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文档简介

江苏省泰州市部分地区2024年中考试题猜想化学试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列图像中能表示用一定质量的氯酸钾和二氧化锰制氧气时,二氧化锰在固体混合物中的质量分数(a%)随时间(t)变化的曲线图是(b时间表示反应已完全)()A. B. C. D.2.明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法。下列说法中,不正确的是()A.酒香不怕巷子深----------分子在不断运动B.用水银温度计测量体温----------温度升高,原子变大C.氧气和液氧都支持燃烧----------相同物质的分子,其化学性质相同D.稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红----------溶液中都存在H+3.对比实验是实验探究的重要方法。下列对比实验设计能实现相应实验目的的是A.图1探究温度对分子运动快慢的影响B.图2对比金属锌和铁与酸反应的剧烈程度C.图3探究空气是燃烧的必要条件D.图4探究CO2与水反生反应4.下列实验现象描述正确的是A.木炭在氧气中燃烧,持续红热,产生黑烟B.把氯化铵固体和熟石灰混合研磨,有无色无味气体产生C.将用砂纸打磨过的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,无明显现象D.把适量的硝酸铵固体加入一定量水中,溶液温度明显上升5.下列实验方案,能达到相应实验目的是选项实验设计实验目的A检验碳酸盐B鉴别NH4NO3、CuSO4和NaCl三种白色粉末C验证质量守恒定律D探究O2对铜生锈是否有影响A.A B.B C.C D.D6.属于描述化学性质的表述是A.液态氧气是淡蓝色液体B.氧气能跟许多物质发生化学反应C.水加热可变成水蒸气D.高锰酸钾是紫黑色固体7.下图是我国《可再生资源法》倡导的碳资源的转化与循环利用示意图。下列做法与该图体现的理念不符的是A.将秸秆加工转化为酒精燃料B.二氧化碳作为原料生产尿素C.过度开采煤、石油作为燃料D.将石油精炼,制备合成材料8.改革开放40年,科技取得许许多多重大成果。下列说法错误的是()A.“天眼”FAST使用大量的铝合金。铝能与盐酸、硫酸反应B.“天河二号”超级计算机部件由高纯度硅制作。硅元素的原子最外层上有4个电子C.“蛟龙”号潜水器由钛合金制作。钛合金属于金属材料D.港珠澳大桥主桥为三座大跨度钢结构斜拉桥。钢的主要成分是碳9.每年“地球一小时”活动旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是()A.使用一些新型的、可降解的塑料,减少“白色污染”B.农田灌溉使用喷灌、滴灌技术C.焚烧落叶,减少垃圾的运输量D.共享单车出行10.由春入夏了,我们终于摆脱雾霾的困扰,下列有关雾霾的说法不正确的是A.产生雾霾天气气既有自然因素,也有人为因素B.燃放鞭炮,农村烧荒时焚烧秸秆等行为会产生大气污染物,加剧雾霾的形成C.汽车排放的废气能加剧雾霾的形成D.遇到雾霾,可以随时实施人工降雨应对,没有必要大惊小怪11.现有下列方法:①蒸发、②用石蕊试液、③用光学显微镜观察、④用硝酸银溶液、⑤导电性实验,其中可用于区别食盐水和蒸馏水是A.②③⑤ B.③④⑤ C.①②③ D.①④⑤12.图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法不正确的是()A.t1℃时,甲、乙两物质的饱和溶液蒸发等质量水,所得溶液的溶质的质量分数可能相等B.温度高于t1℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度C.t2℃时,将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t1℃,析出晶体的质量甲大于乙D.t2℃时乙溶液中溶质质量分数一定小于甲饱和溶液中溶质的质量分数13.在一个密闭容器内有四种物质,在一定条件下完全反应后,测得反应前后各物质的质量如下:物质XYZQ反应前质量/g410121反应后质量/g01215待测已知X的相对分子质量为N,Q的相对分子质量为2N,下列推理正确的是()A.反应后Q的质量为9gB.反应中Y与Q发生改变的质量之比为1∶1C.反应后生成15gZD.X与Q反应前的化学计量数之比为2∶114.下列实验设计及操作,其现象足以说明结论的是操作现象结论

操作

现象

结论

A

在某氢氧化钠溶液样品中,加入足量的氯化钙溶液,过滤,在滤液中滴入2滴酚酞试液

出现白色沉淀,酚酞不变红

该氢氧化钠溶液一定部分变质

B

向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的试管中滴加一定量的稀盐酸

红色褪去

氢氧化钠与盐酸一定发生了反应

C

将充满二氧化碳气体的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的水槽中

试管内液面上升

二氧化碳与氢氧化钠一定发生了反应

D

将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水

石灰水始终未浑浊

该石灰水一定变质

A.A B.B C.C D.D15.下列有关实验现象描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧,生成大量白色烟雾B.木炭在氧气中燃烧,发出红光,生成二氧化碳C.电解水实验中正、负极产生气体的体积比为2:1D.一氧化碳高温还原氧化铁,红棕色粉末变为黑色二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.在Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,加入一定量的锌粉,充分反应后,可能有下列情况:若反应后锌有剩余,则此时溶液中所含的溶质是______________;若将反应后的混合物过滤,向所得固体物质中滴加稀盐酸,没有气泡产生,则固体物质中一定有______________,可能有______________;若将反应后的混合物过滤,向滤液中滴加NaCl溶液,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成,则滤液中含有的溶质是_____________三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)A1、Fe、Cu是工农业常用到的三种金属。(1)利用反应实现铁轨的焊接,该反应中Al作________(填“氧化剂”或“还原剂”),此反应的基本反应类型是______。(2)将Al、Cu的固体混合物放入一定量的FeSO4溶液中充分反应后,过滤,下列说法正确的是______(填序号)。A滤渣中一定含有Fe、Cu,可能含有A1B滤渣中一定含有Al、FeC滤液颜色一定是浅绿色D滤液中一定含有A13+、Cu2+(3)为探究A1、Fe、Cu的活动性强弱,除Al、Fe、Cu丝外,还应选的一种试剂是______(填序号)。AFeSO4溶液BCuSO4溶液CAl2(SO4)3溶液D稀盐酸(4)将A1、Fe固体混合物10g加入到适量稀硫酸中,充分反应后,产生H21g,向反应后的溶液中加入一定量的NaOH溶液,恰好将溶液中的金属离子沉淀完,则生成Na2SO4的质量为______g。18.(8分)某实验小组利用废硫酸液制备K2SO4并研究CaSO4•2H2O加热分解的产物。K2SO4的制备将CaCO3研成粉末的目的是___________________________________。M物质的化学式为__________。反应Ⅲ中相关物质的溶解度如下表。物质KClK2SO4NH4ClM溶解度/g(25℃)34.011.137.219.5反应Ⅲ在常温下能实现的原因是_______________________________________。上述流程中可循环使用的物质有CO2和_____________(填写化学式)。研究CaSO4•2H2O加热分解的产物分离出的CaSO4•2H2O中常含有CaCO3,可用盐酸除去CaCO3,该反应的化学方程式_______________________________________________。为了测定CaSO4•2H2O和CaCO3的质量比x:y,实验小组利用如图所示的装置(夹持仪器省略)进行实验。注:碱石灰的主要成分为NaOH和CaO。①实验前首先要________________,再装入样品。装置A的作用是_________________。②已知:CaSO4•2H2O在160℃生成CaSO4,1350℃时CaSO4开始分解;CaCO3在900℃时分解完全。现控制B装置温度900℃进行实验并采集了如下数据:a.反应前玻璃管与样品的质量m1g

b.反应后玻璃管中固体的质量为m2gc.装置C实验后增重m3g

d.装置D实验后增重m4g某同学选用b、d或c、d数据组合求出x:y的值,若无装置E,则实验测定结果将______。(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)你认为还可选用上述的________________(选填序号)两个数据组合也可求出x:y的值。CaSO4•2H2O受热会逐步失去结晶水。取纯净CaSO4•2H2O固体3.44g,放在(5)的实验装置B中进行加热,测定固体质量随温度的变化情况如图所示。则G点固体的化学式是_________________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)兴趣小组的同学学习了碳酸钠的性质后,对碳酸氢钠的性质也进行探究。碳酸氢钠溶液与碳酸钠溶液的酸碱性用pH试纸测定等浓度的碳酸氢钠和碳酸钠溶液的pH,分别为9和12;两种溶液都呈碱性,它们的碱性强弱顺序为_____。碳酸氢钠溶液、碳酸钠溶液与酸的反应等浓度的碳酸氢钠和碳酸钠溶液分别与相同浓度的盐酸反应操作和现象如下表:序号操作现象实验①碳酸氢钠溶液逐滴加入盐酸中立刻产生气泡实验②碳酸钠溶液逐滴加入盐酸中立刻产生气泡实验③盐酸逐滴加入碳酸氢钠溶液中立刻产生气泡实验④盐酸逐滴加入中碳酸钠溶液中滴加一会后才有气泡产生(问题3)实验④与另外三个实验现象不同的原因将等浓度的碳酸氢钠和碳酸钠溶液与相同浓度的盐酸互滴,利用手持传感器测定反应中溶液pH变化,四个实验的pH变化与时间的关系如图所示。〔分析〕图4表示的实验是_____(填实验2中的序号)。比较图3与图2发现:图3中的阴影部分与图2叠合后,图象基本重合。则图3中的AB段发生反应的化学方程式为_____,BC段发生反应的化学方程式为_____,D点的溶质为_____(写化学式);所以,“盐酸逐滴加入碳酸钠溶液中,滴加一会后才有气泡产生”的原因是_____。比较图1与图3发现:不同的操作有不同现象,试分析造成这一现象的原因:_____。用稀盐酸来鉴别一瓶溶液是氢氧化钠还是碳酸钠时,应如何操作?_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

在该反应中二氧化锰用作催化剂,在反应前后质量不变,在化学反应中,氯酸钾的质量在不断的减少(由于氯酸钾在加热时不断产生氧气),所以二氧化锰的质量分数(a%)在不断增加,反应结束后就不变了,在没有反应时二氧化锰的质量分数不能是零。所以符合题意的是B。故选B。2、B【解析】

A、酒香不怕巷子深是由于分子在不断运动的结果,故A正确;B、用水银温度计测量体温是由于温度升高,原子间隔变大,原子的大小不变,故B错误;C、氧气和液氧都支持燃烧说明了相同物质的分子,其化学性质相同,故C正确;D、稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红是由于溶液中都存在H+,故D正确。故选B。3、A【解析】

A、图1的变量是温度,其他条件相同,故可以探究温度对分子运动快慢的影响,符合题意;B、图2中滴加的酸不同,一个是稀盐酸,一个是稀硫酸,不能对比金属锌和铁与酸反应的剧烈程度,不符合题意;C、图3两个试管中的药品不同,一个是红磷,一个是白磷,无法探究空气是燃烧的必要条件,不符合题意;D、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,不能使酚酞溶液变色,无法探究二氧化碳与水反应,不符合题意。故选A。4、C【解析】

A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生无色气体,选项错误;B.氯化铵和氢氧化钙反应会生成氨气,把氯化铵固体和熟石灰混合研磨,有无色有刺激性气味的气体产生,选项错误;C.将用砂纸打磨过的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,若不点燃,不会燃烧,故无明显现象,选项正确;D.把适量的硝酸铵固体加入一定量水中,硝酸铵溶于水吸热,溶液温度明显降低,选项错误。故选C。5、B【解析】

A、如果产生气体,则气体可能是二氧化碳或氢气,不能判断一定是碳酸盐,该选项不能达到实验目的;

B、实验过程中,吸热的是硝酸铵,形成蓝色溶液的是硫酸铜,无明显现象的是氯化钠,该选项能够达到实验目的;

C、反应生成的氢气逸出装置,不能验证质量守恒定律,该选项不能达到实验目的;

D、两支试管中都含有氧气,不能探究O2对铜生锈是否有影响,该选项不能达到实验目的。

故选:B6、B【解析】

A.液态氧气是淡蓝色液体,不需要发生化学变化就能表现出来,是物理性质;B.氧气能跟许多物质发生化学反应,需要发生化学变化才能表现出来,是化学性质;C.水加热可变成水蒸气,不需要发生化学变化就能表现出来,是物理性质;D.高锰酸钾是紫黑色固体,不需要发生化学变化就能表现出来,是物理性质。故选B。【点睛】必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质。7、C【解析】

A.将秸秆加工转化为酒精燃料,B.二氧化碳作为原料生产尿素,D.将石油精炼,制备合成材料,均环保,符合本图体现的理念。D.石油属于不可再生资源,将石油精炼,制备合成材料。不符合本图体现的理念。8、D【解析】

A、铝能与盐酸、硫酸反应,选项A正确;B、硅元素的原子最外层上有4个电子,选项B正确;C、钛合金属于金属材料,选项C正确;D、钢的主要成分是铁,还含有碳等物质,选项D不正确。故选:D。9、C【解析】

A、使用新型、可降解的塑料可以有效的减少“白色污染”,而且可以避免土壤污染。A做法正确;B、农田灌溉使用喷灌和滴灌的技术,可以节约水资源。B做法正确;C、焚烧落叶的过程中,可能会产生有毒有害气体。既会污染大气,也可能会对人体造成影响。C做法错误;D、骑行共享单车,可以有效地减少温室效应气体二氧化碳的排放。D做法正确。故选C。10、D【解析】

A、产生雾霾天气既有自然因素,也有人为因素,故正确;

B、燃放鞭炮、农村烧荒时焚烧秸秆等行为会产生大气污染物,加剧雾霾天气的形成,故正确;

C、汽车排放的废气能加剧雾霾天气的形成,故正确;

D、随时实施人工降雨应对不切合实际,故错误。

故选:D。11、D【解析】①蒸发后食盐水有固体剩余,蒸馏水没有,故①正确;②石蕊试液在食盐水和蒸馏水中都不变色,不能别食盐水和蒸馏水,②错误;③用光学显微镜观察不能观察到离子,不能进行鉴别,故③错误;④硝酸银和食盐水水生产沉淀,和蒸馏水没有现象,可以鉴别,故④正确;⑤溶液导电依靠溶液中自由移动的离子,食盐水中有钠离子和氯离子,能导电,蒸馏水中不存在离子,不能导电,能鉴别开,故⑤正确;故选D。12、A【解析】

A、由甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线可知,t,℃时,甲、乙两物质溶解度相同,t1℃时饱和溶液蒸发等质量水,所得溶液还是该温度下的饱和溶液,溶质的质量分数一定相等,故A错误;B、由甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线可知,温度高于t1℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度,故B正确;C、由于甲的溶解度受温度的影响大于乙,所以t2℃时,将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t1℃,析出晶体的质量甲一定大于乙,故C正确;D.t2℃时,乙物质的溶解度小于甲物质的溶解度,所以乙的溶液中溶质的质量分数一定小于甲饱和溶液中溶质的质量分数,故D正确。故选A。13、A【解析】

本题主要考察质量守恒的相关知识【详解】A选项,反应前的总质量=反应后的总质量,待测质量=4+10+1+21-0-12-15=9g,反应后Q的质量是9g,故选AB选项,Y与Q发生改变的质量比=(12-10):(21-9)=2:12=1:6C选项,反应后生成Z的质量是15-1=14gD选项,已知X的相对分子质量为N,Q的相对分子质量为2N,化学方程式:aX+bQ=cY+dZ=,解之得:a:b=2:3【点睛】熟练掌握质量守恒定律的计算14、B【解析】

A、在某氢氧化钠溶液样品中,加入足量的氯化钙溶液,过滤,在滤液中滴入2滴酚酞试液,出现白色沉淀,酚酞不变红,说明该氢氧化钠溶液一定全部变质,选项A错误;B、向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的试管中滴加一定量的稀盐酸,红色褪去,说明氢氧化钠与盐酸一定发生了反应,选项B正确;C、将充满二氧化碳气体的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的水槽中,试管内液面上升,不能说明CO2一定与氢氧化钠反应,因为二氧化碳也能溶于水,选项C错误;D、将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水,石灰水始终未浑浊,可能浓盐酸的挥发性,选项D错误。故选B。15、D【解析】

A.红磷在空气中燃烧,生成大量白色烟,没有雾,选项错误;B.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳是实验结论,不是实验现象,选项错误;C.电解水实验中正极生成氧气,负极产生气体为氢气,两种气体的体积比为1:2,选项错误;D.一氧化碳高温还原氧化铁,红棕色粉末变为黑色,选项正确,故选D。【点睛】电解水时,连接电极的玻璃管内生成气体的种类可记忆为“正氧负氢”,生成的气体的体积比记忆为“氢二氧一”二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、硝酸锌银铜硝酸银、硝酸铜、硝酸锌【解析】

(1)根据三种金属的金属活动性由强到弱的顺序为锌>铜>银,锌能与Cu(NO3)2和AgNO3反应,因此反应后锌有剩余时溶液中所含的溶质是硝酸锌;(2)根据金属活动性由强到弱的顺序为锌>氢>铜>银,向所得固体物质中滴加稀盐酸,没有气泡产生,说明固体物质中没有锌,则锌一定与硝酸银发生反应生成银和硝酸锌,若硝酸银完全反应,则锌继续和硝酸铜发生反应,则固体物质中一定有银,可能有铜;(3)向滤液中滴加NaCl溶液,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成,根据硝酸银能与氯化钠反应生成氯化银沉淀,可判断滤液中含有硝酸银,说明所加的锌粉没有完全反应完硝酸银,因此滤液为硝酸银、硝酸铜、硝酸锌的混合溶液。【点睛】活动性强的金属放入活动性弱的金属的混合盐溶液中,活动性强的金属会先把活动性最弱的金属从其盐溶液中置换出来,然后再置换活动性较弱的金属。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、还原剂置换反应AAD71g【解析】

(1)在氧化还原反应中,得到氧的物质是还原剂,在该反应中,得到氧的物质是铝,还原剂是铝,该反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物的反应,所以基本反应类型为置换反应;(2)在金属活动顺序中,铝的活动性大于铁大于铜,将Al、Cu的固体混合物放入一定量的FeSO4溶液中充分反应,铝能与硫酸亚铁反应生成硫酸铝和铁,铜不能与硫酸亚铁溶液反应。A、滤渣中一定含有Fe、Cu,这是因为铜不能反应,铝和硫酸亚铁反应生成硫酸铝和铁,可能含有Al(铝过量时),故A正确;B、滤渣中一定含有Fe,不一定含有铝(铝恰好完全反应或不足时不含有铝),故B错误;C、滤液颜色不一定是浅绿色,例如硫酸亚铁完全反应后溶液是无色的,故C错误;D、滤液中一定含有A13+、一定不含有Cu2+,故D错误。故选A;(3)A、铝能和FeSO4溶液反应,铜不能和硫酸亚铁反应,说明铝比铁活泼,铁比铜活泼,因此可以用硫酸亚铁溶液区分,故A正确;B、CuSO4溶液不能和铝、铁反应,能说明铝、铁的活动性大于铜,但不能区分铝、铁的活动性强弱,因此不能用硫酸铜溶液区分,故B错误;C、Al2(SO4)3溶液不能和铁、铜反应,能说明铝的活动性强于铁、铜,但不能区分铁、铜的活动性强弱,因此不能用硫酸铝溶液区分,故C错误;D、稀盐酸不能和铜反应,和铝反应比和铁反应速率快,说明铝比铁活泼,铁比铜活泼,因此可以用稀盐酸区分,故D正确。故选AD;(4)设:生成Na2SO4的质量为x。硫酸中的氢元素全部转化成氢气,硫酸根离子全部转化成硫酸钠。则有:x=71g。【点睛】判定金属活动性顺序时,应用“反应则活泼、不能反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。18、加快反应速率(或使反应更充分或提高原料的利用率等合理答案均给分)(NH4)2SO4常温下K2SO4的溶解度小CaCO3CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O检查装置的气密性除去空气中的CO2和H2O偏小b、cCaSO4•H2O【解析】(一)(1)根据将CaCO3研成粉末,碳酸钙与硫酸接触面积更大,其目的是加快反应速率解答;(2)根据质量守恒定律分析解答;(3)根据表中数据分析解答;(4)根据流程图分析解答;(二)(5)根据碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳解答;(6)①根据凡是有气体生成或参加反应的实验需要先检查装置气密性解答;根据除去空气中的CO2和H2O,防止干扰实验解答;②根据E装置能除去空气中的CO2分析解答;根据B、C装置的质量变化分析解答;(7)G点处减少的质量是失去了部分结晶水后的质量分析解答。(1)将CaCO3研成粉末,可以增大反应物的接触面积,其目的是加快反应速率;(2)由物质M与KCl反应生成K2SO4和NH4Cl可知,M是(NH4)2SO4;(3)由表中数据可知,四种物质中硫酸钾的溶解度最小,故反应Ⅲ在常温下能实现的原因是常温下K2SO4的溶解度小;(4)由流程图可知,可循环使用的物质有CO2和CaCO3;(二)(5)碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;(6)①实验前首先要检查装置的气密性,再装入样品;碱石灰能吸收水分和二氧化碳,故装置A的作用是除去空气中的CO2和H2O;②装置E的作用是吸收空气中的水和二氧化碳,如没有装置E,则实验测定结果将偏小;通过装置C可确定生成水的质量,故还可选用上述的bc两个数据组合也可求出

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