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第一部分第一课鉴赏文本研读应用体验之旅领悟探规寻律A级必读诗歌B级扩展阅读积累鉴赏知识诗律(一)
平仄课后视野拓展第1页第2页第3页第4页第5页第6页第7页第8页第9页第10页第11页第12页第13页第14页第15页第16页第17页第18页第19页第20页第21页第22页第23页第24页第25页第26页第27页第28页第29页第30页第31页第32页第33页第34页第35页第36页第37页第38页第39页应用体验之旅见课时跟踪检测(一)第40页名称内容古代四声平声这个声调到后代分化为阴平和阳平仄声上声这个声调到后代有一部分变为去声去声这个声调到后代仍是去声入声这个声调是一个短促调子。当代江浙、福建、广东、广西、江西等处还都保留着入声。北方也有不少地方(如山西、内蒙古)保留着入声第41页第42页第43页第44页第45页第46页第47页第48页第49页第50页第51页第52页第53页第54页第55页第56页第57页第58
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