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文档简介

2023-2024学年广东省江门市台山市新宁中学教育集团中考数学一模试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.1.2的倒数是()A. B.-2 C. D.22.一组数据:98、97、99、99、96,那么这组数据的众数为()A.98 B.96 C.97 D.993.下列图形中是轴对称图形,但不是中心对称图形的是()A. B. C. D.4.要使式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A. B. C. D.5.下列计算正确的是()A. B. C. D.6.一个多边形的内角和是720°,这个多边形的边数是()A.6 B.7 C.8 D.97.将抛物线向左平移1个单位长度,向下平移2个单位得到抛物线的解析式为()A. B. C. D.8.不等式组的解集是()A. B. C. D.无解9.如图,在平行四边形ABCD中,点E在边DC上,,连接AE交BD于点F,则的面积与的面积之比为()A. B. C. D.10.如图,二次函数的图象过点,对称轴为直线,给出以下结论:①;②;③;④若、为函数图象上的两点,则其中正确的是()A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④二、填空题:本题共7小题,每小题4分,共28分.11.分解因式:______.12.已知关于x一元二次方程有两个相等的实数根,则k的值为______.13.若实数a,b满足,则______.14.已知代数式的值是9,则代数式的值是______.15.如图,圆锥的侧面展开图是一个圆心角为120°的扇形,若圆锥的底面圆半径是,则圆锥的母线______.16.如图,在菱形ABCD中,,按以下步骤作图:①分别以点C和点D为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点M,N;②作直线MN,且MN恰好经过点A,与CD交于点E,连接BE,则BE的值为______.17.如图,在矩形ABCD中,,,P为AD上一个动点,连接BP,线段BA与线段BQ关于BP所在的直线对称,连接PQ,当点P从点A运动到点D时,线段PQ在平面内扫过的面积为______.三、解答题:本题共8小题,共62分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.18.(本小题6分)先化简,再求值:,其中19.(本小题6分)如图,,,,,AE与BD交于点F.(1)求证:;(2)求的度数.20.(本小题6分)如图,一艘船由西向东航行,在A处测得北偏东60°方向上有一座灯塔C,再向东继续航行60km到达B处,这时测得灯塔C在北偏东30°方向上,已知在灯塔C的周围47km内有暗礁,问这艘船继续向东航行是否安全?21.(本小题8分)为了贯彻“减负增效”精神,掌握九年级600名学生每天的自主学习情况,某校学生会随机抽查了九年级的部分学生,并调查他们每天自主学习的时间.根据调查结果,制作了两幅不完整的统计图(图1,图2),请根据统计图中的信息回答下列问题:(1)本次调查的学生人数是______人;(2)图2中是______度,并将图1条形统计图补充完整;(3)老师想从学习效果较好的4位同学(分别记为A、B、C、D,其中A为小亮)随机选择两位进行学习经验交流,用列表法或树状图的方法求出选中小亮A的概率.22.(本小题8分)2020年1月份,为抗击新型冠状病毒,某药店计划购进一批甲、乙两种型号的口罩,已知一袋甲种口罩的进价与一袋乙种口罩的进价和为40元,用90元购进甲种口罩的袋数与用150元购进乙种口罩的袋数相同.(1)求每袋甲种、乙种口罩的进价分别是多少元?(2)该药店计划购进甲、乙两种口罩共480袋,其中甲种口罩的袋数不大于乙种口罩袋数的,药店决定此次进货的总资金不超过10000元,求商场进货用的资金最少方案?23.(本小题8分)如图,AB为的直径,C为BA延长线上一点,D为上一点,连结AD,作于点E,交CD于点F,若.(1)求证:CD是的切线;(2)若,,求EF的长.24.(本小题10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线经过点,与y轴交于点B,与反比例函数交于点,过B作轴,交反比例函数于点D,连接AD,CD.(1)求b,k的值;(2)求的面积;(3)设E为直线AB上一点,过点E作轴,交反比例函数于点F,若以点A,O,E,F为顶点的四边形为平行四边形,求点E的坐标.25.(本小题10分)如图,抛物线与x轴相交于点、点,与y轴交于点,点D是抛物线上一动点,联结OD交线段AC于点E.(1)求这条抛物线的解析式,并写出顶点坐标;(2)求的正切值;(3)当与相似时,求点D的坐标.答案和解析1.【答案】C【解析】解:2的倒数是:.故选:C.直接利用倒数的定义分析得出答案.此题主要考查了倒数,正确把握定义是解题关键.2.【答案】D【解析】解:这组数据中99出现2次,次数最多,所以这组数据的众数为99,故选:D.根据众数的定义求解即可.本题主要考查众数,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.3.【答案】A【解析】【分析】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项符合题意;B.该图形不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不合题意;C.该图形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项不合题意;D.该图形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意;故选A.4.【答案】A【解析】解:由题意得:,解得:,故选:A.根据二次根式的被开方数是非负数列出不等式,解不等式即可.本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.5.【答案】C【解析】解:2a和3b表示同类项,不能计算,因此选项A不符合题意;,因此选项B不符合题意;,因此选项C符合题意;,因此选项D不符合题意;故选:C.根据单项式乘以多项式、积的乘方与幂的乘方,整式的除法以及整式加减的计算法则进行计算即可.本题考查单项式乘以多项式、积的乘方与幂的乘方,整式的除法以及整式加减的计算法则,掌握计算法则是正确计算的前提.6.【答案】A【解析】【分析】本题考查了多边形的内角和定理,关键是根据n边形的内角和为解答.设这个多边形的边数为n,根据多边形的内角和定理得到,然后解方程即可.【解答】解:设这个多边形的边数为n,则,解得,故这个多边形为六边形.故选:A.7.【答案】C【解析】解:将抛物线向左平移1个单位长度,向下平移2个单位得到抛物线的解析式为:,即.故选:C.直接利用平移规律“左加右减,上加下减”解题.本题主要考查了二次函数图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用规律求函数解析式.8.【答案】B【解析】【分析】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【解答】解:由得:,由得:,则不等式组的解集为.故选:B.9.【答案】B【解析】【分析】本题考查了平行四边形的性质以及相似三角形的判定和性质,注意:相似三角形的面积之比等于相似比的平方.可证明,根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方即可得出答案.【解答】解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴,,∴,∵,∴,∴,∴.故选B.10.【答案】C【解析】解:①由图象可知:,,由对称轴可知:,∴,∴,故①正确;②由对称轴可知:,∴,∵抛物线过点,∴,∴,∴,故②正确;③当时,y取最大值,y的最大值为,当x取全体实数时,,即,故③正确;④关于对称轴的对称点为:∴,故④错误;故选:C.①根据抛物线的开口方向、对称轴、与y轴的交点即可判断;②根据对称轴可知抛物线与x轴的另一个交点坐标,再求当时y的值即可判断;③根据抛物线的顶点的纵坐标最大即可判断.本题考查二次函数,解题的关键是熟练运用二次函数的图象与性质,本题属于中等题型.11.【答案】【解析】解:.故答案为:.观察原式,找到公因式3,提出公因式后发现符合平方差公式,利用平方差公式继续分解.本题主要考查提公因式法分解因式和利用平方差公式分解因式,熟记公式是解题的关键,难点在于要进行二次分解因式.12.【答案】【解析】解:∵一元二次方程有两个相等的实数根,∴,即,∴.故答案为:.根据题意得出关于k的方程,求出k的值即可.本题考查了根的判别式,熟知一元二次方程的根与的关系是解题的关键.13.【答案】-1【解析】解:∵,∴,,∴,故答案为:-1.根据非负数的性质求出a、b,从而求出的值.本题考查了非负数的性质,掌握非负数的性质的应用是解题关键.14.【答案】10【解析】解:由题意得,整理,得,∴,故答案为:10.先求得,再将变形后整体代入求解.此题考查了运用整体思想进行代数式化简求值的能力,关键是能将代数式准确变形并整体代入计算.15.【答案】【解析】【分析】本题考查了弧长的计算.利用弧长公式,结合圆锥的侧面展开图的弧长等于底面周长计算得结论.【解答】解:圆锥的底面周长,设圆锥的母线长为R,则:,解得.故答案为.16.【答案】【解析】解:由作法得MN垂直平分CD,即,,∵四边形ABCD为菱形,∴,,∴,,在中,,在中,故答案为.利用基本作法得到得MN垂直平分CD,即,,再利用菱形的性质得到,,则利用勾股定理先计算出AE,然后计算出BE.本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).17.【答案】【解析】【分析】本题考查了矩形的性质,扇形的面积公式,轴对称的性质,熟练掌握矩形的性质是解题的关键.由矩形的性质求出,由矩形的性质和轴对称性可知,,根据可求出答案.【解答】解:∵当点P从点A运动到点D时,线段BQ的长度不变,∴点Q运动轨迹是圆弧,如图,阴影部分的面积即为线段PQ在平面内扫过的面积,∵矩形ABCD中,,,∴在中,,∴,∴,∴,由矩形的性质和轴对称性可知,,∴.故答案为:.18.【答案】解:,当时,原式【解析】根据完全平方公式、单项式乘多项式和平方差公式可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.本题考查整式的混合运算-化简求值,解答本题的关键是明确整式化简求值的方法.19.【答案】解:(1)∵,,∴,,即,在和中,,∴,∴;(2)如图,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴.【解析】本题考查全等三角形的判定和性质,三角形内角和定理,三角形外角性质,解题的关键是正确寻找全等三角形全等的条件,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.(1)先证明,再证明便可得;(2)由全等三角形的性质得,由,推出,可得.20.【答案】解:过点C作,垂足为D.如图所示:根据题意可知,,∵,∴,∴,在中,,,,则,,∴这艘船继续向东航行安全.【解析】过C作于点D,根据方向角的定义及余角的性质求出,根据等角对等边得出,然后在中求出CD即可.本题考查了勾股定理的应用以及等腰三角形的判定;熟练掌握等腰三角形的判定和勾股定理是解题的关键.21.【答案】4054【解析】解:(1)本次调查的学生人数是(人),故答案为:40;(2),自主学习的时间是1.5小时的人数有:(人),故答案为:54;补全统计图如下:(3)根据题意画树状图如下:∴共有12种等可能的结果,其中同时选中A的有4种,同时选中A,B的概率是.(1)由自主学习的时间是1小时的有12人,占30%求解即可得出答案;(2)用360°乘以0.5小时人数所占比例,总人数乘以1.5小时人数所占比例即可;(3)列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解即可.本题考查的是用列表法或画树状图法求概率与扇形统计图、条形统计图的知识.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比.22.【答案】解:(1)设甲种口罩进价x元/袋,则乙种口罩进价为元/袋,依题意有,解得,经检验是原方程的解,则.故甲种口罩进价15元/袋,则乙种口罩进价为25元/袋;(2)设购进甲种口罩y袋,则购进乙种口罩袋,依题意有,解得.因为y是整数,甲种口罩的袋数少于乙种口罩袋数,所以y取200,201,202,203,204共有5种方案.【解析】(1)可设甲种口罩进价x元/袋,则乙种口罩进价为元/袋,根据用90元购进甲种口罩的袋数与用150元购进乙种口罩的袋数相同,得出方程求出即可;(2)可设购进甲种口罩y袋,则购进乙种口罩袋,根据甲种口罩的袋数不大于乙种口罩袋数的,药店决定此次进货的总资金不超过10000元,得出不等式组求出即可.本题考查了分式方程的应用及一元一次不等式组的应用及解法,在解答过程中寻找能够反映整个题意的等量关系是解答本题的关键.23.【答案】(1)证明:连接OD,如图,∵,∴,∴,∵,∴.∵,∴,∴,∴,∴,∵OD为的半径,∴CD是的切线;(2)解:∵,在中,,∴,设,则,∴,∴.∵AB为的直径,∴,∴,∵,∴.∴,∴,∴.∵,∴,∵,∴OE为的中位线,∴,∴.【解析】(1)连接OD,利用直角三角形的性质,同圆的半径相等,等腰三角形的性质与已知条件得到,再利用圆的切线的判定定理解答即可;(2)利用直角三角形的边角关系定理得到,设,则,,;利用圆周角定理和平行线的判定与性质得到,再利用相似三角形的判定与性质,列出比例式求得相等OF,利用垂径定理和三角形的中位线定理求出线段OE,则.本题主要考查了圆的有关性质,圆周角定理,垂径定理,相似三角形的判定与性质,平行线的判定与性质,直角三角形的边角关系定理,三角形的中位线定理,连接经过切点的半径是解决此类问题常添加的辅助线.24.【答案】解:(1)∵直线经过点,∴,∴,∴直线AB的解析式为,∵点在直线上,∴,∴,∴,把代入得,;(2)∵直线与y轴交于点B,∴,∵轴,∴把代入中得,,∴,∴的面积;(3)∵以点A,O,E,F为顶点的四边形为平行四边形,,∴,设点,①当点E位于点F的左侧时,∴点,则,∴,∵,∴,∴;②当点E位于点F的右侧时,∴点,则,解得:,∵,∴,∴,综上所述,若以点A,O,E,F为顶点的四边形为平行四边形,点E的坐标为或.【解析】(1)∵根据题意列方程即可得到结论;(2)根据一次函数的解析式得到,把

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