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文档简介
河北省高阳县联考2024年中考联考历史试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.2016年,英国公投“脱欧”,同意脱欧人数占51.9%.2017年2月,英国议会下议院投票通过政府提交的“脱欧”法案,授权首相特蕾莎梅启动“脱欧”程序,英国“脱欧”可能对欧盟的发展造成的影响,下列说法正确的是A.欧盟的国际影响力不断减小B.欧洲一体化进程不受影响C.欧盟的发展出现曲折,削弱欧盟的力量D.“一超多强”局面已经形成2.如下图为甘肃嘉峪关魏晋墓砖画,可以用于研究下列哪一历史主题()A.秦汉时期北方的城市生活B.明清时期北方的服饰演变C.宋元时期南方农业的发展D.南北朝时期北方民族的交融3.第二次世界大战的每一个阶段往往都是以进攻的一方发动突然袭击开始的。下列战役不属于突然袭击的军事行动是A.德国进攻波兰 B.德国进攻苏联C.日本进攻珍珠港 D.苏联红军攻克柏林4.2018年3月11日,全国人民代表大会对1954年《中华人民共和国宪法》进行再次修改。1954年宪法颁布后毛泽东曾指出:“我们的这个宪法是社会主义类型的宪法,但还不是完全社会主义的法。”1954年宪法具有这个特点的主要原因是A.新民主主义革命尚未成功 B.《中国人民政治协商会议共同纲领》尚未颁布C.三大改造尚未完成 D.第-一个五年计划尚未完成5.下列有关第一次世界大战叙述正确的有()A.第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的世界优势地位B.大战削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒C.战前在欧洲形成了三国同盟和三国协约两大军事集团D.凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一6.明确时序是理解历史的基础。下列历史人物在中外交流中做出过突出贡献,其活动按先后顺序排列正确的是①张骞出使西域②鉴真东渡③郑和下西洋④马可·波罗来华⑤玄奘西行A.①②③④⑤B.①⑤②④③C.①④②③⑤D.⑤②①④③7.1971年尼克松说:“……同我们在第二次世界大战结束的时候比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。”这里的“挑战”是指()A.苏联制造的古巴导弹危机B.西欧和日本的经济竞争C.第三世界的迅速崛起D.美国经济进入滞涨状态8.有学者指出:“古来帝王,由秦始皇至清代宣统,正统偏安者共二百余人,真正懂得国家政体并善以此治国,王而不藩者,不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已。”这里的“国家政体”是指()A.王位世袭制 B.分封制C.行省制 D.中央集权制9.下表是某个历史兴趣小组开展的历史小论坛——“美国发展之路”的探究活动。表格中数字序号处相对应的人物分别是()类别
典型事例
典型人物
建国篇
独立战争
①
统一篇
美国内战
②
富强篇
第一、二次工业革命
③
称霸篇
推行“冷战”政策
④
A.①华盛顿②林肯③爱迪生④杜鲁门B.①林肯②华盛顿③卡尔·本茨④杜鲁门C.①华盛顿②林肯③爱迪生④罗斯福D.①林肯②华盛顿③卡尔·本茨④罗斯福10.下图为联邦德国总理勃兰特于1970年在波兰华沙一处殉难者纪念碑前下跪,代表德国请求得到战争受害者宽恕的场景。这座纪念碑所纪念的殉难者是()A.塞尔维亚人 B.犹太人 C.法兰西人 D.希腊人11.“武汉义旗天下应,推翻专制共和兴。”该事件①使民主共和观念深入人心②结束了我国两千多年的封建君主专制制度③推翻了帝国主义和封建主义在中国的统治④是中国近代化的起步A.①② B.②③ C.①④ D.③④12.明代的乡试和会试,考试内容除了经义和八股文外,还有史、策、论、律诗等。其中策一项,对其内容明确界定:“凡对策,须参详题意,明白回答,如问钱粮即言钱粮,如问水利即言水利,孰得孰失,务在典实,不许敷衍繁文。”据此可知明代的科举考试A.形式日益走向僵化B.考核内容侧重“经世致用”之学C.儒学遭到严格限制D.要求考生所学知识全面务实13.1937年,冼星海在家书中写道:“六年前的三千万流民的印象,当我还没有忘记的时候,如今又遭到更大的浩劫。”材料中“六年前的三千万流民”和“如今……更大的浩劫”产生的起因分别是A.甲午中日战争、八国联军侵华战争B.西安事变、南京大屠杀C.西安事变、卢沟桥事变D.九一八事变、卢沟桥事变14.“你可记得南湖的红船,你可记得井冈山的烽烟,你可记得遵义的霞光,你可记得窑洞的风寒,苦苦追求、披肝沥胆,旗帜更鲜艳…”歌词中“南湖的红船”代表的事件是()A.中共成立 B.井冈会师 C.遵义会议 D.延安抗日15.邓小平说:“从我们党的历史来看,我们全党成熟的标志是第七次全国代表大会,那是在一九四五年。我们从一九二一年建党,经过了二十四年,才成为一个成熟的党。当然,这是从全党来说。作为中央领导,可以说在一九三五年一月遵义会议……就成熟了,这也用了十三年半的时间。”中共两次走向成熟的关键在于A.坚持革命实践与反思B.建立革命统一战线C.赢得抗日战争的胜利D.接受共产国际指导16.《人权宣言》的作者们认为,“宣言所宣布的基本原理是普遍适用的,但实际上它是当时历史条件的产物”。下列叙述符合“当时历史条件”的是①资本主义经济迅速发展②马克思主义思想的广泛传播③封建专制统治受到打击④法国君主立宪政体已经确立A.①②B.①③C.②③D.③④17.西欧中世纪乡村典型的组织形式是庄园,下列有关庄园的说法不正确的是()A.庄园是一个自给自足的经济单位,能提供日常所有生产生活用品B.庄园法庭审判主要依据村法和习惯法,既维护领主的权益又限制了领主的特权C.基督教在庄园精神领域居于统治地位,佃户需要向教会缴纳“什一税”。D.庄园佃户由农民和农奴构成,须无偿为领主耕种“自营地”18.他是一个阶级的引领者,也是另一种新型社会的预言者。他的学说,抛弃了空想的成分,以其缜密和严谨展示了无产者的前程”。材料中的“他”应该是A.城市商人手工业者的中坚力量B.法国启蒙运动的积极分子C.倒幕运动的新兴地主代表D.共产主义运动的精神领袖19.“痛殴卖国贼,火烧赵家楼。除奸不惜死,来把中国救。”青年学生,总是用他们满腔热血书写着永不褪色的青春传奇。1919年就是这样一群学生揭开了时代的序幕,这个“时代”是()A.旧民主主义革命时期 B.新民主主义革命时期C.中国特色社会主义时期 D.社会主义初级阶段20.据财政部网站消息,截至2015年4月13日,亚投行意向创始成员国增至47个。虽然遭到美国的反对,但几乎美国所有的主要盟友都已经加入,其中包括澳大利亚、英国、德国、意大利、菲律宾和韩国。这表明A.美国经济实力下降B.世界贸易组织发挥了重要作用C.经济全球化趋势不断加强D.政治格局多极化趋势形成21.苏联为了加强社会主义力量,同时为了与美国对抗。采取了下列哪些具体措施①建立经互会②取消东欧各国共产党的自主权③中苏缔结友好同盟互助条约④接受马歇尔计划A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④22.小明同学在暑期游学时,参观一处原始聚落遗址博物馆,看到了下面文物和原始居民的房屋复原图。他参观的是()A.元谋人博物馆B.周口店遗址博物馆C.西安半坡博物馆D.河姆渡遗址博物馆23.下面的示意图显示了我国古代某种经济现象,与图中的①相对应的时期应该是A.唐朝B.南宋C.明朝D.清朝24.1953年,苏联农业单位面积产量仅为欧洲其他国家平均产量的1/3。苏联农业的落后严重制约了工业的发展和人民生活水平的提高。出现这种状况的主要原因是A.自然灾害的影响B.苏联模式的弊端C.长期战争的破坏D.西方国家经济制裁二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.观察下图,请将正确的字母代号填入对应的方框里。A被称为“全希腊学校”的城邦B军事实力最强的希腊城邦C希腊文明的发源地26.国家之间交往既有合作交流又有竞争博弈。二战爆发前,三个法西斯国家组成了______军事侵略集团。20世纪30年代西方大国推行______政策,放纵了法西斯侵略。1923年7月凯末尔政府签订了《______》,土耳其取得了民族独立。27.重要事件推动社会发展。1848年《》的发表标志着科学社会主义的诞生。1898年中国近代第一所国家建立的最高学府是。发明大王发明照亮了人间,彻底改变了人们“日出而作,日落而息”的习惯。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)当前,人类已进入21世纪第二个十年。我们的思想、政策、行动应该与时俱进,以创新的思维、切实的行动,打破历史上大国对抗冲突的传统逻辑,探索新型大国关系、经济全球化时代发展大国关系的新路径。阅读下列材料,回答问题。材料一:美国在巴黎和会上未获实利,随即将目光转向了东方,加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐。在美国的发起下,1921~1922年间,美、英、法、日、意、中等九国在华盛顿举行国际会议。根据材料一指出华盛顿会议集中反映了哪两个国家之间的矛盾与斗争?这次会议对中国产生了什么严重后果?材料二:下面三幅图片均为历史上日本与美国涉及舰船的历史事件。图一美国舰队闯入后,日本民族危机严重,引发了日本历史上的哪次改革?图二、图三所对应的历史事件,分别意味着二战发展到怎样的阶段?材料三:1942年1月1日,中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署宣言。宣言把不同社会制度、不同意识形态、不同种族、不同语言、不同宗教信仰的国家集合到了反法西斯的大旗之下……为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。写出中美等国共同签署的宣言名称。宣言的发表标志着哪个统一战线的最终形成?材料四:艾森豪威尔政府(1953-1960年)显得更激烈地敌视北京。美国不仅拒绝承认中华人民共和国,还顽固地反对它加入联合国。美国推行了一项对中国实施军事包围的政策。材料五:下图为1972年2月6日的《时代周刊》封面,标题是:NixonsChinaOdyssey画面表现了尼克松与毛泽东、周恩来的见面,参观长城,以及观看歌舞表演。材料四、材料五反映中美关系发生怎样的变化?材料六:2018年12月1日晚,应邀同美国总统特朗普在布宜诺斯艾利斯共进晚餐并举行会晤。两国元首在坦诚、友好的气氛中,就中美关系和共同关心的国际问题深入交换意见,达成重要共识。哪一年中美两国正式建立外交关系?29.(6分)中国梦是中国人民追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来,一代代仁人志士为追求中国梦而不懈努力,得到了教训,也获得了启示。阅读下列材料,回答问题。材料一中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,莫如学习外国利器。——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》材料一反映了李鸿章的什么主张?有人认为洋务运动是成功的,也有人认为洋务运动是失败的。你的观点是什么?请说明理由。材料二梁启超曾说过:“吾国四千余年大梦之唤醒,实自甲午战败……以后始也。”有人认为戊戌变法在政治上具有君主立宪制目标和理想;在经济上,它要推动民族工商业的发展。由材料二可知,甲午战争失败极大地唤醒了中国人。以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派,希望通过改革在中国建立君主立宪制的资本主义国家,但改革最终失败。这说明了什么问题?材料三中国同盟会的纲领:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。仿照材料三所示的中国同盟会纲领,资产阶级革命派在哪一年建立了共和体制的“民国”?其胜利果实最后被谁篡夺?辛亥革命失败后,一些先进的中国人认为革命失败的根源在于封建思想根深蒂固,于是掀起了新文化运动。新文化运动为批判封建文化,主张学习西方文化,提出了哪两大口号?从洋务运动到新文化运动,中国人对救国道路的探索,在向西方的学习上,体现了一种怎样的规律?30.(7分)中国共产党在不同时期对内政策都有不同。阅读下列材料,回答问题。材料一:大革命失败之后,中国共产党打响武装反抗国民党反动派第一枪是在图中(字母),图C根据地的建立,是探索“”正确道路的开始。材料二:我们为什么这样的发动,为争地盘吗?不是!为泄私愤吗?也不是!我们反对政府的屈服的外交!国都要亡了,还在这里出死力地自相残杀,所以才提出抗日救国运动的八项主张。——《告全体将士书》(1936年12月16日)依据材料二并结合所学知识说明“发动”这一事件的理由。此时中国共产党对内政策发生了怎样的改变?结合上述材料,分析中国共产党在不同时期对内政策改变的主要原因。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】
2016年,英国公投“脱欧”,同意脱欧人数占51.9%.2017年2月,英国议会下议院投票通过政府提交的“脱欧”法案,授权首相特蕾莎梅启动“脱欧”程序,英国“脱欧”可能对欧盟的发展造成的影响,题目给出的说法正确的是欧盟的发展出现曲折,削弱欧盟的力量。题干材料反映的是英国“脱欧”,这对欧洲一体化进程产生了较大的消极影响。C符合题意,ABD不符合题意。故选C。【点睛】本题属于材料型选择题,解答此类必须认真阅读材料,结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。2、D【解析】根据图片结合所学知识可知,胡人牛耕图说明汉人的牛耕技术传给了胡人;汉人胡食图是胡人的饮食习惯传到中原,使得中原的百姓接受了一些胡地的饮食习惯,这些历史现象,反映了魏晋南北朝时期,北方少数民族内迁促进了北方的民族融合,说明在民族融合的过程中,北方少数民族和汉族相互取长补短,吸收其他民族的先进文化,逐渐融合一体的历史趋势,是历史的进步表现。故选D。3、D【解析】
结合所学知识可知,法西斯在战争中惯用的作战方式就是发动突然袭击,A、B、C三项就是明显的战例,而苏联红军攻克柏林时,苏德双方已经交战很久,是苏军反攻德军的结果,因此不属于突袭战例,故选D。4、C【解析】
依据所学知识可知,1956年三大改造的完成,标志着社会主义制度的确立,所以毛泽东曾指出,1954年《中华人民共和国宪法》是社会主义类型的宪法,但还不是完全社会主义的法。C项符合题意。AB两项说法错误,D项第一个五年计划尚未完成与题干意思不符。故选C。5、ABCD【解析】
结合所学可知,20世纪初由于帝国主义国家间矛盾的加剧,相关国家成立了互为敌对的两大军事集团——三国同盟和三国协约,并由于1914年突发的萨拉热窝事件引起了第一次世界大战,第一次世界大战战况惨烈,其中凡尔登战役有“绞肉机”之称。第一次世界大战是非正义的帝国主义掠夺战争,大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的世界优势地位。大战还削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。所以ABCD符合题意,故选择ABCD。6、B【解析】
根据所学可知,张骞出使西域发生在西汉;玄奘西行发生在唐太宗时期;鉴真东渡日本发生在唐玄宗时期;郑和下西洋发生在明成祖时期,马可•波罗来华发生在元朝。所以先后顺序为①⑤②④③,所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。7、B【解析】结合所学知识可知,20世纪50-70年代西方资本主义国家进入发展的黄金时代,西欧通过联合经济迅速发展,日本也成为资本主义社会的第二大经济强国,西欧、日本对美国的经济霸主地位造成冲击,在资本主义社会形成了美日欧三足鼎立的局面。西欧、日本在经济方面与美国的摩擦也不断发生,因此70年代尼克松说的它们指的是西欧与日本。ACD不符合题意,故选B。8、D【解析】
题文信息中提到的四位皇帝都在加强中央集权制度方面非常有建树,如:秦始皇创立了中央集权制度,汉武帝采取一系列措施实现了大一统,宋太祖“杯酒释兵权”解除武将的兵权,还解除地方节度使的兵权,清圣祖削弱议政王大臣会议的权力,他们的这些做法都加强中央集权,因此,这里的“国家政体”是指中央集权制。故D项符合题意,ABC项不符合题意应排除。故应选D。9、A【解析】
领导美国独立战争的是华盛顿,领导内战,维护国家统一的是林肯,第一、二次工业革命的典型人物是爱迪生。推行“冷战”政策的是杜鲁门,因为我们熟知杜鲁门主义,这样就可知选出A答案。故选A。10、B【解析】试题分析:题干里的“联邦德国总理……下跪……请求得到战争受害者的宽恕”告诉我们,本题主要考查学生对二战中的德国历史的相关知识的准确识记以及学生对历史史料的解读能力。依据已学知识可知,二战前夕,以希特勒为首的德国法西斯向往侵略扩张和个人独裁,他们巧妙利用德国人民痛恨《凡尔赛和约》,渴望民族复兴的心理,煽动复仇主义情绪和种族狂热,迫害犹太人,为侵略制造借口,二战期间大约有600万犹太人遭到迫害,材料说的是联邦德国总理正视历史,承认历史的表现,故选B。考点:人教版九年级下册·法西斯势力的猖獗·纳粹政权的建立,反犹狂潮11、A【解析】
依据“武汉义旗天下应,推翻专制共和兴。”及所学可知,该事件是指辛亥革命。辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民主革命,极大的推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,使民主共和观念深入人心,所以①②正确,A项符合题意;③推翻了帝国主义和封建主义在中国的统治是新中国的成立,④中国近代化的起步是洋务运动。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。12、D【解析】
依据题干“考试内容除了经义和八股文外,还有史、策、论、律诗等”“凡对策,须参详题意,明白回答,如问钱粮即言钱粮,如问水利即言水利,孰得孰失,务在典实,不许敷衍繁文。”,可见明代的科举考试有考查实用学问的内容,并非形式日益走向僵化,故A不符合题意。题干仅提到策一项考查“经世致用”之学,故B不符合题意。题干提到明代科举考试考查经义即儒学,故C不符合题意。“考试内容除了经义和八股文外,还有史、策、论、律诗等”可见要求考生所学知识全面务实,故D符合题意。故选D。13、D【解析】
依据题意1937年的六年前指的是1931年,结合所学知识可知,材料中“六年前的三千万流民”产生的原因是九一八事变,“如今……更大的浩劫”产生的起因是七七事变(卢沟桥事变),D项符合题意;ABC三项的事件不符合题意;故本题选D。14、A【解析】
根据所学知识,1921年7月23日中共一大在上海召开,暴露后转移到浙江嘉兴南湖的一艘红船上继续举行。所以“南湖的红船”是中共一大的会址之一,中共一大的召开,宣告了中国共产党的诞生,A符合题意;歌词中的“井冈山的烽烟”指的是井冈会师,B不符合题意;歌词中的“遵义的霞光”指的是遵义会议,C不符合题意;歌词中的“窑洞的风寒”指的是延安抗日,D不符合题意。综上所述BCD都不符合题意,故选A。【点睛】题干“南湖的红船”是解题的关键,1921年7月,中共一大在上海召开,暴露后转移到浙江嘉兴南湖的一艘红船上继续举行。中共一大的召开,宣告了中国共产党诞生,自从有了中国共产党,中国革命的面目焕然一新。15、A【解析】
结合所学知识,1935年1月,党中央在遵义召开政治局扩大会议,集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古在军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张,会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,是中国共产党从幼年走向成熟的标志;1945年4月,中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会,大会总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验,特别是总结了抗日战争的丰富经验,制定了党的政治路线,大会确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章,为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向,由此可知中共两次走向成熟的关键在于坚持革命实践与反思,遵循实事求是的思想路线,故A符合题意。建立革命统一战线是在1924-1927年国民革命时期,而题干中所述的两次走向成熟分别是在国共十年对峙和抗日战争时期,故B不符合题意。赢得抗日战争的胜利只是对应题干中的第二次走向成熟,故C不符合题意。接受共产国际指导与题干中所述中共走向成熟、独立自主地解决本国革命问题不符,故D不符合题意。故选A。【点睛】本题的解答关键在于理解马克思主义中国化。遵义会议之后,党在马克思主义中国化的道路上逐步走向成熟。党在领导中国革命和建设的过程中,坚持实践与反思,坚持把马克思主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,创造性回答了在中国如何进行新民主主义革命并使之顺利地向社会主义转变等一系列基本问题,创立了毛泽东思想、邓小平理论等。16、B【解析】
根据所学知识可知,法国大革命时期,为了巩固资产阶级革命果实,颁布了《人权宣言》。当时的历史条件是资本主义经济迅速发展,法国大革命沉重打击了封建专制统治。故B正确。1848年,马克思主义诞生,故②不符合题意。法国建立的共和制的资产阶级政体,故排除④。故排除ACD项。故选B。17、A【解析】
依据所学知识可知,庄园是一个自给自足的经济单位和政治单位,能提供日常所有生产生活用品;庄园佃户由农民和农奴构成,须无偿为领主耕种“自营地”;庄园法庭审判主要依据村法和习惯法,既维护领主的权益又限制了领主的特权;基督教在庄园精神领域居于统治地位,佃户需要向教会缴纳“什一税”。所以BCD项表述军正确,A项表述错误,故选A。18、D【解析】
D.材料“他的学说,抛奔了空想的成分,以其缜密和严谨展示了无产者的前程”揭示了马克思主义克服了空想社会主乂的种种弊端,成为无产阶级斗争的理论指导和指明了未来社会的发展方向,因此“他”应是“共产主义运动的精神领袖”,D符合题意。A.根据“展示了无产者的前程”结合所学知识可知,材料中的“他”应该是无产阶级的中坚力量,城市商人手工业者属于资产阶级,A不符合题意;B.法国启蒙运动是在欧洲历史上出现的第二次伟大的思想解放运动,启蒙运动的积极分子是资产阶级利益的代表,与材料中“展示了无产者的前程”不符,B不符合题意;C.倒幕运动的新兴地主代表明显与材料中“展示了无产者的前程"不符,C不符合题意;所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。19、B【解析】根据题干的“痛殴卖国贼,火烧赵家楼。除奸不惜死,来把中国救。”和“1919年就是这样一群学生揭开了时代的序幕”的信息可知,这是描述的五四爱国运动,结合所学知识可知,五四运动是无产阶级登上历史舞台的开始,是新民主主义革命的开端,所以答案选择B点睛:五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。是旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。20、C【解析】
依据题干“亚投行意向创始成员国增至47个。虽然遭到美国的反对,但几乎美国所有的主要盟友都已经加入”结合所学知识,经济全球化是指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体的过程.是商品、技术、信息、服务、货币、人员等生产要素跨国跨地区的流动.经济全球化是当代世界经济的重要特征之一,也是世界经济发展的重要趋势.C选项符合题意;美国经济实力下降,材料不足以体现。A选项不符合题意;世界贸易组织发挥了重要作用,在材料中体现不出来。B选项不符合题意;政治格局多极化趋势形成的说法不正确,在材料中体现的是经济全球化。D选项不符合题意;故选:C。【点睛】解题的关键是熟悉经济全球化的史实,从而得出正确的答案。21、A【解析】
依据所学知识可知①1949年,苏联同保加利亚、匈牙利、波兰等国家建立了经济互助委员会,简称“经互会”。苏联通过经互会帮助东欧国家克服了战后经济困难,但也利用经互会将各成员国的经济纳入苏联计划经济的轨道。因此建立经互会属于苏联加强社会主义力量与美国对抗的措施,故①项正确;②随着冷战局面的形成,苏联要求东欧国家与自己保持高度一致。斯大林还取消了东欧各国共产党的自主权,按照苏联模式对这些国家进行了全方位的内部改造。取消东欧各国共产党的自主权属于苏联加强社会主义力量与美国对抗的措施,故②项正确;③1949年中华人民共和国成立后不久,苏联就与中国建立了外交关系,这对新中国是很重要的支持。1950年中苏缔结友好同盟互助条约加强了社会主义阵营的力量,因此是苏联加强社会主义力量与美国对抗的措施,故③项正确;④马歇尔计划是美国对被战争破坏的西欧各国,进行经济援助、协助重建的计划,是美国实施的加强资本主义力量对抗苏联的措施。并不属于苏联加强社会主义力量与美国对抗的措施,故④项错误;综上所述①②③正确,故选A。22、C【解析】
根据图片结合所学知识可知,图片一是彩陶,图片二是半地穴式房屋。结合所学知识可知,半坡原始居民时期使用的陶器是彩陶,居住的是半地穴式房屋。AB项元谋人和北京周口店的北京人时期居住的是山洞,使用的是石器;D项河姆渡居民使用的是黑陶,居住的是干栏式房屋。所以ABD项与题意不符,C项符合题意,故选C。23、B【解析】
依据所学知识可知,西汉时期经济重心在北方;魏晋南北朝时期出现了经济重心南移的趋势;宋朝时,南方战乱较少,许多中原人南迁,完成了经济重心南移,由此可以看出,经济重心由黄河流域转移到了长江流域,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。24、B【解析】
根据所学可知,1953年处于斯大林执政时期,斯大林体制下,片面发展重工业,导致农业和轻工业长期处于落后状态,最终阻碍了工业发展,不利于人民生活水平的提高。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、左B,中上A,中下C【解析】
依据所学知识可知,位于图中中间、上面的城邦是雅典城邦,在伯里克利执政期间,雅典的民主政治达到了顶峰,被称为“全希腊的学校”。位于最左面的是斯巴达城邦,它崇尚武力,是军事实力最强的希腊城邦。位于图中中间、下面的是克里特岛,它是希腊早期文明的发源地。所以左B、中上A、中下C。26、轴心国(法西斯同盟)绥靖《洛桑条约》【解析】
(1)依据所学知识可知,1936年11月1日,意大利法西斯独裁者墨索里尼在与纳粹德国达成协调外交政策的同盟条约,不久对此评价的一次演说:“柏林和罗马的垂直线不是壁垒,而是轴心”,因柏林和罗马在同一经度线上,因此,后人就把法西斯同盟称为称为“轴心国”军事侵略集团。(2)依据所学知识可知,20世纪30年代,英美法对德意日侵略者姑息、纵容,不惜牺牲他国的领土主权以至本国利益,去满足侵略者的欲望,以图苟安的政策,史称绥靖政策,放纵了法西斯侵略。(3)依据所学知识可知,1923年7月凯末尔政府签订了《洛桑条约》,此条约确立了现代土耳其的疆域,土耳其虽然放弃了其在阿拉伯地区的领土和塞浦路斯,但保留了东色雷斯,同时取消了亚美尼亚的独立和库尔德的自治,土耳其取得了民族独立。27、(1)共产党宣言(2)京师大学堂(3)电灯【解析】
(1)结合所学知识可知,1848年《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生。(2)结合所学知识可知,1898年中国近代第一所国家建立的最高学府是京师大学堂。(3)结合所学知识可知,发明大王发明电灯照亮了人间,彻底改变了人们“日出而作,日落而息”的习惯。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)美国和日本;打破了日本对中国的独占,使得中国回复到了几个帝国主义国家共同支配的局面。(2)明治维新;图二:二战的规模进一步扩大;图三:二战结束(反法西斯同盟赢得战争的胜利)。(3)《联合国家宣言》;国际反法西斯统一战线。(4)中美关系由敌视到开始走向缓和。(5)1979年。【解析】
(1)第一问依据材料信息“美国在巴黎和会上未获实利,随即将目光转向了东方,加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐”可知,此内容反映了美国和日本的矛盾;第二问依据所学可知,1921---1922年在美国的倡议下召开的华盛顿会议,签订了《九国公约》,内容有:尊重中国主权和独立及领土完整;保证各国在华“机会均等,对外“门户开放”。公约打击了日本独占中国的计划,但没有列入中国取消领事裁判权、归还租借地、关税自主等要求,实际上为美国在中国的扩张提供了方便,使中国回到多个帝国主义国家控制的境地。(2)第一问依据材料图片信息结合所学可知,1853年美国舰队闯入日本,日本民族危机严重,引发了日本历史上的明治维新;第二问依据所学可知,1941年12月日本偷袭珍珠港,标志二战的规模进一步扩大;第三问依据图片信息结合所学可知,1945年9月2日日本签署投降书,标志反法西斯同盟赢得战争的胜利。(3)第一问依据材料信息“1942年1月1日,中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署宣言”可知,此内容反映的是1942年发表的《联合国家宣言》;第二问依据所学可知,《联合国家宣言》的发表,标志国际反法西斯统一战线形成。(4)依据材料信息“尼克松与毛泽东、周恩来的见面,参观长城,以及观看歌舞表演”可知,此内容反映的是1972年尼克松访华,反映中美关系由敌视到开始走向缓和。(5)依据所学可知,1979年1月1日中美两国正式建立外交关系。29、(1)学习西方的先进技术(或引进西方军事技术或学习外国利器)。成功说:引进了西方的机器工业;培养了近代的科技人才;客观上促进了中国民族资本主义的产生;启动了中国近代化;在一定程度上抑制了外国资本主义势力对华经济侵略;为民族自强做了努力。失败说:没有从根本上触动封建制度;洋务企业衙门式管理,腐败严重,效率低下;创办的北洋舰队在甲午战争中全军覆没;没有使中国走上富强的道路;辩证说:一分为二的既肯定洋务运动的作用又指出其局限性。(2)说明了资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。(3)1912年。袁世凯。(4)民主、科学。(5)由学习技术(或器物)到学习制度,再到学习文化(或由表及里,由浅入深,层层深入)。【解析】(1)第一小问,根据材料“中国欲自强,莫如学习外国利器”可知,外国利器指的是西方
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