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文档简介

装订线姓名学校准考证号科目装订线上海2024届小升初全真模拟语文检测卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分,共30分)1、下列句子中,“为”的意思与另外两组不同的是()A.为是其智弗若与B.孰为汝多知乎C.为有源头活水来2、下列语句表达正确的一项是()A.全国中小学生水资源科技发明比赛有利于引导青少年养成保护和节约水资源的能力。B.从古至今,我们人类社会不断地采取经验教训,因而能够取得思想的进步。C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。D.编钟是中国古代汉族大型打击乐器,音色清脆悠扬,只要一听就会让人折服。3、“他心想:越不许我动,我越想动,但是我又不敢,真是痛苦。”下列与这句话描写方法一致的一项是()A.我一边说一边向着表伸出手去。B.我的心一下子提到嗓子眼儿,七上八下地跳个不停。C.她一次比一次做得更糟糕,妈妈为此发愁地摇了摇头。D.我继续问:“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里?”4、下列关联词语使用错误的一项是()A.因为困难重重,所以我们一定能克服。B.这里的花虽然很多,但是没有奇花异草。C.不管刮风下雨,爸爸都坚持锻炼身体。D.革命烈士宁可牺牲生命,也不向敌人屈服。5、下列选项中,词语的书写有误的是()A.通宵小贩染缸肿胀B.控制侵袭挪移徘徊C.耽搁惊惶僻免魔鬼D.压迫牺牲领域疑问6、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.憎恶(zēng)两栖(xī)铁锨(qiān)玲珑剔透(tī)B.处境(chǔ)正月(zhēng)白云观(guàn)万象更(gēng)新C.分外(fèn)铺户(pù)黄焖鸡(mèn)一鼓一钹(bá)D.惆怅(zhōu)汤匙(chí)急遽(jù)一晃眼(huǎng)7、下列句子中加点字意思与其他三句不一样的一项是()。A.大哥同爹都吃不得甜,我们俩光吃甜的也行……B.他们别无所求,只要有观众就行。C.尼尔斯紧紧抓住雄鹅的羽毛,开始了他的神奇旅行……D.我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。8、下面说法不正确的一项是()。A.辩论前搜集材料时,既要搜集能证明自己观点的材料,也要搜集能反驳对方观点的材料。B.《北京的春节》《茶馆》《四世同堂》的作者都是老舍,他的“京味儿”语言独具特色。C.《骑鹅旅行记》的作者是美国作家马克·吐温,“鹤之舞表演大会”这个有趣的情节就是这本书中的。D.《表里的生物》中的“我”是一个善于观察、勤于思考和有强烈好奇心的孩子。9、下面四个汉字中,造字方法与其他三个不同的一项是()A.迫 B.鼎 C.迁 D.惧10、下列加点字的意思不相同的一项是()A.虽与之俱学,弗若之矣。自愧弗如 B.及其日中如探汤赴汤蹈火C.思援弓缴而射之得意之作 D.巍巍乎若太山欣喜若狂11、围绕《戏迷奶奶》这个题目,选材不当的一项是()A.边炒菜边做戏曲里的动作,把菜炒糊了。B.每天都看河南电视台的豫剧节目。C.节日里,组织老年戏曲爱好者到广场上演出。D.经常给我讲革命英烈的故事。12、下列词语书写完全正确的一项是()A.含糊严竣苦型B.拨弄惊惶荒凉C.仿御处境顷覆13、与“我们站在这形神兼备的少女木雕前,就听得见她银铃般的笑声”修辞手法不相同的是()A.被誉为“宋元南戏活化石”的莆仙戏唱腔丰富,余韵万里长。B.她半天也没动一下眼皮子,盯着木雕上惟妙惟肖的各色人等陷入遐想。C.一家人要去春晖艺术馆参观木雕作品,小丽的心呀,一下子飞到了天上。D.“帆船头,大海衫,红黑裤子保平安”,说的是湄洲女的发型和服饰内涵。14、与“这张邮票真好看”的意思不同的句子是()。A.这张邮票难道好看吗?B.这张邮票不可能不好看。C.这张邮票难道不好看吗?D.谁也不能否认这张邮票真好看。15、制作成长纪念册时,小林采用了“栏目式”进行整理分类(如下)。他在第一部分放入的是学校的基本情况介绍,下面栏目名称最适合的一项是()①?——②同窗之情——③感念师恩——④成长足迹A.学校印象 B.校园美景 C.操场掠影 D.学校蓝图二、按要求完成句子。(10分)16、①.水是眼波横②.山是眉峰聚③.劝君更尽一杯酒④.西出阳关无故人⑤.迢迢牵牛星⑥.皎皎河汉女⑦.王师北定中原日⑧.家祭无忘告乃翁⑨.善于观察,勤于思考⑩.望月⑪.树欲静而风不止⑫.子欲养而亲不待17、文有奇喻。“过去的日子如轻烟,被__________,如薄雾,被____________。”18、当别人听不进批评或劝告时,你可以对他说:良药苦口利于病,_______。作为子女,行孝道要及时,正所谓“树欲静而__________,子欲养而__________。”19、春风又绿江南岸,________________。_______________,一枝红杏出墙来。20、春天是什么?她是叶绍翁笔下的“__________________,一枝红杏出墙来。”的蓬勃生机;是韩愈笔下“天街小雨润如酥,____________”的清新恬淡。三、古诗文积累。(10分)21、________,冷露无声湿桂花。(王建《十五夜望月》)诗中有情思:22、一儿曰:“日初出,____________,及其日中____________,此不为近者热而远者凉乎?”(《两小儿辩日》)23、古诗词是中华文化的瑰宝、诗里有传统节日,我们从《寒食》“_______,_______”中了解到寒食节赐火的习俗;诗里有浓厚的情谊,我们从《十五夜望月》“_______,_____。”中感受到对月怀人的思念;诗里有诗人的品格和志向,我们从《竹石》“______,_______。”中体会到诗人面对磨难的坚贞不屈。24、________________,胜读十年书。25、今夜月明人尽望,____________。四、阅读理解。(20分)26、表里的生物(节选)越不许我动,我越想动,但是我又不敢,()很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上,我的眼睛就再也离不开它。有一次,父亲也许看我的样子太可怜了,也许自己有什么高兴的事,①他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什么在响,()只许看,不许动。”没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。②父亲取出一把小刀,把表盖拨开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界()被表盖保护着,()被一层玻璃蒙着。③我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是,过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。(1)选择合适的关联词填在文中的括号里。不但……还…………可是…………因此……(2)文中句子①是______描写,②是______描写,③是______描写。(3)为什么父亲一把表放在桌子上,“我”的眼睛就再也离不开它?____________________(4)你认为文中的“我”是一个怎样的孩子?____________________27、阅读《师旷论学》,完成练习师旷①论学晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣!”师旷曰:“何不炳②烛乎?”平公曰:“安③有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与④昧⑤行乎?”平公曰:“善哉!”——选自《小学生小古文100课》注释:①师旷:春秋时期晋国的乐师。他双目失明,仍然热爱学习,在音乐方面造诣很深。②炳:点。③安:怎么,哪。④孰与:相当于“……跟(与)……哪个(谁)怎么样?”⑤昧:昏暗。1.下面加点字意思相同的一组是()A.安有为人臣而戏其君乎/群儿戏于庭B.欲学,恐已暮矣/移舟泊烟渚,日暮客愁新C.孰与昧行乎/孰为汝多知乎D.平公曰:“善哉!”/善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山2.师旷用了三个比喻来谈论学习,请提取文中信息,完成下面的导图。3.对文中“炳烛之明”的意思解释正确的是()A.古时候没有灯,晚上学习的时候要点上蜡烛。B.点烛学习,更能让人注意力集中,提高学习效率。C.无论从什么时候开始都可以学习。即使已经到了老年,也要好学不倦。D.到了老年的时候,学习就像蜡烛的光,十分微弱渺小,已经不值一提了。五、作文(30分)我们的亲人平时给予我们无限的爱与关怀,他们的一言一行、一点一滴,都让我们感受到亲情的温暖。请以“感受亲情”为话题,写一篇作文。注意选取自己亲身经历的一两个典型事例,综合运用各种描写方法进行写人记事,自然地表达真情实感。要求:自拟题目,书写工整,450字左右。(习作中不能出现真实的校名以及老师、同学的真实名字。)【自备原稿纸】

参考答案一、选择题(每小题2分,共30分)1、B2、D3、B4、A5、C6、B7、C8、C9、B10、C11、D12、B13、C14、A15、A二、按要求完成句子。(10分)16、①.水是眼波横②.山是眉峰聚③.劝君更尽一杯酒④.西出阳关无故人⑤.迢迢牵牛星⑥.皎皎河汉女⑦.王师北定中原日⑧.家祭无忘告乃翁⑨.善于观察,勤于思考⑩.望月⑪.树欲静而风不止⑫.子欲养而亲不待17、①.微风吹散了②.初阳蒸融了18、①.忠言逆耳利于行②.风不止③.亲不待19、①.明月何时照我还②.春色满园关不住20、①.春色满园关不住②.草色遥看近却无三、古诗文积累。(10分)21、中庭地白树栖鸦22、沧沧凉凉如探汤23、①.日暮汉宫传蜡烛②.轻烟散入五侯家③.今夜月明人尽望④.不知秋思落谁家⑤.千磨万击还坚劲⑥.任尔东西南北风24、听君一席话25、不知秋思落谁家四、阅读理解。(20分)26、(1)因此可是不但还(2)①.语言②.动作③.心理(3)因为父亲不让“我”动表,更激发了“我”的好奇心。(4)文中的“我”是一个好奇心强的孩子。27、1.D2.老日中之光炳烛之明3.C五、作文(30分)例文:亲情之桥天冷了,给我添衣服;下雨了,给我撑雨伞生病了,为我熬药守护;每天,辛辛苦苦为我做饭、洗衣服。这就是我亲爱的妈妈,她用无私的爱为我搭起了一座亲情之桥。有一次,天空突然扯出一片乌云。过了一会儿,天空轰隆隆响起了阵阵雷声。随之,风越刮越大,瞬间,哗哗哗下雨了,渐渐地,我冷得直发抖了。我没带伞,一路上又没有房子,只好淋着雨去学校。到了学校,我的衣服裤子全湿了,像一条刚从河里上岸的小狗浑身湿淋淋的。不知怎么,我突然晕倒了,同学们都惊呆了,赶紧去找老师,结果老师没在办公室,都慌得不知如何是好。突然,从教室传来一种熟悉的声音,朦胧中我却睁不开眼睛,后来发生了什么,我就不知道了。等到我睁开眼睛一看,原来妈妈已经来到我的身旁。我惊讶地看看周围,问:“妈妈,我怎么躺在医院里?”妈妈微笑着说你在学校晕倒了。下雨时妈妈知道你没带雨伞,肯定全身淋湿了,

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