MOOC 运动疗法-上海体育学院 中国大学慕课答案_第1页
MOOC 运动疗法-上海体育学院 中国大学慕课答案_第2页
MOOC 运动疗法-上海体育学院 中国大学慕课答案_第3页
MOOC 运动疗法-上海体育学院 中国大学慕课答案_第4页
MOOC 运动疗法-上海体育学院 中国大学慕课答案_第5页
已阅读5页,还剩38页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

MOOC运动疗法-上海体育学院中国大学慕课答案单元测验1、问题:下列不属于物理治疗范畴的治疗方法是选项:A、功能训练B、言语训练C、手法治疗D、牵引治疗E、物理因子治疗正确答案:【言语训练】2、问题:下列不属于持续被动性活动(CPM)的治疗作用的是选项:A、缓解疼痛B、增强肌力C、改善关节活动范围D、防止关节粘连E、预防关节僵硬正确答案:【增强肌力】3、问题:下列不属于神经发育疗法的治疗技术是选项:A、Bobath技术B、Rood技术C、Brunnstrom技术D、Kabat-Knott-Voss技术E、motorrelearningprogram正确答案:【motorrelearningprogram】4、问题:下列不属于中频电疗法的是选项:A、音频电疗法B、干扰电疗法C、经皮电神经刺激疗法D、正弦调制中频电疗法E、脉冲调制中频电疗法正确答案:【经皮电神经刺激疗法】5、问题:下列超声波常用的操作方法中,错误的是选项:A、接触法B、悬空法C、水囊法D、水下法E、药物透入法正确答案:【悬空法】6、问题:运动疗法的治疗作用不包括选项:A、增强心肺功能B、改善运动器官功能C、提高神经系统的调节能力D、逆转病变器官的病理过程E、促进代偿功能的形成和发展正确答案:【逆转病变器官的病理过程】7、问题:下列有关肌力训练,描述错误的是选项:A、A、肌力训练是根据超量负荷的原理B、肌力训练必须要通过肌肉的主动收缩C、肢体的被动活动也有增强肌力的功效D、抗阻力活动的效果优于主动助力活动E、等速性抗阻力运动的训练效果最理想正确答案:【肢体的被动活动也有增强肌力的功效】8、问题:下列不属于主动运动的训练是选项:A、偏瘫患者的穿衣训练B、截瘫患者的体位转移训练C、脑瘫患儿的行走训练D、脑外伤后昏迷患者的肢体活动E、腓总神经损伤后足下垂的踝背伸活动正确答案:【脑外伤后昏迷患者的肢体活动】9、问题:超短波疗法又称选项:A、音频电疗法B、低频电疗法C、中频电疗法D、超低频电疗法E、、超高频电疗法正确答案:【、超高频电疗法】10、问题:下列抗阻力运动,不包括选项:A、等速抗阻力运动B、被动性抗阻力运动C、等长性抗阻力运动D、向心性等张性抗阻力运动E、离心性等张性抗阻力运动正确答案:【被动性抗阻力运动】单元测验1、问题:下列选项是根据关节的运动把关节分成多个类型,正确的是选项:A、不动关节、少动关节B、不动关节、少动关节、活动关节C、不动关节、活动关节D、少动关节、活动关节E、不动关节、少动关节、活动关节、制动关节正确答案:【不动关节、少动关节、活动关节】2、问题:下列有关被动运动的叙述中错误的是选项:A、被动运动全靠外力来完成运动或动作B、被动运动同时牵伸相应的肌肉、肌腱、韧带、关节囊等软组织C、被动运动使肢体反复屈伸时,可改善肢体血液循环D、被动运动的外力来自于人力或机械E、患者无法自我完成被动运动正确答案:【患者无法自我完成被动运动】3、问题:主动运动时下列注意事项中不正确的是选项:A、训练前向患者解释治疗的目的和动作要领,以获得患者的配合B、对于骨折未愈合应给予充分的支持和保护C、主动活动时尽可能达到最大关节活动范围,用力至引起轻微疼痛为最大限度。必要时结合肌肉抗阻练习D、训练中动作平缓、柔和、有节律地重复数次,尽可能达到最大活动范围后维持数秒E、对神经系统疾病的患者进行主动运动时,早期以开链主动活动为主,恢复期后以开链和闭链运动交替进行训练正确答案:【对神经系统疾病的患者进行主动运动时,早期以开链主动活动为主,恢复期后以开链和闭链运动交替进行训练】4、问题:对于主动一助力运动叙述正确的是选项:A、有外力帮助,患者主动用力完成的运动或动作B、其目的主要是增加被动关节活动度C、助力可由治疗师、器械等提供,患者不能参与D、适用于肌力3级以上的患者E、是主动运动的形式正确答案:【有外力帮助,患者主动用力完成的运动或动作】5、问题:下面选项中不能合理解释被动关节活动度受限的是选项:A、骨骼阻碍B、软组织阻碍C、主动肌缺乏收缩D、软组织挛缩E、肌肉痉挛正确答案:【主动肌缺乏收缩】6、问题:对持续被动运动叙述不正确的是选项:A、英文缩写是CPMB、主要用于防治制动引起的关节挛缩C、促进关节软骨和韧带、肌腱的修复D、改善局部血液、淋巴循环,促进消除肿胀、疼痛等症状E、早期和后期应用此种运动形式其目的都是相同的正确答案:【早期和后期应用此种运动形式其目的都是相同的】7、问题:下列选项中对关节活动技术叙述不正确的是选项:A、被动关节活动度练习,患者不能主动活动身体的该部分,昏迷、麻痹、完全卧床休息、存在炎症反应、主动关节活动导致疼痛B、肌肉较弱(低于3级)采用主动一辅助关节活动度练习C、卧床患者应避免循环不良、骨质疏松和心肺功能的降低D、运动过程导致疼痛、炎症加重应小心E、骨折未愈可能移位的患者可进行此项活动正确答案:【骨折未愈可能移位的患者可进行此项活动】8、问题:对人工关节置换术后早期能够改善和维持关节活动范围最有效的关节活动技术是选项:A、被动运动B、主动辅助运动C、主动运动D、CPME、关节松动技术正确答案:【CPM】9、问题:影响关节的生理性因素包括选项:A、拮抗肌的肌张力B、软组织相接触C、关节的韧带张力D、关节周围组织的弹性骨组织的限制E、骨组织的限制正确答案:【拮抗肌的肌张力#软组织相接触#关节的韧带张力#关节周围组织的弹性骨组织的限制#骨组织的限制】10、问题:下列选项中属于CPM适应证的是选项:A、大关节骨折,特别是关节内或干骺端骨折、切开复位内固定术后B、关节成形术、人工关节置换术、关节韧带重建术、滑膜切除术后C、创伤性关节炎、退变性关节炎、肩周炎、类风湿关节炎以及化脓性关节炎引流术后D、关节挛缩粘连松解术后E、关节软骨损伤、自体骨膜或软骨膜移植修复术后正确答案:【大关节骨折,特别是关节内或干骺端骨折、切开复位内固定术后#关节成形术、人工关节置换术、关节韧带重建术、滑膜切除术后#创伤性关节炎、退变性关节炎、肩周炎、类风湿关节炎以及化脓性关节炎引流术后#关节挛缩粘连松解术后#关节软骨损伤、自体骨膜或软骨膜移植修复术后】单元测验1、问题:有关独立转移的原则,不正确的是选项:A、水平转移时,相互转移的两个平面之间的高度尽可能相等B、相互转移的两个平面的物体应稳定C、轮椅和床之间转移时,靠床一侧的轮椅扶手要卸下,轮椅脚踏板要向旁移开D、相互转移的两个平面应尽可能靠近,若两者之间有距离,则不能进行独立转移E、床垫越硬越好正确答案:【相互转移的两个平面应尽可能靠近,若两者之间有距离,则不能进行独立转移】2、问题:有关辅助转移的原则,不正确的是选项:A、辅助者与患者之间互相信任B、辅助者应知道患者的病情C、如果患者具有一定的能力,则转移的速度必须按患者的能力而定D、转移前辅助者必须准备好必要的设施与空间,使转移得以安全地进行E、辅助者必须有很强的体力正确答案:【辅助者必须有很强的体力】3、问题:有关被动转移的原则,正确的是选项:A、因是被动转移,患者不必刻意去放松自己B、搬运时患者应当向帮助者看,而不是向地板看C、为了舒适,搬运过程中患者的姿势可随时调整D、无论是人工搬运还是机械搬运,转移时均不能增加患者的痛苦,不能影响或加重病情E、机械搬运时,转移后需检查器械是否完好正确答案:【无论是人工搬运还是机械搬运,转移时均不能增加患者的痛苦,不能影响或加重病情】4、问题:偏瘫患者在辅助下从坐位到立位的转移,正确的是选项:A、患者必须学会向前倾斜躯干,保持脊柱伸直B、患者必须学会依靠健腿负重站起C、转移过程中治疗师向下压患者的患膝,鼓励患者站立时健腿充分负重D、治疗师应教会患者在站立时双膝过伸承重E、患者在辅助下从轮椅上站起时,轮椅可不制动,脚踏板也不必移开正确答案:【患者必须学会向前倾斜躯干,保持脊柱伸直】5、问题:关于脊髓损伤患者轮椅与坐厕之间转移的条件,错误的是选项:A、卫生间的门应足够宽,没有门槛,以方便轮椅出入B、卫生间应较大,能允许轮椅有一些活动空间C、坐厕应十分稳定,旁边的墙上应安装有安企扶手D、C7及以下脊髓损伤患者可独立完成由轮椅向坐厕的转移E、仅截瘫患者可独立完成由轮椅向坐厕的转移正确答案:【仅截瘫患者可独立完成由轮椅向坐厕的转移】6、问题:关于抱脑瘫患儿的原则,正确的是选项:A、以患儿感觉舒适为首选,其次才考虑抑制其异常姿势B、抱起伸肌张力高的患儿前,应先将其的头和身体侧转,扶他坐起来,然后将其抱起C、将患儿放回到床上时,应先将其转身呈仰卧位,然后再放下D、头控制差而双手能抓握的患儿,可背在抱者的背后,令其双手环搭抱者的颈、肩部E、对病情较重的患儿,为了安全,可当作婴儿般抱着正确答案:【抱起伸肌张力高的患儿前,应先将其的头和身体侧转,扶他坐起来,然后将其抱起】7、问题:有关机械搬运,错误的是选项:A、机械搬运即借助器械的转移,是利用升降机提举并转运患者B、应根据患者的具体临床条件和残疾状况来选择最合适的升降机C、机械搬运多用于严重残疾而无法用人力进行长期转移的患者D、患者可依据自身残疾状况而自行修改吊带、座套,否则有危险E、升降机必须尽量可靠并定期维修,否则可能发生意外损伤正确答案:【患者可依据自身残疾状况而自行修改吊带、座套,否则有危险】8、问题:偏瘫患者独立从椅子或轮椅上站起时,正确的是选项:A、椅子应结实、牢固B、椅面应柔软C、矮椅子重心低,安全性好,开始训练时,应选择矮椅子D、椅子有无扶手无关紧要E、轮椅应制动,但脚踏板可不必移开正确答案:【椅子应结实、牢固】9、问题:进行辅助转移时,治疗师或护理人员应尽可能做到选项:A、与患者之间互相信任B、熟知患者病情C、指令简单、明确,以便患者能正确理解、接受和执行D、转移前必须准备好必要的设施与空间,使转移得以安全、有效地进行E、必须穿合适的鞋子,不能赤脚正确答案:【与患者之间互相信任#熟知患者病情#指令简单、明确,以便患者能正确理解、接受和执行#转移前必须准备好必要的设施与空间,使转移得以安全、有效地进行】10、问题:采用标准式或椅式人工搬运法转移患者时,治疗师的握腕法有选项:A、单腕握B、双腕握C、指握D、双手握E、Bobath握正确答案:【单腕握#双腕握#指握#双手握】单元测验1、问题:根据牵拉方式分类,牵伸疗法可分为选项:A、手法牵伸、主动牵伸和自我牵伸B、手法牵伸、机械牵伸和主动牵伸C、手法牵伸、机械牵伸和自我牵伸D、手法牵伸、机械牵伸和被动牵伸E、手法牵伸、神经抑制技术和自我牵伸正确答案:【手法牵伸、机械牵伸和自我牵伸】2、问题:根据挛缩发生的组织及其性质,下列不属于软组织挛缩的是选项:A、肌静力性挛缩肌B、瘢痕粘连C、纤维性粘连D、可逆性挛缩E、假性肌静力性挛缩正确答案:【可逆性挛缩】3、问题:有关牵伸肩部肌肉,下列说法错误的是选项:A、在被动牵伸肩部肌肉时,必须固定肩胛骨B、肩胛骨固定是指保持肩胛骨在没有外展、外旋的位置上C、肩部肌肉中,最容易引起紧张或挛缩的肌肉是那些防止肩关节全范围前屈、外展、旋转的肌群D、肩部肌肉中,最容易引起紧张或挛缩的肌肉是那些防止肩关节内收和伸展到中立位的肌群E、包括徒手被动牵伸和自我牵伸正确答案:【肩部肌肉中,最容易引起紧张或挛缩的肌肉是那些防止肩关节内收和伸展到中立位的肌群】4、问题:有关增加肘关节屈曲,下列错误的是选项:A、牵伸肌群:屈肘肌群B、牵伸手法:外侧的手被动伸肘关节至最大范围,以牵拉伸肘肌群C、牵伸目的:肘关节屈曲的活动度D、病人体位:仰卧位,上肢稍外展E、治疗师位置:面向患者站在牵伸一侧,上方手放在前臂远端掌侧,下方手托住肘关节,注意固定好肱骨正确答案:【牵伸肌群:屈肘肌群】5、问题:有关增加腕关节屈曲,下列说法错误的是选项:A、牵伸肌群:屈腕肌群B、牵伸目的:腕屈曲关节活动度C、病人体位:仰卧位或坐在治疗床旁。上肢放在治疗床上,屈肘90°,前臂旋后或中立位,手指放松D、治疗师位置站在牵伸一侧,一手握住前臂远端固定,另一手握住手掌背面E、牵伸手法:屈曲患者腕部,并允许手指自然伸直,使被动屈腕至最大范围。进一步牵拉腕伸肌,将病人肘关节伸直正确答案:【牵伸肌群:屈腕肌群】6、问题:有关被动徒手牵伸髋部肌肉,下列说法错误的是选项:A、屈膝时髋关节屈曲牵伸臀大肌B、伸膝时屈髋牵伸腘绳肌C、髋关节后伸牵伸髂腰肌D、髋关节外展牵伸髋内收肌群E、髋关节内收牵伸髋内收肌群正确答案:【髋关节内收牵伸髋内收肌群】7、问题:有关膝关节屈曲的牵伸,下列说法错误的是选项:A、牵伸肌群:伸膝肌群B、牵伸目的:增加膝关节屈曲C、病人体位:取俯卧位,下肢伸直,在大腿远端、髌前面放一毛巾卷,以减少患者髌骨挤压等不适D、治疗师位置:面向患者站在牵伸一侧,上方手放在臀部固定骨盆,下方手握住小腿远端内外踝E、牵伸手法:上方手在臀部固定骨盆,下方手被动屈膝至最大范围,以牵拉膝部伸肌群正确答案:【病人体位:取俯卧位,下肢伸直,在大腿远端、髌前面放一毛巾卷,以减少患者髌骨挤压等不适】8、问题:增加踝关节内翻的牵伸肌群是选项:A、踝跖屈肌群B、踝背伸肌群C、踝外翻肌群D、踝内翻肌群E、小腿腓肠肌正确答案:【踝外翻肌群】9、问题:挛缩常见的原因有选项:A、由于疾病使身体某部位的长期制动B、坐位工作和生活习惯C、姿势异常和肌肉不平衡D、骨骼肌和神经肌肉的受损E、组织创伤所导致的炎症和疼痛正确答案:【由于疾病使身体某部位的长期制动#坐位工作和生活习惯#姿势异常和肌肉不平衡#骨骼肌和神经肌肉的受损#组织创伤所导致的炎症和疼痛】10、问题:关于颈椎的前屈的牵伸下列正确的有选项:A、牵伸肌群:颈部屈颈肌群B、牵伸目的:增加颈椎屈曲的关节活动度C、病人体位:病人坐位D、治疗师位置:站立位,上方手放于病人顶枕部,下方手放于上段胸椎部位E、牵伸手法:下方手固定脊柱,上方手放置于头部轻柔地向下压,颈部伸肌群,使颈部屈曲达到最大的活动范围正确答案:【牵伸目的:增加颈椎屈曲的关节活动度#病人体位:病人坐位#治疗师位置:站立位,上方手放于病人顶枕部,下方手放于上段胸椎部位#牵伸手法:下方手固定脊柱,上方手放置于头部轻柔地向下压,颈部伸肌群,使颈部屈曲达到最大的活动范围】单元测验1、问题:生理性运动不包括下列选项中的选项:A、屈曲B、伸展C、内收D、牵拉E、旋转正确答案:【牵拉】2、问题:关节松动技术中的I级手法是指选项:A、治疗师在关节活动范围内小范围、节律性地来回推动关节B、治疗师在关节活动范围内大范围、节律性地来回推动关节C、治疗师在关节活动允许范围内的起始端小范围、节律性地来回推动关节D、治疗师在关节活动允许范围内的终末端小范围、节律性地来回推动关节E、治疗师在关节活动的终末端,大范围、节律性地来回推动关节正确答案:【治疗师在关节活动允许范围内的起始端小范围、节律性地来回推动关节】3、问题:关节松动技术的治疗作用不包括选项:A、缓解疼痛B、提高痛阈C、增加关节的本体反馈D、改变关节的病理过程E、改善治疗关节活动范围正确答案:【改变关节的病理过程】4、问题:下列改善肩胛骨活动最明显的松动手法是肩胛骨的选项:A、上抬运动B、下降运动C、前伸运动D、回缩运动E、旋转运动正确答案:【前伸运动】5、问题:下列具有改善腰椎屈伸活动的松动手法有选项:A、一般松动B、旋转摆动C、侧方推棘突D、垂直按压横突E、垂直按压棘突正确答案:【垂直按压棘突】6、问题:肩关节的外展向足侧滑动手法对改善肩关节活动方向作用最大的是选项:A、前屈B、后伸C、内收D、外展E、旋转正确答案:【外展】7、问题:下列选项中不属于颈椎关节松动手法操作的是选项:A、屈伸摆动B、侧屈摆动C、内收摆动D、垂直按压E、侧方推动正确答案:【内收摆动】8、问题:通常所指的狭义的肩关节是指选项:A、肩肱关节B、盂肱关节C、胸锁关节D、喙锁关节E、肩胛胸壁关节正确答案:【盂肱关节】9、问题:关节松动技术缓解疼痛的主要治疗作用是选项:A、促进关节内液体的流动B、增加关节软骨的血管支配C、改善关节的活动范围D、抑制脊髓和脑干致痛物质的释放E、抑制感觉中枢的神经递质的传递正确答案:【促进关节内液体的流动#改善关节的活动范围#抑制脊髓和脑干致痛物质的释放】10、问题:下列属于关节松动技术的3个适应证(力学因素引起)的是选项:A、关节疼痛B、急性扭伤C、关节活动受限D、功能性关节制动E、关节半脱位正确答案:【关节疼痛#关节活动受限#功能性关节制动】单元测验1、问题:常用的股四头肌训练方法不包括选项:A、股四头肌椅训练B、小腿抗阻训练C、深蹲起立训练D、半蹲训练E、股四头肌按摩正确答案:【股四头肌按摩】2、问题:在抗阻练习操作中错误的是选项:A、患者最大努力B、无痛地完成练习C、阻力置于肢体近端D、阻力方向与所需运动方向相反E、动力性收缩时没有颤动正确答案:【阻力置于肢体近端】3、问题:女性肌力一般为男性的选项:A、1/3B、2/3C、1/2D、2/5E、1/4正确答案:【2/3】4、问题:肌力为2级时一般不选用的练习方法是选项:A、被动运动B、助力运动C、悬吊训练D、抗阻训练E、水中运动正确答案:【抗阻训练】5、问题:抗阻训练最适合于选项:A、肌力0~1级B、肌力1~2级C、肌力2~3级D、肌力2~4级E、肌力4~5级正确答案:【肌力4~5级】6、问题:下列关于等长收缩的描述中,不正确的是选项:A、较好地增加肌张力B、训练关节活动度C、对仪器无特殊要求D、全身疲劳不显著E、姿势稳定性不受影响正确答案:【训练关节活动度】7、问题:以增强耐力为目的的训练时需要选项:A、抗阻负荷大,重复次数少,训练时间短B、抗阻负荷大,重复次数少,训练时间长C、抗阻负荷大,重复次数多,训练时间短D、抗阻负荷小,重复次数多,训练时间长E、抗阻负荷小,重复次数少,训练时间长正确答案:【抗阻负荷小,重复次数多,训练时间长】8、问题:“Tens”训练方法是选项:A、每次肌肉收缩5秒后休息10秒,重复20次为一组,每次训练10组B、每次肌肉收缩10秒后休息5秒,重复10次为一组,每次训练5组C、每次肌肉收缩10秒后休息10秒,重复10次为一组,每次训练10组D、每次肌肉收缩5秒后休息5秒,重复20次为一组,每次训练10组E、每次肌肉收缩20秒后休息5秒,重复10次为一组,每次训练5组正确答案:【每次肌肉收缩10秒后休息10秒,重复10次为一组,每次训练10组】9、问题:躯干旋转肌群进行徒手抗阻训练的方法正确的是选项:A、患者站立位,肩部勾住弹力带,向对侧转体B、患者仰卧位,治疗师固定双下肢,患者努力抱头坐起,向一侧转体C、患者站立位,向一侧转体,治疗师与之对抗D、患者仰卧位,治疗师固定双下肢,患者抱头坐起E、患者做投掷铅球样的转体动作正确答案:【患者仰卧位,治疗师固定双下肢,患者努力抱头坐起,向一侧转体】10、问题:下列关于抗阻训练的说法中,错误的是选项:A、徒手抗阻力主动训练时阻力的方向与运动的肢体呈直角B、加重物抗阻力主动训练是直接用手拿重物或把重的东西系在身体某部位进行C、重锤与滑车抗阻力主动训练时运动速度不宜过快D、摩擦阻力抗阻主动训练不是抗阻训练的常用方法E、水中抗阻力主动训练只能对抗水浮力进行训练正确答案:【水中抗阻力主动训练只能对抗水浮力进行训练】单元测验1、问题:以下部位中,调节平衡功能最重要的中枢是选项:A、大脑B、小脑C、丘脑D、脑干E、脊髓正确答案:【小脑】2、问题:下列情况中,属于他动态平衡的是选项:A、保持坐姿B、保持站立姿势C、站起D、坐下E、步行时被人撞了一下仍能保持平衡,继续行走正确答案:【步行时被人撞了一下仍能保持平衡,继续行走】3、问题:关于平衡功能的影响因素,描述错误的是选项:A、支撑面积越大,越有利于平衡B、支撑面越平整,越有利于平衡C、摆动的频率越高,越有利于平衡D、稳定极限越大、越有利于平衡E、本体感觉越灵敏,越有利于平衡正确答案:【摆动的频率越高,越有利于平衡】4、问题:关于平衡功能的训练原则,描述错误的是选项:A、支撑面积由大到小B、稳定极限由小变大C、从静态平衡到动态平衡D、逐渐增加训练的复杂性E、从睁眼到闭眼正确答案:【稳定极限由小变大】5、问题:下列关于平衡训练和协调训练的叙述,错误的是选项:A、两者完全不同B、平衡训练侧重身体重心的控制C、协调训练侧重动作的灵活性、稳定性和准确性D、平衡训练以粗大动作、整体动作训练为主E、协调训练以肢体远端关节的精细动作、多关节共同运动的控制为主正确答案:【两者完全不同】6、问题:影响协调训练的因素不包括选项:A、支撑面积B、视觉C、本体感觉D、运动控制系统E、患者的认知功能正确答案:【支撑面积】7、问题:平衡功能的评定方法不包括选项:A、berg平衡量表B、Tinnctti量表C、“站起-走”计时测试D、改良Ashworth量表E、Romberg检查法正确答案:【改良Ashworth量表】8、问题:下列选项中,属于平衡类型的是选项:A、坐位平衡B、站立位平衡C、静态平衡D、自动态平衡E、他动态平衡正确答案:【静态平衡#自动态平衡#他动态平衡】9、问题:协调是指人体产生平滑、准确、有控制的运动的能力。所完成运动的质量应包括选项:A、按照一定的方向B、按照一定的节奏C、采用适当的力量D、采用适当的速度E、达到准确的目标正确答案:【按照一定的方向#按照一定的节奏#采用适当的力量#采用适当的速度#达到准确的目标】10、问题:下列关于协调训练的描述,正确的是选项:A、协调训练侧重身体重心的控制B、协调训练侧重动作的灵活性、稳定性和准确性C、协调训练以粗大动作、整体动作训练为主D、协调训练以肢体远端关节的精细动作、多关节共同运动的控制为主E、协调训练强调动作完成过程的质量正确答案:【协调训练侧重动作的灵活性、稳定性和准确性#协调训练以肢体远端关节的精细动作、多关节共同运动的控制为主#协调训练强调动作完成过程的质量】单元测验1、问题:使用单腋拐时,患侧下肢支撑力不能选项:A、<体重的65%B、<体重的60%C、<体重的55%D、<体重的50%E、以上都不对正确答案:【<体重的50%】2、问题:使用手拐时,患侧下肢支撑力不能选项:A、<体重的95%B、<体重的90%C、<体重的85%D、<体重的80%E、以上都不对正确答案:【<体重的90%】3、问题:使用拐杖步行时的四点步是选项:A、左拐一右足一右拐一左足B、左拐一左足一右拐一右足C、右拐一右足一左足一左拐D、左拐一右足一右足一左拐E、以上都不对正确答案:【左拐一右足一右拐一左足】4、问题:俗称的“鸭步”是因为选项:A、单侧臀大肌无力B、单侧臀中肌无力C、双侧臀大肌无力D、双侧臀中肌无力E、以上都不对正确答案:【双侧臀中肌无力】5、问题:挺胸凸肚步态是因为选项:A、双侧髂腰肌无力B、双侧臀大肌无力C、双侧臀中肌无力D、双侧臀中肌痉挛E、双侧臀大肌痉挛正确答案:【双侧臀大肌无力】6、问题:慌张步态常见于选项:A、小脑性共济失调B、醉酒后C、帕金森步态D、脑卒中E、脑瘫正确答案:【帕金森步态】7、问题:膝塌陷步态是由于选项:A、股四头肌无力B、腘绳肌无力C、胫前肌无力D、胫后肌无力E、小腿三头肌无力正确答案:【小腿三头肌无力】8、问题:足下垂步态是由于选项:A、小腿三头肌无力B、胫前肌无力C、胫后肌无力D、腓骨长短肌无力E、趾长伸肌正确答案:【胫前肌无力】9、问题:腋拐的高度是从患者的选项:A、腋前壁到足外侧15cm处地面的垂直距离B、腋前壁到足外侧15cm处地面的距离C、腋窝垂直到地面的距离再加5cmD、腋前壁垂直到地面的距离再减5cmE、腋前壁垂直到地面的距离再加5cm正确答案:【腋前壁到足外侧15cm处地面的距离#腋前壁垂直到地面的距离再加5cm】10、问题:Hoffer步行能力分为选项:A、不能步行B、治疗性步行C、家庭性步行D、社区性步行E、以上都不是正确答案:【不能步行#治疗性步行#家庭性步行#社区性步行】单元测验1、问题:神经发育学疗法的基本原理的建立基础是选项:A、神经生理学B、生物力学C、神经解剖学D、神经康复医学E、运动医学正确答案:【神经生理学】2、问题:姿势控制主要是指选项:A、姿势稳定性和姿势定位定向B、重心与支撑面间的关系C、身体各节段间及身体与环境间的关系D、上肢与躯干的稳定性E、下肢与躯干的稳定性正确答案:【姿势稳定性和姿势定位定向】3、问题:下面关于反射性抑制的描述正确的是选项:A、利用与痉挛模式相反的体位或姿势B、利用与痉挛模式相同的体位或姿势C、利用抗重的体位或姿势D、利用减重的体位或姿势E、利用舒适的体位或姿势正确答案:【利用与痉挛模式相反的体位或姿势】4、问题:对徐动型脑瘫患儿需鼓励的活动是选项:A、单侧上肢活动B、单侧下肢活动C、双侧上肢活动D、双侧下肢活动E、肢体中线活动正确答案:【肢体中线活动】5、问题:下面关于上肢保护性伸展反应的描述中,正确的是选项:A、病理反射B、终身持续保持的反射C、婴儿期出现,青春期消失D、偏瘫时出现的病理反射E、脑瘫出现的病理反射正确答案:【终身持续保持的反射】6、问题:促通和抑制的最终目的是选项:A、避免肌张力过高B、促进肌张力正常化C、纠正异常姿势D、改善功能活动E、提高自我意识正确答案:【改善功能活动】7、问题:为增强核心控制需强化训练的肌肉是选项:A、腹横肌B、三角肌C、背阔肌D、肱二头肌E、小腿三头肌正确答案:【腹横肌】8、问题:偏瘫患者早期进行桥式运动的目的不包括选项:A、训练骨盆的控制B、增加腰背肌的肌力C、增加伸缩肌的肌力D、为走路做准备E、增加屈健肌的肌力正确答案:【增加屈健肌的肌力】9、问题:Brunnstrom认为脑损伤后运动模式逐渐从共同运动模式中脱离出来是在选项:A、第一至二阶段B、第二至三阶段C、第三至四阶段D、第四至五阶段E、第五至六阶段正确答案:【第三至四阶段】10、问题:下面技术属于神经发育学疗法的是选项:A、Rood技术B、关节松动术C、Brunnstrom技术D、运动再学习E、Bobath技术正确答案:【Rood技术#Brunnstrom技术#Bobath技术】单元测验1、问题:对PNF技术基本原则描述错误的是选项:A、治疗患者局部存在的障碍B、治疗方法多种多样C、遵循人体神经发育的规律D、患者需要主动参与E、最大恢复患者的运动功能正确答案:【治疗患者局部存在的障碍】2、问题:PNF技术中言语刺激的作用不包括选项:A、让患者明白如何去做B、可刺激肌肉产生更强有力的收缩C、纠正患者动作中出现的错误D、加深医患的沟通E、动作中的口令应尽量详细正确答案:【动作中的口令应尽量详细】3、问题:用于加强主动肌与拮抗肌协同收缩的技术是选项:A、反复收缩B、节律性稳定C、动态反转D、节律性启动E、保持一放松正确答案:【动态反转】4、问题:治疗师在为患者选择体位时,不需要考虑的因素是选项:A、患者的舒适度B、患者的心情C、治疗的部位要尽可能地暴露D、反射作用E、视觉作用正确答案:【患者的心情】5、问题:PNF技术与其他异化技术最大的区别是选项:A、遵循人体神经发育的规律B、需要治疗师亲自操作的手法C、手法可为诱发或抑制D、运动模式为螺旋对角交叉E、用于中枢神经系统的康复正确答案:【用于中枢神经系统的康复】6、问题:不属于运动控制能力发育阶段的是选项:A、活动性B、稳定性C、控制性D、协调性E、运动的技巧正确答案:【协调性】7、问题:对于PNF技术中最大阻力描述错误的是选项:A、患者所能抵抗的最大阻力B、在各个关节的活动范围C、治疗师给予的最大阻力D、不能引起患者感到最大疼痛E、强化肌肉产生收缩正确答案:【治疗师给予的最大阻力】8、问题:用于偏瘫患者的康复治疗技术为选项:A、Bobath技术B、Brunnstrom技术C、PNF技术D、Rood技术E、运动再学习正确答案:【Bobath技术#Brunnstrom技术#PNF技术#Rood技术#运动再学习】9、问题:PNF技术可用于选项:A、骨科疾患的康复治疗B、脊髓灰质炎的康复治疗C、脊髓损伤的康复治疗D、精神疾患的康复治疗E、老年痴呆患者的康复治疗正确答案:【骨科疾患的康复治疗#脊髓灰质炎的康复治疗#脊髓损伤的康复治疗】10、问题:属于拮抗肌方向的操作技术的是选项:A、反复收缩B、节律性稳定C、动态反转D、节律性启动E、保持一放松正确答案:【节律性稳定#动态反转】单元测验1、问题:运动再学习技术的基础不包括选项:A、生物力学B、神经学C、运动学D、遗传学E、行为学正确答案:【遗传学】2、问题:上楼时前腿股四头肌的收缩是选项:A、开链运动下向心性收缩B、开链运动下离心性收缩C、闭链运动下离心性收缩D、闭链运动下向心性收缩E、等速运动下向心性收缩正确答案:【闭链运动下向心性收缩】3、问题:从坐位站起的训练要点包括选项:A、双手前伸带动躯干前倾B、低头,躯干前屈带动身体向前C、速度越慢越稳D、在站起前期,双膝和双肩前移越过足尖E、患足位于身体前方也可站起正确答案:【在站起前期,双膝和双肩前移越过足尖】4、问题:下楼时后腿股四头肌的收缩是选项:A、开链运动下向心性收缩B、开链运动下离心性收缩C、闭链运动下离心性收缩D、闭链运动下向心性收缩E、等速运动下向心性收缩正确答案:【闭链运动下离心性收缩】5、问题:下列选项中,不是脑卒中患者在行走时常见问题的是选项:A、在摆动和脚趾离地时,屈膝不够B、膝关节屈曲一伸展0°~15°范围内控制障碍C、站立期髋关节伸展不充分D、摆动期屈髋不够E、站立期骨盆向患侧过度侧移,导致骨盆向患侧下降正确答案:【站立期骨盆向患侧过度侧移,导致骨盆向患侧下降】6、问题:脑卒中患者进行坐位向前够一个物体的训练时,治疗师应重点训练下列选项中的选项:A、屈髋B、屈颈C、前屈躯干D、放松E、侧屈躯干正确答案:【屈髋】7、问题:脑卒中患者从卧位坐起时常见的问题不包括选项:A、患侧屈髋屈膝困难B、患侧肩带前伸困难C、患侧颈和躯干侧屈力弱D、患侧伸髋伸膝困难E、坐起时常用健腿钩拉患腿正确答案:【患侧伸髋伸膝困难】8、问题:脑卒中患者站立平衡常见的问题不包括选项:A、双足分开太大B、单侧髋关节外旋C、向前够物时先背屈踝关节维持平衡D、原地踏步维持平衡E、抓住治疗师衣服维持平衡正确答案:【向前够物时先背屈踝关节维持平衡】9、问题:脑卒中后口面部功能常见的问题包括选项:A、呼吸控制差B、缺乏表情控制C、吞咽困难D、面部运动和表情不协调E、不能闭眼正确答案:【呼吸控制差#缺乏表情控制#吞咽困难#面部运动和表情不协调】10、问题:脑卒中患者站立平衡训练中迈健腿训练时应提醒患者注意选项:A、健腿屈髋B、患侧髋关节保持伸展C、骨盆不过分侧移D、健腿屈膝E、患侧踝背屈正确答案:【患侧髋关节保持伸展#骨盆不过分侧移】单元测验1、问题:缩唇呼吸训练的目的是选项:A、提高支气管内压,避免塌陷B、降低胸腔内压C、增加肺活量D、提高膈肌肌力E、改善肺循环正确答案:【提高支气管内压,避免塌陷】2、问题:运动处方最核心的部分是选项:A、运动方式B、运动强度C、运动持续时间D、运动频率E、运动程序正确答案:【运动强度】3、问题:肥胖患者的运动处方为选项:A、长时间低强度运动B、短时间大强度运动C、短时间中等强度运动D、长时间中等强度运动E、长时间大强度运动正确答案:【长时间中等强度运动】4、问题:一般情况下,不是运动的主要能量来源的物质是选项:A、糖B、脂肪C、蛋白质D、糖和脂肪E、以上都不对正确答案:【蛋白质】5、问题:有氧训练时合适运动强度的简易判断标志是选项:A、运动时心率达到120次/分B、运动时代谢当量达到6METsC、运动时稍出汗,轻度呼吸加快但不影响对话D、运动时无ECG异常E、运动时无心绞痛正确答案:【运动时稍出汗,轻度呼吸加快但不影响对话】6、问题:有氧运动员水平的METs为选项:A、22B、18C、13D、10E、5正确答案:【18】7、问题:有氧运动的主要目的是选项:A、增强肌力B、增加关节活动度C、增加心肺功能D、增加抗阻力能力E、增加柔韧性正确答案:【增加心肺功能】8、问题:运动对心脏和血管的影响是选项:A、心率减慢B、心输出量减小C、血压下降D、胃肠道血管血流量减少E、静脉回心血量减少正确答案:【胃肠道血管血流量减少】9、问题:运动处方不包括选项:A、运动强度B、运动频率C、运动持续时间D、运动量E、运动者罹患疾病的用药情况正确答案:【运动者罹患疾病的用药情况】10、问题:呼吸训练包括选项:A、腹式呼吸训练B、呼吸肌训练C、吹笛式呼气训练D、咳嗽训练E、全身训练正确答案:【腹式呼吸训练#呼吸肌训练#吹笛式呼气训练#咳嗽训练#全身训练】单元测验1、问题:核心区:肩关节以下、髋关节以上包括骨盆在内的区域,其包含的肌群有背部、腹部和构成骨盆的所有肌群。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】2、问题:核心肌群可以分为:整体原动肌和局部稳定肌。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】3、问题:整体原动肌主要有腹直肌、腹内外斜肌、竖脊肌和腰方肌等。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】4、问题:局部稳定肌主要有腹横肌、多裂肌和腰大肌等。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】5、问题:核心稳定的三亚系模型主要分为被动亚系(Passivesubsystem)、主动亚系(Activesubsystem)和神经系统亚系(Controlsubsystem)。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】6、问题:腰痛常见不良姿势主要分为:脊柱前凸姿势(LordosisPosture)、懒人姿势(RelaxedorSlouchedPosture)和平背姿势(FlatLowBackPosture)。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】7、问题:脊柱前凸姿势(LordosisPosture)变紧张的肌肉主要为:腰部伸展肌群(竖脊肌)和屈髋肌群(股直肌、髂肌、腰大肌、阔筋膜张肌。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】8、问题:脊柱前凸姿势(LordosisPosture)变松弛的肌肉主要为腹部肌群(腹直肌、腹内斜肌、腹外斜肌)。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】9、问题:麦肯基将腰痛分为三大类:①姿势综合征②功能不良综合征③移位综合征。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】10、问题:目前众多研究已表明:核心稳定训练治疗慢性腰痛要优于常规运动训练。选项:A、正确B、错误正确答案:【正确】末期考试1、问题:PNF技术与其他异化技术最大的区别是选项:A、遵循人体神经发育的规律B、需要治疗师亲自操作的手法C、手法可为诱发或抑制D、运动模式为螺旋对角交叉E、用于中枢神经系统的康复正确答案:【运动模式为螺旋对角交叉】2、问题:翻身动作中,肩部与骨盆的运动方向为选项:A、上肢D1F和下肢D1F的运动模式B、上肢D1F和下肢D2F的运动模式C、上肢D2F和下肢D1F的运动模式D、上肢D1E和下肢D2F的运动模式E、上肢D2F和下肢D2F的运动模式正确答案:【上肢D2F和下肢D1F的运动模式】3、问题:膝塌陷步态是由于选项:A、股四头肌无力B、腘绳肌无力C、胫前肌无力D、胫后肌无力E、小腿三头肌无力正确答案:【小腿三头肌无力】4、问题:下列不属于持续被动性活动(CPM)的治疗作用的是选项:A、缓解疼痛B、增强肌力C、改善关节活动范围D、防止关节粘连E、预防关节僵硬正确答案:【增强肌力】5、问题:对持续被动运动叙述不正确的是选项:A、英文缩写是CPMB、主要用于防治制动引起的关节挛缩C、促进关节软骨和韧带、肌腱的修复D、改善局部血液、淋巴循环,促进消除肿胀、疼痛等症状E、早期和后期应用此种运动形式其目的都是相同的正确答案:【早期和后期应用此种运动形式其目的都是相同的】6、问题:下列不属于附属运动手法的是选项:A、分离B、滑动C、按揉D、滚动E、牵引正确答案:【滚动】7、问题:下列关于关节松动技术中手法操作技巧的描述,错误的是选项:A、治疗疼痛时,手法应超过痛点B、治疗僵硬时,手法应超过僵硬点C、操作中手法要平稳,有节奏D、快速度的手法(如I级)可抑制疼痛E、慢速度的手法(如III级)可缓解紧张正确答案:【治疗疼痛时,手法应超过痛点】8、问题:研究显示,机器人辅助上肢训练的效果与治疗师训练的效果相比选项:A、差很多B、稍差C、类似D、稍好E、好很多正确答案:【类似】9、问题:有关增加前臂旋前的牵伸,下列说法错误的是选项:A、牵伸肌群:旋后肌群B、牵伸目的:前臂旋前活动度C、病人体位:仰卧位或坐位,屈肘90°,患者肱骨放在桌面上屈肘90°D、治疗师位置:面向患者站在牵伸侧。上方手握住前臂远端掌侧,下方手握住肘关节以固定肱骨E、牵伸手法:上方手握住前臂远端掌侧,做旋后动作至最大活动范围正确答案:【牵伸手法:上方手握住前臂远端掌侧,做旋后动作至最大活动范围】10、问题:颈椎牵伸技术中,有关颈椎的后伸下列说法错误的是选项:A、牵伸肌群:牵拉伸颈肌群B、牵伸目的:增加颈椎后伸活动度C、病人体位:病人取坐位D、治疗师位置:站立位,上方手放于病人前额部,下方手放于上段胸椎部位E、牵伸手法:下方手固定脊柱,上方手在前额部轻柔地向后推,牵拉颈部后伸达到最大的活动范围正确答案:【牵伸肌群:牵拉伸颈肌群】11、问题:下列情况中,属于他动态平衡的是选项:A、保持坐姿B、保持站立姿势C、站起D、坐下E、步行时被人撞了一下仍能保持平衡,继续行走正确答案:【步行时被人撞了一下仍能保持平衡,继续行走】12、问题:支具(矫形器)牵引应用于选项:A、小儿腕关节滑膜炎、小儿骨干骨折B、矫正关节挛缩、预防关节畸形C、腰椎间盘突出症D、腰椎管狭窄症E、腰椎小关节紊乱正确答案:【矫正关节挛缩、预防关节畸形】13、问题:强制性使用运动疗法不能应用于选项:A、失语症B、患肢痛C、局部手指张力障碍D、小儿脑瘫E、吞咽困难正确答案:【吞咽困难】14、问题:促通和抑制的最终目的是选项:A、避免肌张力过高B、促进肌张力正常化C、纠正异常姿势D、改善功能活动E、提高自我意识正确答案:【改善功能活动】15、问题:肥胖患者的运动处方为选项:A、长时间低强度运动B、短时间大强度运动C、短时间中等强度运动D、长时间中等强度运动E、长时间大强度运动正确答案:【长时间中等强度运动】16、问题:冠心病患行运动中出现气促、眩晕症状时应将运动量调整为选项:A、减少运动量B、停止运动C、维持原定的运动量,再做观察D、不用改变运动量E、以上都不对正确答案:【减少运动量】17、问题:下列选项中不属于虚拟现实技术涉及的技术的是选项:A、计算机心理学B、语音识别与合成技术C、立体显示技术D、人机接口技术E、仿真技术正确答案:【计算机心理学】18、问题:引导式教育体系中常见用具不包括选项:A、梯背椅B、带横杆的床C、功率自行车D、木棒、胶圈E、带竖条的床正确答案:【功率自行车】19、问题:对运动再学习技术的原则理解错误的是选项:A、任务导向性训练B、部分和整体训练密切配合C、按运动发育顺序训练D、反复强化训练E、按运动技能学习过程的规律训练正确答案:【按运动发育顺序训练】20、问题:脑卒中患者站立中期膝关节伸展不充分的主要原因是选项:A、腓肠肌肌力降低B、比目鱼肌挛缩C、股直肌挛缩D、胫前肌肌力低下E、腘绳肌无力正确答案:【腓肠肌肌力降低】21、问题:属于拮抗肌方向的操作技术的是选项:A、反复收缩B、节律性稳定C、动态反转D、节律性启动E、保持一放松正确答案:【节律性稳定#动态反转】22、问题:参与下肢D1F运动模式的肌肉是选项:A、腰大肌B、臀大肌C、臀中肌D、内收肌E、腘绳肌正确答案:【腰大肌#内收肌】23、问题:根据关节运动轴心或自由度多寡可将关节分为选项:A、单轴关节B、双轴关节C、三轴关节或多轴关节D、车轴关节E、鞍状关节正确答案:【单轴关节#双轴关节#三轴关节或多轴关节】24、问题:机器人辅助上肢功能训练的目标是选项:A、改善上肢活动的协调性B、显著提高ADLC、改善痉挛和疼痛D、改善挛缩E、减轻上肢的残疾程度正确答案:【改善上肢活动的协调性#改善痉挛和疼痛#减轻上肢的残疾程度】25、问题:下列属于向心性收缩的是选项:A、屈肘时的肱二头肌收缩B、负重屈肘后缓慢放松时的肱二头肌收缩C、伸膝时的股四头肌收缩D、下蹲时股四头肌的收缩E、足跖屈时的小腿三头肌收缩正确答案:【屈肘时的肱二头肌收缩#伸膝时的股四头肌收缩#足跖屈时的小腿三头肌收缩】26、问题:在站立平衡训练阶段,可采用的训练方法有选项:A、从各个方向推动患者B、太极拳云手式C、抛接球训练D、左右侧下肢交替负重E、平衡测试仪训练正确答案:【从各个方向推动患者#太极拳云手式#抛接球训练#左右侧下肢交替负重#平衡测试仪训练】27、问题:下面技术属于神经发育学疗法的是选项:A、Rood技术B、关节松动术C、Brunnstrom技术D、运动再学习E、Bobath技术正确答案:【Rood技术#Brunnstrom技术#Bobath技术】28、问题:下列关于靶心率的选项正确的是选项:A、心脏获得最佳训练效果时所达到和保持的心率,称作靶心率B、靶心率=(220-年龄)X(60%~90%)C、靶心率=(220-年龄)X(40%~60%)D、靶心率=[(HRmax-HRrest)X(0.5~0.85)]E、靶心率=[(HRmax-HRrest)X(0.5~0.85)]+HRrest正确答案:【心脏获得最佳训练效果时所达到和保持的心率,称作靶心率#靶心率=(220-年龄)X(60%~90%)#靶心率=[(HRmax-HRrest)X(0.5~0.85)]+HRrest】29、问题:促进头的稳定,姿势对称、上肢伸直的姿势选项:A、仰卧位头向一侧,呈拉弓射箭姿势B、侧卧位,肘关节伸直,双手抓挙、头前屈C、肘关节伸直,双手抓握梯背椅横木,头前屈D、坐位,两手支撑,头前屈正确答案:【侧卧位,肘关节伸直,双手抓挙、头前屈#肘关节伸直,双手抓握梯背椅横木,头前屈#坐位,两手支撑,头前屈】30、问题:脑卒中患者站立平衡训练中迈健腿训练时应提醒患者注意选项:A、健腿屈髋B、患侧髋关节保持伸展C、骨盆不过分侧移D、健腿屈膝E、患侧踝背屈正确答案:【患侧髋关节保持伸展#骨盆不过分侧移】中期考试1、问题:三维步态分析中动力性分析的理论基础为选项:A、牛顿第一定律B、牛顿第二定律C、牛顿第三定律D、以上都是E、以上都不是正确答案:【牛顿第三定律】2、问题:合适的腋拐的长度应为选项:A、腋前壁垂直到地面的距离再加5cmB、腋前壁垂直到地面的距离再减5cmC、腋前壁垂直到地面的距离再加2cmD、腋前壁垂直到地面的距离再减2cmE、腋前壁垂直到地面的距离再加3cm正确答案:【腋前壁垂直到地面的距离再加5cm】3、问题:慌张步态常见于选项:A、小脑性共济失调B、醉酒后C、帕金森步态D、脑卒中E、脑瘫正确答案:【帕金森步态】4、问题:下列有关肌力训练,描述错误的是选项:A、肌力训练是根据超量负荷的原理B、肌力训练必须要通过肌肉的主动收缩C、肢体的被动活动也有增强肌力的功效D、抗阻力活动的效果优于主动助力活动E、等速性抗阻力运动的训练效果最理想正确答案:【肢体的被动活动也有增强肌力的功效】5、问题:运动疗法的治疗作用不包括选项:A、增强心肺功能B、改善运动器官功能C、提高神经系统的调节能力D、逆转病变器官的病理过程E、促进代偿功能的形成和发展正确答案:【逆转病变器官的病理过程】6、问题:对于主动一助力运动叙述正确的是选项:A、有外力帮助,患者主动用力完成的运动或动作B、其目的主要是增加被动关节活动度C、助力可由治疗师、器械等提供,患者不能参与D、适用于肌力3级以上的患者E、是主动运动的形式正确答案:【有外力帮助,患者主动用力完成的运动或动作】7、问题:对于被动运动描述正确的是选项:A、完全借助外力、患者不能参与B、可以维持关节活动度C、关节松动和牵伸属于被动运动范畴D、可以增加肌力E、被动运动时患者可自由活动其他肢体部分正确答案:【关节松动和牵伸属于被动运动范畴】8、问题:关节活动技术是用来治疗关节障碍的一种实用有效的康复治疗技术,下面说法中不正确的是选项:A、包括手法技术,利用设备的机械技术,利用患者自身体重、肢体位置和强制运动的训练等B、改善关节活动的技术与方法包括主动运动、主动助力运动、被动运动、持续被动运动、肌肉牵伸技术、关节松动技术、牵引疗法C、CPM可以防治制动引起的关节挛缩,促进关节软骨和韧带、肌腱的修复,改善局部血液、淋巴循环,促进消除肿胀、疼痛等症状D、关节松动的手法操作均应达到关节活动受限处E、关节急性炎症期过后应尽早进行关节活动技术的训练正确答案:【关节松动的手法操作均应达到关节活动受限处】9、问题:关节松动技术的治疗作用不包括选项:A、缓解疼痛B、提高痛阈C、增加关节的本体反馈D、改变关节的病理过程E、改善治疗关节活动范围正确答案:【改变关节的病理过程】10、问题:下列改善肩胛骨活动最明显的松动手法是肩胛骨的选项:A、上抬运动B、下降运动C、前伸运动D、回缩运动E、旋转运动正确答案:【前伸运动】11、问题:颈椎关节松动手法中的后伸摆动最大的作用是选项:A、屈伸B、侧屈C、转动D、旋转E、前伸正确答案:【屈伸】12、问题:腰椎牵伸技术中,有关腰椎前屈下列说法错误的是选项:A、牵伸肌群:腰背部伸肌群B、牵伸目的:增加腰椎后伸活动范围(以牵伸腰部伸肌群)C、病人体位:站立位D、治疗师位置:站立位,上方手放于胸椎背部,下方手放于腰骶部E、牵伸手法:下方手固定腰骶部,上方手在胸背部,轻轻向下压,牵拉腰椎,使腰椎前屈达到最大的活动范围正确答案:【牵伸目的:增加腰椎后伸活动范围(以牵伸腰部伸肌群)】13、问题:有关被动徒手牵伸髋部肌肉,下列说法错误的是选项:A、屈膝时髋关节屈曲牵伸臀大肌B、伸膝时屈髋牵伸腘绳肌C、髋关节后伸牵伸髂腰肌D、髋关节外展牵伸髋内收肌群E、髋关节内收牵伸髋内收肌群正确答案:【髋关节内收牵伸髋内收肌群】14、问题:有关增加前臂旋前的牵伸,下列说法错误的是选项:A、牵伸肌群:旋后肌群B、牵伸目的:前臂旋前活动度C、病人体位:仰卧位或坐位。屈肘90°,患者肱骨放在桌面上屈肘90°D、治疗师位置:面向患者站在牵伸侧。上方手握住前臂远端掌侧,下方手握住肘关节以固定肱骨E、牵伸手法:上方手握住前臂远端掌侧,做旋后动作至最大活动范围正确答案:【牵伸手法:上方手握住前臂远端掌侧,做旋后动作至最大活动范围】15、问题:关于平衡功能的训练原则,描述错误的是选项:A、支撑面积由大到小B、稳定极限由小变大C、从静态平衡到动态平衡D、逐渐增加训练的复杂性E、从睁眼到闭眼正确答案:【稳定极限由小变大】16、问题:关于平衡功能的影响因素,描述错误的是选项:A、支撑面积越大,越有利于平衡B、支撑面越平整,越有利于平衡C、摆动的频率越高,越有利于平衡D、稳定极限越大、越有利于平衡E、本体感觉越灵敏,越有利于平衡正确答案:【摆动的频率越高,越有利于平衡】17、问题:以下部位中,属于调节协调功能最重要中枢的是选项:A、大脑B、小脑C、丘脑D、脑干E、脊髓正确答案:【小脑】18、问题:对于脊髓损伤后仍可独立完成由轮椅向浴缸转移的患者,下列选项中关于其脊髓损伤论述正确的是选项:A、C6及以下B、C7及以下C、C8及以下D、T1及以下E、T2及以下正确答案:【C7及以下】19、问题:关于抱脑瘫患儿的原则,错误的是选项:A、怀抱脑瘫患儿的方法以患儿感觉舒适为首选,其次才考虑抑制其异常姿势B、抱起伸肌张力高的患儿前,应先将其的头和身体侧转,扶他坐起来,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论