北京市北京昌平临川育人校2024届中考历史全真模拟试题含解析

北京市北京昌平临川育人校2024届中考历史全真模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．雄安新区地处北京、天津、保定腹地，雄安新区建设对于疏解北京非首都功能，探索人口经济密集地区优化开发新模式意义深远。元朝把黄河以北,太行山以东及以西的这片地区叫做"腹里",就是现在的河北、山西和河南、山东以及内蒙的一部分。管辖元朝“腹里”的行政机构是（）A．行省 B．宣政院 C．中书省 D．六部2．以下说法不正确的是A．新航路的开辟使世界开始联系成一个整体。B．雇佣关系的出现，标志着西欧资本主义的萌芽。C．“三角贸易”为西欧、美洲和非洲都带来巨额的财富D．文艺复兴的核心思想是人文主义3．贞观初，太宗曾对公卿说：“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣”。为此太宗（）A．知人善任和虚心纳谏 B．奉行开明的民族政策C．戒奢从简和轻徭薄赋 D．重视人民群众的作用4．张骞出使西域对世界最重要的贡献是（）A．带回了西域各国想与汉朝往来的愿望B．了解到西域各国的风土人情C．解除了匈奴对西域各国的控制D．为丝绸之路的开辟奠定了基础5．以下我国古代朝代更迭示意图中①②③分别是A．蜀东晋前秦 B．西楚东晋前秦 C．蜀东晋梁 D．蜀东晋张楚6．从下图数据可以得出的结论是A．1966—1968年我国经济呈现快速增长的趋势B．1966—1968年我国经济下滑可能和“文化大革命”有关C．“大跃进”和人民公社化运动导致经济发生严重困难D．“文化大革命”拉大了我国和发达国家之间的差距7．我们现在坐的方凳、圆凳，吃的烧饼、蒸馍等，都是我国古代民族交融的产物。极大地促进了北魏时期我国北方民族交融的是（）A．张骞通西域B．人口大量南迁C．江南的开发D．孝文帝改革8．某校九年级（1)班同学，对所学1929一1933年经济大危机的有关知识进行了辩论，形成了以下看法。其中与事实相符的是A．具有时间长、范围广、破坏性强等特点B．对苏联打击较大C．经济危机并未引发政治危机D．经济危机导致法西斯势力下台9．下表描述的经典战役是A．官渡之战B．赤壁之战C．巨鹿之战D．淝水之战10．有学者说:“苏联制度的设计用意,在于尽快将一个极落后、开发度极低的国家,早早送上工业化的大道…尽管这个制度极其缺乏效率,极其浪费,但毕竟达到了上述目标。”据此可知该学者（）A．认为斯大林模式有合理之处 B．高度评价了列宁的新经济政策C．客观评价了“战时共产主义”政策 D．否定了斯大林模式11．马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者。”由此可见（）A．资本主义制度已经确立B．农业和工业相互促进，共同发展C．农业工人失去了人身自由D．租地农场具有一定的资本主义性质12．历史叙述包括对历史事件的客观描述和主观评述。下列属于客观描述的是A．洋务运动开启了中国近代化的进程B．戊戌变法中光绪帝颁布了《定国是诏》C．辛亥革命推动了民族资本主义的发展D．新文化运动促进了知识青年的觉醒13．被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。他的代表作有脍炙人口的《受戒》和《大淖记事》等，请问这位作家是A．阮元 B．郑板桥 C．鲁迅 D．汪曾祺14．近日有报道称：“依托大数据、智慧物流等现代互联网技术，中国阿里巴巴网络公司正在为全球中小企业打造一条网上丝绸之路，推动一带一路沿线国家贸易畅通，更好的惠及当地民众”该新闻最能体现A．科学技术在各个领域之间相互渗透B．科学技术推动经济全球化发展C．科学技术引起国际格局的变化D．中国科技开始引领世界15．五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动，下面哪一口号最能体现五四运动的性质：A．停止内战，一致抗日 B．外争主权，内除国贼C．为自由而战，为人权而战 D．誓死力争，还我青岛16．比较异同是学习历史的重要方法。有关下列历史人物与事件共同点的分析，结论能够成立的是A．哥伦布和郑和——促进资本主义的产生与发展B．拿破仑与华盛顿——争取民族解放与国家统一C．林肯和亚历山大——都解决了资本主义发展劳动力不足问题D．《权利法案》和《人权宣言》——都保留国王，实行君主立宪制17．“像希特勒这样的法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生那一天起，就是建立在进攻上面的，进攻一完结，它的生命也就完结了。”毛泽东说这番话的历史背景是A．苏军取得了斯大林格勒战役的胜利B．美英盟军取得了诺曼底登陆战的胜利C．苏军取得了莫斯科战役的胜利D．美军同苏军在易北河畔胜利会师18．有学者认为,公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭。从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。导致出现这一“分水岭”的历史事件是()A．新航路的开辟 B．三角贸易 C．工业革命 D．第一次世界大战19．吴玉章在回忆录中沉痛地写道：“这真是空前未有的亡国条约！它使全中国都为之震动。从前亡国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且失败得那样惨，条约又订得那样苛，这是多么大的耻辱啊！”材料中的“亡国条约”是A．《南京条约》B．《瑷珲条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》20．10世纪起，西欧旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。这些城市的兴起意义在于（）A．新兴的城市受到基督教会和封建领主的严格控制B．出现早期资产阶级，为资本主义的兴起创造了条件C．新兴的城市成为世界上最繁忙的商业中心D．使商品经济得到发展，阶级矛盾趋于缓和21．经济全球化的内容有很多，但不包括()A．生产全球化 B．贸易全球化 C．资本全球化 D．殖民体系全球化22．随着当今世界多极化趋势的发展，各国在世界格局中能够占据有利地位的决定性因素是（）A．外交策略 B．综合国力 C．国际合作 D．军事同盟23．明确提出“走自己的路，建设有中国特色的社会主义”是在下列哪次会议上（）A．中共七大B．中共十二大C．中共十三大D．中共十五大24．“作为20世纪后半期社会主义国家普遍推广的一种发展道路，对整个社会主义世界尤其是苏联自身的影响无疑是不可估量的，在苏联强大和衰亡的历史过程中，可以说起着‘成也萧何，败也萧何’的作用”。材料评价的是：A．苏联模式B．苏联两个五年计划C．苏联农业集体化D．戈尔巴乔夫改革二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．东汉时期________改进了造纸术；北宋时期________发明了活字印刷术。26．观察下图，请将下列地点的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内A．穆罕默德在此建立了政教合一国家的城市B．伊斯兰教的圣地27．孙中山领导辛亥革命的旗帜是________；指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜是________。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）民主与法制是人类几千年文明积淀的精华，是优秀的政治文化遗产。阅读下列材料回答问题。威廉签署由议会提出的《权利宣言》。内容包括：国王未经议会同意不能停止任何法律的效力；不经议会同意不能征收赋税；向国王请愿是臣民的权利，侵犯即为非法；国会内演说、辩论及议事自由，议员选举自由。此宣言经议会正式批准定为法律，即《权利法案》。——摘编自袁传旭《英国光荣革命琐谈》据材料一并结合所学知识，指出英国《权利宣言》的规定体现了哪些原则？《权利法案》颁布后，国家权力重心发生了怎样的变化？这一变化表明英国确立起什么新的政治制度？独立自主的胜利推翻了英国政府的殖民统治，美国人民开始按照自己的方式来确立美国的民主制度。结果在相当长时间内未能建立起有一定权力的并对各州有约束力的中央政府。1787年，在费城召开的制宪会议上，按照联邦宪法的规定美国的新政体采取了立法、司法、行政三权分立而又相互制衡的原则。——摘编自张友伦《美国民主制度的形成、发展和问题》根据材料二并结合所学知识，费城制宪会议上制定的是哪一部宪法？根据这部宪法，美国确立的民主制度原则和国家结构形式分别是什么？与英国相比，其政体有何不同？第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。第二条……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。第六条在法律面前，所有的公民都是平等的……第十六条一切社会，凡权利无保障或分权未确立，均无丝毫宪法之可言。第十七条财产是神圣不可侵犯的权利。——摘自《人权宣言》依据材料三，概括指出《人权宣言》的核心内容是什么？综上所述，概括近代西方国家确立民主政治的共同手段。29．（6分）阅读材料，完成下列要求材料一：英国资产阶级革命从1640年开始，历经曲折，先后经历内战、共和、军事独裁、王朝复辟等阶段，直至1688年革命结束。1689年，英国议会颁布法案，限制国王行政、司法等权力。1701年，议会颁布《王位继承法》，规范王位继承问题，规定国王的一切决定须经同意该项决定的大臣签署后才能生效。——摘编自马克垚主编《世界文明史》依据材料写出“1689年英国议会颁布法案”的名称，并概括该法案限制了国王的哪些权利？材料二：革命给了美利坚人一个机会，一个将自己的政治理想变为现实的机会，美国革命不仅与英国殖民统治分离，而且是与整个旧世界专制主义分离。从1776年宣布独立到1789年华盛顿就任总统。美国经过艰难的历史探索和实验终于找到了最适合自己的道路，一个新型国家——美利坚合众国正式诞生了。——赵晓兰《美国的诞生》材料二中“与英国殖民统治分离”的革命指的是哪一事件？写出美国“找到的最适合自己的道路”是什么？依据材料一、二，并综合分析，英美两国崛起的共同因素有哪些？30．（7分）一部思想解放史，就是一部互融交流的文明发展史。历史发展经验告诉我们：一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。阅读材料，回答问题。材料一：恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、最进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”材料二：1689年，英国议会通过了《权利法案》。其中规定：来经议会同意，国玉无权度除法律或停止法律的执行。未经议会同意，国王不能在和平时期堆护常备军。议会必须定期召开。议会的选举不受国王的干涉。材料三：17~18世纪，崇尚理牲的西欧资产阶级不再满足于用丈艺复兴时期的人文主义进行反对封建的神学。他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度，于是出现了一场新的思想文化运动。材料四：第一条在权利方面，人们生来是而且始涔是自由平等的……第三条国家主权属于人民……第六条法津是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的……第十七条私人财产神圣不可侵犯。材料五：但丁就是材料一“变革”中的一位巨人，他的代表作是什么？请指出这次“变革”的性质。请归纳材料二中《权利法案》的核心内容。（用一句话概括，不得摘抄原文）材料三中“运动”的中心在哪里？这次运动给资产阶级带来什么影响？材料四出自哪部法律文献？依据材料五回答，美国自由女神像左手捧卷文献，这部文献的发表有什么标志性的意义？美国国旗的旗面由13道红白相间的宽条构成，左上角由50颗白色小星组成请你根据美国国旗的样式指出美国国家的组成形式。马克思说：“在美国历史和人类历史上林肯必将与华盛顿齐名。”马克思给予林肯极髙评价的重要依据是什么？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

依据所学知识可知，元朝时期实行行省制度，其中管辖腹里的行政机构是中书省，选项C符合题意；管辖地方的行政机构是行省，排除A；宣政院是管辖西藏地区的机构，排除B；元朝时期没有六部，排除D。故选C。2、C【解析】

根据所学可知：16世纪开始的"三角贸易"即奴隶贸易，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等，在非洲换成奴隶沿着所谓的"中央航路"通过大西洋，在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航，它为欧洲带来的财富，为非洲带来了灾难，故C说法不正确，符合题意。ABD说法均正确，但不符合题意。故选C。3、A【解析】根据题干信息“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣”，这句话的意思是，人要照见自己，一定要有明镜；一国之主要想知道自己的过失，一定要借助于忠臣；结合所学知识可知，唐太宗在治国理政方面，知人善任和虚心纳谏；他重用敢于直谏的魏征，曾前后向唐太宗进谏二百多次。唐太宗广纳贤才，知人善任，房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，他们都是贞观时期著名的宰相，选项A符合题意；而选项BCD与题干内容无关，不符合题意。因此只有选项A符合题意，故选A。4、D【解析】

依据所学知识可知，汉武帝时期，张骞先后两次出使西域，开辟了通往西域的道路，加强了汉朝与西域各国的联系，促进了汉朝同西域的经济文化交流，为丝绸之路的开辟奠定了基础，D项符合题意；AB两项也是张骞出使西域的贡献，但不是最重要的贡献；C项与张骞出使西域的贡献无关，不符合题意。由此可知ABC三项不符合题意。故选D。5、C【解析】

依据题干表格的内容，结合所学可知，220年开始，曹魏、蜀汉、孙吴先后称帝建国，三国鼎立局面正式形成。280年西晋完成短期统一，但迅速败亡。317年西晋皇族司马睿在江南建立东晋政权。420年，刘裕废晋自立，东晋灭亡。420年—589年南方相继出现宋、齐、梁、陈四个政权，称南朝。西晋灭亡后，北方和西南地区先后出现十几个少数民族政权割据政权，统称十六国，后前秦统一北方，与东晋对峙。淝水之战后，前秦统治瓦解，东晋统治得到稳定。据此分析可知①②③分别为蜀、东晋、梁，C项符合题意；ABD三项不符合题意，排除；故选C。【点睛】解答本题的关键是熟悉魏晋南北朝时期政权更替的顺序。6、B【解析】

根据题干信息“1966—1968年我国经济数据”，可知呈现出减少的趋势；结合所学知识可知，1966年5月至1976年10月的“文化大革命”，使党、国家和人民遭到建国以来最严重的挫折和损失。因此图中数据可以得出的结论是发动“文化大革命”，造成全国工农业总产值和财政收逐年下降。选项B符合题意；“我国经济呈现快速增长的趋势”与题干内容不符；“大跃进”和人民公社化运动是1958年开始的；“拉大了我国和发达国家之间的差距”与题干内容不符；选项ACD不符合题意；故选B。7、D【解析】

A项张骞通西域是在西汉时期，与题意不符；B项西晋末年人口大量南迁促进了南方的开发，与北方民族交融无关；C项东晋后期江南的开发与北方民族交融没有直接关联；D项北魏孝文帝推行一系列汉化措施，促进了民族交融，与题意相符。故选D。8、A【解析】

依据所学知识可知，1929一1933年经济大危机席卷了整个资本主义世界，具有时间长、范围广、破坏性强等特点，A项说法正确；苏联是社会主义国家，不会爆发经济危机，B项说法错误；经济危机引发了政治危机，并导致德日法西斯势力上台，CD项说法错误；故选A。9、B【解析】

根据所学可知，赤壁之战，是指东汉末年，孙权、刘备联军于208年在长江赤壁(今湖北省赤壁市西北)一带大破曹操大军的战役。这是中国历史上以少胜多、以弱胜强的著名战役之一，故B项正确。官渡之战是曹操军与袁绍军相持于官渡(今河南中牟东北)，在此展开战略决战，A项错误。巨鹿之战，是秦末大起义中，项羽率领数万楚军(后期各诸侯义军也参战)，同秦名将章邯、王离所率四十万秦军主力在巨鹿(今河北平乡)进行的一场重大决战性战役，C项错误。淝水之战，发生于公元383年，是东晋十六国时期北方的统一政权前秦向南方东晋发起的侵略吞并的一系列战役中的决定性战役，D项错误。ACD不符合题意，排除，故选B。10、A【解析】

结合题干中“苏联制度的设计用意，在于尽快将一个极落后、开发度极低的国家，早早送上工业化的大道…尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，但毕竟达到了上述目标”可以看出，这主要从正面评价斯大林模式的，这表明该学者认为斯大林模式有合理之处。斯大林模式是在苏联外有帝国主义包围，国内经济、文化相对落后的情况下形成的。它在一定历史阶段里发挥过积极作用，苏联仅用了十余年就完成了西方资本主义国家上百年的道路，实现了社会主义工业化，所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。11、D【解析】

依据所学可知，14世纪中叶以后，出租领主直营地达到一个高潮，领主也因此依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式（资本主义生产关系）进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。据“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者。”及所学知识可知，由此可见，租地农场具有一定的资本主义性质。故D符合题意；ABC表述错误，不合题意。故此题选D。【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握租地农场的相关史实。12、B【解析】

根据所学知识可知，历史事件的客观描述是指对史实的陈述，不包含主观观点，戊戌变法中光绪帝颁布了《定国是诏》，是指对史实的陈述，故B符合题意。ACD项都是对史实的评价，属于主观评述，不符合题意，故选择B。13、D【解析】

结合所学知识可知，1920年3月5日生于江苏省高邮市，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。被誉为"抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫。《受戒》和《大淖记事》是他的代表作。故D符合题意；阮元是著作家、刊刻家、思想家，在经史、数学、天算、舆地、编纂、金石、校勘等方面都有着非常高的造诣，被尊为三朝阁老、九省疆臣，一代文宗。故A不符合题意；郑板桥是清朝著名的画家，故B不符合题意；《受戒》和《大淖记事》不是鲁迅的代表作，故C不符合题意。故选D。14、B【解析】根据题干信息阿里巴巴网络公司打造网上丝绸之路，推动一带一路沿线国家贸易畅通，说明在世界经济全球化的今天，贸易无处不在，即可以是有形的一带一路，也可以无形的网上丝绸之路，这得益于先进的科学技术的推动。A项描述与题干不符；B项国际格局的变化由经济实力决定，科技能推动经济发展，进而才能引起实力对比变化；D项互联网技术源于第三次科技革命，不属于中国科技；故正确答案为B。15、B【解析】

“外争主权，内除国贼”最能体现五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。“外争主权”把矛头直接指向帝国主义国家，体现了五四运动的反帝性；“内除国贼”把矛头直接指向北洋军阀政府，体现了五四运动的反封建性。故B符合题意；停止内战，一致抗日是一二•九运动的口号，排除A；为自由而战，为人权而战是京汉铁路工人大罢工的口号，排除C；誓死力争，还我青岛是五四运动的口号，不能体现五四运动的反封建性，排除D。故选B。16、C【解析】

依据所学知识可知，哥伦布发现新大陆，促进了资本主义的经济的产生和发展，郑和下西洋宣扬了明朝的国威，但没有促进了资本主义的产生和发展，A项错误；拿破仑没有争取民族解放，华盛顿没有维护国家统一，B项错误；林肯解放了黑人奴隶，领导了美国南北战争，亚历山大解放了农奴，领导了1861年改革，都解决了资本主义发展劳动力不足问题，C项符合题意；《权利法案》保留国王，实行君主立宪制，但《人权宣言》没有建立君主立宪制，D项不符合题意；故选C。【点睛】解题的关键是学生掌握四个选项的人物以及成就，结合题干“共同点”的限定信息，利用比较法和排除法解答问题。17、A【解析】依据材料“像希特勒这样的法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生的那天起，就是建立在进攻上面的，进攻一完结，它的生命也就完结了。”可知，毛泽东说这番话的背景是苏军取得了斯大林格勒战役的胜利。结合所学知识，1942年7月，希特勒集中强大的兵力，分兵两路，进攻苏联战略重镇斯大林格勒，苏军进行了应用抵抗，德军始终未能完全占领这座城市，1943年2月，被围困的残余德军投降，此后苏军开始向德军展开进攻，斯大林格勒战役成为第二次世界大战的重要转折点。A项符合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。点睛：理解“像希特勒这样的法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生那一天起，就是建立在进攻上面的，进攻一完结，它的生命也就完结了。”的意思是解题的关键。其意是德国希特勒军事生命是建立在进攻基础上，进攻完结即进入防守阶段，意味德国将走向失败。由此可知德国的军事行动从进攻到防守发生了转折，相关史实斯大林格勒战役。由此确定答案。18、A【解析】

根据题干信息“公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭。从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史”，可知与新航路开辟相关；结合所学知识可知，新航路开辟以后，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来；人类社会从此进入了一个新的时代。选项A符合题意；三角贸易、工业革命、第一次世界大战与,公元1500年前后的时间不符；选项BCD不符合题意，故选A。19、C【解析】

依据题干信息“现在竟被东方的小国打败了，而且失败得那样惨”可知，材料反映的历史事件是甲午中日战争。结合所学知识，1894年，日本发动了甲午中日战争。1895年，清政府在战争中失败，被迫与日本签订了《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化，C项符合题意；A项《南京条约》是清朝与英国签订的，不符合题意；B项《瑷珲条约》是清朝与俄国签订的，俄国不属于“东方的小国”；D项《辛丑条约》是八国联军侵华之后签订的，不符合题意。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。20、B【解析】

根据所学知识可知，10世纪起，西欧旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。这些城市的兴起意义在于出现早期资产阶级，为资本主义的兴起创造了条件。10世纪由于生产力的发展，西欧开始出现作为手工业和商业的中心的城市，意大利、法国、英国、德意志等都有许多著名的城市。在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶级形成了，它进一步分化出手工业者和商人、银行家等等，富裕的商人和银行家发展成为早期的资产阶级，他们的出现为资本主义的兴起准备了条件。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选B。21、D【解析】

根据所学知识可知，经济全球化的内容有很多，包括生产全球化、贸易全球化和资本全球化。民体系全球化不属于经济全球化的内容。故选D。22、B【解析】试题分析：此题考查的相关史实是冷战后的世界政治格局。根据课本所学，随着东欧剧变、苏联解体，美苏对立的两极格局不复存在，形成了“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展，但是一个新的相对稳定的世界格局迄今还没有定型。在新的世界格局形成的过程中，经济实力起决定作用。选项A、C、D不符合题意。故选B。【考点定位】人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•世界政治格局的多极化趋势23、B【解析】本题考查的是中共十二大。此次大会党提出了建设有中国特色的社会主义理论，故选B。24、A【解析】

根据所学知识可知，材料评价的是斯大林模式，“斯大林模式”对苏联的发展之所以起着“成也萧何败也萧何”的重大作用是因为该模式的高度计划性。这种计划性体制，一方面能够集中国力大力发展重工业，使苏联很快崛起成为工业化大国。但另一方面，斯大林模式后来走向僵化，使苏联济的发展缺乏活力，苏联最终走向解体。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、蔡伦毕昇【解析】

依据所学知识可知，东汉蔡伦改进了造纸术，他造的纸被称为“蔡侯纸”。北宋平民毕昇发明了活字印刷术，比欧洲早四百年。26、上框A、下框B【解析】

依据所学知识可知，622年穆罕默德建立的政教合一的地点是在麦地那，上框为麦地那，填A；630年穆罕默德确立的伊斯兰教的圣地为麦加，下框为麦加，填B。27、三民主义邓小平理论【解析】

结合所学可知，三民主义即民族、民权、民生，是孙中山领导辛亥革命的指导思想，是孙中山领导辛亥革命的旗帜.1997年中共十五大召开，会议把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想.邓小平理论是指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜.三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）原则：议会至上（或王在法下）；自由、平等、法治等；（任答2点）变化：由国王一边转移到议会一边。制度：君主立宪制（2）宪法：1787年宪法原则：分权与制衡国家结构：联邦制。政体：民主共和制（政体）（3）核心内容：“人权”、“民主”、“法治”、“分权”。（任答2点）（4）手段：立法或法律。【解析】

（1）根据“国王未经议会同意不能停止任何法律的效力；不经议会同意不能征收赋税；向国王请愿是臣民的权利，侵犯即为非法；国会内演说、辩论及议事自由，议员选举自由。”结合所学知识可知，可知，英国《权利宣言》的规定体现了议会至上（或王在法下）；自由、平等、法治等原则。《权利法案》颁布后，国家权力重心由国王一边转移到议会一边，这一变化表明英国确立起君主立宪制。（2）根据“1787年，在费城召开的制宪会议上，按照联邦宪法的规定美国的新政体采取了立法、司法、行政三权分立而又相互制衡的原则”可知，费城制宪会议上制定的是1787年宪法，根据这部宪法，美国确立的民主制度原则是分权与制衡；国家结构形式是联邦制；政体是民主共和制，英国是君主立宪制。（3）根据“人们生来是而且始终是自由平等的”、“所有的公民都是平等的”等信息可知，《人权宣言》的核心内容是“人权”、“民主”、“法治”、“分权”等（4）根据英国颁布《权利法案》确立君主立宪制