2024届云南省曲靖市罗平县重点中学中考五模历史试题含解析

2024届云南省曲靖市罗平县重点中学中考五模历史试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．纪录片《大国崛起》中有句解说词：“牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门.”牛顿和瓦特的历史贡献分别是A．发明火车、发明电灯B．发明飞机、提出相对论C．发明汽车、研制内燃机D．发现万有引力定律、研制改良蒸汽机2．曾用“五个创造性”总结毛泽东在党的历史上所作的重要贡献，强调毛泽东创造性地解决了中国革命道路问题。这里的“中国革命道路”是指A．城市领导农村B．农村包围城市，武装夺取政权C．城市武装起义D．建设有中国特色的社会主义3．大型纪录片《厉害了，我的国》记录了“蛟龙下海”、“墨子”升空等一个个生动的中国故事，凝聚了中国力量，弘扬了中国精神。由此让我们联想到创业年代的英雄模范人物，其中被誉为“党的好干部”的人是（）A．邓稼先 B．王进喜 C．焦裕禄 D．雷锋4．不同的历史时期呈现出不同的发展特点。春秋时期最显著的政治特点是A．尊王攘夷，扶助弱小B．诸侯支持，王室强大C．王室衰微，诸侯争霸D．诸侯变法，谋取发展5．在中国漫长的历史长河中，出现了很多的封建治世，下列封建治世按时间顺序排列正确的是①康乾盛世②开元盛世③文景之治④贞观之治A．①②③④B．④①②③C．③④②①D．③④①②6．美国学者罗伯特·帕尔默把美国独立战争和同一时期发生在北大西洋东岸的政治事变结合起来，将18世纪最后40年命名为“民主革命的时代”。这一时期在北大西洋东岸的政治事变产生的民主革命成果是A．《权利法案》B．《共产党宣言》C．《人权宣言》D．《解放黑人奴隶宣言》7．列夫·托尔斯泰，被列宁称之为“俄国革命的镜子”，他的主要代表作有A．《向日葵》B．《复活》C．《安娜·卡列尼娜》D．《战争与和平》8．小强和爸爸都是历史迷。一天，小强让爸爸猜我国古代的一位皇帝，他给出如下提示词：开通大运河、正式设置进士科、暴君。爸爸给出的正确答案应该是A．秦二世 B．晋惠帝 C．隋文帝 D．隋炀帝9．香港和澳门能够回归祖国的最主要原因是A．改革开放后，中国综合国力增强B．中国是主权独立的国家C．“一国两制”构想适合港澳区情D．中国国际地位日益提高10．“水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡尘，三十三人名字香。”这道《及第谣》与下列哪一制度直接相关()A．行省制度B．三省六部制度C．中央集权制度D．科举制度11．“美国在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。”下列符合美国“独创性的发展之路”说法的是A．建立联邦共和体制B．进行海外殖民扩张C．政府主导经济发展D．制定五年发展计划12．如下图是载于1949年苏联报纸上的一幅漫画。一个因战争而奄奄一息的伤者，躺在星条旗铺就的棺材上，一名外科医生正在紧张施救，但仅仅是把一张一张的美元贴到伤者身上而已。这幅漫画是在讥讽（）A．罗斯福新政 B．绥靖政策 C．铁幕演说 D．马歇尔计划13．新中国在联合国的合法席位是在第几届联合国大会上恢复的（）A．23届 B．26届 C．27届 D．36届14．三千多年前南亚地区的种姓制度，社会成员是不平等的，经商的人在当时属于哪一等级，处于社会哪一阶层A．婆罗门，社会低层 B．刹帝利，社会顶层C．吠舍，社会中下层 D．首陀罗，社会最低层15．历史学习中的概括，即对某一历史学习内容进行综合、总括，以揭示出其本质属性，并表述为简明扼要的结论。下列对第二次工业革命的特点概括不正确的是（）A．科学理论与技术创新紧密结合 B．快速．便捷．高度智能化和全球化C．新的技术发明迅速应用于生产和生活 D．工业革命同时在多个国家进行16．巴格达的学者们翻译了欧几里得等人的作品，因为种种原因，后来的西欧人甚至长期不知道它的存在，因此，穆斯林这一学术成就在西欧准备重新恢复他们的研究之前，起到了保存希腊古典著作的作用。这段话强调了阿拉伯人在人类文明传承中有（）A．连贯东西的意义 B．开放包容的态度 C．融会创新的优点 D．承前启后的作用17．1840年爆发的鸦片战争，打开了中国的大门，侵略者纷至沓来，强迫清政府签订了《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一系列不平等条约。以下对条约的分析正确的是①《南京条约》使中国的经济卷入世界资本主义市场②《马关条约》使列强的侵略势力深入到中国内地③《辛丑条约》使清王朝的内政外交受洋人控制④三个条约的签订都使中国的国家主权和领土完整遭到破坏A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④18．元朝时设置由宣政院直接统辖的宣慰使司都元帅府，是为了管理（）A． B．新疆 C．西藏 D．云南19．“第二次世界大战的硝烟刚刚散尽，一场新的没有硝烟的战争紧接着又拉开了序幕。”材料中这场“战争”开始的标志是A．杜鲁门主义的出台B．马歇尔计划的提出C．北约组织的建立D．华约组织的形成20．在世界近代史中，为资本主义制度的确立与发展奠定了物质基础，并使其不断完善的是A．近代思想解放运动 B．欧美资产阶级革命C．第一次工业革命 D．各国资产阶级改革21．英国资产阶级革命以后，国王开始逐渐成为“统而不治”的国家元首。英国在资产阶级革命后实行的政治体制是（）A．共和制 B．封建专制 C．奴隶制 D．君主立宪制22．美国的创新在于：它建立了这样一个政府，它分权但不分裂，制衡却不抗衡。美国这一政府的确立依据是（）A．《合众国宪法》 B．《杈利法案》C．《独立宣言》 D．《人权宣言》23．有学者曾把美国独立战争和法国大革命称之为“姊妹革命”，这两次革命的共同之处是A．结束了本国的君主专制B．实现了国内政局的长期稳定C．建立了君主立宪制政体D．凸显了民主平等的启蒙理念24．按时间先后顺序排列下列历史上著名的文献①《人权宣言》②《独立宣言》③《解放黑人奴隶宣言》④《共产党宣言》⑤《权利法案》⑥《法典》A．①②③④⑤⑥ B．⑤②①⑥④③ C．①⑤⑥③④② D．②①④⑥③⑤二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．近代社会在不断发展变化.19世纪末，随着电力的发明和广泛使用，人类社会进入________。1848年2月，马克思和恩格斯联合发表《________》，标志着科学社会主义诞生，开辟了________新局面________的作品深刻地展现了近代俄国社会的剧烈变动，代表作是《战争与和平》等。26．观察下图，请将下列地点的英文字母代号填入图中对应的方框内。A．发明飞机、电灯的大洲B．发明火车、汽车的27．我国汉代记载了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年史事的纪传体通史作者是______;东汉时期蔡伦改进了_______。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料新中国已成立，10月10日已不能成为国庆日。10月10日是有历史意义的辛亥革命的纪念日，但是孙中山先生所领导的辛亥革命的成果，迅速地被窃国大盗哀世凯所篡夺，这个革命本身是失败了。1925年至1927年的革命，成果又被蒋介石所篡夺。因此三十年以来的所谓“中华民国。”是违背全国人民意志的，也是违背孙中山的意志的。﹣﹣摘编自《中华人民共和国通鉴》指出新中国成立的标志。你赞同材料中划线部分提及的观点吗？请简要说明理由。29．（6分）大国崛起，因素众多。阅读材料，回答问题。材料一：一个民族要崛起，要有各方面的巨变，其中最重要的是人心（思想）的变化，下面两个人物就是引起人心巨变的代表。但丁：中世纪最后一位诗人，新世纪笫一位诗人。伏尔泰：我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权力。根据材料一，举出近代欧洲影响“人心巨变”的两件重大事件。材料二：英囯用光荣革命的非暴力手段，建立一种新的政治制度……制度营造一种宽松、自由和开放的环境，否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。材料二中英国“新的政治制度”指的是什么？依据哪部法律文献而确立？根据材料二分析这种新制度对英国社会的影响。材料三：美国前总统布什在演讲中说：“人类历史最为珍贵的是实现对统治者的驯服，因为只要驯服他们，他们才不会害人，我现在就是在笼子里向你们讲话。”从布什的话，我们可以看出美国总统的权利是受到限制的，你知道把美国总统送进笼子里的美国早期法律是哪部？该法律体现哪一政治原则？材料四：然而到19世纪60年代，俄国弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多，其关键弱点是政治的，又是经济的……﹣﹣《资本的年代》根据材料四结合所学知识，分析19世纪60年代俄国“关键弱点”是什么？俄国是怎样解决“关键弱点”的？解决后的俄国社会性质发生了什么根本变化？材料五：“过去的西洋文明是外国人引进（到日本）的，从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”﹣﹣1868年，一位日本官员话根倨材料五结合所学知识，分析日本人为将“西洋文明”带入国内进行了改革，改革中日本学习“西洋文明”的内容有哪些？这次改革对日本发展有何积极作用？综合上述材料，归纳促成大国崛起的主要因素。30．（7分）阅读材料，回答问题。材料一：如下图上图显示的是什么法典？根据所学知识回答，查士丁尼时期的成就尤其引人瞩目。根据所学知识回答，古罗马人以崇尚法制而闻名于世，对今日西方国家的法律体系有重要影响。材料二：人生来是而且始终是自由的，在权利方面是平等的；自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权……材料三：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之越权力，为非法权力。议会议员之选举应是自由的……材料四：谴责了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等权利。同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立……当今英国的国王统而不治、首相领导的议会掌握最高权力，这一政治现象源于上述哪一材料？该材料出自于哪一份文件？美国的自由女神像右手高擎火炬，左手拿着一本书，这本书内容的颁布宣告了美国的独立。请问这本书的名称的是什么？上述哪一材料符合该文件的内容？材料二颁布于哪次资产阶级革命中？材料二、三、四所表达的共同核心内容是什么？它反映了怎样的时代发展要求？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

牛顿发现了万有引力定律；瓦特的贡献是成功改良蒸汽机，使人类社会进入“蒸汽时代”，故选D。2、B【解析】依据课本所学，1927年，秋收起义后，毛泽东分析了敌强我弱的形势，决定放弃攻打中心城市的计划，向敌人力量薄弱的农村进军，带领工农革命军来到井冈山，建立了井冈山革命根据地，它创造性地开辟了具有鲜明中国特色的以农村包围城市、最后夺取全国政权的革命道路，为中国革命的胜利奠定了重要基础。“创造性的革命道路”即是指农村包围城市、武装夺取政权的道路。B项符合题意；AC两项不合题意；“建设有中国特色的社会主义”是中国建设社会主义的道路，D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。3、C【解析】

根据所学知识可知焦裕禄是河南省兰考县县委书记。他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法，同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。焦裕禄用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神，曾经感动了全中国，被誉为“党的好干部”。故C正确。邓稼先是科学家，故排除A项。王进喜是石油工人，故排除B项。雷锋是解放军战士，故排除D项。故选C。【点睛】本题以曾经感动了全中国，被誉为“党的好干部”的为切入点，主要考查焦裕禄。本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记中国现代史上的英雄、模范人物的相关史实。4、C【解析】

根据所学知识可知，春秋时期是奴隶社会的瓦解时期，在王位衰落的同时，一些诸侯国强大起来。为了夺取更多的土地、财产和人口，争当左右天下、支配别国的霸主，几个大的诸侯之间，展开了长期的争霸战争。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。5、C【解析】

根据所学知识可知，①康乾盛世出现在清朝；②开元盛世出现在唐玄宗统治前期；③文景之治出现在西汉时期；④贞观之治出现在唐太宗时期，所以按时间顺序排列正确的是③④②①，C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。6、C【解析】

A.注意题干信息“18世纪最后40年”“北大西洋东岸产生的民主革命成果”，《权利法案》颁布于1689年，属17世纪后期，时间不符，故A错误；B.《共产党宣言》发表于1848年，时间不符合，故B错误；C.《人权宣言》发表于法国大革命时期的1789年，时间符合，而且法国属于西欧国家，位于北大西洋东岸，地点符合，故C正确；D.《1787年宪法》是美国独立后于1787年颁布的宪法，时间符合，但是美国位于北大西洋西岸，地点不符，故D错误。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。7、BCD【解析】

根据所学知识，列夫•托尔斯泰是19世纪俄国著名作家和教育家，批评现实主义文学巨匠，被列宁称为“俄国革命的镜子”，代表作有《战争与和平》，《安娜•卡列尼娜》，《复活》，这些作品深刻地揭示了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾，展现了俄国剧烈的社会变动。所以BCD符合题意，A不符合题意，故选择BCD。8、D【解析】

依据题干“开通大运河、正式设置进士科、暴君”的信息可知，隋炀帝为了加强对全国的统治，修建了大运河，促进了南北经济文化的交流和发展，隋炀帝还开创了进士科，标志着科举制度的诞生，但是隋炀帝实行暴政，最终导致了隋朝的灭亡，D符合题意；秦二世没有设置进士科，A不符合题意；晋惠帝和隋文帝都没有开通大运河，也没有设置进士科，BC不符合题意；故选D。【点睛】解题的关键是学生抓住题干的关键信息“大运河、正式设置进士科、暴君”，结合隋炀帝的相关知识解答问题，需要学生掌握扎实的基本功。9、A【解析】

根据所学知识可知，改革开放以后，我国的综合国力增强，使香港和澳门得以回归，故A正确。中国是主权独立的国家是港澳回归的原因，但不是最重要的原因。“一国两制”的构想是港澳回归的关键因素，但不是最主要的因素，故排除C项。由于我国综合国力增强，才使国际地位提高，故排除D项。故选A。10、D【解析】根据题干“风吹金榜落凡尘，三十三人名字香”和“《及第谣》”的信息，结合所学知识可知，题干的诗句描写的是科举制度，科举制诞生于隋朝，隋炀帝正式设置进士科，标志着科举制正式诞生，唐朝时期，科举制度得到进一步完善，唐太宗扩大科举的规模，武则天设置殿试、武举，唐玄宗将诗赋作为科举考试的主要内容，“风吹金榜落凡尘”与科举制设置的进士科有关，考中进士就称金榜题名，D项符合题意；行省制度是元朝时期设置的管理疆域的制度，与题意内容不符，A项不符合题意；三省六部制度是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制，确立于隋朝，此后一直到清末，六部制基本沿袭未改，B项不符合题意；中央集权制度是秦始皇创办的制度，是以国家职权统一于中央政府，削弱地方政府力量为标志的政治制度，C项不符合题意；所以答案选D。11、A【解析】

根据所学知识可知，美国“独创性的发展之路”指美国建立的“三权分立”的联邦共和体制。1787宪法确立美国是一个联邦制国家，实行三权分立，总统是国家元首和政府首脑，享有行政权；国会掌握立法权；最高法院掌握司法权。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。12、D【解析】

根据漫画时间“1949年”“一个因战争而奄奄一息的伤者，躺在星条旗铺就的棺材上，一名外科医生正在紧张施救，但仅仅是把一张一张的美元贴到伤者身上而已”，结合所学知识可知，二战结束后，由于战争的严重破坏，欧洲经济凋敝。为了帮助西欧各国克服经济的困难，美国于1947年提出了马歇尔计划，马歇尔计划一方面促进了西欧各国经济的恢复，另一方面美国通过援助，打开了西欧的门户，控制了西欧。题干中的漫画反映的正是马歇尔计划的有关历史，选项D符合题意；罗斯福新政实施是在二战前，排除A；绥靖政策是二战前英法等大国采取姑息纵容法西斯侵略的政策，排除B；1946年丘吉尔的铁幕演说拉开了美苏冷战的序幕，排除C。故选D。【点睛】解答本题的关键是根据时间二战后，星条旗即美国，把一张一张的美元贴到伤者身上，即美国的经济援助。由此可以链接知识点马歇尔计划。13、B【解析】

1971年10月，第26届联合国大会就阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等国提出的接纳中华人民共和国并立即驱逐的提案进行投票表决。结果该项提案以压倒多数票获得通过，中华人民共和国政府成为中国在联合国的唯一合法政府，恢复了在联合国的一切合法权利。故选B。14、C【解析】

古代印度社会中的普通劳动者是吠舍，也就是雅利安人的中下阶层，包括农民、手工业者和商人，他们必须向国家缴纳赋税。故选C。15、B【解析】

依据题干“下列对第二次工业革命的特点概括不正确的是”，结合所学知识，在第二次工业革命期间，自然科学的新发展，开始同工业生产紧密地结合起来，科学理论与技术的结合使第二次工业革命取得了巨大的成果，表述正确，故A不符合题意。快速．便捷．高度智能化和全球化属于第三次科技革命的特点，表述错误，故B符合题意。在第二次工业革命期间，新的技术发明迅速应用于生产和生活，表述正确，故C不符合题意。第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，新的技术和发明超出了一国的范围，其规模更加广泛，发展也比较迅速，表述正确，故D不符合题意。故选B。【点睛】本题解答的关键在于理解第二次工业革命的特点：

1.在第一次工业革命时期，许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合；而在第二次工业革命期间，自然科学的新发展，开始同工业生产紧密地结合起来，科学地推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用，它与技术的结合使第二次工业革命取得了巨大的成果。

2.第一次工业革命首先发生在英国，重要的新机器和新生产方法主要是在英国发明的，其他国家工业革命发展相对缓慢；而第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，新的技术和发明超出了一国的范围，其规模更加广泛，发展也比较迅速。

3.第二次工业革命开始时，有些主要资本主义国家如日本尚未完成第一次工业革命，对它们来说，两次工业革命是交叉进行的。它们既可以吸收第一次工业革命的技术成果，又可以直接利用第二次工业革命的新技术，这些国家的经济发展速度也比较快。16、D【解析】

依据所学可知，阿拉伯帝国是一个地跨欧亚非三洲的大帝国，阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”。830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才，以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等。于是，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯学者创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。因此据材料关键信息“穆斯林这一学术成就在西欧准备重新恢复他们的研究”“保存希腊古典著作”可知，这段话强调了阿拉伯人在人类文明传承中有承前启后的作用，D项符合题意；ABC认识片面，不符合题意，排除。故选D。17、C【解析】

依据所学可知，1842年，中英《南京条约》签订，其中的内容有五口通商、协定关税，是中国的自然经济开始解体，中国卷入世界资本主义市场；1895年，中日《马关条约》签订，其中的内容有开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠，使列强的侵略势力深入到中国内地；1901年，《辛丑条约》签订，其中的内容有清政府保证严禁人民参加反帝活动，划定北京东交民巷为使馆界，不准中国人居住等，使清王朝的内政外交受洋人控制。而《南京条约》和《马关条约》都使中国的国家主权和领土完整遭到破坏，《辛丑条约》不涉及割占领土。所以以下对条约的分析正确的是①②③，C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。18、C【解析】

依据所学知识可知，宣慰使司都元帅府是元朝设置的地方官署名，为设于沿海及边疆地区的军政机关，承行中书省或宣政院之命统辖区军民之务，是为了管理西藏地区建立的机构，故C项符合题意；ABD三项不符合题意，故选C。19、A【解析】

根据所学知识可知，“新的没有硝烟的战争”指的是冷战。杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始。故A正确。BCD不符合题意，故排除BCD项。故选A。【点睛】易错项是D项，注意区分冷战开始的标志和两极格局形成的标志。20、C【解析】

抓住题干关键词“为资本主义制度的确立与发展奠定了物质基础”并结合所学可知，工业革命极大地促进了社会生产力的发展，巩固了新兴的资本主义制度，产生了无产阶级和资产阶级的对立。推动城市化进程，世界形成了西方先进、东方落后的局面。工业革命的发展和影响使19世纪60年代，资产阶级统治在世界范围内得到进一步巩固与扩大，如俄国1861年改革、日本明治维新等。所以C项符合题意；A项为资本主义产生奠定的是思想基础，BD项革命或改革确立了资本主义制度。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。21、D【解析】

依据题干和结合所学知识，1688年，英国议会邀请詹姆士二世的女儿玛丽和时任荷兰奥兰治执政的女婿威廉回国执政，发动宫廷政变，推翻斯图亚特王朝统治，这次政变没有流血而获得成功，因此史称“光荣革命”。1689年，颁布《权利法案》，以《权利法案》为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。D选项符合题意；共和制是“君主制”的对称。国家代表机关或国家元首由选举产生的一种制度，在奴隶制度下，曾出现过古希腊和古罗马的民主共和制和贵族共和制，在封建制度下，意大利的威尼斯、热那亚都曾出现过城市共和制。在资本主义制度下，共和制有议会制和总统制两种形式。前者指政府（内阁）由议会中拥有多数席位的政党组成，并对议会负责的国家体制，后者指总统由选举产生并直接领导政府，不对议会负责的国家体制，社会主义共和制是根据民主集中制原则建立的。A选项不符合题意；封建君主专制是国家最高权在实际上或名义上掌握在君主个人手中，君主终身任职并且实行世袭的政权组织形式。B选项不符合题意；奴隶制，是指奴隶主拥有奴隶的制度。劳力活动须以奴隶为主，无报酬，且无人身自由。奴隶制一般出现在农业社会里。古代最典型的奴隶制是古罗马，C选项不符合题意；故选：D。22、A【解析】

根据所学知识可知，1787年，美国各州代表在费城召开制宪会议。最终通过了一部联邦宪法，这就是1787年宪法——《合众国宪法》。1787年宪法是第一部比较完整的资产阶级成文宪法。它强调“分权与制衡”的原则。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。23、D【解析】

结合所学知识可知，启蒙运动为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器，这两次革命都凸显了民主平等的启蒙理念。所以有人会把美国独立战争和法国大革命称之为“姊妹革命”，故选D。24、B【解析】

依据所学可知，1789年法国制宪会议颁布《人权宣言》；1776年7月4日美国大陆会议颁布《独立宣言》；1862年林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》；1848年《共产党宣言》发表；1689年英国议会颁布《权利法案》；为了巩固资产阶级统治，1804年，拿破仑颁布了《法典》。按时间先后顺序排列是⑤②①⑥④③，B项符合题意，故此题选B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、电气时代共产党宣言国际工人运动列夫·托尔斯泰【解析】

（1）依据所学可知，第二次工业革命兴起于19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域．由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛，电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类进入“电气时代”。（2）依据所学可知，1848年2月，马克思和恩格斯联合发表《共产党宣言》，标志着科学社会主义诞生，开辟了国际工人运动新局面。（3）依据所学可知，托尔斯泰是19世纪俄国著名作家和教育家，批判现实主义文学巨匠。列夫·托尔斯泰的作品深刻地展现了近代俄国社会的剧烈变动，代表作是《战争与和平》等。26、左框A右框B【解析】

（1）根据信息“发明飞机、电灯”，结合所学知识可知，美国人爱迪生发明诸多家电，包括白炽灯泡，美国人莱特兄弟发明飞机；因此发明飞机、电灯的大洲是北美洲，所以左框A。（2）根据信息“发明火车、汽车”，结合所学知识可知，英国人史蒂芬孙发明火车；德国的卡尔·本茨发明内燃机汽车；因此明火车、汽车的是欧洲，所以右框B。27、司马迁造纸术【解析】

结合所学知识可知，《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是汉武帝时期的司马迁，记述了从黄帝到汉武帝时期的历史。东汉时，宦官蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，用树皮麻头，破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，纸的质量大大提高。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）标志：开国大典。（2）观点1：赞同。理由：中华民国建立后，袁世凯迅速窃取政权，倒行逆施，复辟帝制；1925年至1927年的革命，成果又被蒋介石所篡夺，实行专制独藏统治。中华民国成了一个空招牌。观点2：不赞同。理由：中华民国颁布了一系列政治、经济和社会改革的法令，颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》，民主共和观念日益深入人心。（其他理由只要符合题意、言之有理即可）【解析】

（1）根据所学知识可知，新中国成立的标志是开国大典。1949年10月1日，开国大典在北京隆重举行，标志着中华人民共和国的成立。（2）据题干材料可知，我赞同材料中划线部分提及的观点。因为中华民国建立后，袁世凯迅速窃取政权，倒行逆施，复辟帝制；1925年至1927年的革命，成果又被蒋介石所篡夺，实行专制独藏统治。中华民国成了一个空招牌。或据题干材料可知，我不赞同材料中划线部分提及的观点。因为中华民国颁布了一系列政治、经济和社会改革的法令，颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》，民主共和观念日益深入人心。29、（1）文艺复兴，启蒙思想运动。（2）君主立宪制。《权利法案》。营造出一种宽松、自由、开放的环境，英国和平地实现现代化。（3）1787年联邦宪法，三权分立（或分权制衡）。（4）农奴制危机（或农奴制阻碍俄国资本主义发展）。废除农奴制改革（或1861改革）。俄国进入资本主义社会。（5）“殖产兴业”，鼓励发展近代工业，文明开化等。日本摆脱沦为殖民地的民族危机，走上了资本主义的发展道路。（6）思想解放，制度创新，法律保障，改革开放。【解析】

（1）据材料一“一个民族要崛起，要有各方面的巨变，其中最重要的是人心（思想）的变化，下面两个人物就是引起人心巨变的代表。但丁：中世纪最后一位诗人，新世纪笫一位诗人。伏尔泰：我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权力”并结合所学知识可知，近代欧洲影响“人心巨变”的两件重大事件是文艺复兴，启蒙思想运动。近代欧洲促进思想解放的运动分别是14﹣16世纪的文艺复兴，文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础；其次是18世纪的欧洲启蒙运动，启蒙运动促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援。（2）据材料“英囯用光荣革命的非暴力手段，建立一种新的政治制度……制度营造一种宽松、自由和开放的环境，否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化”并结合所学知识可知，材料二中英国“新的政治制度”指的是君主立宪制；英国资产阶级革命后，为了限制国王的权利，1689年英国议会通过了《权利法案》，以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。据材料二并结合所学知识可知，这种新制度营造出一种宽松、自由、开放的环境，英国和平地实现现代化。（3）据材料“人类历史最为珍贵的是实现对统治者的驯服，因为只要驯服他们，他们才不会害人，我现在就是在笼子里向你们讲话”并结合所学知识可知，从布什的话，我们可以看出美国总统的权利是受到限制的，你知道把美国总统送进笼子里的美国早期法律是1787年联邦宪法，该法律体现三权分立（或分权制衡）政治原则。独立战争后，美国制订了1787宪法，确定美国是一个联邦制国家，实行三权分立，总统是国家元首和政府首脑，享有行政权；国会掌握立法权；最高法院掌握司法权。三权分立行政、司法、立法三大权力分属三个地位相等的不同政府机构，由三者互相制衡，确立了比较民主的资产阶级政治体制。（4）据材料“然而到19世纪60年代，俄国弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多，其关键弱点是政治的，又是经济的”并结合所学知识可知，19世纪60年代俄国“关键弱点”是农奴制危机（或农奴制阻碍俄国资本主义发展）。俄国实行废除农奴制改革（或1861改革）解决“关键弱点”的。俄国1861年的改革虽然废除了封建农奴制，为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和资金，促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史重大的转折点。（5）据材料“过去的西洋文明是外国人引进（到日本）的，从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”并结合所学知识可知，日本人为将“西洋文明”带入国内进行了改革，改革中日本学习“西洋文明”的内容有“殖产兴业”，鼓励发展近代工业，文明开化等。1868年明治天皇开始了一场向西方学习的改革﹣﹣明治维新。这场改革的主要内容有：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为一个资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地半封建社会的命运，是日本历