第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质课件

第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质一、DNA分子的结构[判断正误]1．DNA的两条核糖核苷酸链反向平行盘旋成双螺旋结构。2．DNA双螺旋结构的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连接而成的。

3．两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对。

4．DNA上碱基对的形成遵循碱基互补配对原则，即A＝U，G＝C。

第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质二、DNA分子的复制[填表]时间

间期和

间期场所主要发生在

中条件模板：

原料：游离的4种

能量：

酶：

等原则碱基互补配对原则有丝分裂的减数第一次分裂细胞核DNA的两条链脱氧核苷酸ATP解旋酶、DNA聚合酶第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质过程解旋―→合成

子链―→形成子代DNA分子特点①

②

复制结果1个DNA分子―→2个子代DNA分子意义确保了亲子代之间

的连续性互补边解旋边复制半保留遗传信息第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质三、基因是有遗传效应的DNA片段[判断正误]1．构成基因的碱基总数与DNA分子的碱基总数相等。

2．基因是有遗传效应的DNA片段。

3．不同DNA分子携带遗传信息不同的根本原因在于碱基排列顺序不同。

4．DNA的多样性主要取决于碱基排列顺序的多样性。

第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质1．结构层次第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质1．DNA分子中的有关数量关系(1)DNA分子中，脱氧核苷酸数∶脱氧核糖数∶磷酸数∶含氮碱基数＝1∶1∶1∶1。(2)配对的碱基，A与T之间形成2个氢键，G与C之间形成3个氢键，C—G对占比例越大，DNA结构越稳定。(3)每条脱氧核苷酸链上都只有一个游离的磷酸基，因此DNA分子中含有2个游离的磷酸基。第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质（4）A=A1+A2；A%=1/2（A1%+A2%）

第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质1．如图为DNA分子的结构示意，对该图的正确描述是(

)答案：D第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质2．一个DNA分子的一条链上，腺嘌呤比鸟嘌呤多40%，两者之和占DNA分子碱基总数的24%，则该DNA分子的另一条链上，胸腺嘧啶占该链碱基数目的 (

)A．28%

B．24%C．14% D．44%答案：A第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质2．染色体、DNA、基因和脱氧核苷酸的关系第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质(3)消耗的脱氧核苷酸数①若一个亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，经过n次复制需要消耗该脱氧核苷酸为m·(2n－1)个。②复制第n次所需该脱氧核苷酸数为m·2n－1。第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质2．核酸种类的判断方法(1)若有核糖，一定为RNA；若有脱氧核糖，一定为DNA。(2)若含T，一定为DNA；若含U，一定为RNA。所以用放射性同位素标记T或U，可探知DNA或RNA。若大量利用T，可认为进行了DNA的合成；若大量利用U，可认为进行了RNA的合成。第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质(3)若含T，A≠T或嘌呤≠嘧啶，则为单链DNA。因为双链DNA分子中A＝T，G＝C，嘌呤(A＋G)＝嘧啶(T＋C)。(4)若嘌呤≠嘧啶，肯定不是双链DNA(可能为单链DNA，也可能为RNA)。但若是细胞中所有核酸的嘌呤≠嘧啶，则可能既有双链DNA又有RNA。第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质[特别提醒]

①对真核细胞而言，染色体是基因的主要载体，因线粒体、叶绿体中也含有基因。②无论DNA分子复制几次，母链只有两条，含母链的DNA分子只有两个。第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质3．下列关于基因、遗传信息的描述，错误的是(

)A．基因在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要

载体B．遗传信息可以通过DNA复制传递给后代C．互为等位基因的两个基因肯定具有相同的碱基数量D．遗传信息是指DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序答案：C第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质4．用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连续复制四次。其结果不可能是 (

)A．含有15N的DNA分子占1/8B．含有14N的DNA分子占7/8C．消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸600个D．产生了16个DNA分子答案：B第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质如图为真核细胞内某基因(15N标记)的结构示意图，该基因全部碱基中A占20%。下列说法正确的是(

)A．该基因一定存在于细胞核内的染色体DNA上B．该基因的一条核苷酸链中(C＋G)/(A＋T)为3∶2C．DNA解旋酶只作于①部位，限制性核酸内切酶只作用于②部位D．将该基因置于14N培养液中复制3次后，含15N的DNA分子占1/8[答案]

B第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质1．(2010·山东高考)蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是 (

)A．每条染色体的两条单体都被标记B．每条染色体中都只有一条单体被标记C．只有半数的染色体中一条单体被标记D．每条染色体的两条单体都不被标记答案：B第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质2．(2010·上海高考)细胞内某一DNA片段中有30%的碱基为A，则该片段中 (

)A．G的含量为30%

B．U的含量为30%C．嘌呤含量为50% D．嘧啶含量为40%答案：C第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质3．(2009·江苏高考)下图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，有关叙述错误的是(

)第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质A．图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的B．图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的C．真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶D．真核生物的这种复制方式提高了复制速率答案：A第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质4．(2010·北京高考)科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表。第三单元-第二讲-DNA分子的结构、复制与基因的本质组别1组2组3组4组培养液中唯一氮源14NH4Cl15NH4Cl14NH4Cl14NH4Cl繁殖代数多代多代一代两代培养产物ABB的子Ⅰ代B的子Ⅱ代操作提取DNA并离心离心结果仅为轻带(14N/14N)仅为重带(15N/15N)仅为中带(15N/14N)1/2轻带(14N/14N)1/2中带(15N/14N)第三单元-第