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文档简介
1.循环语句
学习目标,并掌握其结构(重点).2.会应用条件语句和循环语句编写程序(难点).
课前覆习自主学习,积淀基础
预习教材?26—30.,…完成下面问题
知识点循环语句
L循环语句:循环语句与程序框图中的循环结构相对应,一般程序设计语言中都
有直到型(UNTIL)和当型(WHILE)两种循环语句结构,分别对应于程序框图中的
直到型和当型循环结构.
2.两种循环语句的对比
名称直到型当型
,,1
程序结构1循.体1、,1循[体1
框图
r
DOWHILE条件
格式循环体循环体
LOOPUNTIL条件WEND
先执行一次DO和UNTIL之间的先判断条件的真假,如果条件符
循环体,再对UNTIL后的条件进合,就执行WHILE和WEND之
行判断,如果条件不符合,继续间的循环体,再检查上述条件,
执行循环体,然后再检查上述条如果条件仍符合,再次执行循环
执行步骤
件,如果条件仍不符合,再次执体,这个过程反复进行,直到某
行循环体,直到某一次条件符合一次条件不符合为止,这时不再
为止.这时不再执行循环体,跳出执行循环体,跳出循环体,执行
循环体执行UNTIL后面的语句WEND后面的语句
【预习评价】(正确的打“J”,错误的打“X”)
(l)UNTIL语句中先进行条件判断,再执行循环体;WHILE语句中先执行循环体,
再进行条件判断.()
(2)循环语句中一定有条件语句,条件语句中一定有循环语句.()
(3)直到型循环语句和当型循环语句执行循环体的次数都可能是零.()
提示(1)义UNTIL语句中先执行循环体,再进行条件判断;WHILE语句中先
进行条件判断,再执行循环体.
(2)X循环语句中一定有条件语句,但条件语句中不一定有循环语句.
(3)X直到型循环语句中执行循环体的次数大于或等于1.
I课堂互动题型剖析,互动探究
题型一UNTIL语句的应用
【例1】(1)如图,程序执行后输出的结果是.
i=ll
s=l
DO
LOOPUNTILi<9
PRINTs
END
解析第1次循环,s=ll,i=10;第2次循环,s=110,i=9;第3次循环,s
=990,z=8,结束循环,输出s=990.
答案990
(2)编写一个程序计算12+32+52+-+9992,并画出相应的程序框图.
解算法语句和程序框图如图所示:
规律方法直到型循环语句的设计策略
(1)直到型循环语句中先执行一次循环体,再判断条件是否满足,以决定继续循
环还是退出循环.
(2)在循环体内要有控制条件的改变,否则会陷入死循环.
(3)控制循环次数的变量要综合考虑初始化时和LOOPUNTIL后两处,若初始值
为1,则循环体中控制循环次数的变量要累加,若初始值为循环的次数,则循环
体中控制循环次数的变量要递减.
【训练1】下面是求满足1+3+5+…+〃>2018的最小自然数〃的程序框图,
试把它设计成程序.
/输出i-2/
解程序如下:
s=o
i=1
DO
S=S+i
i=i+2
LOOPUNTILS>2018
PRINT”最小自然数为:”;i-2
END
典例
题型二WHILE语句的应用
迁移
【例2】⑴设计一个计算1X3X5X7X9X11X13的算法.图中给出了程序的
一部分,则在横线①上不能填入的数是()
S=1
i=3
WHILEi<
①S=S*i
i=i+2
WEND
PRINTS
END
A.13B.
C.14D.
(2)编写程序求2X4X6X…义100的值.
⑴解析执行程序得,S=3,i=5;S=1X3X5,i=7;S=1X3X5X7,i=9;
S=1X3X5X7X9,z=11;S=1X3X5X7X9X11,z=13;S=
1X3X5X7X9X11X13,z=15,此时结束循环,故横线①上的数在(13,15]内,
不能填13.
答案A
⑵解程序框图:
程序:
i=2
m=1
WHILEi<=100
m=m*i
i=i+2
WEND
PRINTm
END
【迁移1】例2(1)中若将“设计一个计算1X3X5X7X11X13的算法”改为
“设计一个计算1X3X5X7X9X11X13X15的算法”,则横线①上填入的数应
在什么范围内?
解程序运行过程中,各变量值如下所示:
第1次循环:5=1X3,1=5,
第2次循环:S=1X3X5,z=7,
第3次循环:S=1X3X5X7,i=9,
第4次循环:S=1X3X5X7X9,i=ll,
第5次循环:5=1X3X5X7X9X11,z=13,
第6次循环:S=1X3X5X7X9X11X13,z=15,
第7次循环:5=1X3X5X7X9X11X13X15,z=17,
其中判断框内应填入的数要大于15且小于等于17.
【迁移2]例2(1)图中的程序是哪种循环语句?你能把它用另一种循环语句写
出来吗?
解图中的程序是WHILE型循环语句,用UNTIL语句写程序如下:
S=1
i=3
DO
S=S*i
i=i+2
LOOPUNTILi>=14
PRINTS
END
规律方法当型循环语句的设计策略
(1)当型循环也叫“前测试循环”,也就是先判断后执行.
(2)WHILE语句中的条件是指循环体的条件,满足此条件时执行循环体,不满足
时,则执行循环结构后面的语句.
【训练2】已知程序如下,则输出结果S=.
i=0
S=0
WHILEi<6
i=i+2
S=S+iA2
WEND
PRINTS
END
解析根据程序逐次写出每次循环的结果.第一次循环,1=2,S=4;第二次循环,
z=4,S=4+16=20;第三次循环,z=6,夕=6不满足条件,跳出循环,输出S,
结果为56.
答案56
题型三循环语句的综合应用
【例3】编写程序,计算函数/U)=X2—3X+5,当X=1,2,3,…,20时的函
数值.
解程序如下:
x=1
WHILEx<=20
y=xA2—3*x+5
PRINT"x=";x
PRINT“y=”;y
x=x+1
WEND
END
规律方法用循环语句编写程序的注意事项
(1)解决具体问题构造循环语句的算法时,要尽可能少地引入循环变量,否则较
多的变量会使设计程序比较繁杂,并且较多的变量会使计算机占用大量的系统资
源、导致系统缓慢.
(2)WHILE循环与UNTIL循环一般可以相互转化.
(3)恰当地设置判断条件,以控制循环的次数.
【训练3】某商场第一年销售计算机5000台,如果平均每年的销量比上一年
增加10%,那么从第一年起,大约经过几年可使总销量达到40000台?写出解
决此问题的程序.
解程序如下:
m=5000
S=0
i=0
WHILES<40000
S=S+m
m=m*(l+0.1)
i=i+l
WEND
PRINTi
END
课堂反馈自主反馈,检测成效
课堂达标
1.下列对WHILE语句的说法不正确的是()
A.当计算机遇到WHILE语句时,先判断条件的真假,如果条件符合,就执行
WHILE与WEND之间的循环体
B.当计算机遇到WHILE语句时,先判断条件的真假,如果条件不符合,计算机
将不执行循环体,直接跳到WEND语句后,执行WEND之后的语句
C.WHILE型语句结构也叫当型循环
D.当型循环有时也称为“后测试型”循环
解析当型循环有时也称为“前测试型”循环,故D错.
答案D
2.如图所示的程序运行后输出的结果为()
i=l
WHILEi<4
i=i+2
S=2*i+3
i=i-l
WEND
PRINTS
END
A.9B.ll
C.13D.15
解析第1次循环,i=3,S=9,i=2;第2次循环,z=4,S=ll,/=3;第3
次循环,z=5,S=13,z=4,终止循环,输出S=13.
答案C
3.如图所示的程序运行后,输出的值是()
i=0
DO
i=i+l
LOOPUNTILi*i>=2000
i=i—1
PRINTi
END
A.42B.43
C.44D.45
解析该程序的功能是求使P22000成立的最小的i的值,输出结果为i一1,
由442=1936,452=2025,则输出结果为45—1=44.
答案C
4.下面的程序运行后第3次输出的数是.
i=1
x=1
DO
PRINTx
i=i+1
x=x+1/2
LOOPUNTILi>5
END
解析该程序中关键是循环语句,
第一次输出的数是1,
13
第二次输出的数是尸1+广宗
第三次输出的数是x=1+^+1=2.
答案2
5.已知S=5+9+13+…+101,用“WHILE”语句描述计算S这一问题的算法过
程.
解“WHILE”语句为:
S=0
i=5
WHILEi<=101
S=S+i
i=i+4
WEND
PRINTS
END
课堂小结
应用循环语句编写程序要注意以下三点:
(1)循环语句中的变量一定要合理设置初始值.
(2)循环语句在循环的过程中需要有“结束”的语句,即有跳出循环的机会.
(3)在循环中要改变循环条件的成立因素.
程序每执行一次循环体,循环条件中涉及到的变量就会发生改变,且在步步逼近
跳出循环体的条件.
|课后作业强化训练,巩同提升
基础过关
1.下列四个程序框图中,能用UNTIL语句描述的是()
1循千体1i循士体
AB
,1—
|循,体|
!循千体।
CD
解析UNTIL语句对应的程序是先进入循环体,再判断条件是否满足,若满足
退出循环体,否则再次进入循环体.
答案A
2.在UNTIL语句的一般形式“LOOPUNTILM”中,M表示()
A.循环变量B.循环体
C.终止条件D.终止条件为真
解析UNTIL语句在执行时,当条件未满足时执行循环体的命令,直到条件满
足时退出循环体,因此“LOOPUNTILM”中的M表示退出循环体的条件满足,
即M表示终止条件为真.
答案D
3.如图,程序的循环次数为()
x=0
WHILEx<20
x=x+l
x=xA2
WEND
PRINTx
END
A.lB.2
C.3D.4
解析第1次循环,x=l,x=l,第2次循环x=2,x=4;第3次循环,x=5,
龙=25,不满足x<20,终止运行.故选C.
答案C
4.运行下面的程序,输出的值为.
S=0
i=l
WHILES<18
S=S+i
i=i+1
WEND
PRINTi
END
解析由于循环体是先执行S=S+i,再执行i=z+l,然后进行判断,当5=1
+2+3+4+5=15时,执行i=5+l=6,这时15<18成立,再循环一次S=15
+6=21,z=6+l=7,这时再判断21<18不成立,于是执行“PRINTi",即i=
7.
答案7
5.当x=2时,如图所示的程序运行的结果是.
i=l
s=0
WHILEi<=4
s=s*x+1
i=i+1
WEND
PRINTs
END
解析第1次循环,s=l,i=2;第2次循环,s=3,z=3;第3次循环,s=7,
/—4;第4次循环,s=15,z—5>4;故输出s的值为15.
答案15
6.用WHILE语句写出计算1+/+…+焉的程序,并画出其程序框图.
解用i表示循环次数,用S表示总和,步骤如下:
第一步,输入i,S,i的初始值为1,S的初始值为0;
第二步,,从1开始循环到1000.
5=5+4;
第三步,循环结束后,输出S
程序框图如图所示.
5=0
/输出s/
(束)
程序如下:
i=1
S=0
WHILEi<=l000
S=S+l/i
i=i+1
WEND
PRINTS
END
7.已知程序框图如图所示:
(1)写出程序框图所对应的算法语句.
(2)将图中的“直到型循环结构”改为“当型循环结构”,并写出当型循环相对
应的算法语句.
/输出s/
@3
解(1)算法语句如下:
S=0
i=2
Do
S=S+i
i=i+2
LOOPUNTILi>l000
PRINTS
END
(2)将图中的“直到型循环结构”改为“当型循环结构”,程序框图如下:
算法语句如下:
i=2
S=0
WHILEi<=1000
S=S+i
i=i+2
WEND
PRINTS
END
能力提升
8.如果以下程序运行后输出的结果是132,那么在程序中UNTIL后面的“条件”
应为()
i=12
S=1
DO
S=S*i
i=i-l
LOOPUNTIL条件
PRINTS
END
A.i>llB.i=ll
C.i<=llD.i<ll
解析当i=12,S=1时,
S=SXz=lX12=12,z=z-l=ll;
当S=12时,
S=SXi=12X11=132,z=z-1=10.
由题意,知输出的结果为132,并且此循环为直到型循环,所以i=10应满足条
件,故选D.
答案D
9.以下程序运行后的输出结果为()
i=l
WHILEi<8
i=i+2
S=2*i+3
i=i—1
WEND
PRINTS
END
A.17B.19
C.21D.23
解析第1次循环,i=3,S=9,z=2;第2次循环,i=4,S=ll,z=3;第3
次循环,i=5,S=13,z=4;第4次循环,z=6,S=15,z=5;第5次循环,i
=7,S=17,z=6;第6次循环,i=8,S=19,i=7;第7次循环,i=9,S=
21,i=8,退出循环,输出S=21.
答案C
10.下列程序,若输入a=3,b=~l,n=5,则输出的是.
INPUT“a=”;a
INPUT“b=";b
INPUT“c=";c
i=l
DO
c=a+b
a=b
b=c
i=i+l
LOOPUNTILi>n-2
PRINT“c=";c
END
解析当z=l时,c=2,a——\,b=2;当i=2时,c=l,a=2,b=\;当i
=3时,c=3,a=l,b=3,此时i=4,因为〃=5,故“一2=3,此时循环结束,
输
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