趋向,工匠的匠心在于通过艺术构思,运用精湛的手艺,在残缺的器物上完成二次创作。此时的作品雅性自然:破碎的纹络或直或斜,亦曲亦直,状如枝蔓,形似闪电,自然而生,看似有为却若无为,从而达到“补而不失其真,修而愈增其美”的化境。⑦锔瓷技艺的起源已无法考证,但《清明上河图》描绘了锔匠做活的一幕,可见它至少跨越了千年历程。销瓷是一门成人之美的手艺,每一次成功修复破损的物件,就像是修复一份破损的感情,但社会在前进,伴随着中国工业化的发展和人民生活水平的提高,锔瓷技艺日渐式微,昔日穿街走巷的锔瓷工匠,已经淡出人们视野。1.从第②段可概括出锔瓷之技应运而生的原因____________________2.下列对文章内容理解正确的一项是()A.很多瓷器是一种兼具实用和审美价值的器具。B.除钻石外的其它金属也能用作金刚钻钻头。C.举修补紫砂壶的例子说明锔瓷是一门艺术。D.《淸明上河图》可证锔瓷技艺起源于宋代。3.锔瓷之技有三个境界,可概括为:(1)____________________(2)看得上眼,讲点艺术。(3)____________________4.中国传统民间技艺有七十二行当之说,很多行当与锔瓷技艺一样,渐渐消失,例如爆米花、捏泥人、纳鞋底、弹棉花等,请选择一种,简要说说你对这一技艺的了解。三、语言表述14.下面这段话中有两个病句,请找出来并提出修改意见。①只有改革进行时,没有完成时。②当前我国正处于改革深水区,要充分发挥改革精神,以敢于啃硬骨头、敢于涉险滩的勇气开拓创新。③时不我待,只争朝夕,我们更应倍加珍惜这笔弥足珍贵,以改革之精神,改革之魂魄,在新时代扬帆起航!改为:改为:四、写作15.阅读下面的文字,按要求作文。在漫长的人生旅途中,我们的成长需要亲情的呵护,友情的关爱;需要书籍的浸润,知识的滋养;需要自信的支撑,掌声的鼓励;需要豁达的心胸,崇高的精神……只有这样,我们才变得真诚而善良,坚韧而强大,睿智而完美。亲爱的同学,请你静心想想,你的世界需要什么?以“____________,我的世界需要你”为题。要求:将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。

参考答案一、积累与运用1、C【解析】

试题分析:A.“因为”与“缘故”重复啰嗦,去掉其中一个。B.缺少宾语,在句末加“的意识”。C.正确。D.搭配不当,把“增强”改为“扩大”。据此,答案为C。2、C【解析】

不速之客:速:邀请。指没有邀请突然而来的客人。不合语境。差强人意:勉强使人满意。讲的是一件事情有很多不足,只能勉强令人接受。不合语境。巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。不合语境。C安然无恙:原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。符合语境。3、A【解析】试题分析:了解成语,不仅要知道其含义,还要了解其情感色彩。成语,有一个使用对象的问题,一定要注意句子的前后联系及使用对象。运用反选排除法,B句中“石破天惊”指出人意料的奇境,多比喻文章议论新奇惊人,不形容比赛,C句中“骇人听闻”意为听得使人害怕,有贬义,D句中“不以为然”意为不认为正确,不同意,错用词义,故A对。考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。4、D【解析】

A项,酪——lào;B项,砥——dǐ;C项,拆——chāi,躇——chú。5、A【解析】

试题分析:“征蓬出汉塞,归雁入胡天”诗句使用了比喻的修辞,以“征蓬”“归雁”自比,表达了诗人内心的激愤和抑郁之情,不是“欣喜与激动之情”。故答案为A。6、屠呦呦获国家最高科技奖,创造三个“第一”。【解析】

概括新闻的主要内容,是压缩语段的一种传统题型。要做到读懂原文,答题时内容无损原意,不能丢掉语段中重要的信息;抓住关键词语;语言简洁明快;言简意赅。如可提取“国科技界最高荣誉的国家最高科学技术奖,设立17年来首次授予女科学家——中国中医科学院屠呦呦研究员”“屠呦呦有三大特别之处,她是获此殊荣的第一位女科学家,第一位非院士,也是第一位诺奖获得者”分析压缩,即可整理出答案。7、(1)吾十有五而志于学(2)直挂云帆济沧海(3)为赋新词强说愁(4)水通南国三千里(5)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(6)云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。【解析】

传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子。“沧海”“赋”“莺”“燕”“岭”“蓝”是此题中的易错字,作答时要注意字形。名句的默写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。【点睛】默写题主要有以下几种类型:直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整,记清楚,写正确,理解透彻,对照教材原文,一字一句,不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外要对名句要注意分类积累。8、(1)答案示例:①宋江怒杀阎婆惜后,被发配江州。一日,宋江寻友不得,独自来到浔阳楼上欣赏江景,自斟自饮。乘着酒兴,在墙壁上题下反诗,还留下姓名。被通判黄文炳发现后,告到蔡九知府处。蔡九知府下令捉拿宋江,宋江装疯未遂,被下到死囚牢中。②唐僧师徒离开朱紫国后,途经盘丝岭。唐僧前去化斋,不料被盘丝洞中的七个妖精用绳子捆了,吊上房梁,妖精又从腰眼冒出丝绳,将庄门网住。孙悟空用毫毛变成众鸟,灭了守洞毒虫,救出唐僧。(2)答案示例:①阿廖沙刚到外祖父家,出于好奇误染桌布,被外祖父毒打大病一场。这场病使他开始变得善于观察与敏感,在养病过程中,他感受到外祖母的细心呵护,小茨冈的善良正直,使他在那个黑暗的环境里逐渐养成了正直善良,富有同情心,对美好的生活充满憧憬等品质。感悟:A.挫折也不一定是坏事,正确对待能促人成长。B.在黑暗的日子里,不要悲伤绝望,忧郁的日子总会过去。②保尔·柯察金在筑路时,得了伤寒并引发肺炎,无法正常工作。他也曾迷惘动摇,后在凭吊战友时,重新思考人生的意义,想到要为理想而献身,又忘我投入工作。感悟:A.面对困境,我们要想想自己的人生目标和理想,有了理想,就有了方向,有了精神寄托,内心才会强大。B.榜样的力量是无穷的。【解析】

(1)考查故事情节的积累。解答此类题目要熟悉文学名著的主要故事情节,平时看名著要识记作家,熟知故事情节,分析人物性格。解答本题要注意题目给的故事地点所对应的主要人物和故事情节,能结合相应的内容分析才行。(2)考查分析名著中主人公的主成长历程。解答此题时一是要熟悉文学名著的主要故事情节;二是要对人物性格有充分的了解。在作答时结合相应的故事情节写出自己的感悟。【点睛】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。保尔早年丧父,母亲替人洗衣、做饭,哥哥是工人。保尔12岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,受尽了凌辱。十月革命爆发,老布尔什维克朱赫莱在镇上做地下工作。朱赫莱给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理。朱赫莱被匪徒抓去了。保尔与朱赫莱一起逃跑。由于维克多的告密,保尔被投进了监牢。从监狱出来后,保尔跳进冬妮亚的花园。冬妮亚和保尔产生了爱情。在激战中,保尔头部受了重伤。出院后,他参加恢复和建设国家的工作。冬妮亚和保尔思想差距越来越大,便分道扬镳。在筑路工程快要结束时,保尔得了伤寒,体质越来越坏。1927年,他几乎完全瘫痪了,接着又双目失明。他一方面决心帮助自己的妻子达雅进步;另一方面决定开始文学创作工作。这样,“保尔又拿起了新的武器,开始了新的生活。”《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。主人公阿廖沙自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。二、阅读9、1.“独”字写出了诗人独处时的寂寞,伴着萧条的春色和眼前时光的流逝,生出无限的悲凉,突出了词人的凄凉寂寞之感。2.一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但消逝的同时仍然有美好事物的再现,生活不会因消逝而变得一片虚无。【解析】1.此题考查了学生炼字的能力。做此题首先要了解古诗内容,在此基础上对关键字做出赏析,赏析时要把字放在语言环境中,“小园香径独排徊”,这句话的意思是:独自在花香小径里徘徊。“独”字,是说他独自一人在花间踱来踱去,心情无法平静。这里伤春的感情胜于惜春的感情,含着淡淡的哀愁,突出了词人的凄凉寂寞之感。2.考查对诗句的理解。花的凋落,春的消逝,时光的流逝,都是不可抗拒的自然规律,虽然惋惜流连也无济于事,所以说“无可奈何”;然而这暮春天气中,所感受到的并不只是无可奈何的凋衰消逝,而是还有令人欣慰的重现,那翩翩归来的燕子就像是去年曾此处安巢的旧时相识。蕴含着某种生活哲理:一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但消逝的同时仍然有美好事物的再现,生活不会因消逝而变得一片虚无。10、1.(1)(张养浩)年纪刚刚十岁,就一天到晚不停地读书,父母担心他过于用功而制止他。(2)张养浩到这里以后,将他们全部依法惩处,老百姓非常高兴。2.教化强盗(宽待强盗)品行端正、拾金不昧、勤学苦读、宽容大度、执法公正、不畏强暴等【解析】1.本题考查学生翻译文言文语句的能力。翻译文言句子,首先要理解整篇文章的文意,弄清句子前后的语境,做到句不离篇;其次要注意句中的关键字词,要翻译准确,字字落实,不可遗漏;第三尽量直译,不便直译就要意译,注意特殊句式、通假字、词类的活用、古今异义等现象;第四句子要通顺,语气要连贯,结构要完整,注意句子中省略内容,在不影响句子原意的前提下,可增加少量字词来疏通句子。此句翻译时注意要将省略的部分补充出来,才能更顺畅。本题中要注意把“方(刚刚)”、“辍(停止)”、“止(阻止)”、“快(高兴)”的意思翻译正确。2.本题考查对人物精神品质的分析。由文中“既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。众盗感泣”可以概括事件。选文第①段中“遇人有遗楮币于途者,其人已去,追而还之”“养浩昼则默诵,夜则闭户张灯窃读”写了张养浩“拾金不昧”“勤学苦读”的可贵品质。第②段中“既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。众盗感泣”“养浩至,尽置诸法,民甚快之”“去官十年,犹为立碑颂德”写了他宽容大度、执法公正,深受百姓爱戴。译文:张养浩,字希孟,济南(今属山东)人。年幼的时候就有侠义行为。有一次他出门,碰到一个人,那人不小心把钱遗失在路上,当张养浩发现的时候,那个丢钱的人已走远了,张养浩就追上去把钱送还给了那人。张养浩年纪只有十岁时,就一天到晚不停地读书,父母担心他过于用功而制止他,于是他白天就默默地背诵书卷上的诗文,到了夜晚,就把门户紧紧关闭起来,点上灯,偷偷地读书。后来山东按察使焦遂听说了他,就推荐张养浩做东平(今属山东)地方的学正。及至做了宰相属官,就被选授为堂邑(今属山东)县尹。人们都传说堂邑县县官住的房子不吉利,住进去的人没有一个能得到幸免的,但是张养浩还是住了进去。张养浩带头捣毁了滥设的神祠三十多所,免除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查的规定,张养浩说:“他们都是善良的百姓,因为生活困难,被饥寒所迫,不得已而去做了强盗,既然已经依法处分过他们了,现在仍旧把他们看成强盗,这是断绝他们走自新之路的做法啊!”强盗们感动得流了眼泪,他们相互劝诫说:“不能辜负张公。”有一个叫李虎的人,曾经杀过人,他的同党也都是暴虐残忍,为害百姓,百姓不堪忍受,从前的县尹不敢过问这件事情。张养浩到这里以后,按照国法严厉地惩处了他们,百姓们十分高兴。张养浩离开了堂邑十年,百姓们仍旧为他立碑,歌颂他的功德。11、1.(1)语文学习是以记忆为基础的。(2)少时先背诵记忆,以后再慢慢理解。(3)要使语言准确、生动,需有平时记背的词句来供选择。(4)只有记住了前人的东西,才可能进一步创新。2.作者以一句俗语引出观点,然后进行论证。首先列举小时候作文时写鸟的动作的事例从正面论证观点,其次以自己写作时遇到的情况从反面论证观点。3.A【解析】1.本题考查分论点的概括。解答此题在整体感知文本内容的基础上,理清作者论证的思路,根据相应的内容概括即可。本文在第一段提出中心论点,然后二至五段从四个方面进行分析,每一段的段首都以中心句的形式给出分论点,找出四个段落的中心句即为本题的答案。2.本题考查论证过程的分析。分析议论文某一段的论证思路就要考虑作者的论点,考虑他用什么作论据来证明它,怎样来论证,然后得出结论。结合文章第四段内容来看,作者先以俗语引出观点,然后用举例论证的方法,从正反两方面来论证“背”这一积累过程的重要性。3.A“也就是说要死记硬背”解说错误,违背文意。12、1.D2.D3.①从古代名言和现代科学两个方面阐释用心不专,什么事也办不成的道理,引出对“专一”的论述;②运用道理论论证,从反面论证专一对于人生和事业的重要性;③激发读者的阅读兴趣。4.我在学习上就比较有定力,课外美术班的学习我一直在坚持,且进步很大,这就是专一的结果。(学生结合自己的生活体验,围绕定力、自制力、挫折承受力其中一点来答即可。)【解析】1.考查中心论点。总结中心论点一定根据文章中心内容来答;在开头、结尾、或者中间的关键语句中找,文章题目不可忽视;回答时一定要简洁。句子是肯定性的语句,一般不是反问句,比喻句等。根据尾段⑥在浮华喧嚣的环境下,专一往往体现为一种定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力。有专一精神打底,在人生和事业的路途上,即便仍然可能面临失败,但至少能拥有内心真正的平静,享受实现人生价值的快乐。所以选D。2.考查论据的应用。议论文论据分为事实论据和道理论据。论据是否符合要求首先要考虑段落的分论点,其次考虑文章的中心论点,最后考虑和文章的某部分是否存在时间或结构的关系,比如:从古到今、照应、递进等。A侧重于实践,B侧重于坚持,C侧重于专心致志,只有D体现了“在浮华喧嚣的环境下,专一往往体现为一种定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力。”所以选D。3.考查议论文开头的作用。议论文开头段激发读者阅读兴趣,引出中心论点或论题,作为道理论据,证明中心论点,引起读者的关注与思考,引出下文论述。①“右手画圆,左手画方,不能两成。”《韩非子》中的这一名句,,现代科学给出了解释,即大脑两半球的连接机制无法同时向左右手分别传达“画圆”和“画方”的命令。这是从古代名言和现代科学两个方面阐释用心不专,什么事也办不成的道理,引出对“专一”的论述;②“右手画圆,左手画方,不能两成。”《韩非子》中的这一名句,运用道理论论证,从反面论证专一对于人生和事业的重要性;③引用名人名言能够激发读者的阅读兴趣。4.考查结合生活实际理解文本。分析此题,首先要理解尾段的内容:专一往往体现为一种定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力。阐述了“专一”的含义。有专一精神打底,在人生和事业的路途上,即便仍然可能面临失败,但至少能拥有内心真正的平静,享受实现人生价值的快乐。阐述了专一的重要意义。所选的自身实际内容,可以联系学习、生活中的某一方面,但一定要进紧扣定力、自制力、挫折承受力中的某一点。13、1.(1)在生活水平低下的年代,市场有碎瓷再生的需求;(2)工艺品出于大师之手,不可重复,不得再生,只有修补。2.A3.⑴精工细作,修补完好。⑶锔以合道,达到化境。4.例1:爆米花是一种膨化食品的加工工艺。取适量的玉米(或大米、小米)放入爆花锅内,并封好顶盖,再把爆米锅放在火炉上不断转动使之均匀受热后,就可爆出爆米花来。例2:捏泥人是以泥巴为材料,通过手工制作工艺品并施上色彩的技艺。制作时,泥人在手中捏、挤、拉、伸,手中的压子(一种柳叶形的工具)随时配合勾、抹、挑、搓。例3:弹棉花是一种使棉花蓬松(或恢复棉花弹性)的传统手艺。弹花时用弹花锤击打弓弦,将棉花弹松。例4:纳鞋底是一种在鞋底上面密密地缝,使它结实耐磨的古老手艺。纳鞋底时,将鞋底固定在夹板上,一手拿针锥,一手拿穿好线绳的针,来回穿梭。例5:捏面人是一种以面粉、糯米粉为主要原料,再加上色彩等成分,经过防裂防霉处理,制作成各种工艺品的传统工艺。面团在艺人手中几经捏、搓、揉、掀和小竹刀的点、切、刻、划,塑成身、首、头、面,披上发饰和衣裳。【解析】

1.本题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文,注意提示性语言,把握中心句。看到题目首先在要审题后确定答案范围,提取答案时要精读相应语段,找到关键语句,然后根据这些语句将最关键的核心的扣题的语句提取出来做答。主要原因是可提取第2段“但瓷器易碎,且无法通过粘合或捆绑复原。在生活水平低下的年代,市场有碎瓷再生的需求”“这些作品往往出于大师之手,不可重复,不得再生,只有修补”等句整理即可。2.本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,逐项进行分析即可。A项

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