徐州市小升初语文试卷 （含答案）

六年级小升初抽测语文试题姓名：_________________考试证号：_________________注意事项1、本试卷共4页，满分为100分，考试时间为90分钟。2、答题前，请将姓名、考试证号用0、5毫米黑色字迹签字笔填写在本卷和答题卡指定位置。3、答案全部涂、写在答题卡上，写在本卷上无效。考试结束后，请将本卷和答题卡一并交回。亲爱的同学，这是你小学阶段的最后一次答卷。请你静下心来，认真作答，把它当作一份留给自己的美好纪念吧。一、积累、梳理与运用(27分)（一）识字学词是语文学习的基础。下面的词语，你能识写、梳理并运用吗？①饺子②搅和③忧伤④依偎⑤宴会⑥翻箱倒柜⑦欣慰③畅快⑨sōu集⑩端午粽⑪书jí⑫心平气和1、下面词语中加点字词的注音、字形或理解不正确的一项是()。(3分)A、搅和(jiǎo

huo)B、搜集C、书籍D、畅快(舒畅快乐)2、请你根据提示给上面12个词语梳理和归类(填写词语的序号)。(6分)(1)与生活场景(事物)有关的词语：___________________________________________________(2)描写心情的词语：______________________________________________________________(3)描写动作的词语：______________________________________________________________3、词语能抒写生活。上面哪些词语让你联想到了生活中的某个场景？请用一两句话描述。出来，至少选用2个不同类的词语。(3分)_______________________________________________________________________________________（二）诗歌的语言是优雅的。你能根据积累恰当运用吗？4、下面诗句空白处对应填写的序号正确的一项是()。(3分)好雨知时节，_____________。_____________，早有蜻蜓立上头。_____________，天气晚来秋。千里黄云白日曛，_____________。①小荷才露尖尖角②北风吹雁雪纷纷③当春乃发生④空山新雨后A、

④②③①B、

③②④①C、

④①③②D、

③①④②5、四季生活有诗意。上面哪句诗勾起了你美好的记忆？请你回忆一次游览经历，用一段话写清游览时间、地点及景物特点等，并恰当引用诗句。(5分)_______________________________________________________________________________________（三）文学名著中有生动丰富的“世界”。你感受到了吗？6、杉杉同学读了《汤姆·索亚历险记》之后，做了创意阅读卡。不过，阅读卡上出现了4处明显的错误(下文中已标注)。请你根据阅读本书的经验，帮他修改错误之处。(7分)《汤姆·索亚历险记》创意阅读卡一句话介绍作者：马克·吐温是美国著名作家，①他的作品富有生活情趣，语言庄重严肃。我喜欢的人物：我最喜欢主人公汤姆·索亚，②他虽然调皮热蛋，但也有胆小、系巧、安静的一面。我还喜欢波莉姨妈，③她很爱汤姆，但也不放任他，一直通过惩罚的办法来教育他。我印象最深的故事：④一是汤姆跟两个好朋友试当“海盗”后回家暗访，听到埃妈难过哭泣时就后悔了，于是当即决定留在家里。二是在法庭上汤姆克服内心恐惧般然为这特作证，指认真正的凶手是印第安·乔。三是汤姆和贝姬在洞中迷路，汤姆一次次想方设法寻找出路，最终和贝姬成功逃出山洞。我的阅读感想：这本书让我领略到了以汤姆·索亚为代表的一群孩子的成长历程，他们就像我身边的小伙伴，甚至是我自己（除了那些曲折的冒险经历外）

……二、阅读与鉴赏(40分)少年当养志，每个人都应该有自己的梦想。阅读下面两篇短文，感受梦想的力量。（一）

向着科学的梦想进发材料一①你听说过大疆无人机吗？它是中国自主研发并制造的无人驾驶飞机，技术世界领先，广泛应用于抢险救灾、农业植保、快递物流等众多领域。②大疆无人机的成功，源于创始人汪滔少年时的一个梦想。汪滔从小就对广袤的天空充满好奇。16岁那年，他得到了一架遥控直升机，但这架遥控直升机操控一会儿就掉了下来，高速旋转的螺旋桨还把他的手划破了。汪滔不仅没有退缩，心里还萌生了一个想法——制造一架能够自动控制的直升机。③这个想法在汪滔的心里扎下根来。上大学时，他选择了电子与计算机工程学专业，全身心投入到无人机的研发、制造中。他夜以继日地工作，从做出第一台样品，到组建团队艰难创业，再到生产出世界一流的无人机，一步一步把少年时的梦想变为现实。材料二①2022年4月16日，神舟十三号载人飞船航天员翟志刚、王亚平、叶光富结束了6个月的太空之行，顺利返航，成为万众瞩目的航天英雄。②你知道吗？航天员们为了“飞天”梦想，付出了极为艰辛的努力。他们不仅要掌握各种航天科学知识，还要经历常人难以承受的超重耐力与适应性训练、前庭功能训练、着陆冲击训练、中性浮力水槽训练等多重考验。③超重耐力与适应性训练是为了让航天员在飞船上升和下降的过程中，始终保持清醒的状态。在高速旋转的载人离心机中，航天员要承受8倍重力加速度，相当于8个自身重量压在身上。进行这项训练时，航天员的脸部肌肉会因为强大的牵扯力而严重变形，眼泪不自觉地往外流，呼吸困难、脑部缺血……在这种情况下，他们还必须完成各种技术动作。④前庭功能训练，主要是为了降低航天员在失重环境下“空间运动病”的发生几率。当航天员坐到转椅上，戴上眼罩，固定好头、脚及双臂，经历360度顺时针、逆时针、上下摆动等“天翻地覆”的折腾后，还要能分清东西南北。…………⑤长期的艰苦训练，让航天员们拥有了过人的胆识、强健的体质和高超的技术。在“神十三”发射升空和返回途中，在漂浮太空的183天里，三位航天员战胜了许多困难，圆满完成所有任务，安全返回地球。7、阅读材料一，提取关键信息，用简洁的语言概括内容(每空不超过12个字)。(4分)①（大疆无人机，世界领先）—②___________________________—③___________________________8、材料二③④自然段介绍了航天员艰苦训练的情况。下面的理解是否正确？(6分)(1)用来给航天员做超重耐力与适应性训练的机器是高速旋转的转椅。()(2)航天员在进行前庭功能训练时，经历“天翻地覆”的折腾后还要能分清方向。()(3)航天员在超重耐力与适应性训练中，要承受许多痛苦并同时完成各种技术动作。()9、如果请你围绕“科学探索的成功，总是垂青于为梦想而努力的人”这个观点进行一次演讲。你会怎样合理运用上文的两个事例来论证你的观点？请用提纲的方式表达出来。(6分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）理想的风筝①春天又到了。②柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。连翘(qiáo)花举起金黄的小喇叭，吹奏着生命之歌。蓝天上，一只只风筝在同白云戏耍，引动无数的人仰望天穹（qióng），让自己的心也飞上云端。【A】③每逢这时候，我就会不由自主地想起我的刘老师，想起他放上天空的风筝。④刘老师教我们历史课。他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，膝盖以下被全部截去了，靠一根圆木拐杖支撑着。这条腿是什么时候、为什么截去的，我们不知道。只是有一次，他在讲课的时候讲到女娲造人的传说，笑着对我们说：

“……女娲用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人由于女娲甩的力量太大，被甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。【B】⑤他只靠着健壮的右腿和一根圆木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。他的课讲得极好。讲到历代的民族英雄，他慷慨激昂，常常使我们激动得落泪；

而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他自己又常常哽咽，使我们沉重地低下头去。后来，我考入了历史系。和刘老师的影响有极大的关系。⑥然而，留给我印象最深的，还是刘老师每年春天放风筝的情景。⑦北方的冬季漫长而枯燥。当春风吹绿了大地的时候，一种舒展的快意便浮上人们的心头。在晴朗而没有大风的日子，刘老师课余便在校园的操场上，放起他亲手制作的风筝。⑧他的风筝各式各样：有简单的“豆腐块儿”，有长达大余的蜈蚣，最精妙的是黑色的燕子风筝。他的腿自然不便于奔跑，但他却决不肯失去亲手把风筝送上蓝天的欢乐。他总是自己手持线拐，让他的孩子或学生远远地举着风筝。他喊声：

“起!”便不断拉动手中的线，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，扶摇直上。他仰望白云，看那青黑的小燕在风中翱翔盘旋，仿佛他的心也一齐跃上了蓝天。这时候，他最幸福，笑声朗朗，指着天上的风筝，同看风筝的同学们说笑。有一次，他故意撒手，让天上飞舞的纸燕带动长长的线和线拐在地上一蹦一跳地向前飞跑。他笑着，叫着，拄着拐杖，蹦跳着去追赶线拐，还喊着：

“你们不要管，我自己来。”他终于气喘吁吁地抓住线拐，脸上飘起得意和满足的稚气。⑨已经近三十年没见到刘老师了。然而他永远在我的记忆里行走，微笑。他用那双写了无数个粉笔字的手，放起一只又一只理想的风筝。那些风筝将陪伴着我的心，永远在祖国的蓝天上栩翔。⑩刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……【C】（作者苏叔阳，本文有删减）10、作者写了刘老师的三件事，请用简洁的语言梳理出来(每空不超过8个字)。(6分)(1)笑谈腿疾；(2)____________________________；(3)____________________________。其中第______件事(请填序号)写得最详细。11、从刘老师的语言、动作、神态，可以体会他的精神品质。如我们从第④自然段刘老师笑谈腿疾的话语中，读出刘老师(1)__________________；从第⑤自然段“慷慨激昂”

“常常哽咽”等描写神态的词语中，读出他(2)__________________；从第⑧自然段“故意撒手”

“笑着，叫着，拄着拐杖，蹦跳着去追赶线拐”这一连串的动作，还可以读出他(3)__________________。(6分)12、对第③自然段中“那些风筝将陪伴着我的心，永远在祖国的蓝天上翱翔”的理解，最准确的一项是（）(3分)A、“我”对刘老师亲手做的各式各样的风筝特别喜爱，一直到现在都不能忘怀。B、刘老师通过“风筝”表达了对理想的强烈追求，成为陪伴“我”一生的精神力量。C、刘老师永远在“我”的记忆中行走，那些空中翱翔的风筝总在“我”的脑海中浮现。D、在刘老师的影响下，“我”也拥有了放风筝的习惯和爱好，并一直坚持到现在。13、“情以物迁，辞以情发。”作者将对刘老师的情感融入到具体的人、事、景物之中，还把心里想说的话直接抒发出来。请细读三处画线的句段，联系全文想一想，作者分别用了怎样的方式表达情感？又表达了怎样具体的情感？结合关键词句，写下你的感受。(9分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、表达与交流(30+3分)14、小学毕业意味着要和朝夕相处的老师、同学告别。你和老师、同学之间交换临别赠言了吗？你感觉谁写的赠言最特别？是他(她)写给你的？还是你写给他(她)的？赠言的背后藏着你们之间怎样的故事？请写一篇文章，分享你们的赠言和背后的故事，抒发你们之间真挚的情感。写作要求：

(1)题目自拟。(2)文从字顺，内容具体，表达真情实感。(3)书写规范、端正、整洁，力求美观，正确使用标点符号。(4)文中不要出现真实的校名和人名。2022年六年级小学语文抽测试卷参考答案一、积累、梳理与运用(27分)1、C2、(1)①⑤⑩⑪(2)③⑦⑧⑫(3)②④⑥⑨3、(3分)答题要点：（1）有生活场景，句子意思完整，通顺连贯，得1分；否则酌情扣0.5分或1分。（2）恰当运用两个不同类词语，得2分；运用同一类词语，扣1分；词语运用不恰当，不得分。（3）错三个字扣0.5分。样例1：大年三十晚上，我和爸爸妈妈一边包饺子，一边观看春节联欢晚会。这浓浓的节日气氛，让我们的心情十分畅快。样例2：星期天下午，妈妈忙完了家务，拿起她心爱的书籍读了起来。我也拿起最爱读的《城南旧事》，依偎在妈妈身旁读了起来。4、D(3分)[评分说明：只选一项，多选不得分。]5、(5分)答题要点；（1）写清游览时间、地点及景物特点，各得1分。（2）恰当引用诗句，得1分。[引用不恰当，不得分。]（3）语段意思完整，通顺连贯，得1分，否则，酌情扣分。（4）错三个字扣0.5分。样例1：一夜春雨后的清晨，我家庭院里的月季花朵朵娇艳欲滴，兰花的叶子也更绿了，它们都萌发出勃勃生机。我情不自禁地感叹道：“这真是“好雨知时节，当春乃发生"呀!。样例2：初夏的云龙湖公园，湖水映山影，荷叶初长成，蜻蜓盘旋飞。这诗情画意般的景象让我不由得想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句诗。6、(7分)[第①处，1分；第②-④处各2分]①轻松幽默；风趣幽默；活泼幽默；幽默讽刺；幽默诙谐……评分说明：核心词为“幽默”诙谐”"风趣”*有趣”，得1分。无核心词，得0.5分，②勇敢、善良、正义、正直、热情、机智、仗义、活泼、可爱评分说明：答出两个相关词，得2分；答出1个相关词，得1分。③大多(有时候)用惩罚的办法教育他，有时也用亲吻、拥抱、奖励、谈心的方式教育他。评分说明：如果答案能写出“大多(有时候)用惩罚的办法"之类的语句，得1分。如果答案不仅涉及参考答案的前半部分，而且涉及参考答案后半部分任何一个方面，得2分。④仍然返回营地(孤岛、小岛)或当“海盗”的地方。评分说明：如果答案涉及关键词“返回营地(或孤岛、小岛)或“当“海盗"的地方”，得2分；如果只写“去找小伙伴"或“回到小伙伴身边"的，得1分。其它答案不得分。二、阅读与鉴赏(40分)7、(4分，每题2分)②遥控(直升机)失败，萌生梦想评分说明：答案为“获得直升机，萌生梦想”，可得2分。答案为“无人机的成功源于梦想“萌生制造自动直升机的梦想““对天空充满好奇萌生想法“螺旋桨划破手萌生想法"“萌生想法"等情形，可得1分。③研发制造，梦想变为现实。评分说明：答案为“带着梦想努力前行，获得成功-梦想在努力下变为现实”“夜以继日工作，获得成功(梦想成真)“等情形，得2分。答案为“梦想成为现实"“全身心投入获得成功"等情形，得1分。8、(6分，每题2分)(1)×(2)√(3)√评分说明：判断错误，该题不得分。9、略10、(6分，每空2分)（1）激情讲(上)课；投入地讲(上)课……评分说明：语言简洁，不超过8个字，核心词为“讲(上)课”，得2分。无核心词“讲(上)课，不得分。超过8个字，但内容与参考答案相近，扣1分。（2）放飞风筝；放风筝；追风筝……评分说明：语言简洁，不超过8个字，核心词为“放风筝”，得2分。无核心词“放风筝”，