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文档简介

江苏省连云港市灌云县重点名校2024年中考物理全真模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共30分)1.将筷子竖直插入装水的玻璃杯内,从俯视图中的P点沿水平方向看到的应该是如图所示哪个图中的情形A. B. C. D.2.“辨音识人”主要是依据声音的A.音调 B.音色 C.响度 D.频率3.下列有关物理概念的说法中正确的是A.小磁针能自动指南北方向是因为受到地磁场作用B.电源是把化学能转化为电能的装置C.两个轻质小球互相吸引因为它们带同种电荷D.电动机是利用电磁感应现象制成的4.关于如图所示的四种情境,下列说法错误的是A.甲图中足球运动员踢球使球飞出去,说明力可以改变物体的运动状态B.乙图中跳远运动员起跳前要先助跑是为了增大惯性C.丙图中撑杆跳高运动员向上弹起时,撑杆的弹性势能转化为人的重力势能D.丁图中运动员在单杠上静止不动时,单杠对他的拉力和他受的重力是一对平衡力5.我国北斗导航卫星系统传递信息利用的是()A.次声波 B.红外线 C.超声波 D.微波6.下列有关起重机提升货物时机械效率的说法,正确的是()A.有用功越多,机械效率越高B.同一起重机提起的货物越重,机械效率越高C.额外功越少,机械效率越高D.同一起重机提起同一货物越快,机械效率越高7.用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的体提升相同的高度,在不计绳重及机械摩擦的情况下,下列选项A.F甲>F乙η甲=η乙B.F甲<F乙η甲=η乙C.F甲>F乙η甲>η乙D.F甲<F乙η甲<η乙8.如图所示为我国自主研发的大疆无人机携带货物悬停在高空的情景,则下列说法正确的是A.无人机受到的重力和无人机受到的升力是一对平衡力B.无人机对货物的拉力和货物受到的重力是一对平衡力C.货物受到的重力和货物对无人机的拉力是一对相互作用力D.无人机受到的升力和货物对无人机的拉力是一对相互作用力9.下列关于质量的说法正确的是A.橡皮泥捏成泥人后,质量变小了B.白糖热化抽丝制成棉花糖后,质量变大了C.1kg的棉花和1kg的铁块,铁块的质量大D.物理课本从武汉快递到潜江,质量是一样的10.如图是测量压力的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起,压力大小可通过电压表示数来显示。压力越大电压表的示数越大。则下列电路中符合这一原理的是A. B.C. D.二、多选题(本大题共3小题,共12分)11.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,将蜡烛放在凸透镜前某一位置时,恰好在凸透镜后20cm处的光屏上出现一个与该烛焰等大德像,下列判断正确的是A.该凸透镜的焦距是10cmB.该凸透镜的焦距是20cmC.当物距是15cm时,成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的D.当物体从距凸透镜处远离透镜移动时,所成的像逐渐变小12.下列说法正确的是A.雪花飞舞,说明分子在不停地做无规则运动B.铁块很难被压缩,说明分子之间同时存在着引力和斥力C.两个光滑的铅块被压紧后“粘”在一起很难拉开,说明分子间存在着引力D.红墨水在热水中扩散得比在冷水中快,说明温度越高分子热运动越剧烈13.下列关于家庭电路及安全用电的说法正确的是A.只要人体与大地绝缘,即使同时接触火线和零线也不会发生触电事故B.低压电对人体才是安全的C.在检查家庭电路中故障时,用试电笔接触插座某孔,试电笔发光,说明接触的是插座右孔D.三脚插头上标有“L”的线是连接电路中火线的三、填空题(本大题共5小题,共10分)14.搬运砖头的独轮车,车厢和砖头所受的总重力G=1400N.独轮车有关尺寸如图所示.该独轮车是一个_____杠杆,动力F=_______N.为了省力,工人师傅可以采取的措施是______.(写一条即可)15.导线选用铜做材料是因为铜具有良好的________性;在干燥的日子里,脱毛衣时会听到“噼啪”声,这是_____现象。16.现有两个灯,L1上:标有“6V3W”的字样,L2上标有“3V3W“”字样;为了保护用电器的安全,若把两灯串联接人电路,则电源电压最大为______V;如果并联接入电路,则干路中允许通过的最大电流为______A。(不计灯丝电阻的变化)17.学习声现象后,某同学将喝饮料的吸管剪成不同的长度,并用胶带将吸管底部密封,然后排在一起,如图所示,对着管口吹气时,由于_____(选填“空气柱”或“吸管”)的振动就会产生声音。管的长短不同,发出的声音的音调就不同,从长管到短管,声音的音调变_____(选填“高”或“低”)。将声音输入同一设置的示波器后的波形图,响度大的是_____(选填“甲”或“乙”)18.西安城区基本普及了纯电动公交车。纯电动公交车的“心脏”是电动机,车上的调速装置相当于我们学过的_____(填一电学器材名称),行驶的过程中,司机师博踩下或者松开调速踏板,可以改变电动机中的_____大小,从而改变电动机的转速,下坡时关闭电源将_____转化成了电能,此时电动机就变成了“发电机”。四、计算题(本大题共3小题,共29分)19.2012年年底,南宁到广州的高速铁路将开通,全程约为570km,只需3h.若全程为平直轨道,动车组以5×105N的牵引力做匀速直线运动,求:动车组运动的速度;动车组受到的阻力;牵引力在全程做的功.20.如图,是某一款电动平衡车,两车轮与地面的接触面积为40cm1.求:若地面受到的压强为5×l04Pa,则该平衡车对地面的压力为多少_______?若该平衡车10s内沿水平面匀速行驶100m,受到的阻力为90N,则此过程中克服阻力做功的功率为多少______?21.赵磊和家人在郊外野餐,用木炭烧水.锅内装有5kg水,把水从18℃加热至98℃,已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃).在这个过程中用掉500g的木炭,已知木炭的热值3.36×107J/kg.求:(1)在这个过程中水吸收的热量;(2)在这个过程中木炭放出的热量;(3)烧水的效率.五、作图题(本大题共2小题,共4分)22.如图所示,物体M随水平传送带一起做匀速直线运动。画出M所受力的示意图。23.如图所示,作出物体AB在平面镜中所成的像A'B'.(_____)六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)24.小丽在“探究摩擦力的大小与什么有关”的实验时,她找来质量和体积都相等的A、B两个木块(B的表面更粗糙),放在木板上进行实验:(1)实验中应__匀速拉动弹簧测力计,比较甲、丙两次实验,可以得出摩擦力的大小与___有关.(2)甲、乙两图,小丽分别以较快和较慢的速度拉动木块做匀速直线运动,发现F2>F1,她认为摩擦力大小与速度大小有关.她的结论是______的(选填“正确”或“错误”),理由是_________.(3)在实验中若把木板换成海绵,会发现______(选填“甲”、“乙”或“丙”)图做法中海绵凹陷得最深,说明在受力面积一定时,压力作用效果与___________有关.25.某学习小组进行“探究杠杆的平衡条件”实验.实验前,发现杠杆左高右低,这时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡.调节杠杆平衡后,在不同的位置挂不同数量的钩码,使杠杆重新平衡,得到如表中的实验数据:次数

动力F1/N

动力臂l1/cm

阻力F1/N

阻力臂l1/cm

1

6

5

5

6

1

5

10

10

5

3

4

15

6

10

4

1

10

8

分析实验数据得到两种结论:①F1+l1=F1+l1;②F1l1=F1l1.你认为正确的是第(选填“①”或“②”)种结论,实验4中的阻力臂是cm.如图甲所示,在杠杆的左端10cm处挂1个50g的钩码,而在杠杆的右端10cm处用弹簧测力计竖直往下拉,使杠杆在水平位置平衡,这时测力计的读数F=N;如果测力计沿图中虚线方向向下拉,使杠杆在水平位置平衡,则测力计读数F′F(选填“>”、“<”、“=”),g取10N/kg.杠杆在图乙的水平位置平衡后,用手使杠杆缓慢地转过一个角度(如图丙)后松手,杠杆(选填“能”或“不能”)保持静止.26.如图甲,是小明探究“物质熔化规律”的实验装置。(1)实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是_____。(2)实验中某时刻温度计示数如图乙,该物质此时的温度为_____℃。(3)实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态,并记录数据,作出温度随时间变化的规律图象,如图丙。由图象可知:该物质在熔化过程中吸收热量,内能_____,温度_____,该物质是_____(选填“晶体”或“非晶体”)。(4)比较图象中AB段与CD段可知:该物质在_____(选填“AB”或“CD”)段吸热能力强。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共30分)1、D【解析】

图为筷子竖直插入盛水玻璃杯内的俯视图,A处为筷子,ABP表示由筷子发出的穿过玻璃杯壁B射向观察者P处的一条光线.ON为过B点沿半径方向的直线,即在B处和空气的分界面的法线,上述光线则相当于在B处由水中射入空气中,图中的角i和角r分别为此光线的入射角和折射角,根据光的折射规律可知,应有r>i.所以观察者在P处看到的筷子A的像A′的位置不是在A的实际位置,而是由其实际位置偏离杯中心的方向向杯壁靠拢一些,据此可知.以筷子竖直插入玻璃杯中时,其侧视图应该是图中的A或D图才与实际情况相符;同时,玻璃杯此时相当于一个凸透镜,对筷子起到了放大的作用,因此,观察到的筷子比实际粗些.所以选D.2、B【解析】

音调、响度、音色是声音的特征;音调指声音的高低,响度指声音的大小(或强弱),音色是由发声体本身决定的,不同的发声体,其音调和响度可能相同,但音色一般不同;由于不同人声带振动产生的音色不同,“辨音识人”,就是依据声音色判断的,故只有B正确。3、A【解析】

A、地球周围存在磁场,磁极间有相互作用力,故磁针能指南北,是因为受到地磁场的作用,故A正确;B、太阳能电池就是把太阳能转化为电能,也有的电源是把机械能转化为电能,所以电源是把其他形式的能转化为电能,故B错误;C、两个轻质小球互相吸引,则它们可能带异种电荷,也可能一个带电,另一个不带电,故C错误;D、电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用原理工作的,发电机是利用电磁感应原理工作的,故D错误。4、B【解析】

A.甲图中足球运动员踢球使球飞出去,足球由静止变为运动;足球的运动状态改变了,故A正确.B.物体的惯性只与物体的质量有关,助跑后不能增大惯性,故B错误.C.撑杆跳高运动员向上弹起时杆发生形变具有弹性势能,此过程中杆的弹性势能转化为人的重力势能使人的高度升高,故C正确.D.动员在单杠上静止不动时,受到平衡力作用;故单杠对他的拉力和他受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一物体上,作用在同一直线上所以是一对平衡力,故D正确.5、D【解析】试题分析:北斗导航卫星系统传递信息利用的是电磁波中的微波.故选D.考点:卫星中继通信;电磁波的应用.点评:这是一道考查电磁波在日常生活中的应用的基础题,比较容易,应多了解电磁波的应用事例.6、B【解析】机械效率是有用功与总功的比值,若只知道有用功越多,而总功的多少不确定,则无法判断有用功与总功比值的大小,即不能判断机械效率的高低,故A错误;起重机提起的货物做有用功变化时,所做的额外功基本不变,此时有用功在总功中所占的比重会变大,所以它的机械效率就越大,故B正确;机械效率越高,说明所做有用功占总功的比值大,额外功所占总功的比值小,而不是做的额外功越少,故C错误;使用滑轮组做功越快,说明功率越大,但机械效率与功率无关,故D错误,故选B.点睛:本题考查的是对机械效率的理解,解题时特别要注意功率与机械效率的区别,它们是两个不同的物理量,它们之间没有任何关系,功率由功和时间共同决定,机械效率由有用功和总功共同决定.7、A【解析】

由图知,甲由2段绳子承担物重,不计绳重及机械摩擦,所以;乙由3段绳子承担物重,所以;所以甲所用的拉力大于乙所用的拉力,即F甲>F乙.由题知,不计绳重及机械摩擦,两滑轮组中动滑轮和物体的重力均相同,提升相同的高度,所以额外功相等,有用功也相等;根据可知,两滑轮组的机械效率相等,即η甲=η乙.故选A.8、B【解析】

A.无人机携带货物悬停在高空,无人机受自身的重力、升力以及货物对无人机的拉力,所以无人机受到的重力和无人机受到升力的大小不等,不是一对平衡力,故A错误;B.无人机对货物的拉力和货物受到的重力,二力的大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上,是一对平衡力,故B正确;C.货物受到的重力和货物对无人机的拉力方向相同,不是一对相互作用力,故C错误;D.无人机受到的升力和货物对无人机的拉力是作用在同一个物体上的两个力,不是一对相互作用力,故D错误.9、D【解析】

物体含有物质的多少叫做质量,质量是物体的一种属性,它不随物体的状态、位置、形状的改变而改变。【详解】A、橡皮泥捏成泥人后,形状发生变化,物质多少没有变化,所以质量不变,故A错误;B、白糖热化抽丝制成棉花糖后,形状发生变化,物质多少没有变化,所以质量不变,故B错误;C、1kg的棉花和1kg的铁块的质量相等,故C错误;D、物理课本在武汉和潜江只是位置不同,物质多少没有变化,所以质量不变,故D正确。故选D。10、B【解析】

AD.两电阻并联,电压表测电源的电压,因电源的电压不变,所以,压力变化时,电压表的示数不变,故AD不符合;BC.两电阻串联,压力越大时,滑片下移,接入电路中的在变大,电路中的总电阻变大,由I=UR可知,电路中的电流变小,由U=IR可知,定值电阻两端的电压变小,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,滑动变阻器两端的电压变大,综上可知,B中电压表并联在滑动变阻器两端符合,C二、多选题(本大题共3小题,共12分)11、ACD【解析】

根据题中“在“探究凸透镜成像规律”的实验中……,下列判断正确的是”可知,本题考查凸透镜成像规律及其应用。根据凸透镜成像规律进行分析判断。【详解】AB、距离凸透镜20cm处的光屏上得到一个清晰的与物体等大的像,所以v=20cm=2f,则f=10cm,故A正确,B错误;C、当物距是15cm时,物距在一倍焦距和二倍焦距之间,故光屏上呈现倒立、放大的实像,投影仪就是根据这一原理制成的,故C正确;D、已知凸透镜的焦距为10cm,当物体从距凸透镜20cm处远离透镜移动时,根据凸透镜成实像时“物远像近像变小”,所成的像逐渐变小,故D正确。12、CD【解析】

A.雪花飞舞,是宏观的物体的运动,不能说明分子在做无规则运动,故说法错误;B.铁块很难被压缩,说明分子之间同时存在着斥力,故说法错误;C.将两块表面平滑的铅块压紧后,它们会粘在一起,说明分子间有引力,说法正确;D.将红墨水滴入热水中比在冷水中扩散的快,说明温度越高,分子热运动越剧烈;说法正确.13、CD【解析】

A.站在绝缘体上的人一只手接触火线另一只手同时接触零线会形成双线触电。故A错误。B.经验证明,只有不高于36V的电压,对人体才是安全的。故B错误。C.家庭电路插座的接法是“左零右火上接地”,试电笔发光,表明接触的是火线,即接触的是插座右孔。故C正确。D.三脚插头的E号脚与用电器外壳相连,当插头插入插座时,E号脚与三孔插座的E号相连,使金属外壳与大地相连,即E号脚为接地线;L脚连接电路的火线;N脚连接电路的零线。故D正确。三、填空题(本大题共5小题,共10分)14、省力420将砖块靠近车轮【解析】图中的独轮车使用时动力臂大于阻力臂,故独轮车是一个省力杠杆;根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2;得F×1m=1400N×0.3m;解得F=420N,为了更省力,可采取减少阻力臂或增大动力臂,具体做法是:将砖块靠近车轮或受远离车轮.15、导电摩擦起电【解析】

因为铜具有导电性,常用来做导线;在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声,是因为毛衣和衬衣之间相互摩擦带电,两者带有异种电荷,放电产生的“噼啪”声,属于摩擦起电现象。16、7.51.25【解析】

由知道,两灯泡的额定电流分别是:,,由知道,两灯泡的电阻分别是:=12Ω,=3Ω;由于串联电路中各处的电流相等,所以两灯泡串联时,电路中的最大电流是:I=I2=0.5A,由于串联电路的总电阻等于各分电阻之和,所以电路两端允许加的最大电压是:U串=I(R1+R2)=0.5A×(12Ω+3Ω)=7.5V;又因为并联电路中各支路两端的电压相等,所以,两灯泡并联时,电源的最大电压是:U并=U2=3V;通过两灯泡的电流分别是:I2′=I2=1A,I1′=0.25A,由于并联电路中的干路电流等于各支路电流之和,所以干路允许通过的最大电流是:I并=I1′+I2′=0.25A+1A=1.25A。17、空气柱高乙【解析】

当对着管口吹气时,管内的空气柱振动就会发出声音;管的长短不同时,管内空气柱的长短不同,振动时的频率就不同,所以发出声音的音调就不同,从长管到短管,空气柱的振动加快(即频率增大),声音的音调变高;由图可知,甲的振幅小于乙的振幅,所以响度大的是乙。18、滑动变阻器电流机械能【解析】

纯电动公交车的“心脏”是电动机,是利用通电线圈在磁场中受力能够转动的原理来工作的;车上的调速装置相当于我们学过的滑动变阻器,它是利用改变电阻的大小来改变电路中电流大小的;司机师博踩下或者松开调速踏板,可以改变电动机中电流;下坡时关闭电源,外力带动电动机转动,线圈做切割磁感线运动,将机械能转化为电能,此时电动机就变成了发电机。四、计算题(本大题共3小题,共29分)19、(1)动车组运行的速度为190km/h;(2)动车组受到的阻力为5×105N;(3)牵引力在全程做的功为2.85×1011J【解析】解:(1)动车组运行的速度为v===190km/h;(2)∵动车组做匀速直线运动,∴动车组受到的阻力为f=F=5×105N;(3)牵引力在全程做的功为W=FS=5×105N×5.7×105m=2.85×1011J20、100N450W【解析】试题分析:解:(1)若地面受到的压强为5×l04Pa,则该平衡车对地面的压力F=PS=5×l04Pa×40×10-4m1=100N(1)平衡车克服阻力做功W=Fs=90N×100m=9000J则此过程中克服阻力做功的功率答:(1)该平衡车对地面的压力为100N.(1)此过程中克服阻力做功的功率为450W.考点:压力与压强功率21、(1)1.68×106J(2)1.68×107J(3)10%【解析】

(1)水吸收的热量Q吸=cm(t−t0)=4.2×103J/(kg⋅℃)×5kg×(98℃−18℃)=1.68×106J,(2)木炭完全燃烧放出的热量Q放=qm=3.36×107J/kg×0.5kg=1.68×107J;(3)烧水的效率η=×100%=×100%=10%.五、作图题(本大题共2小题,共4分)22、【解析】

因为物体M随水平传送带一起做匀速直线运动,即物体和传送带相对静止,因此物体在水平方向上不受力的作用,只受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力作用;过M的重心作竖直向下的重力和竖直向上的支持力;如图所示:23、【解析】

分别作出物体AB端点A.B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、

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